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新的校園新的環(huán)境初一作文

時(shí)間:2024-01-25 18:31:45 作文 我要投稿
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新的校園新的環(huán)境初一作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的新的校園新的環(huán)境初一作文,歡迎閱讀與收藏。

新的校園新的環(huán)境初一作文

新的校園新的環(huán)境初一作文1

  小學(xué)的生活揮逝而去,我們將在一個(gè)全新的校園里,展開我們初中三年的刻苦學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我第一步邁入這個(gè)校園,映入眼簾的是一座高大而又古老的文廟。雖然它破破舊舊的,但是它仿佛擁有靈氣一般,深深地吸引了我的注意力。它猶如一位慈祥的老人,為我們講述它千百年來的傳奇故事,為我們續(xù)寫那古荊州的歷史!它看起來搖搖欲墜,可是,它卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),是一處不可多得的名勝古跡!

  我又來到了操場(chǎng),看那綠茵茵的球場(chǎng)多么有氣勢(shì)。童真的我想起我小學(xué)時(shí)認(rèn)為我母校的操場(chǎng)很大時(shí),不禁搖頭笑了笑……在步入綠茵茵的`足球場(chǎng)前,我覺得自己的腳十分的軟,十分的舒服,我抬頭一探究竟,哦,原來是步入了學(xué)校的籃球場(chǎng)。那四座高大的籃球架就像四位嚴(yán)肅的守護(hù)神,保護(hù)著我們這所擁有古老文化的名校?!操場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)新同學(xué),有的在跑步,有的在打球,還有的在慢悠悠地散步……他們個(gè)個(gè)生龍活虎,為這個(gè)原本平靜的校園增添了不少熱鬧。

  走著走著,我便來到了一個(gè)門前。這個(gè)門看起來高大雄偉,看來經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。而這位“老兵”的意志卻十分堅(jiān)強(qiáng),依然堅(jiān)守著它的崗位,力所能及地保護(hù)著我們這所學(xué)校。自學(xué)校開創(chuàng)以來,它就一直守候在學(xué)校的。它們雖然非親非故,但是久而久之,它就加入了學(xué)校這個(gè)大家庭,成為了學(xué)校里一道必不可缺的風(fēng)景線。而它,則是我們大家熟悉的“欞星門”!

  在進(jìn)入校園以后,我接觸了各種各樣的建筑,一切都是那么全新,在一瞬間照亮了我的眼睛。

新的校園新的環(huán)境初一作文2

  曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候,我們總以為中學(xué)的生活遙不可及,但是歲月飛逝,突然變成了中學(xué)生,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,你可以鍛煉你的社交能力,結(jié)交更多的新朋友,有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己,還有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活很豐富多彩!

  既然我們想在新的`環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),我們就必須有一個(gè)好的環(huán)境和校園供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園里,你可以走在森林里,路邊的高大樹木可以幫你遮擋風(fēng)雨;你也可以去秦天游泳池看金魚和水母;累了可以在木椅上休息。

  班上的學(xué)生性格不同。有的活潑內(nèi)向,樂于助人,沉默寡言。但是大多數(shù)學(xué)生都很友好和幽默。我們只認(rèn)識(shí)了幾天,就變得“團(tuán)結(jié)”了。學(xué)生互相幫助,就像一個(gè)和諧的大家庭。

  這個(gè)新環(huán)境的另一個(gè)明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默,經(jīng)常逗大家笑;而且我們數(shù)學(xué)老師和藹可親;語文老師年輕,說話輕聲細(xì)語;英語老師的課生動(dòng)有趣,我們都很喜歡她的課。

  ……怎樣?這里不是很好嗎?我們有這么好的環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學(xué)習(xí)?所以,希望大家一起努力,一起進(jìn)步,創(chuàng)造屬于自己的新世界!

新的校園新的環(huán)境初一作文3

  九月是一個(gè)瓜果飄香,秋風(fēng)颯爽的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們告別了學(xué)習(xí)生活5年的小學(xué),升入了新的學(xué)!咔f街道中心中學(xué)。我們也有了一個(gè)新的名字一中學(xué)生。

  從踏進(jìn)高莊街道中心中學(xué)的那一刻起,我們就進(jìn)入了一個(gè)新的平臺(tái):新的起點(diǎn),新的課程,新的挑戰(zhàn)——一切都是新鮮的`。學(xué)校道路兩邊的茂密樹木好像挺拔的士兵,為我們的安全保駕護(hù)航,不知名的小花開得五彩綻紛,像是為我們的到來表示歡迎。校園中還有個(gè)花園,路邊滿是無名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆五顏六色的紐扣,里面還有松樹和女貞,這里就是個(gè)小小生物園,這里的昆蟲可多了,螞蟻、蜜蜂、蜘蛛、蟬。蚯蚓等等,生物課上,我們就來這探索大自然的奧秘,傾聽大自然的聲音。學(xué)校里有一個(gè)大操場(chǎng),在這里,我們肆意的奔跑著、追逐著,揮撒青春的汗水,譜寫屬于我們青春年華。教室里,學(xué)生們奮筆疾書,只聽見沙沙作響,向窗外望去,其他級(jí)部的大哥哥、大姐姐們青春活力的氣質(zhì),形成了一道靚麗和諧的風(fēng)景線。中學(xué)時(shí)代注定會(huì)成為我一生中最美好的時(shí)代!

  所以從現(xiàn)在起,沐浴在學(xué)習(xí)的春光中,努力做好每件事,我們一定能成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的中學(xué)生。

新的校園新的環(huán)境初一作文4

  迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。

  9月1日,正式開始初中生活。一進(jìn)校門,就能看見那幾個(gè)金色大字——“為幸福人生奠基”。

  坐在七一班的教室,感覺一切都是新的。

  升入初中,時(shí)間好像被不?s短、拉長(zhǎng)。上課時(shí),感覺一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽不到下課鈴,下課時(shí),感覺剛在門外站了一會(huì)兒就要進(jìn)班候課了,如果下樓,就要跑著。

  各科老師也都一一認(rèn)識(shí)了,給大家介紹介紹吧。每個(gè)老師都很有特點(diǎn):語文老師,對(duì)回答問題的同學(xué)不管對(duì)錯(cuò)都不批評(píng),所以大家都敢發(fā)表自己的意見;數(shù)學(xué)老師,總愛帶著輕松的'口氣說“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學(xué)很輕松,學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單;英語老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語變得easy;歷史老師,邊說話邊做手勢(shì),有帶動(dòng)性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠(chéng);生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對(duì),老師堅(jiān)持說他上的是思想品德,嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。

  還有學(xué)科的老師:美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息;體育老師會(huì)武功,而且很不錯(cuò);給我們印象最深的是音樂老師,盡管他只給我們上過一節(jié)課,但他的幽默讓我們都深深地記住了。

  可能是剛開學(xué)的緣故吧,我對(duì)每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對(duì)它們的興趣不會(huì)減少,反而會(huì)更加喜歡,而且會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  站在新的學(xué)校,新的教室,新的座位上,準(zhǔn)備起飛。

新的校園新的環(huán)境初一作文5

  我已是六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個(gè)問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。

  我想人人都走在成長(zhǎng)的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因?yàn)槟感R蚕M吹轿覀兊某砷L(zhǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績(jī),所以我們要把我們的成長(zhǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績(jī)展現(xiàn)給母?纯此膶W(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的`:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學(xué)習(xí)有多困難有多艱辛我們一定要堅(jiān)持不要放棄,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——榮耀而努力堅(jiān)持!

  新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?础2(duì)老師說很榮幸做你的學(xué)生。對(duì)同學(xué)說很榮幸和你做同學(xué)。見到老師要問好,認(rèn)真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時(shí)刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對(duì)待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點(diǎn)你就是一個(gè)非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。

  新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?矗

新的校園新的環(huán)境初一作文6

  曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的.。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識(shí)幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個(gè)和睦的大家庭。

  而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動(dòng)有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯(cuò)吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

新的校園新的環(huán)境初一作文7

  眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

  暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對(duì)初中生活?”

  清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

  眼看著,時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。

  邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識(shí),但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的`好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

  黃昏時(shí)候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢(mèng)似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

  出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。

  佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……

新的校園新的環(huán)境初一作文8

  人們進(jìn)入學(xué)校,往往最先關(guān)注的地方就是這所學(xué)校的教學(xué)大樓和操場(chǎng)了。第一次來到徐教院附中,我是來考試的,最先去的地方就是教學(xué)大樓了。

  進(jìn)入了教學(xué)大樓,第一印象還是很不錯(cuò)的,窗明幾凈的大廳里還立著2個(gè)比我還高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻畫的花鳥、山水、人物都栩栩如生,我對(duì)這樣的瓶子充滿了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物,為本來略顯單調(diào)的大廳帶來的一些生機(jī)。

  我沿著向兩邊分開的樓梯來到了二樓,夏日的艷陽灑在走廊上,仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣,但還是能讓我感到自由自在的氛圍?墒且贿M(jìn)入教室,我便看見了通氣窗上的鐵欄桿,頓時(shí)有一種被約束的感覺。

  完成考試以后,老師帶我們來到操場(chǎng)上活動(dòng),這個(gè)操場(chǎng)們并不是很大,只有250米,但是四周種的植物和塑膠跑道內(nèi)的綠色操場(chǎng)讓人心曠神怡。不過,整個(gè)校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)圓形的花壇,中間種了一棵很大的樹,開了許多粉紅色的''花朵,可能是將要謝了的關(guān)系每當(dāng)有微風(fēng)吹過,總是會(huì)如天女散花一般飄落下花瓣,美麗極了!

  學(xué)校的體育館在施工,使它周圍蒙上了一層神秘的面紗,最近,隔離欄被拆除了,我常常去樓上鳥瞰下面的全貌,以前只在《學(xué)生須知》上見到過是思源池也來和我說“你好”了。那個(gè)對(duì)我們來說是很神秘的花園一點(diǎn)點(diǎn)露出了它本來的原貌。

  我來到了一個(gè)美麗的學(xué)校,我相信良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。

新的校園新的環(huán)境初一作文9

  人生擁有許多個(gè)家,我人生中最重要、最美好的家有兩個(gè)。一個(gè)是與父母組成的家,另一個(gè)是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。

  學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會(huì)在這里度過人生中最美好、最快樂的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆?dòng)起來,為了我們的未來應(yīng)把這個(gè)大家庭打扮成一個(gè)漂亮的少女,一個(gè)健壯的青年吧!

  黃校長(zhǎng)是位盡責(zé)職守的校長(zhǎng),他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個(gè)角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼要把每個(gè)角落打掃得一塵不染。

  那是個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谛?nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的'太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長(zhǎng),一會(huì)兒大聲指揮師生們的工作,一會(huì)兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。

  一個(gè)星期過后,在全體師生的努力下,這個(gè)校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營(yíng)造了一個(gè)健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場(chǎng)所。

  這是我們的勞動(dòng)成果,這是黃校長(zhǎng)為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個(gè)新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語:“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個(gè)大行動(dòng)中吧!”

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