讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典[10篇]
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《柳林風(fēng)聲》有感1
有一次在書店里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：柳林風(fēng)聲。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，家業(yè)被壞人搶走了。
鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也使他們的感情更加深厚了。蟾蜍因?yàn)橥盗塑嚤魂P(guān)進(jìn)了大牢里，可是好心的姑娘救了他，好心腸的司機(jī)也救了他。他一步步走向他的家，從中又發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事。他回到家和三個(gè)好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡，蟾堂又平靜了。
蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧，如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的.勸告，馬上改掉自己的缺點(diǎn)，這些事就不會(huì)發(fā)生了，也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人，我的身邊一定有很多朋友，他們有困難時(shí)我?guī)椭麄�，我有困難時(shí)他們也會(huì)幫助我，我們彼此知心交心，患難與共，我的生活會(huì)變得更加幸�？鞓�(lè)。
讀《柳林風(fēng)聲》有感2
柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國(guó)的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場(chǎng)順序來(lái)看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個(gè)章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險(xiǎn)記。
河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因?yàn)樗麡?lè)于助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識(shí)無(wú)論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以說(shuō)是一個(gè)作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動(dòng)物世界里可以算是無(wú)所不能。
蛤蟆從意義象征來(lái)看是一個(gè)壞人。他為了速度、刺激……（而不顧人命）我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深（太真性情了�。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識(shí)（我想怎么樣就怎么樣）作為一個(gè)壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力，也有旺盛的創(chuàng)造力！蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。
讀完柳林風(fēng)聲這一部?jī)和≌f(shuō)，我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞?dòng)物在大自然的地位因?yàn)榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動(dòng)物的.觀點(diǎn)，去評(píng)論大自然與社會(huì)有什么不足與不同。直視人的觀點(diǎn)與動(dòng)物的觀點(diǎn)有什么不同。
這是我很喜歡的一本書，它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，同時(shí)也帶來(lái)了疑問(wèn)？產(chǎn)生疑問(wèn)的同時(shí)又給我?guī)?lái)了不解……這是一本很有教育意義的書！我很喜歡！
讀《柳林風(fēng)聲》有感3
一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個(gè)精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機(jī)靈好玩而真誠(chéng)的鼴鼠，熱情好客而善良的河鼠，輕浮自傲而魯莽的蟾蜍，大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物繪聲繪色的躍然紙上，帶我們來(lái)帶了另外一個(gè)國(guó)度。體味著里面的平凡、和藹與幸福，宛如一股清新的風(fēng)，沁人心脾。
當(dāng)遷涉的季節(jié)到來(lái)時(shí)，熱情的河鼠看到平日相處的'朋友們?cè)诟髯悦χ蕉氖虑�，沒有人再陪他嬉戲玩耍，情緒非常低落，就沮喪地來(lái)到河畔柳林中，聽到了正在南遷的燕子和長(zhǎng)年漂泊的老鼠對(duì)南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無(wú)疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強(qiáng)勁的風(fēng)，正式這股柳林強(qiáng)風(fēng)吹開了他不切實(shí)際的向往，吹翻了他現(xiàn)在快樂(lè)的幸福生活。后來(lái)經(jīng)過(guò)好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉(zhuǎn)變、清醒過(guò)來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)艘彩且粯樱幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，看清目標(biāo)。要知道有時(shí)候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠(yuǎn)方人心目中向往的遠(yuǎn)方。
文章的后部分，作者用大量的文筆來(lái)描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍，可是他并非一無(wú)是處，他還有一顆善良的心，所以再他失去一切時(shí)，朋友們才會(huì)舍身相助，使其終歸正途。這正如在說(shuō)一個(gè)“壞孩子”，即使他滿身缺點(diǎn)，只要心靈中的善念還沒有完全泯滅，我們都要伸出愛的雙手，把他來(lái)處沼澤和泥濘引向坦途。
也許，最令讀者感動(dòng)的使他們之間真摯的友誼，他們可以為了朋友不顧個(gè)人的安危，哪怕付出自己的生命也在所不惜，這團(tuán)結(jié)友愛、俠肝義膽、真誠(chéng)互助的精神實(shí)在讓我們?nèi)祟惡诡仭?/p>
讀過(guò)這個(gè)故事，我要教育我的孩子真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友，并多一份理解、多一份寬容，多一份幫助。
讀《柳林風(fēng)聲》有感4
今年暑假，我看了許多的課外書，其中一本我特別喜愛，百讀不厭，它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來(lái)我給大家介紹一下：《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說(shuō)，它的作者是英國(guó)的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的.一群好朋友鼴鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助，她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火車員的幫助，蛤蟆又來(lái)到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆從狂妄自大，不務(wù)正業(yè)變成了知錯(cuò)就改。從蛤蟆的巨大變化中，我知道了原來(lái)我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會(huì)進(jìn)牢房，因?yàn)樗]有想過(guò)，或者有預(yù)謀的策劃過(guò)偷別人的車，也沒有想到過(guò)會(huì)遇到警察，更沒想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)糊涂。
讀了這個(gè)故事，我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蛤蟆之后的做法，要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。
讀《柳林風(fēng)聲》有感5
最近，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書讓我讀完以后那是過(guò)目不忘，我就一遍接著一遍的讀，至今還是記憶猶新。
柳林風(fēng)聲的主人公，都是各具特色的，老練的老灌，雖然很少露面，但是卻是人人尊敬的，是一個(gè)極有影響力的人物；敦厚老實(shí)、善良的河鼠，愿意與朋友分享他的最有故事；鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事，到事后又十分謙虛，總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍，總是過(guò)度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn)，不過(guò)經(jīng)過(guò)老灌的.改造，并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后，卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占，最終成果搶奪回了蟾宮等事件，終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士，一收以前的放蕩不羈，成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事，都是妙趣橫生、有驚無(wú)險(xiǎn)的人生經(jīng)歷，像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷，并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的，還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼。還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷，實(shí)在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀！
讀《柳林風(fēng)聲》有感6
在美好的寒假中，我讀了很多好看的書，不過(guò)，令我印象最深刻的，還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》。它是由英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個(gè)小故事，圍繞著幾個(gè)動(dòng)物的生活展，每個(gè)都異常精彩，下面我就來(lái)給大家講講吧！
書中鼴鼠、河鼠，蟾蜍，獾，最要好的朋友，但是他們生活卻非常不一樣，河鼠和鼴鼠的生活雖然普通，但是非常快樂(lè)，獾的生活，孤獨(dú)沉悶，而蟾蜍的生活是天天都變，因?yàn)樗写蟀炎鎮(zhèn)骷耶a(chǎn)，所以生活揮霍浪費(fèi)，性格狂傲自大，又愛追求新鮮的小玩意，有了新的，而且就不要舊的，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住，最后還是在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來(lái)。但自從經(jīng)歷這件事后，蟾蜍從此再也不揮霍，也不狂妄自大，變得很謙虛，至于書中的鼴鼠，它是一只任勞任怨，做事勤懇，腳踏實(shí)地，再河鼠不切實(shí)際的想要去大海當(dāng)一名航海家時(shí)，他讓何樹想起了在小河寫詩(shī)野餐的美好放棄了這個(gè)瘋狂的念頭。
我讀完這本書之后，對(duì)每個(gè)角色都十分喜愛：比如說(shuō)原本驕傲自大，喜新厭舊，惹人討厭的蟾蜍也在后來(lái)與朋友們的相處上，把這些壞毛病漸漸的改掉了，這就是知錯(cuò)能改，善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時(shí)太沖動(dòng)，但是它十分善良，且熱心腸：他在蟾蜍不小心落水的時(shí)候，把它從河里救了上來(lái)。面對(duì)什么都不懂的，對(duì)鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠，而是十分耐心的跟它講述自己的`所見所聞…
看完這本書，我被著四個(gè)小動(dòng)物，深厚的友誼感動(dòng)了：蟾蜍心高氣傲，不討人喜歡，可在它陷入險(xiǎn)境之時(shí)，還是朋友它向伸出援手救了它，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，別說(shuō)是這樣普通朋友，交往不深，就算是幾十年的老朋友，遇到朋友有危險(xiǎn)時(shí)如此幫忙的幾乎沒有，而漠不關(guān)心，涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個(gè)小動(dòng)物中如此美好的友誼，是��！書中的人物雖然都是動(dòng)物，但是他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格，如：團(tuán)結(jié)友愛、熱善好施，慷慨大度…
《柳林風(fēng)聲》我讀了，感觸頗深，今天也希望大家也可以去讀一讀它，去用心感受每一本書所帶來(lái)的道理。
讀《柳林風(fēng)聲》有感7
這是一個(gè)童話故事，里面講述了一群動(dòng)物小伙伴之間發(fā)生的趣事。動(dòng)物伙伴們快樂(lè)的生活在大森林中，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠，善解人意的獾先生，還有富二代的蛤蟆……
這本書主要講了一群動(dòng)物們相知相識(shí)后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習(xí)慣，那就是對(duì)事物的'喜新厭舊。一會(huì)兒因?yàn)榇茉谒祥_就愛劃船;一會(huì)兒要馬車，自打馬車給人家汽車撞翻后，又愛上了汽車，天天開著車在馬路上拌酷。結(jié)果在別處為了得到一輛帥氣的車子，沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢，中間一次蛤蟆還想越獄，最后在朋友們的幫助下離開了監(jiān)獄，蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病，不然會(huì)很慘的，還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂(lè)于助人。
對(duì)于喜新厭舊這個(gè)詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的，比方說(shuō)不堅(jiān)持做好一件事而中途放棄，再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半，因?yàn)槌隽艘粋�(gè)新游戲便放棄了穿越火線，改玩新游戲;當(dāng)再出新游戲時(shí)又去玩那個(gè)游戲。說(shuō)到這兒我真的是慚愧，我竟然也有這個(gè)毛病，不過(guò)我相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
我們還要向兩個(gè)小鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的樂(lè)于助人和獾先生的寬宏大量。
請(qǐng)大家記住要有樂(lè)于助人寬宏大量的優(yōu)點(diǎn)，不要有喜新厭舊的缺點(diǎn)哦!
讀《柳林風(fēng)聲》有感8
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)。這本書是英國(guó)著名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。
這本書里，格雷厄姆塑造了四個(gè)有趣的.小動(dòng)物：勤勞樸實(shí)，但有些膽小怕事的鼴鼠；即聰明又樂(lè)于助人的河鼠，它不愿意接觸新事物；癩蛤蟆“紳士”喜歡冒險(xiǎn)，卻有些揮霍浪費(fèi)，但它熱愛生活；老獾沉著穩(wěn)重，是個(gè)極有影響力的動(dòng)物。
在生機(jī)勃勃的春天，鼴鼠從陰暗的家里鉆了出來(lái)，認(rèn)識(shí)了河鼠等好朋友，在小河中度過(guò)了春季；在驕陽(yáng)似火的夏天，癩蛤蟆迷上了汽車，開始了它們的冒險(xiǎn)生活；在金風(fēng)送爽的秋天，河鼠在美夢(mèng)中旅行了一次；在雪花紛飛的冬天，老獾幫助了在雪地中吹著西北風(fēng)的鼴鼠和河鼠。
自從蛤蟆愛上，或者說(shuō)迷戀上汽車后，闖了不少禍：先是搶車，再是越獄，最后竟然搶警車開，差點(diǎn)把命都給搭了進(jìn)去，好在還活著。但回到伙伴身邊時(shí)，令它意想不到的是，蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了！但在四個(gè)好朋友共同的努力下，它們齊心協(xié)力，一起打敗了那群壞蛋們，奪回了蛤蟆別墅！
讀了這本《柳林風(fēng)聲》，讓我體會(huì)到了：不能像癩蛤蟆一開始那樣，一天變一個(gè)花樣。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！
讀《柳林風(fēng)聲》有感9
今天我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫給他兒子的童話故事這本書主要是講河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾之間為友情的故事。
蟾蜍是一個(gè)總愛亂花錢的家伙，他一會(huì)喜歡那，一會(huì)喜歡這，喜新厭舊。蟾蜍他剛迷上了馬車，于是帶著鼴鼠和河鼠去周游世界。在路上，一輛汽車飛馳而過(guò)，馬車掉進(jìn)路旁的深溝里，鼴鼠和河鼠都很著急，可蟾蜍卻呆呆地望著汽車遠(yuǎn)去的方向。結(jié)果，他又迷上了汽車。
鼴鼠、河鼠和老獾千方百計(jì)的'幫蟾蜍改掉自己的壞毛病，蟾蜍很感動(dòng)，決定改掉壞毛病�？伤至锪顺鋈�，到了一家賓館前，門口停著一輛汽車，果然，他還是沒忍住，把汽車偷開走了。結(jié)果，被人捉住送到了監(jiān)獄，他感到很孤獨(dú)。獄卒的女兒很同情他，把他變成了洗衣婆給送了出去，又艱難的回到了住處，可他的家被黃鼠狼和白鼬給占了。蟾蜍、鼴鼠四個(gè)家伙密謀怎么幫蟾蜍把家給奪回。再大家的齊鑫心協(xié)力下吧蟾蜍的家給奪了回來(lái)!蟾蜍也因此改掉了他的毛病。
在這些小家伙中我最喜歡河鼠和鼴鼠。小鼴鼠他很聰明、勤勞而小河鼠他很好客，對(duì)朋友們都很友好，他還會(huì)劃船呢!我要學(xué)習(xí)他們的勤勞和好客。
讀《柳林風(fēng)聲》有感10
這個(gè)暑假里，我讀了很多課外書，其中最喜歡的還是我從前讀過(guò)的《柳林風(fēng)聲》這本書。
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)的文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆為他當(dāng)時(shí)六歲兒子編寫的故事。書中講述了居住在野森林和小河附近的一群好朋友鼴鼠、水鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)牢房，連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來(lái)，他們也因此而成為了森林里的名人——了不起的蟾蜍、勇敢的水鼠、有名的鼴鼠和怕人的老獾。
書中生動(dòng)的描寫了這群快樂(lè)小動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)的講述了縈繞在柳林中的深刻的友誼與溫情。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家，鉆進(jìn)帶著肥皂香味的被窩；當(dāng)他們第二天起床看見餐桌旁吃著燕麥粥的兩只小刺猬；當(dāng)蟾蜍先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車，“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻，我真想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界，跟著他們一同快樂(lè)生活。
通過(guò)閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的`溫馨幸福。蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人栽好的大樹底下乘涼，從小要好好學(xué)習(xí)，為做大事打下良好的基礎(chǔ)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。多一位朋友就像多一位親人，當(dāng)你痛苦時(shí)，他會(huì)分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他會(huì)分享你的快樂(lè)。
讀《柳林風(fēng)聲》，感覺象春天柳林間穿過(guò)的清風(fēng)，清新優(yōu)雅；又象正午河岸邊的微風(fēng)，夾著泥土和原野的氣息，有時(shí)，甚至象一股冬天的寒風(fēng)，帶著些許狂野的味道，讓我陶醉其中……
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