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演講的作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的演講的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講的作文1
每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,比如第一次考試,第一次獲獎(jiǎng)然而令我印象最深的是第一次演講。
我們學(xué)校每大周都要舉行升旗儀式,各個(gè)班輪流升旗,這次輪到我們班了,國(guó)旗下的演講這個(gè)重任老師競(jìng)?cè)唤o了我。要知道,我從小就膽怯,唱國(guó)歌只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音,晨讀時(shí)我只是默讀從不出聲,怎么辦?看著老師肯定的眼神,我欲言又止。
這可苦了我,我這個(gè)晨讀都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎?我整個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠,這時(shí),媽媽鼓勵(lì)說(shuō):上去吧,你能行的。有了媽媽的鼓勵(lì),我信心大增,決定去試一試。
演講開(kāi)始了,做了充分的準(zhǔn)備,但一踏上講臺(tái),一抬頭看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛,我雙開(kāi)始緊張起來(lái),我能行嗎,我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):同學(xué)們,我今天演講的.主題是《如何備戰(zhàn)期末考試》,我認(rèn)為‥,我一直望著班主任,從她的微笑中尋找信心,在演講過(guò)程中,我漸漸脫著稿子,一切演講內(nèi)容都是發(fā)自內(nèi)心的聲音,當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家的那一刻,臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
這次演講,我受益匪淺,是啊,一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要有足夠的信心,持久的恒心,就一定能夠成功,我也深信人生路上,我會(huì)帶著這份自信向未來(lái)挑戰(zhàn)。
演講的作文2
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因?yàn)槲液蛬寢尨蛸,如果我能把演講稿背下來(lái),媽媽答應(yīng)給我雙倍的零花錢,但只有三次機(jī)會(huì)。為了能拿到雙倍的零花錢,我現(xiàn)在正在加緊練習(xí)……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí),媽媽說(shuō):“別慌,慢慢來(lái)!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我冷靜下來(lái),想了一會(huì)兒,我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué),也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境,問(wèn)也無(wú)止境!苯K于演講完了。媽媽說(shuō):“講的很好,那你做到了嗎?”在學(xué)習(xí)上我就是怕問(wèn),怕讓人知道我在學(xué)習(xí)某些方面還有欠缺,與同學(xué)相比還有差距。當(dāng)我通過(guò)這次演講,我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的'攔路虎,要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請(qǐng)教!爆F(xiàn)在我是學(xué)生,要有求知欲望要想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)在就要專心致志的學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后要認(rèn)真做作業(yè),要帶著問(wèn)題去學(xué),要有刻苦專研的精神,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)是做好筆記,要敢于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,才能完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始做了,爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!
演講的作文3
伏在窗臺(tái)上仰望天空,剛剛被同學(xué)奚落的話還在耳邊盤(pán)旋:為什么?為什么?為什么我的夢(mèng)想總是被人笑話?為什么我的夢(mèng)想總是沒(méi)人為我真心鼓掌?為什么?為什么?揩了揩快要流下的眼淚,我轉(zhuǎn)身回到了臥室。
忽然,耳邊傳來(lái)一陣音樂(lè),‘海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊心酸一笑而過(guò),最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來(lái),一步步來(lái)了!’是許藝娜的《海闊天空》。我輕輕地站了起來(lái),仿佛,我的身后,有了一種力量在支撐著我,我似笑非笑的點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的夢(mèng)想,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜又不復(fù)雜。就是希望長(zhǎng)大后可以做一位像蔡依林一樣的.歌手!也許這個(gè)夢(mèng)想真的不是現(xiàn)實(shí)的,也許這個(gè)夢(mèng)想我真的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使,我的家人總是說(shuō)我異想天開(kāi),即使,從小到大我總被同學(xué)笑話‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’即使……但是我還是一直相信:我是可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!我就是癩蛤蟆想吃天鵝肉!
海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊心酸一笑而過(guò),最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來(lái),一步步來(lái)了!
我的夢(mèng)想不會(huì)老!夢(mèng)想,我來(lái)了!
演講的作文4
童心向黨頌祖國(guó),幸福成長(zhǎng)慶六一。今年六一節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀分享會(huì),我很榮幸地成為了眾多演出者中的一員。
六一節(jié)終于來(lái)了,初夏的陽(yáng)光溫柔地灑在飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾上,映襯著同學(xué)們童真的笑臉,也映襯著我緊張的臉龐——這可是我第一次上臺(tái)演講!
演出那天,我早早地化好妝,坐在報(bào)告廳內(nèi)焦急不安地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。我不由得心頭一緊,這么多同學(xué),我要是忘詞了,那豈不是很尷尬?
伴隨著我的緊張與不安,誦讀分享會(huì)正式開(kāi)始了。明亮的燈光聚焦在寬大的舞臺(tái)上,看著主持人沉穩(wěn)大方地走上臺(tái),我不斷地安慰自己:不要緊的,還有好幾個(gè)節(jié)目才輪到你呢。可望著人頭攢動(dòng)的觀眾席,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們看得聚精會(huì)神,他們時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而頷首贊許,汗水不由自主地從我的額頭上滲了出來(lái)。
終于輪到我了,我忐忑不安地走上臺(tái)。上臺(tái)前一秒,我還緊緊地抓著媽媽的手,可當(dāng)音樂(lè)聲響起,所有的聚光燈投向我的那一刻起,我忽而沉著下來(lái)了。我深吸一口氣,目視前方,緊緊抓住話筒,生怕它因?yàn)槭中某龊苟粝氯。伴隨著背景音樂(lè),我深情并茂、鏗鏘有力地?cái)⒄f(shuō)著,革命先輩們拋頭顱、灑熱血的.畫(huà)面,延安新華廣播電臺(tái)開(kāi)播的場(chǎng)景在我眼前徐徐展開(kāi),我情不自禁地加上一些動(dòng)作,深情地演繹著。
一“篇”終了,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,在報(bào)告廳里久久回蕩。我如釋重負(fù)地松了口氣,深深地鞠了一躬,下臺(tái)回到了自己的座位上。
一分耕耘一分收獲,所有精彩的背后都凝聚著不懈的努力,難忘老師諄諄的教誨,難忘革命先輩們殷殷的期盼!誦讀會(huì)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)永不止步,讓我們帶著新生活的溫暖與力量,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
演講的作文5
嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都在議論紛紛:誰(shuí)是他們的代課老師?對(duì)于這些,大家有不少猜測(cè):陳毅(他后來(lái)還是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的.胃口吊的高高的;鐘誠(chéng)呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對(duì)鐘誠(chéng)這樣的尖子生特好。
就在大家猜測(cè)時(shí),教室的門(mén)被輕輕打開(kāi)了。大家頓時(shí)無(wú)聲無(wú)息,都看著代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來(lái)十分年輕,而且五官十分端正。
大家都沒(méi)吭聲。女老師輕松地說(shuō):“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧!
她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,并沒(méi)有立刻開(kāi)始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見(jiàn)無(wú)人主動(dòng)站起來(lái)介紹自己,就問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”
蘭馨站了起來(lái):“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長(zhǎng)。今后林老師如果要了解班級(jí)情況,就找我吧!”
林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下,說(shuō):“蘭馨同學(xué),你很不錯(cuò),說(shuō)的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”
蘭馨笑笑,站起來(lái)說(shuō):“林老師,我是班長(zhǎng)不錯(cuò),但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!
陳毅也站了起來(lái),不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑,并表?yè)P(yáng)了他,但同學(xué)們都感覺(jué)到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡(jiǎn)介了?墒沁沒(méi)有下課呢。這時(shí)林老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有體育課,你們都去玩兒吧?”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師……
演講的作文6
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門(mén)把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。
有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
還有,在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的`地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20xx年中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的,而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家。
演講的作文7
又一陣掌聲響起——輪到我上臺(tái)演講了,我忙把捏得起了褶皺背的爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里,起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步似乎都踏響一個(gè)聲音。班主任說(shuō):“一定要講好,為班級(jí)爭(zhēng)光!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“這可是大家對(duì)你的信任!”好友們說(shuō):“別給朋友們丟臉!”……我的心跳得更加厲害。就像面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的.戰(zhàn)斗考驗(yàn)——這是我第一次參加演講大角逐!來(lái)到演講臺(tái)前站定,我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光碰撞出一片閃亮的火花,腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話筒的一瞬間,我的腦海里竟是一片空白!霸趺锤愕摹蜒葜v稿給忘了,唉!真是急死人了!”雖然是初春,但我分明已經(jīng)感到一股熱氣直往腦門(mén)上涌——臉燙得簡(jiǎn)直像著了火,一定紅得像關(guān)公,鼻尖上分明已經(jīng)滲出了汗珠。全場(chǎng)靜悄悄的,大家在翹首等待,等待……時(shí)間伴隨著心的鼓點(diǎn)艱難地向前推移。
“不能在僵持下去了!”我下意識(shí)地咬了咬嘴唇,下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻,一件令我備感意外的事情發(fā)生了:臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,這并非是出于對(duì)卓越演講者那扣人心弦的精彩演講的贊賞,而是表示對(duì)一個(gè)站在臺(tái)上很久卻木偶般說(shuō)不出半句話的失敗者的鼓勵(lì)——絕對(duì)不是諷刺或起哄。我的信心被這如火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃,我定了定神,悄悄把伸向口袋的手縮了回來(lái)……
演講的作文8
水是生命之源,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)?茖W(xué)家曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),如果只給一個(gè)人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。
我家的門(mén)前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來(lái)越少了,鹽河里的石頭都冒了出來(lái),再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會(huì)在夏夜來(lái)這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠(yuǎn)的`就能聞見(jiàn)陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚(yú),惡心極了!想起以前歡快的場(chǎng)面,真為人類感到惋惜。
地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了。現(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴(yán)重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過(guò)菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個(gè)裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點(diǎn),每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國(guó)13億人每人每天節(jié)約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧,我不想讓這樣的悲劇在未來(lái)發(fā)生。
演講的作文9
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。
今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。回報(bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒(méi)有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的'信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?嘁膊徽f(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講的作文10
這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級(jí)舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!加油!我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。
籃球場(chǎng)中心掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺(tái),挺立著的話筒給人一種緊張感;評(píng)委臺(tái)離舞臺(tái)不遠(yuǎn),木制的,很顯眼。五年級(jí)有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們?cè)诤笈_(tái)坐立不安,樹(shù)木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評(píng)委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續(xù)進(jìn)行演講。
這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表欣童,正大步流星地走上舞臺(tái)。她演講的每一句話,都透露著自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢(shì)。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評(píng)委們低語(yǔ)了一會(huì)兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因?yàn)橹鞒秩说腵下一句話將決定勝負(fù)!第二名不是(2)班。2)班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了:
第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:(2)班萬(wàn)歲!我們是最棒的!
(2)班(2)班,絕不一般!我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里。
演講的作文11
各位老師,同學(xué)大家好
今天我演講的主題是《心靈》。
心靈是一種美,它包括愛(ài)心、責(zé)任心、美德等,讓我們喚醒自己熟睡的心靈,做一個(gè)有利于社會(huì)有道德的人。
看,在這兒有位聾啞人,為了搭救一位落水的兒童,用盡全力,靜靜地安息在這條他曾讀過(guò)無(wú)數(shù)次的小河里。如果說(shuō)人生是花,愛(ài)是花蜜,那么那些傳遞愛(ài)心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。
再看,那兒有一位平凡的醫(yī)生,為了拯救危重的病人,連續(xù)工作了30多個(gè)小時(shí),終于累倒了,但他的神情卻是那樣的`堅(jiān)毅。同樣,我們每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任,責(zé)任不在別處,就在我們身邊。
翻看資料,有一篇同學(xué)們熟悉的古文——《黃香溫席》:黃香年幼懂事,從小孝順父母,被稱為“天下無(wú)雙,江夏黃香”。這是值得借鑒的,我們也應(yīng)該懂得孝敬父母,做個(gè)孝順的人。
一個(gè)人感動(dòng)一座城,吳斌,普通大巴車司機(jī),二零一二年,五月十九日,高速公路飛來(lái)異物,他當(dāng)場(chǎng)肝脾破裂肋骨骨折,但他挺住完成了換擋減速拉手剎,挽救了三十四位生命。這告訴我們責(zé)任心可以征服世界上任何一座高峰。
瞧,一位年輕的軍人孟祥斌舍己跳河救人,獻(xiàn)出了年輕的生命。無(wú)私是一種高尚的道德品質(zhì),讓我們一起將他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳遞給每個(gè)人。
這些事都贊美了人的美好心靈,說(shuō)明道德置于社會(huì)的重要性,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有道德的人。讓我們一起建立和諧社會(huì),讓社會(huì)生活變得幸福美滿!
演講的作文12
每個(gè)人的心中都有會(huì)藏有一個(gè)夢(mèng),因?yàn)橛辛怂,我們的人生才?huì)完整,才會(huì)更精彩,而我們總有一個(gè)開(kāi)始的地方。
小時(shí)候,我們總是希望自己長(zhǎng)大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家,那是受老師的影響,受書(shū)本的誘惑。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,懂得怎樣去面對(duì),學(xué)會(huì)了分析,也終于明白,并不是每個(gè)人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家,也并不是每個(gè)人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因?yàn)槲覀兌加辛俗约旱姆较颉?/p>
從此以后,我們就會(huì)為自己的方向而拼搏,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對(duì)這一次次的失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
我相信,每個(gè)人的.夢(mèng)都是及其美麗的,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一段小小的故事,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一個(gè)夢(mèng)想總有一個(gè)起點(diǎn),而我們一旦有了起點(diǎn),就會(huì)一時(shí)忙了手腳,不知你從哪入手,其實(shí)我們不用不知所措,既然有了夢(mèng)想,就該起航了……
起飛的時(shí)候很困難,但當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,回首看看自己走過(guò)的路,自己留下的印記,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們都沒(méi)有放棄過(guò)。
不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會(huì)有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢(mèng)想的第一步。
演講的作文13
選手們激情地演講與聽(tīng)眾的熱烈掌聲不知不覺(jué)把90分鐘的寶貴時(shí)間拋在了背后,大家真情的笑容與歡躍的喝彩見(jiàn)證了今天演講會(huì)的成功。我祝福獲獎(jiǎng)?wù),因(yàn)槟銈冇赂业刈呦蛑v臺(tái),展示了你們的風(fēng)采,傳遞了情感,播種了思想,給大家?guī)?lái)了美的享受;我感謝今天參加會(huì)議的全體人員,你們熱情地參與為今天的演講會(huì)帶來(lái)了力量,你們付出寶貴的時(shí)間與真情的掌聲為今天的演講會(huì)帶來(lái)了活力、帶來(lái)了精彩;我贊賞評(píng)委和所有工作人員,你們認(rèn)真組織,公平裁判為今天的演講會(huì)帶來(lái)了有序、和諧,造就了成功。
同志們:當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)集科技、信息、文化和知識(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì),知識(shí)對(duì)我們尤為重要。知識(shí)決定未來(lái),決定著我們的工作、生活和命運(yùn)。“人有知學(xué),則有力矣”,就是關(guān)于“知識(shí)就是力量”的'精彩命題。自從地球上有了人類,知識(shí)便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血到鉆木取火的遠(yuǎn)古再到高度文明的今天,每一次社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不彰顯知識(shí)的巨大力量。知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類社會(huì)的文明。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族能否繁榮富強(qiáng),關(guān)鍵要看這個(gè)國(guó)家、民族的知識(shí)文化素質(zhì)的高低。知識(shí)不僅決定一個(gè)人的未來(lái)和命運(yùn),更決定一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的未來(lái)和命運(yùn)。
知識(shí)的來(lái)源主要靠讀書(shū)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神,讀書(shū)與學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的途徑“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)掌握命運(yùn),讓我們以書(shū)為友,汲取營(yíng)養(yǎng),描繪我們美好的人生。謝謝大家!
演講的作文14
今天,是英語(yǔ)演講的年級(jí)段比賽,我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進(jìn)演講的地方時(shí),只見(jiàn)那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點(diǎn)擔(dān)心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺(tái)了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過(guò)他慢一點(diǎn),可改不了!他上臺(tái)以后,說(shuō)得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢(shì),可他視而不見(jiàn),反而更快了,突然,他想不起來(lái)了:“b……b……b……”說(shuō)不出來(lái)了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)。
今天,是英語(yǔ)演講的年級(jí)段比賽,我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進(jìn)演講的地方時(shí),只見(jiàn)那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點(diǎn)擔(dān)心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是三(9)班的'一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺(tái)了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過(guò)他慢一點(diǎn),可改不了!他上臺(tái)以后,說(shuō)得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢(shì),可他視而不見(jiàn),反而更快了,突然,他想不起來(lái)了:“b……b……b……”說(shuō)不出來(lái)了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)。
演講的作文15
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人??
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的.國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
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