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參觀科技館作文(匯編4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的參觀科技館作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
3月10日的下午,媽媽帶我和姐姐一起到鎮(zhèn)海勝利路社區(qū)參觀科技館。
到了那邊,我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園,參觀了生命健康室、數(shù)字家園等。然后,我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡,我感到很好奇,看電影怎么還要戴眼鏡呢?正這樣想著,電影開始了,放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過程。戴上眼鏡觀看,就有了立體的效果,好像真的發(fā)生在我的眼前,讓人有一種身臨其境的.感覺,我現(xiàn)在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說員阿姨還告訴我們,現(xiàn)在已經(jīng)有了“4D”電影,圖像、音質(zhì)效果更加出色。
看完電影,我們上了三樓,里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不著”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”,剛開始玩的時候我怎么都投不進去,后來一位大哥哥在旁邊教了我?guī)状危揖蛯W(xué)會了。
科學(xué)可真神奇啊,科學(xué)其實就在我們的身邊。
參觀科技館作文 篇2
秋游那天,天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館,進入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開音樂會。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。
我們走進第二室,看到一個個各種各樣的'電話。別看它們的樣子普通,其實都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個會煮飯,會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們?nèi)祟愡M步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個大飛躍。
參觀科技館作文 篇3
放寒假的第一天,爸爸帶我去參觀了科技館,我們一到科技館,一看,!好大呀!科技館中還有許多奇形怪狀的東西。
我和爸爸站在最高處,看著科技館,科技館仿佛像一條藍鯨,藍鯨的尾巴上長了一個大包一樣的東西,好可愛。我和爸爸一起走進科技館,就有一只高大壯觀的'恐龍,大恐龍旁邊有一只霸王龍,霸王龍的嘴巴張得很大,好像在和我們說:歡迎來到恐龍科技館。我們?nèi)チ硕䴓,那里有三個機器人,一個是魔方機器人,可以把小朋友的魔方打亂,它可以恢復(fù)
原樣。第二個是繪畫機器人,只要你規(guī)定好一幅畫,它就能畫出來,很神奇吧!第三個是能下很多棋的機器人,我看見它和一個阿姨在下五子棋,和一個小朋友在下國際象棋。這幾個機器人栩栩如生,好像在和我們交談呢!后來,我們又去了一張神奇的床旁邊,上面長滿了釘子,可是一點都不疼,因為它是平的釘子,所以不疼。過了一會兒,我和爸爸去了鏡子的世界,我們首先去了鏡子的迷宮,那兒的鏡子就是一個地方三面鏡子,走地我們暈頭轉(zhuǎn)向,結(jié)果出口還是鏡子,這鏡子非常有意思,我對著鏡子,里面有兩個我了,一個正面,一個反面,好有趣哦!我對著鏡子說:不和你好了,仿佛鏡子里的我也在說不和你好了,真好玩!那里還有好多好玩的地方。我們又去了一個好地方,那里的燈光下,踩在下面,那個圓好像水似的蕩漾開來,好好玩?萍拣^里面好神奇,怪不得有那么多人來參觀游玩。
爸爸帶我來參觀科技館,是這個寒假里最有意義的事情了。我非常開心,使我過了一個快樂的寒假。
參觀科技館作文 篇4
我們初二開學(xué)的時候開展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。
一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”,展現(xiàn)在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據(jù)說明上的使用這些機器,不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機的`樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風(fēng)吹出來,但關(guān)鍵在于,吹出來的風(fēng)沒有旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風(fēng)般旋轉(zhuǎn)了起來,我們都百思不得其解。
第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎(chǔ),大家都在用的太陽能發(fā)電,老師也講過其實我們所需的有機物,歸根結(jié)底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。
第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學(xué)期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊含著深刻的科學(xué)知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
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