（精）愛崗敬業(yè)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛崗敬業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！大家知道，糧食是人類賴以生存的根本物質(zhì)，是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的重要物資，也是軍需民食的特殊商品。中國(guó)有句老話：“常將有日思無日，莫待無時(shí)想有時(shí)”，居安思危，未雨綢繆，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場(chǎng)全面放開已成定局,隨著人民生活水平的提高，全社會(huì)對(duì)糧食質(zhì)量問題提出了新的要求；參加世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化，客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國(guó)際接軌。面對(duì)新形勢(shì)，如何加強(qiáng)儲(chǔ)糧工作，發(fā)揮糧食部門在糧食儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì)，是擺在糧食儲(chǔ)藏工作面前的一個(gè)重要課題。在糧食儲(chǔ)藏工作中應(yīng)作好以下三方面。
糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分，它涉及到糧食的收購(gòu)、儲(chǔ)存、輪換等環(huán)節(jié)，關(guān)系到國(guó)家、企業(yè)、農(nóng)民及消費(fèi)者的利益。隨著糧食流通體制改革的'深入，糧食質(zhì)量工作出現(xiàn)了一些新情況、新特點(diǎn)、新問題，工作難度大了，任務(wù)重了，要求高了。為了適應(yīng)形勢(shì)開展的需要，要求我們?cè)诩Z食入庫過程中做到指導(dǎo)收購(gòu)，從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，應(yīng)充分發(fā)揮糧食部門在檢驗(yàn)技術(shù)、設(shè)備上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)入庫糧食嚴(yán)格按照國(guó)家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展鑒定，車車抽樣檢驗(yàn)，依質(zhì)論價(jià)，確保質(zhì)量良好，杜絕不符合儲(chǔ)藏糧標(biāo)準(zhǔn)要求的糧食入庫，這是確保儲(chǔ)糧平安的前提，也是確保儲(chǔ)糧平安的根底，不能有絲毫的懈怠。
科學(xué)儲(chǔ)糧，既是儲(chǔ)藏糧管理工作的目的，也是儲(chǔ)藏糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲(chǔ)藏糧在國(guó)家急需時(shí)“調(diào)的動(dòng)，用的上”，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的管理工作中必須做到嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格責(zé)任。大家知道，由于糧食本身是具有生命活力的有機(jī)體，糧食內(nèi)部不斷進(jìn)展著有生命的、復(fù)雜的生理生化變化。隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng)，糧食雖然沒有發(fā)生發(fā)熱霉變現(xiàn)象，但由于酶的催化作用，物理化學(xué)性狀相應(yīng)地改變，導(dǎo)致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們，首先要努力提升科學(xué)保糧水平，堅(jiān)持利用一切現(xiàn)代科學(xué)手段改善糧食儲(chǔ)存環(huán)境，制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個(gè)關(guān)鍵，抓住影響糧食陳化的主要因素，諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的上下、儲(chǔ)存環(huán)境的溫濕度，特別是糧食的儲(chǔ)藏溫度，利用糧食的各種生理特性，采用機(jī)械通風(fēng)、自然降溫和適時(shí)地密閉隔溫等防護(hù)措施抑制糧食品質(zhì)變劣，實(shí)踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲(chǔ)糧品質(zhì)平安。同時(shí)大力推廣綠色無公害儲(chǔ)糧先進(jìn)技術(shù)，這是確保儲(chǔ)藏糧后期平安儲(chǔ)存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲(chǔ)藏糧儲(chǔ)先、儲(chǔ)中、儲(chǔ)后的檢驗(yàn)測(cè)定工作，隨時(shí)掌握儲(chǔ)存糧食品質(zhì)變化情況，做到心中有數(shù)，適時(shí)地決策推陳儲(chǔ)新的輪換周期，努力使儲(chǔ)藏糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間，使出庫銷售的糧食依然可以食用，并且絕對(duì)保證不出現(xiàn)陳化糧。同時(shí)還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續(xù)儲(chǔ)存，不能以儲(chǔ)存年限為依據(jù)，應(yīng)以儲(chǔ)存品質(zhì)控制指標(biāo)為依據(jù)，決策輪換周期，減少或延緩糧食輪換時(shí)間，以節(jié)約輪換費(fèi)用。
儲(chǔ)藏糧輪換是確保儲(chǔ)藏糧品質(zhì)良好，始終處于宜存狀態(tài)至關(guān)重要的一環(huán)。首先，在輪換環(huán)節(jié)，糧食要推陳儲(chǔ)新，就應(yīng)考慮新陳糧食之間存在一定的差價(jià)，出入庫還要開支裝卸搬運(yùn)、短途運(yùn)輸費(fèi)用等因素。大家知道，儲(chǔ)藏糧輪換業(yè)務(wù)需要一定的時(shí)間，一般在3-4個(gè)月，在此期間市場(chǎng)可能存在一定的波動(dòng)，有時(shí)甚至是劇烈的波動(dòng)，因此，儲(chǔ)藏企業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是大的，如操作不慎，將發(fā)生巨額虧損，輪換時(shí)，企業(yè)只能負(fù)盈，不能負(fù)虧。所以，在輪換中，應(yīng)按照“加強(qiáng)組織指導(dǎo)、增強(qiáng)整體合力、突出風(fēng)險(xiǎn)控制、提高輪換效益”的工作思路，因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜、宜統(tǒng)那么統(tǒng)、宜分那么分，堅(jiān)持面向市場(chǎng)，構(gòu)建購(gòu)銷網(wǎng)絡(luò)體系，推進(jìn)圍繞糧食訂單農(nóng)業(yè)，建立以農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為主體的收購(gòu)網(wǎng)絡(luò)，通過批發(fā)市場(chǎng)開展競(jìng)價(jià)交易、棧單交易和網(wǎng)上協(xié)商交易，標(biāo)準(zhǔn)交易行為；充分發(fā)揮糧食部門的主渠道作用，掌握糧源，控制風(fēng)險(xiǎn)，從而化解輪換風(fēng)險(xiǎn)，提高儲(chǔ)藏糧輪換效率和效益。“糧食定、天下定”，只要我們糧食工作者肩負(fù)起自己的神圣職責(zé)，為我國(guó)的糧食事業(yè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，我們國(guó)家的明天會(huì)更加燦爛輝煌。謝謝大家。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委老師、女士們、先生們大家！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可讓我有了再次登上這個(gè)舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，看了前面參賽隊(duì)員的表現(xiàn)，心里很有壓力，他們精湛的演藝，令我仰慕值得學(xué)習(xí)！下面我要演講的題目是：綠衣天使的夢(mèng)。
人間有了愛，就有了郵政。這是因?yàn)椋何覀冟]政人傳遞的是人世間的愛！
每天迎著朝陽穿梭在大街小巷，歡快的電單車，唱出投遞員心中的歌聲。因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟冻�，人們的幸福生活才�?huì)那樣和諧、完美，因?yàn)橛辛恕熬G衣天使”，這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩......！
在我上學(xué)的時(shí)候我就很喜歡寫一些小章寄給各大報(bào)社。所以我每天都盼望郵遞員從我家門口過，希望有驚喜帶給我，從那時(shí)起我就特別喜歡郵遞員這個(gè)神圣的職業(yè)。20xx年我有幸成為郵政大家庭中的一員，做了一名普普通通的郵遞員，我珍惜，我激動(dòng)，因?yàn)槲覐拇丝梢越o人傳遞夢(mèng)想做我一直想做的工作，自此在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)著。
其實(shí)我們每都曾經(jīng)做過很多夢(mèng)：放飛無邊無盡的思緒，把自己的人生精彩描繪。然而，當(dāng)理想回到現(xiàn)實(shí)的那一剎那：才知道理想與現(xiàn)實(shí)之間是多么的遙遠(yuǎn)！盡管有著“不想當(dāng)元帥的士兵不是士兵”這樣的說辭，朋友們！這個(gè)世界不需要太多的元帥，需要你、我、她這些以奉獻(xiàn)汗水為己任的戰(zhàn)士。曾經(jīng)有一位朋友這樣問過我：每天這樣風(fēng)里來、雨里去，不管七月流火，還是數(shù)九寒天，都要準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確投遞，工作又苦又累心理感覺平衡嗎？坦誠(chéng)說這番話真的令我產(chǎn)生過動(dòng)搖：是�。≌l不希望自己有一份令人仰慕的職業(yè)，有一份能滿足我們購(gòu)買欲的收入，有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。愿望是美的，但是，不會(huì)依照人的美意愿為轉(zhuǎn)移，我們應(yīng)該鄭重、嚴(yán)肅、客觀地審視自己！找到自己存在的價(jià)值，而不是整天生活在夢(mèng)中。
真正讓我認(rèn)真思考投遞員的價(jià)值，那是我在乘坐公交車時(shí)的一次巧遇。去年夏天一個(gè)陰雨連綿的日子，我在車上看著窗外行色匆匆的人們，心情和天氣一樣沉重。突然，透過雨簾，看見至今讓我怦然心動(dòng)的一幕：一個(gè)我們的姐妹，大概有40多歲年紀(jì)。騎著自行車冒著雨前行，渾身上下被雨淋透，一件擋雨遮寒的綠色雨衣，緊緊地包裹住車后座的郵件，就是那件雨衣在那個(gè)水淋淋的世界里格外刺目。那一刻，我的眼睛真的模糊不清：或許，那僅僅是一份很普通的郵件，或許，可以避避雨再投遞并不礙事。那一刻我從她執(zhí)著的眼睛里讀懂了什么是：敬業(yè)！我不知道她是哪個(gè)分局，也不知道她的姓名，我只知道她真的配得上“綠衣天使“這個(gè)稱呼。這就是我們郵政人的驕傲，透過她的身影，讓我用流淚的心理解了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索�。∥覀兛梢詻]有高薪，可以有汗水。因?yàn)槲疑钌钕嘈牛涸谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)，你、我、他開拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流永葆咱們郵政吃苦耐勞、精益求精、敬業(yè)愛崗的精神！
工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到《馬班上的郵遞員》這篇章以后，心靈被深深觸動(dòng)：王順友——一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員、一份平凡不能再平凡的工作，卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，這是多么崇高的境界呀！他就是一面鏡子，讓我讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著，什么叫樂觀向上，什么叫愛崗敬業(yè)，什么叫無私奉獻(xiàn)......他的故事堅(jiān)定了我工作的動(dòng)力，我的夢(mèng)很小，只是想盡微薄之力為人民服務(wù)，我希望能夠發(fā)光發(fā)熱，為所選擇的事業(yè)而奮斗，我曾經(jīng)寫過這樣一首詩歌：青春的夢(mèng)/是升華的虹/敲響了希望的鐘/星光閃閃/照亮我們的行程/艱苦的郵路/是我不想丟失的夢(mèng)/
風(fēng)雨兼程的日子/留下美麗的倩影/不是我不想追求瑰麗的夢(mèng)/只是任何環(huán)境/都需要有人去支撐/青春無悔/在郵路上閃光/愛心無價(jià)/在陽光下升華/郵路的里程/是一片醉人的風(fēng)景/暮然回首/匆匆的腳步聚集了美麗的笑容/一路風(fēng)雨/一路高歌/展現(xiàn)了郵政人的灑脫與色彩斑斕的夢(mèng)......
是啊，我們的工作是平凡的，但是有多少人在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌�！袄鄄⒖鞓分笔俏以�(jīng)為投遞員寫下的身影。
你可曾知道有多少個(gè)日日夜夜，我們郵政人不辭辛勞忘我的工作？為了讓更多的人早日感受到信息的渲染，我們投遞員一個(gè)個(gè)挺起胸膛，迎著風(fēng)雨背著太陽奔跑在城市的大街小巷與農(nóng)村的山間荒野。我們的使命不允許我們后退！肩上的責(zé)任不允許我們后退！我們的心更不允許我們后退！
當(dāng)早晨的第一縷陽光溫暖著大地，我們便開始為愛奔忙。雖然無數(shù)次我們跌到，但堅(jiān)強(qiáng)的信念讓我們爬起的更快。用愛心傳遞真情，讓喜悅的陽光灑滿城市的'每個(gè)角落，美的職業(yè)道德聯(lián)系著千家萬戶，聯(lián)系著陌生的你、我、他。說到這里我便想起那件很普通也讓我終生難忘的事情：去年夏天天氣特別的熱，我每天送報(bào)紙郵件送到大故事村尚大爺家的時(shí)候，尚大娘總是為我熬綠豆湯等著我，她總是和藹的對(duì)我說：“閨女啊，天氣這么熱喝綠豆湯防暑，你每天給你大爺送報(bào)紙送新聞，大娘沒啥招待的，就每天給你燒綠豆湯給你防暑解渴吧······”我的心暖暖的，淚時(shí)常在眼里打轉(zhuǎn)，我忘記了所有的苦和淚，為我能做這樣的工作而感到驕傲感到自豪。生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)不是財(cái)富的積累，而是精神上的滿足！
走在陽光明媚的日子里，郵政人郵政綠已和春天融為一體，散發(fā)著絢麗的光芒，播種著綠色的希望。熱血沸騰為了一個(gè)個(gè)明天綠色已溢滿整個(gè)世界。在愛意濃濃的春日里我們更是嬌媚無比綻放著別樣的風(fēng)采，別樣的春天！
朋友們讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號(hào)角，高舉奉獻(xiàn)的旗幟，在改革的大潮中劈波斬浪勇往直前共筑郵政事業(yè)燦爛輝煌的夢(mèng)！
愛崗敬業(yè)演講稿 篇3
非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無法用語言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底�！覀冞@里，天依舊很藍(lán)，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞�？墒呛芏嗪⒆樱麄儏s只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望！我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞�活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學(xué)生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對(duì)它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的`成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成�。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來說，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng)，是不是幸�？鞓�，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇�，又能帶�?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問心無愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
能夠把個(gè)人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起�？纯次抑車耐聜�，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好。我叫**，來自**法庭，今天我演講的題目是“把青春獻(xiàn)給這份事業(yè)，我無怨無悔”。
**年，我是懷著對(duì)法院工作的美好憧憬踏入法院大門的。我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想著我能端坐在審判臺(tái)上，主持庭審，也夢(mèng)想著有一份不錯(cuò)的收入。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。
我剛進(jìn)法院時(shí)擔(dān)任書記員工作，每天不斷地重復(fù)著向當(dāng)事人送達(dá)法律文書、長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行庭審記錄、整卷、歸檔…日復(fù)一日，一干就是四年。
書記員的工作是忙碌而瑣碎的。我當(dāng)時(shí)覺得書記員是一個(gè)不受重視的群體，只是一個(gè)配角，隨便哪個(gè)人都能做好，在法院工作沒有成就感，心情非常失落。
我低落的情緒被老法官們察覺到了，他們向我解釋什么是程序正義，向我講述他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，主動(dòng)讓我參與案件的討論…在他們的幫助下，我迅速成長(zhǎng)。
**年，我被任命為助審員，開始獨(dú)立審理案件。我這才理解法官的艱辛。法官處于當(dāng)事人矛盾漩渦的中心，處理稍有不當(dāng)，甚至于一句話沒說好，都有可能使當(dāng)事人把矛頭指向法院，把他們的怨氣撒向法官。
法院的工作又是清苦的。有人用“一身正氣，兩袖清風(fēng)”來形容法院人，是最貼切不過了。法院的工作繁重而有壓力，每宗案件要件件有結(jié)果，事事處理妥當(dāng)。與繁重的工作不相稱，是相對(duì)微薄的收入。我們庭里曾審理過一宗合同糾紛，法院多次組織雙方調(diào)解，苦口婆心進(jìn)行解釋，最終促成雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議。其中一方的代理人事后炫耀他收了一萬二千元的代理費(fèi)。而他，僅僅出庭半天，只不過提交了兩份當(dāng)事人的身份證復(fù)印件。一萬二千元啊，那是我半年的工資收入。
有人會(huì)問，法院的工作繁重而清苦，你為什么不選擇離開呢？
是啊，我為什么沒有選擇離開呢？我也在思索。
回想起在法院工作的六年，我經(jīng)歷過擔(dān)任書記員時(shí)的忙碌，體驗(yàn)過備戰(zhàn)司法考試時(shí)的艱辛，有過不受當(dāng)事人理解時(shí)的委屈與難受，當(dāng)然也有過工作成功時(shí)的喜悅。每當(dāng)當(dāng)事人滿含怨氣的來，心平氣和地走時(shí)，每當(dāng)充滿敵意的雙方能真心地握手言和時(shí)，每當(dāng)受害方拿著賠償款滿含感激之情說聲謝謝時(shí)，我心中都會(huì)感到非常高興，把工作中的辛苦與煩惱拋到九霄云外。有些當(dāng)事人事后會(huì)邀請(qǐng)我去吃飯，我婉言謝絕了。一些當(dāng)事人甚至把一些錢塞給我，我沒有收，也不能收。我告訴他們，這是我應(yīng)該做的。
是啊，這是我應(yīng)該做的。我突然想到，這就是我沒有離開法院的原因。
法院人身著法袍，胸佩法徽，把公正與效率作為最終的價(jià)值追求。他們不會(huì)去奢望如何地榮華富貴，只會(huì)把公平、正義的種子撒向我們生活的這片熱土。因?yàn)橛辛朔ㄔ�，百姓的苦楚有了一個(gè)可以傾訴的.地方；因?yàn)橛辛朔ㄔ�，群眾的糾紛有了一個(gè)有效化解的場(chǎng)所；因?yàn)橛辛朔ㄔ�，受害人的合法�?quán)益有了國(guó)家司法權(quán)的強(qiáng)制保障；因?yàn)橛辛朔ㄔ�，正義得到了弘揚(yáng)，犯罪得到了懲戒…
崇高的目標(biāo)始于平凡的努力，我深深地明白這個(gè)道理。為了提高自己的法學(xué)理論，深夜里留下了我伏案學(xué)習(xí)的身影；為了給當(dāng)事人送達(dá)應(yīng)訴材料，山村田野上留下了我匆忙的足跡；為了方便當(dāng)事人訴訟，在巡回辦案點(diǎn)響起了那清脆的法槌聲…
放眼當(dāng)前，我們正朝著法治社會(huì)的目標(biāo)前進(jìn)，這一過程將會(huì)很漫長(zhǎng)，需要我們幾代法院人為此付出艱苦的努力，通過我們的智慧與汗水，準(zhǔn)確裁判每一宗案件，切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，宣揚(yáng)法制，弘揚(yáng)正義。我們正年青，我們飽含激情，我愿用我的青春鑄就法魂，把我的生命獻(xiàn)給這份神圣的事業(yè)，無怨無悔。
謝謝大家。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇5
大家好!很高興今日能與大家一齊交流，首先介紹下我自我，我叫xx，xxx人，20xx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，本科學(xué)歷。目前在xx煤瓦斯發(fā)電有限公司電氣車間工作，擔(dān)任電氣檢修負(fù)責(zé)人一職。
畢業(yè)那年，我像許多莘莘學(xué)子一樣，來到了xx煤集團(tuán)，當(dāng)時(shí)分配在成莊熱電廠鍋爐車間做了一名鍋爐運(yùn)行工，工作之初，我和許多剛走上工作崗位的大學(xué)生面臨著同樣的困惑，在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)怎樣也結(jié)合不到一齊。我思前想后最終從自身找到了原因，要想熟練掌握發(fā)電設(shè)備工作原理和技術(shù)流程，就必須下苦功夫，比別人更多的努力。下定決心后，我參加了鍋爐大修和鍋爐的啟停爐操作，在各項(xiàng)工作中，我不僅僅要完成車間分配的任務(wù)，還利用檢修機(jī)會(huì)虛心向師傅請(qǐng)教各個(gè)設(shè)備的原理和功能，再核對(duì)圖紙進(jìn)行比對(duì)加深印象，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與積累，逐漸的對(duì)電廠的發(fā)電工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備構(gòu)造原理都有了較為全面的了解，為日后發(fā)展奠定了扎實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷。轉(zhuǎn)眼到了20xx年，xx煤電力迎來了“三區(qū)五廠”跨越發(fā)展，“建設(shè)世界最大瓦斯發(fā)電集群”的夢(mèng)想深深吸引著我們這些“80后”的年輕人，這既是公司發(fā)展的期望，也是年輕人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)對(duì)自我說，必須要把握住這一次機(jī)遇!于是，我毫不猶豫的報(bào)名參加了世界最大瓦斯發(fā)電廠—xx瓦斯電廠的項(xiàng)目建設(shè)，在xx瓦斯電廠籌建初期我就被公司派往上海學(xué)習(xí)熱工儀表與dcs技術(shù)，20xx年公司正式投入運(yùn)行以后，我就在電氣車間負(fù)責(zé)電氣設(shè)備檢修維護(hù)工作。在新的崗位上，應(yīng)對(duì)全新的發(fā)電工藝和設(shè)備，沒有現(xiàn)成的設(shè)備資料，沒有成功的安裝、沒有調(diào)試成功的`經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)安裝圖紙不全，安裝調(diào)試工作遇到了諸多困難，可是我和我身邊的“戰(zhàn)友們”沒有被困難所嚇倒，反而更加堅(jiān)定了要排除各種困難的決心，因?yàn)槲疑钌蠲靼�，排除困難意味著學(xué)到的技術(shù)會(huì)更多，下定決心就要付出多倍的努力，于是，我常常在設(shè)備安裝調(diào)試期間，在辦公室查資料看圖紙學(xué)習(xí)發(fā)電工藝和燃機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，在廠房看系統(tǒng)裝設(shè)備還要向國(guó)外的專家偷學(xué)安裝調(diào)試技術(shù)，在宿舍和同事們一齊討論分享安裝調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，最終學(xué)到了不少的安裝調(diào)試技術(shù)，并協(xié)助國(guó)外專家對(duì)60臺(tái)燃機(jī)進(jìn)行了安裝調(diào)試。
xx瓦斯電廠投產(chǎn)運(yùn)行以后，我主要負(fù)責(zé)車間設(shè)備的日常檢修和定期大小修工作，組織參與每年的春檢工作，同時(shí)，對(duì)全廠的發(fā)、配電設(shè)備、保護(hù)裝置、控制裝置、監(jiān)控設(shè)備、熱控設(shè)備、通訊設(shè)備進(jìn)行檢修、維護(hù)，保障全廠電氣設(shè)備的完好。應(yīng)對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中存在的諸多問題，進(jìn)取想辦法進(jìn)行技術(shù)改造，在單元廠房屋頂風(fēng)機(jī)的控制系統(tǒng)改造、燃機(jī)電磁閥的電源改造、2#冷干機(jī)電源的改造、遠(yuǎn)散風(fēng)扇配電柜的改造、高壓開關(guān)儲(chǔ)能控制回路改造、氣柜高度傳感器改造、燃機(jī)預(yù)潤(rùn)滑油泵改造、燃機(jī)預(yù)潤(rùn)滑油泵油壓開關(guān)改造、溴化鋰改造、鼓風(fēng)機(jī)變頻改造、遠(yuǎn)散自動(dòng)控制改造等工作中，我和同事們共同討論學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過不斷優(yōu)化改造方案，最終都取得了不錯(cuò)的效益，自我也對(duì)電氣系統(tǒng)和設(shè)備有了更深入的理解，使以后的工作較為得心應(yīng)手。
xx發(fā)電區(qū)遠(yuǎn)離老區(qū)，20xx年國(guó)慶期間，在家休息的我接到了公司的電話，公司一單元廠房所有操作電腦瞬間癱瘓，值班人員無法正�？刂茩C(jī)組運(yùn)行，也無法操作，車間值班人員又從來沒有遇到dcs系統(tǒng)出現(xiàn)這樣的問題，我接到電話后沒有絲毫猶豫，急忙放下手中的飯碗，來不及和愛人道別，出門打車匆匆趕到了現(xiàn)場(chǎng)，立刻投入到故障排查中，跟大家一齊從每一處細(xì)節(jié)問題查起，一段一段的排查，一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)系統(tǒng)的檢查，從開關(guān)到接線，從總機(jī)到分機(jī)，從總控制室到單元廠房，不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)和線路，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的檢查分析確定，最終最終查明了原因，成功排除了故障，使得電腦所有系統(tǒng)恢
復(fù)正常運(yùn)行，我也為自我能夠?yàn)楣景踩a(chǎn)做出成績(jī)而深感。
在工作不斷取得成績(jī)的同時(shí)，我自我也被評(píng)為公司“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)個(gè)人”、“模范青年”等榮譽(yù)稱號(hào)，應(yīng)對(duì)榮譽(yù)，我告誡自我，要不驕不躁，因?yàn)榻袢盏某煽?jī)，不能代證明天。我們僅有腳踏實(shí)地的做好本職工作，才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)》。
有這樣一個(gè)故事：三顆種子掉落在大地上，傾訴對(duì)大地的熱愛和衷腸，懇求她給予甘泉沃土以生根發(fā)芽。地母寬厚博大，問他們?nèi)绾螆?bào)答。第一顆種子說，自己將開出紅碩的花朵，吐露醉人的芳香，把大地裝點(diǎn)得錦繡繁華；第二顆種子說，自己要秀出豐實(shí)的稻穗，結(jié)出飽滿的籽粒，播撒萬頃田野植被天涯；第三顆種子說，自己一定要長(zhǎng)成參天巨樹，伸出銅枝鐵干，替大地母親遮擋風(fēng)雷閃電……
地母慈祥的搖頭，她顯然不要這樣的報(bào)答，她說：”你們?cè)疑砩�，汲取養(yǎng)料，勿懼風(fēng)雨，拼搏奮發(fā)，然后奉獻(xiàn)出花與果，去造福這地上的蒼生萬物�！�
三顆種子記住了大地的囑托和期望。他們根植肥沃的大地，汲取大地的滋養(yǎng)，肩負(fù)使命，踐行諾言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，再看大地，早已花團(tuán)錦簇，禾麥金黃，李果飄香，蒼生興旺。
多么溫暖的故事，多么深沉的哲理！
人生就一顆智慧的種子，落地也要生根發(fā)芽，誰不希望扎根在沃土，開花結(jié)果，有所作為，有所創(chuàng)造，有所奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的意義和價(jià)值。我的人生的種子何其榮幸，生長(zhǎng)在這片溫馨潔凈的護(hù)理行業(yè)百花叢中，扎根在發(fā)展壯大的xx醫(yī)院這片沃土上。13年來，我從一個(gè)剛走出校門的小女孩成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟練的骨干護(hù)士，每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開xx醫(yī)院的.培養(yǎng)。我強(qiáng)烈的感受到，只有扎根集團(tuán)這片豐饒的沃土，才能救死扶傷，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就夢(mèng)想。
參加工作之初，我還是一個(gè)靦腆的小姑娘，業(yè)務(wù)不熟，技術(shù)不精，看到又累又臟的日常護(hù)理工作，心里充滿了畏難情緒，思想上擰成了疙瘩�？吹轿业睦ьD，護(hù)士長(zhǎng)找我談心，為我鼓勁兒，幫我解困，我調(diào)整心態(tài)，放開手腳，熟悉業(yè)務(wù)，提升技術(shù)，憑著一股年輕人的干勁兒快速成長(zhǎng)起來。十幾年來，我扎扎實(shí)實(shí)，耐心細(xì)致，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)為一名成熟干練的護(hù)理骨干。醫(yī)院黨委也把榮譽(yù)一次次賦予了我，連續(xù)x年獲得”院優(yōu)秀護(hù)士“榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年我又獲得了”市優(yōu)秀護(hù)士“榮譽(yù)稱號(hào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著榮譽(yù)證書，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的掌聲讓我心潮難平。我一次次的在心里默念：感謝醫(yī)院黨委，感謝幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們！
護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有同情心和一雙愿意工作的手。護(hù)士工作很平凡，需要我任勞任怨，在堅(jiān)守平凡中默默奉獻(xiàn)。通過不斷地交流和實(shí)踐，我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)、更高的要求，更多的期待。
我將努力從以下幾點(diǎn)尋求提高和突破：首先，愛崗敬業(yè)，對(duì)病人溫馨服務(wù)，貼心照料，用真誠(chéng)的微笑溫暖身邊的每個(gè)人，工作中盡自己的努力為病人排憂解難。
其次，精益求精，細(xì)致觀察病人的病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極處理解決，杜絕護(hù)理差錯(cuò)，減輕病患痛苦。
再次，學(xué)以致用，把新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理實(shí)踐中，更新技能、更新操作，改進(jìn)工作方法。
第四，拓展學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身工作，積累生活護(hù)理、心理護(hù)理等方面的經(jīng)驗(yàn)，用貼心的服務(wù)撫慰患者，用語言美學(xué)知識(shí)對(duì)患者進(jìn)行健康服務(wù)。
我時(shí)刻感受著幸福——扎根在xx醫(yī)院這片沃土上，和大家并肩戰(zhàn)斗，救死扶傷，解除病痛，在服務(wù)病患的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值，怎能不讓人感到幸福？
我始終經(jīng)歷著感動(dòng)——為醫(yī)院發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)恪盡職守，奔波忙碌；醫(yī)生護(hù)士嘔心瀝血，全力付出；各個(gè)崗位隨時(shí)待命，風(fēng)雨無阻，一件件造福百姓的大事、實(shí)事、好事順利推行，怎能不讓人心生感動(dòng)？
我一直心存著佩服——科學(xué)規(guī)劃，醫(yī)護(hù)人員愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精熟，這一切使xx醫(yī)院快速趕超，發(fā)展壯大，怎能不讓人心存佩服？
xx醫(yī)院人富有理想，xx醫(yī)院人踏實(shí)肯干，xx醫(yī)院人勇于拼搏，xx醫(yī)院人愛崗奉獻(xiàn)。千言萬語化作堅(jiān)強(qiáng)信念，讓我們?cè)卺t(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎根集團(tuán)，努力奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，踐行諾言，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造xx醫(yī)院充滿希望、更加美好的明天！
謝謝大家！
愛崗敬業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委：
大家好，今天我演講的題目是《感動(dòng)就在身邊，精彩綻放英民》。在四月四日，我校在東操場(chǎng)舉行“雷鋒式校園人物”表彰會(huì)，對(duì)被評(píng)選出來55名“雷鋒式少年”和16位“雷鋒式教師”進(jìn)行了隆重地表彰，在全體師生中引起了強(qiáng)烈的反響。這些先進(jìn)人物的事跡感人至深，讓人敬佩！
李段玲老師，除了擔(dān)任數(shù)學(xué)課、班主任外，還負(fù)責(zé)學(xué)校的的計(jì)生、職稱評(píng)定工作，工作的繁重程度令常人難以想像。每年的九月份老師晉級(jí)之時(shí)，是她最為忙碌的時(shí)候，證件的收集、審定不但非常繁瑣，也需要極大的耐心和豐富的經(jīng)驗(yàn)，段玲老師秉承“為老師服務(wù)、讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的理念，每次都能漂亮地完成任務(wù)。去年教育系統(tǒng)創(chuàng)建教師晉級(jí)業(yè)績(jī)庫的時(shí)候，全校二百多名老師近十年來的所有證件都需要審驗(yàn)、歸類、建檔、輸機(jī)，一個(gè)老師的證件收集下來平均需要二、三十分鐘，收集上來的證件整整裝滿了三個(gè)檔案柜，那幾天她承受的壓力可想而知。記得我交證件的那天，小會(huì)議室里擠滿了交證件的老師，長(zhǎng)時(shí)間的等候讓不少人的情緒逐漸焦躁起來，而她對(duì)每一個(gè)人都是笑臉相迎、細(xì)心解釋。臨近下班時(shí)，我前面還有十幾個(gè)人，正當(dāng)我們幾個(gè)為擔(dān)心當(dāng)天交不上表，第二天不得不重新排隊(duì)而忐忑不安時(shí)，她的一句：“請(qǐng)大家放心，今天啥時(shí)把你們的證件收完就啥時(shí)候下班�！弊尨蠹叶妓闪艘豢跉�。當(dāng)把我的證件審驗(yàn)完，裝進(jìn)檔案袋的那一刻，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，早已過了吃飯的時(shí)候，我心里過意不去，想請(qǐng)她出去吃頓飯，她卻說：“孩子還在家餓著肚子，我得趕緊回家�！痹诮I(yè)績(jī)庫的那段時(shí)間，她是天天如此，把加班當(dāng)成了家常便飯，卻從沒見她喊過一次苦，叫過一次累。
去年，段玲老師的老父親住院期間，她也沒多在醫(yī)院呆上幾天，當(dāng)看到她在病床前心神不定的樣子，最理解女兒的老父親對(duì)她說：“學(xué)校的事多，你就別在這兒呆著了，這里有你哥你姐呢。”這句話讓她如釋重負(fù)，就又放心地回到了學(xué)生的身邊�？烧l知這次相見竟成了永別，等她再次站在老父親的床前，父女之間已經(jīng)陰陽兩隔，這句話也成了老父親的臨終遺言！
組委會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)辭是：她，絕對(duì)是一位好老師、好班主任，卻絕對(duì)不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒！兒女的嬌嗔、丈夫的埋怨，都阻擋不了她走向?qū)W校、講臺(tái)、工作崗位匆匆的步履，即使在老父親彌留之際，她也心系學(xué)校、牽掛學(xué)生。老父親的一句“你去上班吧，這里有你哥、姐呢！”竟成了永別，也成了李段玲老師今生最大、再也無法彌補(bǔ)的遺憾……
喬新明老師，是我們的教務(wù)主任，還兼任七年級(jí)的年級(jí)主任和兩個(gè)班的思品課。平時(shí)不茍言笑，而內(nèi)心對(duì)學(xué)生、同事、工作卻熱情似火。他的家就在英民花園，距離學(xué)校不超過六華里，可他平時(shí)很少回去，一開始，每到下班時(shí)，愛人就會(huì)打電話催促他回家，可極少能等得上他回去吃飯，為此他沒少受愛人的埋怨。后來，他被問煩了，就給愛人硬硬邦邦地撂下一句：“以后你也別打電話問了，我啥時(shí)回家，就會(huì)給你打電話，只要是不打電話，就是不回家。”為這事，他還被同事戲稱為“和尚”。記得在一個(gè)月前，我和他一塊洗澡，意外發(fā)現(xiàn)他后背上竟有貼膏藥的痕跡，一再追問下，他才說在開學(xué)不久，他下樓時(shí)意外把腰椎挫傷，當(dāng)時(shí)醫(yī)生建議他住院治療，可他卻只讓醫(yī)生給貼了一帖膏藥，把診斷書偷偷揣在口袋，第二天就返回了學(xué)校。我當(dāng)時(shí)問他，既然傷成這樣，為啥不住院治療，就不怕留下后遺癥嗎。他卻說：“陳校長(zhǎng)已經(jīng)因?yàn)槟_踝骨折在家養(yǎng)傷了，我的傷跟他比，不值一提，我如果再請(qǐng)假，學(xué)校的業(yè)務(wù)工作真的就無法開展了。雖然不能坐著，但站著仍然可以工作呀！”后來，我和同事說起此事，大家才恍然大悟，怪不得他這段時(shí)間總站著備課、開會(huì)呢。
組委會(huì)給予他的頒獎(jiǎng)辭是：如果說辛勞是一筆財(cái)富，那他就是一名富翁；如果說思想是一副身軀，那他就是一位巨人。敦實(shí)的肩膀扛起了千斤的重量；嚴(yán)肅的面龐，隱藏著慈母的情腸。腰椎的挫傷，他步履蹣跚，一如既往；胸懷坦蕩，他宰相氣度，笑釋愁腸。喜看英民正氣濃，最是風(fēng)流喬新明。
另外，感動(dòng)我們的還有俠肝義膽的湯追然、英姿颯爽的李文玲、不讓須眉的秦曉瑩、待人真誠(chéng)的張偉利、甘為人梯的武懷專、古道熱腸的侯海娟、勤勤懇懇的司建正等十三位老師，他們的事跡都讓我們動(dòng)容。其實(shí)，在我們英民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的何止他們，在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展得如火如荼的'當(dāng)下，我們?nèi)w英民人正以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教書育人的工作中去。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為早日建成“富強(qiáng)文明、和諧美麗、幸福宜居”新滑州而努力奮斗。
有人說，從來沒有哪一種職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，我們只求付出不求回報(bào)。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心，我們的老師呀，在某些人肆意踐踏良知時(shí)，卻用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價(jià)，何以為證？夜半時(shí)分辦公室的燈光可以作證，我們老師辦公室、家里大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證，老師家屬“娶妻莫娶英民女，嫁人莫嫁英民男”的抱怨可以作證！
正是憑著老師們的這種精神，我校的各項(xiàng)工作取得的長(zhǎng)足的進(jìn)展，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。“河南省教育系統(tǒng)五好關(guān)工委”、“河南省文明學(xué)�！薄敖逃虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)紛至沓。我校在20xx年中招考試中一枝獨(dú)秀，打了一個(gè)漂亮仗，取得了開門紅，全縣中考第一名、第三名都花落英民，我校升入重點(diǎn)高中的考生達(dá)到一百一十多名，占應(yīng)屆畢業(yè)生的百分之三十六，給全縣人民交上了一分滿意的答卷。
小草平凡，它用綠色裝點(diǎn)了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，學(xué)生在你心里有多重，你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)社會(huì)，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因?yàn)�，情牽學(xué)生，心暖如春！
最后，我想用一首詞來結(jié)束今天的演講：《調(diào)寄滿江紅》滑州春到，不眠夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看英民風(fēng)貌，全知曉。愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱，余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪，濤聲留下聲聲好！
愛崗敬業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一、熱愛教育，熱愛自己的學(xué)校
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作，對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨(dú)立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二、熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系
熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關(guān)系，也
不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的'深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。
蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛兒童�！笨梢�，樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。
熱愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，就要用熱情的話語鼓勵(lì)他；
當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說句解圍的話；
當(dāng)學(xué)生自卑時(shí)，別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心；
當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話；
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，換個(gè)角度想一想，假如
自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽哪些話。對(duì)學(xué)生要有友善的態(tài)度，與學(xué)生交談常要換位思考，使學(xué)生從心底里體會(huì)到，老師的所作是為了學(xué)生好，是為了學(xué)生的發(fā)展。只有堅(jiān)持這樣做，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹起良好的師德形象。
三、面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望，作為教師應(yīng)該公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步和需要，使學(xué)生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞。即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn)，在我們的實(shí)際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向，使每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲，身體素質(zhì)好，成績(jī)較差的同學(xué)，就鼓勵(lì)他們?cè)隗w育方面多下功夫，有特長(zhǎng)的學(xué)生，就幫助他們選好目標(biāo)，在學(xué)好文化課的同時(shí)學(xué)好專長(zhǎng)，真正讓每個(gè)學(xué)生都找到自己的發(fā)展之路。要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為適應(yīng)激烈的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、科技的競(jìng)爭(zhēng)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，我們培養(yǎng)的跨世紀(jì)的人才不僅要有扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、較高的思想品德，具有文明的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。還應(yīng)具有一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這就需要我們教師著眼未來，面向現(xiàn)代化，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展打好各方面的基礎(chǔ)。就要在教育實(shí)踐中，把教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)有機(jī)地統(tǒng)一起來，同等重視學(xué)科課、活動(dòng)課的育人功能，把理論和實(shí)際、動(dòng)腦動(dòng)手結(jié)合起來，把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)
合起來，使學(xué)生的知、情、意、行和諧統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。在以往的教學(xué)實(shí)踐中，重知識(shí)輕能力、重智育輕其他現(xiàn)象十分嚴(yán)重。只要我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。課堂上，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地獲取知識(shí)，并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；
同時(shí)在課內(nèi)外注意言傳身教，使學(xué)生具有良好的思想品行和行為習(xí)慣。
四、身正為范，塑造人格魅力
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說：“慧于心而秀于言�！苯處熣Z言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養(yǎng)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
教師的人格魅力是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證。教師的人格之光對(duì)學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠(yuǎn)，甚至可能影響學(xué)生的一生�，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識(shí)淵博的學(xué)者形象，要有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，要有堪為師表的高尚品德。古人云："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。"總之，我們應(yīng)
做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校；
熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系；
面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書育人的重任。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇9
月亮升起來了，月光從荷葉中漏下，把一縷一縷幽香傳來。偶爾三兩聲蛙叫，劃破夜的寧靜，仰望星空，無盡的思緒涌現(xiàn)。來黃亭市營(yíng)業(yè)所工作已一月有余，內(nèi)心的彷徨漸漸消釋，開始融入到這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中來。在這兒我的工作是平凡的，每天重復(fù)著同樣的業(yè)務(wù)流程，但是我相信在平凡的崗位上一樣能創(chuàng)造燦爛和輝煌。
丘吉爾說過：我沒有好的奉獻(xiàn)，有的只是熱血，辛勞和汗水。離去校園的不舍，始終縈繞在心頭，孤獨(dú)，思念，時(shí)常伴著黑夜，游離。在實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換中，農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)，同事，給了我最溫暖的關(guān)懷，最真切的幫助，讓我感受到“家”，無處不在。我不在孤獨(dú)，我開始享受工作中的激情與快樂。在柜員的崗位上，從點(diǎn)鈔到珠算，從支票到各種對(duì)公業(yè)務(wù)，從坐在師傅后面到自己臨柜，從不熟悉業(yè)務(wù)到掌握每個(gè)操作交易碼，每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助，每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導(dǎo)。我知道我的每一次差錯(cuò)都給你們帶來額外的麻煩，我的'每一次失誤都給你們帶來不必要的損失，是你們給了我機(jī)會(huì)和信心，讓我在農(nóng)行這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)�！笆繛橹赫咚馈�，雖然這句話已遠(yuǎn)去千年，但是我找到了農(nóng)行這個(gè)知己，找對(duì)了自己要走的路，我亦可說，我將在我的工作崗位上，奉獻(xiàn)我的熱血，辛勞和汗水。
在工作崗位上，做到信念堅(jiān)定，堅(jiān)韌不拔，讓小事成就大事，讓普通成就非凡。目前在黃亭市營(yíng)業(yè)所工作的我，時(shí)刻以合規(guī)為準(zhǔn)繩，以流程為規(guī)范。以我們的熱忱和主動(dòng)，不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在這里耽擱，不讓需要處理的業(yè)務(wù)在這里延誤，不讓各種差錯(cuò)在這里發(fā)生，不讓客戶在這里受到冷落。以微笑感動(dòng)客戶，以真誠(chéng)之心，服務(wù)客戶，這就是愛崗，這就是敬業(yè)。雖然我們沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，沒有魯迅“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我們同樣可以從平凡走向不平凡。在工作崗位上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把一分一秒的時(shí)間抓牢，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好，盡職盡責(zé)，為農(nóng)行的發(fā)展，出謀劃策。
以此為業(yè)，終于此道。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒。”燃燒，讓生命之光燃燒!讓工作奮發(fā)有為的激情燃燒!讓愛我農(nóng)行，愛崗敬業(yè)之心燃燒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將在農(nóng)行的大舞臺(tái)上，盡心竭力，伴著農(nóng)行高速發(fā)展的長(zhǎng)風(fēng)，穩(wěn)步前行。
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