（精華）未來設(shè)計作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的未來設(shè)計作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來設(shè)計作文 篇1
我這樣設(shè)計自己的未來：我要做一名科學(xué)家，一名與牛頓齊名的科學(xué)家。我要消除人們頭腦中的千年疑惑：弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來自何方，揭開金字塔和法老咒語的神秘面紗……我要解決人類生存面臨的問題：研究高產(chǎn)的能使全球人類擺脫饑餓的農(nóng)作物；治理大氣污染、水污染、土地荒漠化等一系列環(huán)境問題；開發(fā)太空資源，使人類能在“太陽燈”熄滅后繼續(xù)生存……
這是我最大的愿望。我要當(dāng)一名作家，一名與列夫托爾斯泰齊名的'作家。我要呼喚和平：我要像魯迅一樣，用手中的筆作武器，熱情地褒揚一切熱愛和平、反對戰(zhàn)爭的人，我要讓和平鴿在世界上的每一片藍(lán)天上飛翔，讓橄欖枝在世界上的每一片綠地上生長……
我要批評假惡丑：我要讓人們都能用雪亮的眼睛認(rèn)清假惡丑，崇尚真善美，我要讓愛的花朵開滿人間……這是我的另一個愿望。我要當(dāng)一名記者，我要當(dāng)一名飛行員，我要當(dāng)一名探險家……我的目標(biāo)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我的愿望太多太多，但我還是會努力實現(xiàn)它們的。我堅信一句名言：“要用一生去實現(xiàn)心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路，走向遠(yuǎn)方，又有遠(yuǎn)方……”
未來設(shè)計作文 篇2
從小我便喜歡車，我大部分的玩具都是小汽車，就連我的枕頭都是小汽車的。對于未來的小汽車會是什么樣子，我很是期待。與此同時我還有了這樣的想法：未來我設(shè)計的小汽車會是什么樣的了?
在未來世界的街上，那一輛最特別的小汽車便是我發(fā)明的了。我的那輛小汽車看起來很威風(fēng)，車?yán)锩娌粌H漂亮而且實用。因為車?yán)锩婢拖袷且粋�家一樣。坐在車?yán)锏娜思幢闶窃诼猛局幸部梢愿惺芗业臏嘏?/p>
它的名字就叫“威風(fēng)”吧，叫起來“汪汪汪”，好像在說：“快走開，快走開�！彼侨斫瘘S的顏色，讓人們想到成熟的稻田，人見人愛。它有三個車箱，一個一個的排著隊。乘車時就在一號車箱，如果你覺得沒有意思，音樂和電視會幫你解除寂寞;休息時在二號車箱，按一下綠色的按鈕就會出來一張床，還擺放著各種類別的發(fā)聲圖書，你盡可以在美妙故事的陪伴下安然入眠，多么自在啊;就餐時在三號車箱，餐桌設(shè)計成全自動的，吃飯時不用自己做，按一下食譜上的按鈕，就會為你送上美味佳肴。
這輛汽車跑起來飛快，而且危險預(yù)測裝置先進(jìn)，在危險到來一小時前就能報警并自動采取防護(hù)措施。
我還要造出好多奇特的汽車，像青蛙形的`，雨傘形的，蘑菇形的，小貓形的，小兔形的……我會讓我的發(fā)明給大家?guī)g樂，把成功的喜悅與大家共享。
未來設(shè)計作文 篇3
魔力黑板
看著老師整天為我們講課那么累，而且有很多粉筆屑灑落到老師的黑發(fā)之間。我真想讓未來的黑板設(shè)計成這樣：板面是玻璃，可以手寫，寫完不用擦黑板。板面上有“清除”鍵，只要一按就可以把黑板上的字擦掉，環(huán)保又健康。
神奇課桌
有很多同學(xué)上課時找不到書，因為桌子里的書太多了，還有的同學(xué)總是找不到作業(yè)。我真想讓未來的課桌設(shè)計成這樣：桌面是電子屏幕，可以手寫，就像觸摸屏的手機一樣。書是電子書，不僅節(jié)能，而且查閱起來十分方便。作業(yè)也是電子手寫的，上傳到老師那里就可以了，老師批改完后再傳回來。
夢幻地板
同學(xué)們天天掃地，把教室弄的'烏煙瘴氣，可是還掃不干凈。我要把未來的地板設(shè)計成：地板可以從中間拉開，拉開后，出來在地面上的是一層特殊材料制成的網(wǎng)，地板上的灰塵和垃圾能被自動吸附在上面，自動清理之后合上地板就可以了。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我相信未來的教室設(shè)計一定會成為現(xiàn)實，而不再是夢幻。
未來設(shè)計作文 篇4
我學(xué)過的橋之思這一課給我了很大的啟發(fā)，這一課有各種各樣的橋，因為我知道了很多的橋，所以我想再設(shè)計一種橋，它的名字叫穿梭橋。
穿梭橋用白玉，鋁合金，兩種材料制作成的總長是200千米，寬是10米，這個橋在天上每一個十字交叉口或丁字交叉口都有二個通往天橋的'樓梯。現(xiàn)在要講最主要的了，聽好了，其實每個交叉口都有一個空間傳送器，它會把你帶到你想去的地方，只要你站上去，說出自己想去的地方，要是設(shè)計在農(nóng)村，農(nóng)村人太窮，所以農(nóng)村人不要錢就可以傳送你到哪去，但城市人必須要錢，如果沒付錢那橋就會長出又一個傳送帶，把你送回售票處，怎么樣，神奇不？
也許你會說，能建那樣的橋？估計人做夢都想不出來有那樣的橋，你做夢了吧？我會說：“一切都有可能，也許我能造出來那樣的橋，人的潛能是無限的”，只有想不到的，沒有做不到的。
如果這橋建設(shè)出來了，那一定會給人們帶來方便，我也完成了我的夢想，世界上人的潛能是無限的，只要有夢想就會實現(xiàn)。
未來設(shè)計作文 篇5
我們的學(xué)校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入云的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學(xué)習(xí)生活了六年的教室。當(dāng)我們快要畢業(yè)的時候還真有點舍不得離開它。幾年來，我們總在盼望學(xué)校改變面貌。現(xiàn)在，這種心情更迫切了。
畢業(yè)前夕，我們舉辦了一次“設(shè)計未來的母校”主題中隊會，發(fā)動隊員們設(shè)計未來的母校。同學(xué)們根據(jù)自己的想象進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，有的寫好了設(shè)計方案，有的畫出了藍(lán)圖，還有的制作了模型。主題隊會上發(fā)言真熱烈。許偉的設(shè)計方案是:把天寧寺建成一座大公園，學(xué)校就建在公園里。她說:“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的古剎寶塔，我們天寧寺小學(xué)要名符其實就必須設(shè)在未來的天寧寺公園里�！彼南敕⒓吹玫酱蠡锏馁澩�。張兵接著說:“學(xué)校的教學(xué)大樓應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的，教室裝上電視機、攝像機、空調(diào)機等最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！闭f著，他把自己繪制的環(huán)形教學(xué)大樓拿出來掛在黑板上，大家一看，還真象回事:六層高的環(huán)形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗室，地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語邊稱贊邊補充。張瑩說:“現(xiàn)在我們借書看書都很困難，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓旁邊建一個圖書館�！辈簧偻瑢W(xué)還提出應(yīng)當(dāng)給老師蓋一棟宿舍樓。最后，中隊決定請許偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見，繪制一幅“未來的天寧寺小學(xué)”藍(lán)圖獻(xiàn)給母校。
主題隊會結(jié)束了，可是大家總覺得還缺點什么。中隊長說:“我們設(shè)計了未來的`母校，可是現(xiàn)在咱們應(yīng)當(dāng)干點什么呢?”經(jīng)過商量很快做出了決定。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就都來到學(xué)校，有的拿來了盆和刷子，有的拉來了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊員。一會兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃干凈了。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的時候，都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當(dāng)我們和大家分拿這清潔校園的快樂時，又仿佛看到了我們未來的天寧寺小學(xué)。
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