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考試之后作文[優(yōu)秀15篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試之后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![考試之后作文[優(yōu)秀15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfbccad4084_5fbf7eb2b5dbf.jpg)
考試之后作文1
今天，是領(lǐng)通知書的那天，我滿懷期待，懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道�！卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了，老師把《學生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上，我打開一看，數(shù)學100分，語文居然是94.9！這太不可思議了，我語文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著的幸福的.云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開始一直往下垂，再也太不抬不上來，因為我知道我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒有臉再去見老師和同學，從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生，我早已痛苦不堪，就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生，而我卻沒有，望著別人的三好學生的獎狀，我充滿了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟，可現(xiàn)在看來，我真的是輸了.以前的考試成績來看，我的成績絕對沒有下過全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒有進，我真是丟臉，回到家，我望著鏡子，呆呆地想：“難道我真的，真的，輸了嗎？”
經(jīng)過反復地思考，我終于想清楚了，造成我發(fā)揮不好的有這三個原因：
1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了，所以在放假期間根本就沒有復習，所以只是就這樣漸漸地淡忘。
2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒有認真復習，只是就忘得更快。
3、在平時的學習中，我上課雖然發(fā)了言，但是學的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個星期生了病，沒來上課，就有一單元沒有學，這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降，我就擬制了三條計劃：
1、上課積極舉手發(fā)言，保證高度集中。
2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè)，鞏固知識，加強閱讀練習。
3、考前認真復習基礎(chǔ)知識，少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好，把語文成績趕上來！
考試之后作文2
心在無聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時間的享受卻留下憂傷的腳印。一時間的快樂卻留下許久的悲哀，無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無目的的徘徊在街道上，隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現(xiàn)，很大很大。雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來�？墒�，說著容易，做起來難。我常常以樂觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前，說：“沒關(guān)系，下次努力吧！”但還有多少個下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分數(shù)，像是給我敲了一道警鐘，事實已無法改變，我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒有溫暖的陽光，更不能看到一張張青春飛揚的臉，也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學們一個個都對著卷子發(fā)呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起教師說過的話：“考差了，你們怎么向父母交代，你對得起他們嗎？”其實，我最害怕聽到得就是這句話，每次考差了，總覺得對不起他們。
天空也哭泣了，不知是因為什么，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵，老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；老爸寬大厚實的`肩膀總是能讓我發(fā)泄，把心中那一份痛苦大聲地表達出來；奶奶也會給予我最慈祥的愛，并對我說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我的孫女一定是最棒的，最聰明的。”看著家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉(zhuǎn)晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開心的笑了，笑得那么燦爛。因為我明白了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，人不可能隨隨便便就成功。那晚，我做了一個夢，夢見我經(jīng)過努力，終于取得了好成績，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個無憂無慮的我……
考試之后作文3
一天，我語文考試考砸了，只考了71分，我唉聲嘆氣地坐在自己位子上。我不想和任何人說話。
我的同學來了，拍了一下我的肩膀，對我說：“我考了一百分，你考的怎么樣啊?”我說：“不怎么好�！倍彝瑢W卻不依不饒的說：“你告訴我嘛，反正我們也是朋友。有什么不能對我說的!”我拍了一下桌子，大聲說：“喂，你怎么這么一個人啊!”我想：他一定是要炫耀。同學們又說：“你干嘛?”我大聲叫道：“我聽不下去了，我不想讓別人來打擾我!”
同學們聽后，生氣極了，他拿起我的筆，就是一摔，把我的鋼筆摔成了零件。我拉著他的衣領(lǐng)，說：“你給我賠，賠一個一模一樣的，不賠不能走!”同學說：“你又神經(jīng)病吧!是你把我先惹怒的，我管不著!”面對同學決然離去的背影，我只好把我心愛之物——鋼筆扔掉了，我還有一點舍不得呢!心中更是百感交集，不是滋味。
我輕聲慢步地走回了家，我打開了門，只見媽媽站在門口，說：“快去寫作業(yè)，寫完了去打跆拳道，”我說：“我就不打，”我氣沖沖地走進了房間，把自己鎖在了里面。
媽媽說：“你給我出來!”我說：“我就不出來您能把我怎么樣”我考砸了、鋼筆也壞了，我該怎么給媽媽交代呢?在我心里充滿了無比的恐懼!
考試之后記敘文3
唉，又考試了，自我感覺并不良好！但又覺得題目很簡單！可那一次數(shù)學考試題目不簡單呢？那一次考試做我感覺良好過呢？這是個問題！
中午，老師——“咪咪”楊，來了！捧著兩堆卷子，我以為都是家庭作業(yè)，星期五嘛，那一次沒有兩張卷子呢？！可事情完全出乎我的`意料！竟有一堆卷子是已改完的卷子！我心情澎湃！“我考多少分呢？”等等，這樣的問題一直在我耳畔回響！
卷子一張一張的發(fā)下，我坐在第一個，所以我不用想坐在后面的同學一樣苦等！我翻到了我的卷子，打開，100分！這完全出乎我的意料！天�。““““““““。∥叶逯_，拍著手，激動無比！我這可是上了三年級以后的第一個100分��！我太激動了！我就這樣激動到了吃飯的時候！旁邊的同學都以為我是神經(jīng)了吧！甚至到了吃飯的時候想起，一時激動竟把飯噴了出去！弄得一桌子都是！于是這一桌的所有人就都走了！嗨！沒事兒！本小姐高興懶得和你計較！
這就是我的考試之后！
考試之后作文4
在考試之后，我心情并不怎么放松，因為在和其他同學對了答案后，發(fā)現(xiàn)自己考得并不好，有可能到砸了的程度。
回家之后，媽媽一針見血地說道：“考糊了吧！”“差不多�！蔽易谏嘲l(fā)上翻開了《兒童文學》�！昂�，知道你也考不好，你學得一點也不穩(wěn)�！�
“這次沒考好，下次我會努力的�！蔽掖蜷_了電視翻著臺。
“關(guān)掉電視，考不好還有臉看電視，不羞啊你�！�
“又是威脅�！蔽倚÷曕止局�，無奈地關(guān)掉電視，上次也是，雖然考好了，但看電視會影響哥哥學習，玩電腦也是，所以，憋了我一暑假。
我躺在床上，嘴里哼著周杰倫的新歌《聽媽媽的話》：聽媽媽的話，別讓她受傷，快快長大，才能保護她……這首歌的歌詞描述了我們的生活。
爸爸回來了說：“沒考好吧？”我“嗯”了一聲，心里納悶極了，他們的第六感怎么這么準。
時間一眨眼間飛到了星期一，由于早有心里準備，這些成績并不令我驚訝。
回到家，媽媽像審問犯人一樣問著我的成績，我如實地說了出來，媽媽說：“哼，知道你就打這么點兒分，你是怎么學的？”隨后，爸爸和我一起分析了出錯的原因……
又過了幾天，名次下來了，我是第十三名，說實話，這在我的意料之外，因為我的`成績離滿分相差30.5分，可以說是相差甚遠，還以為是20多名。
回到家，媽媽又開始“審訊”我：“考了多少名？”
“第十三名”
“第一名是誰？”
“張媛馨”
“第二名？”
“尹佳璐”
“第三？”
“牛志旗”……
“審訊”結(jié)束后，媽媽開始教育我：“你看看，牛志旗都超過你了，可見你是多么不認真，不嚴謹，不用功，不努力，竟落了12名。上次你和誰并列第一？”“張媛馨”“這女孩挺穩(wěn)的，連著好幾次第一，一定是課外做了別的作業(yè)。
案件審訊后報給了檢察院（媽媽自己向自己報），檢察院于是以不好好學習為由，將我告上了法院（爸爸），案件經(jīng)過長達五分鐘的審理過程后，判處我中午少看電視，每天中午做三道奧數(shù)題，晚上寫完作業(yè)聽磁帶（英語），早上起來讀英語等副課書。
其實說白了，考好是比陸地稍高點兒的天空，而考不好則是十八層地獄。
考試之后作文5
——終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結(jié)束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結(jié)果好壞，難以預料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應和著老師。
擔心像是多余的，考試結(jié)果還不是很差，又是“千年老二”；擔心又是必要的，語文“烤糊了”。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優(yōu)勢科目怎么也補不回來。吃虧不小�。≌缋蠋熤赋�，語文基礎(chǔ)不應該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭“試”吧！
其實，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒有預想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標明確了，也不錯，生活一直進行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過去吧�，F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的'征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標。人也需要充滿幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài)，忘記這次的結(jié)果，記住這次的教訓，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進。
人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的，因為未來在向每個人招手。
考試之后作文6
很久沒來了，終于考完了，待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天，我知道初三了，我知道該努力了，而我只不過是想利用那一天，考完試后的一天來放松一下。
今天去拿成績，沒想到我的語文考的那么爛，回家上網(wǎng)查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很傷心吧，自己最看重的作文就這樣......考砸了，我也不知道怎么了，很傷心很傷心，卻又不知道該怎么辦，回家發(fā)了一條說說：真正的較量開始了，不達目的決不罷休��！這是中考前的最后一條說說！附的圖也是7大本寒假作業(yè)，然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題，我看了一下，全國專用的好像全是人教版的，我也不太確定，現(xiàn)在很糾結(jié)要不要買，哎！
昨天看空間的時候看到她們的說說，其中有一條是關(guān)于，外向孤獨癥的，看了看，覺得和自己的情況差不多，看起來開朗，熱情，向上，但是心里卻是真正的孤獨，孤寂的心和孤寂的黑夜一樣，渴望光明的到來。說是外向孤獨癥不是一種病，只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞，外向孤獨癥患者會很快調(diào)整自己的情緒，壓制他，我覺得真的很像我吧，明明喜歡，卻又告訴自己那不是，天吶，這不是我�。�
那天最后一場考化學，化學我不好，考試之前坐在桌子上看化學書，然后看見他進來了，急匆匆的跑去另一女生那坐著，靠的很近，然后一臉得意的'望著剛進來的另一個男生G，呵！我們級部的兩大男神，對的很帥，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很開心很溫柔，那一刻我突然很傷心，我定定的看著他，可是他沒看到我，我強迫自己轉(zhuǎn)過頭來，告訴自己，要學習！要進前五！要考最好的高中！然后繼續(xù)低頭看書，可是我卻又想，我是......喜歡......上......他了......嗎？我不知道，我也拒絕去想，喜不喜歡結(jié)果都不會改變，我改變不了別人就只能改變自己，我得改變自己的命運，我得考上最好的高中去一所好大學，我不甘于就此度過一生，喜歡，只不過是徒增自己的痛苦。
今天有些累了，心也累了，但是我必須要學習，因為真的考得不好！今天用匿名寫文章吧，因為這樣的文筆，不是我的風格，我不想面對，也不避面對，這樣的自己！
考試之后作文7
這次考試之后的第二天。
一場午睡之夢被電話吵醒。
“喂，歷史生物成績出來了，你查了嗎？”放下電話，我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個刺眼的，大字——“８”開頭！同學的兩科成績都是：92分。
“完了！”，我被打了個透心涼，一下子癱了下來，真是：中晌電話鈴響，驚破夢魂歸路；兩個鮮紅“８”字，斷了總分后路。
“希望期末考試時咱們能在第一考場會面！”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰(zhàn)線”時與我定下的約定。現(xiàn)在我這兒出了兩個八十余分，恐怕不得不違背考前的“誓言”了。
“通路必逢絕，絕處定有生。”“活路”并非沒有，只要數(shù)學上90分，也許能扳回一點。可之前對了答案，計算題的分扣去了半成，其他“閑雜”再一扣……數(shù)學上90？癡人說夢！
我把自己重重地摔進沙發(fā)里，戴上耳機。耳機里放的`是《減字木蘭花》，“聽哀告，聽哀告，賤軀流落誰知道……”不禁自言：“你就等著聽哀告吧！”
“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。
“哎呀，糟糕了！這下我們倆全涼了，最后一題的正確答案不是24……”
“what?”
“注意題目，是桌子要全用上……”
“叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。
現(xiàn)在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的最后之曲吧！
沖進琴房，掀開琴布，打開琴蓋，琴鍵似乎顯得雜亂，馬上就來一曲《旱天雷》超強的和弦?guī)Ы惶妫_頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大，速度加快，似乎只有這樣，彈到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己應得的“獎賞”。
又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現(xiàn)的肖邦曲子才符合我這時的心境，悠揚又悲壯。
“叮鈴鈴”帶壞消息的又來了，我置之不理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話，電話又打。
好吧，接。
“你是不是吃錯藥了？干嘛掛我電話？我告訴你數(shù)學成績出來了。”
大禍臨頭了，我像一個刺客，有著必死的心，直接翻查最后的結(jié)局。90分！壓得準確的，正中靶心！估計進第一考場有望了。
“喂！我數(shù)學考90，期末第一考場見�！�
考試之后作文8
考完試，不覺心里一陣輕松，因為無論成績?nèi)绾危偶倭硕伎梢悦烂赖厮降诙焐衔绨恕⒕劈c鐘，也不用害怕，不用為上課遲到擔憂，不用為考試而忙著復習了!
但靜下來的時候，不免又覺得有些忐忑不安，這次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望著考出好成績呀!盼望著盼望著，終于等到了老師發(fā)來的短信，四七班的成績揭曉：“尹金婉兒語文成績：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不過，哪道題扣了1.5分呢?“數(shù)學成績98”啊?不可能吧，我可是認認真真計算、檢查了好幾遍，應該得100分的.呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解，真期待發(fā)卷的那一天早日到來。
不知不覺7月6日很快到了。八點鐘左右我準時來到教室，靜靜地等待老師的光臨，腦子里一遍又一遍地回憶著考試中哪到題自己有疑問?做的不太好。閱讀題說的不清楚?作文寫的羅嗦?這時，老師抱著一摞卷子推門進來了。發(fā)完試卷，武老師一臉嚴肅的告訴我們：“這次咱們班雖然平均成績不錯，但有些同學的錯題實在是太不可思議了，失分太不應該了。”我拿著自己的試卷，找到扣分的地方，啊?閱讀題說得不清，沒理清題意扣0.5分，作文寫的羅嗦扣1分。唉，平常我的作文不是評著滿分、優(yōu)嗎?老師還常常當作范文在講堂上讀給大家聽呢?而如今為什么還要扣一分?仔細想想，有了，此一時，彼一時也，“逆水行舟不進則退”。別人，下功夫?qū)懥�，作文一分不扣，得了滿分。再看看數(shù)學，更讓人痛心，就因為折線統(tǒng)計圖上沒寫數(shù)據(jù)，“唰”2分沒了。怪不得我光檢查計算，計算一道題都沒錯，沒想到會在這兒出錯!這可是上課老師一再強調(diào)的啊!由于自己當時沒注意聽講，沒記住老師的話，結(jié)果失了2分。后悔啊!
看來以后上課一定要認真聽講啊，作文一定要字斟句酌，不能再羅嗦了。其實每次作文我都有這樣的毛病，老師經(jīng)常說我，媽媽也三番五次地批評我，讓我自己修改，可我就是聽不進去，不理不睬，自認為自己寫的已經(jīng)不錯了。吃一塹長一智啊!
考試之后作文9
期中考試的硝煙總算過去了，同學們正在歡快的玩耍，享受著大課間的美好時光。今天天氣晴朗，陽光明媚。樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地鳴叫著。
頓時，天空中烏云密布，嘩啦啦的下起了傾盆大雨，早已不見了剛才的晴空萬里。同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑進教室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只見，數(shù)學老師陰沉著臉走進了教室看。他手上拿著一疊花名冊。很明顯，分數(shù)出來了�！巴瑢W們，都坐好，數(shù)學成績已經(jīng)公布出來了�，F(xiàn)在我來讀分數(shù)。”老師掃視全班。
天氣陰沉下來，天空中布滿了烏云。
同學們大驚失色。有些同學交頭接耳地談?wù)�，有些同學互相猜測誰能考到100分；還有些同學在不停地深呼吸，手指在胸前畫著十字，口里還念念有道：“上帝啊，保佑我，開開嗯吧！”
天色越來越暗，遠處傳了了隆隆的雷聲。
不知什么時候，教室里突然鴉雀無聲，連一只螞蟻爬過的聲音都聽得見。我抬頭一看，陳老師的臉色很嚴肅，厲聲說道：“這次成績不太理想，100分的只有7個！”
什么，只有7個，同學們忐忑不安，生怕自己不是那7個之一。
“看看你們，平時我給你們做了那么多練習題還考得那么差，看看別人二班，有20多個100分呢！”老師氣得臉都紅了，還不忘補充一句，“你們真是讓我太失望了！”
一陣猛烈的'雷聲過后，“嘩”大雨從空中傾瀉下來。
同學們都低下了頭手抓著衣角，心里想：是啊，平時陳老師那么辛苦，到頭來，卻讓他失望了。我抬頭環(huán)視了四周，只見成績差的蕭鴻鵬低頭看著手中的那個修正帶，不敢直視老師的眼睛，好像不關(guān)自己的事似的。再看看我們班的數(shù)學科代表何鈺歆，做得直挺挺的，臉上露出了自信的微笑。
開始報分數(shù)了，老師緩緩開口，聲音低沉有力：“1號87。5分，2號98分”我心里像有只怦怦亂跳的小鹿，緊張得快要窒息，生怕自己考砸了。
突然，一陣脆耳的聲音傳到我耳朵里：“3號100分！”我興奮得差點跳起來，有的同學用羨慕的目光望著我，小鳥的歌聲再次響起。
不知什么時候，雨停了，溫暖的陽光照耀著大地，空氣格外清新。
期中考后，真是有喜有憂，有笑有淚��！
考試之后作文10
風沙沙地吹著。我的眼，是濕潤的。
望著那幾個鮮紅而又明亮的大字，一滴淚悄然而至。沒錯，這是期中考試的分數(shù)，曾以自己為驕傲的我，卻笑不出了�？粗瑢W在群里發(fā)送的一條消息，忽然感覺沒了學習的意思：朋友們，我們A校的分數(shù)出來了喲！我，嘻嘻，680分，全班第一，年級第六，你們考的怎么樣？680分，這個數(shù)深深扎進了我的內(nèi)心。我比她少34分，34分呀！她，葉語婕，在小學畢業(yè)考中，以459分的高分，勝過了我，可現(xiàn)在，卻成了34分，我奮力地去追趕，為何差距會變得更大呢？
風習習地吹著。淚水滴在桌子上，浸濕了那薄而白的紙張。此時，內(nèi)心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻，只剩下無味。此時的`我哭泣著，內(nèi)心的自卑與痛苦一擁而至，幻化為晶瑩剔透的水珠，爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子，去哪兒啦？我拿起一塊糖果，向自己的嘴塞去，希望能喚醒我內(nèi)心的甜味，可是依舊無濟于事。
風寂寞地吹著�！暗未稹�，這是淚水滴在桌面上的聲響，“哼，哎——”我自嘲兩句，“你什么時候變得如此懦弱了？”說著，撕下兩張白紙巾，擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差？為什么我要這么馬虎！我的心撕裂地吼著，為什么！
猛然間，我想起了他，“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫到：如果說我的生命中有一些期待的話，大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進步而去努力，你應該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進步。第二件事則是始終都要有階段性的目標。命運是什么？命運就是老天在不經(jīng)意之間，加施在你身上的一些苦難，以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過這么長時間的醫(yī)院治療，比起他我這小小的挫折算什么？
風啦啦地吹著。我想：我為什么要與別人作比較呢？為什么遇到挫折就想放棄呢？為什么不與自己作比較呢？我茅塞頓開，原來，自己太注意分數(shù)之間的差距與追趕他人了，而忽略了一個更為重要而又嚴重的問題：沒有真正掌握學習的正確方法，沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎？我終于知道為什么了！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，再次拿起一顆精致的糖果，嘗了嘗，哇！真是太甜了！太美味了！我又振作起來，認真分析試卷。
風呼呼地吹著，這時的我，不再郁悶，嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影，也在不知不覺中，消失了。我品了一口檸檬茶，吸一股清香，而那并不引人注目的嘴角，揚起了淡淡的微笑。
考試之后作文11
六年級的學習的確是很緊張，爸爸也明白，所以讓我這三個月不能看電視、上網(wǎng)，如果抓到，就讓我在第上跪一個小時，我唯命侍從。
10歲那年，我還是一個三年級的學生，在我身上，就發(fā)生了父母離婚的事情。而這以前，我深刻了解，爸爸媽媽幾乎每天要小吵，隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右，就看到了那樣的事情，我害怕，但是有誰來安慰？
父母離了婚，爸爸很快就找了一個后媽給我和哥哥，她才20歲啊，可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的，反正我怎么趕的走。開始她對我們都是挺好的，看在我是爸爸的女兒，對我是言聽計從。后來呢，她的'一切態(tài)度越變越差，在家里坐著看電視，腿敢放在茶幾上了，偶爾讓我給她遞遞水什么的，連聲謝謝都沒有。之后，媽媽得知了事情，說要殺了阿姨，我怕媽媽會死，所以勸了好多次，那時候全家人沒有一丁點笑容，似乎是地獄。我對她的恨，你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好，我當時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事，他不再像以前那樣愛我了，理都不想理我，只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎？如果您不愛我，我可以走，我要回到媽媽那里，和媽媽相依為命。
在家里，我感覺乏味。枯燥，但有什么用，沒有一個人來理會，我只是默默地走進房間，關(guān)上了門，躺在床上，一個勁兒的哭。不能放聲大哭，因為怕家里人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔，我感到死亡比活著還要痛快。
在學校里，表面上我比誰都快樂，但又有誰知道我的心情呢？在學校引起發(fā)愣，是因為想家庭的事情感到無助，想與同學分享，其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友，經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲，她們以為我真的快樂，覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了，當你們厭煩我的時候，我是會難受的。
多少次放學回家，我想逗留多一會，和同學們走著。因為那里是個枯井，沒有什么值得我留戀。如果有錢，我會毫不猶豫的去離家出走，那才是自由的生活。
我這人十分缺少愛，所以有時老師的一句警告話，父母的一句批評，哥哥的一句瞧不起，都使我傷心。我非常不愛表現(xiàn)出來，要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子，那使人羨慕，那時的我是個小公主。
我是一個堅強的女孩，很多時候，我能忍，能忍的很深，男同學打我，惹我，我都是靠忍，否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立，從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。
這樣的生活的確是使人想死，我看這簡直是地獄！
考試之后作文12
進入初中的第一次月考成績出來了，我兩位同桌的分數(shù)慘不忍睹。
左邊的這位，一臉痛苦地對我說：“老師還要我們簽字！我老媽要是看到我這成績，非殺了我不可！”右邊的那位正拿紅筆努力地想把卷子改頭換面，把71改成91。他說：“要是不改，回家就得跪下來抱著媽媽的腿求饒�！�
“哼，你改也沒用！”后面的班長說，“老師要發(fā)‘家校通’到你爸媽手機上的！”
兩位恍然大悟。于是，一計不成又生一計。他倆開始找借口：“要不就說考試前病了？”“對，就說感冒了，發(fā)燒了，所以沒發(fā)揮好……”“要得！”
我驚訝極了，為什么不能坦白地向家長報告自己的真實分數(shù)呢？讓家長和自己一起找原因不更好嗎？為什么非要這樣煞費苦心地蒙騙家長呢？一對蠢貨！
回到寢室。一進門就被胖子嚇了一跳。他一手拿試卷，一手拿鋼筆恭恭敬敬地對我說：“兄弟，幫我把試卷簽個名啰！潦草一點……”他要我冒充家長簽字！我打斷他的'話：“沒用的！學校會發(fā)短信到你爸媽手機上的�！薄肮�，我早就料到這一點了�！迸肿雍艿靡猓爱敵趵蠋熞姨罴倚Ｍǖ臅r候，我填的是我自己手機的�！彼荒樀牡靡�，手舞足蹈。
我真不敢相信，還有這樣的招。
他又纏著我，要我?guī)退灻�。我只好說我不會寫潦草字。胖子沒法，自己練簽名。
他終于在試卷上簽下了名字，很得意地欣賞自己的創(chuàng)舉。我真的想在他那大腦袋上來一巴掌，好讓他清醒清醒�？晌覜]有，我打不過他。愚蠢的人啊，這樣做有什么用��？躲得過一時，躲得過一世嗎？
兩個同桌進來了，看見胖子如此聰明，他們很羨慕：“哎，我下星期也買個手機來，再跟老師說我媽換手機號了。哈哈，以后我也不怕了�！迸肿痈靡饬恕�
可是，家長會如期召開。胖子的家長氣得要死！因為開學以來學�？剂嗽驴�，考了周考�？伤拇蔚某煽兌疾恢�。一問老師，才知道是他的寶貝兒子想出了這樣的絕招。他要找胖子算賬！胖子呢，縮在一邊，瑟瑟發(fā)抖。
想想這些自作聰明的人，真是可笑！為什么不把這些小聰明用到學習上去呢？真為他們悲哀！
考試之后作文13
今天考試語文，教室里靜悄悄的，只聽見孩子們“沙沙的”寫字聲，沒有人交頭接耳，沒有人左顧右盼，都在認真的思考，用心的答題，有的孩子在寫作時還露出了微笑，想來，孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家，就接到一位家長的電話“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時真無奈，孩子考前精心的準備，那么用心，那么投入，就想拿個好成績，結(jié)果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的.哭呢……”我一邊聽，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導勸導孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過，知道孩子已經(jīng)掌握了所學知識，沒關(guān)系的，不要氣餒，不要影響明天的答題……放下電話，我陷入沉思。
其實，考試本身沒有錯，它是教育過程中檢測學習效率的重要環(huán)節(jié)之一，而通過考試而培養(yǎng)的考試能力是一個現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)�？荚嚦煽儾恢皇欠謹�(shù)，它是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，它考驗的是一個人做事情有沒有腳踏實地、持之以恒的精神，有沒有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗，能不能合理安排自己的時間，能不能抵抗來自各方面的誘惑和干擾。
孩子們在考試來臨時，常常會情緒過分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來自家長、親友、同學等相關(guān)的外界壓力；由于家長和老師對考生的期望值過高，或考生對自己的要求過高，超過了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過大。另一個原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向，拘謹。碰到問題，總是怕字當頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識水平，總是擔心自己會考不好，信心不足。還有就是日常學習生活中松懈，面臨考試時焦慮過度。
1、平時認真聽課，課下多讀多寫多練。
2、考前合理安排作息，科學地復習，保持一定的運動。
3、扎扎實實打好基本功，訓練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數(shù)；先易后難，逐個擊破；抓緊時間，盡力糾錯。
4、以平常心對待考試，調(diào)節(jié)情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后，我想告訴那些沒能考出好成績的孩子們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，在你們未來的人生中，還有無數(shù)大大小小的考試在等著你們，考試沒有終點。人生的道路有時風和日麗，有時陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開這些情緒，冷靜下來，讓你的大腦思考，剩下的時間該做些什么呢？
考試之后作文14
“聽說成績出來了，我只有75分！
”一個同學悲哀地向我“傾訴”�！鞍。俊蔽易彀统闪薕型，心想：你不是平時挺不錯的嗎？怎么辦，她都只有這樣一點分數(shù)，那我不是很危險嗎？“把試卷發(fā)了！
”老師就是這樣干脆，我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，屏氣凝神，只要鄰座有試卷閃過，馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首，或驚羨、或嘆息、或喜悅，真是幾家歡樂幾家愁，陽光透過窗戶，直射在了我身上。若在平日，我肯定會坐立不安、大聲叫熱，可今天，我似乎對什么都沒有感覺，只是心跳到嗓門眼的緊張，就在這時，我的卷子到了，兩手趕緊去抓，才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷，仔細一看，“哇！
84分�。�
”真是一個驚人的數(shù)字，竟然只有84分！
打從讀書至今，我第一次把語文考成這樣的成績，不知道應該憂愁還是傷心��！
真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視，還是“學習懶散不踏實”的痛心，哎！
我好怕這心靈的對視，可是我更無法直面我的至愛親人�。�
他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待，他們每天的風雨接送中加進了多少希望，他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……回到了家，吃了晚飯，進了自己的房間，我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學，我始終保持著非常自然的笑容，和同學們有說有笑的，盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范，可是這一刻，我再也承受不了心靈的負擔，讓自己徹底地發(fā)泄出來了，不知怎么的，我就像是一個瘋子似的，把桌上的書全部扔到了地上，書櫥里的書也都被扔了出來，書桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子，最后，我還不解恨的把手一揮，碎紙就四處亂竄，逃之夭夭，接著，一道水簾遮住了我的`眼睛，然后，臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了，但這涼意卻驚醒了我，坐在凳子上看著一手制造的凌亂，回憶著今天的一幕幕，我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的殘局，撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦，點燃小臺燈，又重新拿起書本……
考試之后作文15
今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分�。纳蠈W以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩��！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫䞍�，我就開始做了。當做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
這一段與上一段的'承接有問題，應該加上前面一句話。
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
點評：俗話說，吃一塹，長一智。能夠通過考試的教訓，看到自己驕傲自滿的缺點，這就是進步，而且這也是這篇作文最大的價值，希望同學們也能夠吸取他的教訓，克服驕傲自滿的缺點，克服粗心大意的缺點，爭取考試好成績。應該說，這篇作文把考試的過程寫得非常清楚，并且還描寫自己的一些心理變化，既真實也生動。并且，這位同學的語言也有個性，爽快而口語化，不時還有一些幽默感。當然，還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从�，寫寫他們對此事的評價，相信一定更有意思。
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