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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2024-02-08 15:56:03 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文300字集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)作文300字集錦5篇

藝術(shù)作文300字 篇1

  星期五下午,陽光明媚,陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當(dāng)代藝術(shù)博物官的李山作品展,真是讓我們大開眼界。

  整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圓圓的西瓜,有的.像長長的絲瓜,有的像彎彎的茄子,還有的像凹凸的苦瓜,剛開始我以為拍攝的是長壞的蔬菜呢!原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型,它們一大片,“飛翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五顏六色的,非常逼真,仿佛是外星球飛來的新物種。講解員說,李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個(gè)生物都是平等的,人類和其他生物的基因很多都是一樣的,人的基因只要換上別的基因久會(huì)變成新物種,這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。

  同學(xué)們七嘴八舌的討論著,有的說可以變成人馬歡快奔跑,有的說可以變成魚人潛入深海,我想要變成鳥人自由飛翔。

  我們都很喜歡這個(gè)展覽,真讓人增長見識(shí),打開豐富的想象。

藝術(shù)作文300字 篇2

  藝術(shù)有很多種,我喜歡其中的一門藝術(shù),那就是——音樂了。我從小就喜歡音樂,但是我以前唱歌老是跑調(diào),經(jīng)常給同學(xué)們笑。

  那是一節(jié)音樂課,我的音樂老師李老師教我們唱《同一首歌》。

  李老師先教我們唱旋律,她先讓我們大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我們也唱一句。這還算好,一句一句跟,我總不會(huì)連這樣也跑調(diào)吧?

  然后,李老師讓大家連起來唱。我唱著唱著,我就明顯地不對(duì)勁了,因?yàn)槲彝晖耆爻苷{(diào)了。全班同學(xué)聽了我這變異的音樂,頓時(shí)哄堂大笑。過了好一陣子,這一陣陣的笑聲才停了下來。

  現(xiàn)在,李老師又讓我們唱歌詞。我心里想:唉!等會(huì)兒我一唱,我肯定會(huì)成“明星”的.,肯定要被同學(xué)們笑了。事情果然如我猜的一樣,我剛唱了三句,就又跑調(diào)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都聽見了我這古怪的音調(diào),我頓時(shí)成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的臉都紅了,我下定決心,一定要學(xué)好音樂,要唱好,不能成為全班的“明星”。

  為此,我天天練習(xí)唱歌。先是跟磁帶一句一句的唱,接著是跟著磁帶一首首的唱。

  暑去寒來,幾年過去了,現(xiàn)在的我唱歌已經(jīng)不會(huì)跑調(diào)了,同學(xué)們也不會(huì)笑我了。

藝術(shù)作文300字 篇3

  科技館是一個(gè)展示科技,了解科學(xué)的地方。

  我今天去科技館參觀了電子藝術(shù)展。里面展覽了雨中曲,機(jī)器人之舞,幻影蝴蝶和嗓音與聲音。雨中曲是一個(gè)雨傘舞蹈。雨中曲一共有八把雨傘。雨傘本來是合起來的,要等雨傘全部打開,音樂響起的時(shí)候,那八把雨傘就會(huì)隨著音樂舞動(dòng),它們打開合上,還真像在跳舞呢!機(jī)器人之舞是四個(gè)機(jī)器人像在水中跳芭蕾。它們的手和腳一會(huì)兒彎曲,一會(huì)兒伸直,靈活極了!幻影蝴蝶是在簾布上的.蝴蝶,不過它們都是幻影。有一個(gè)發(fā)光的小球,如果你拿在手上,蝴蝶就會(huì)出現(xiàn),如果你藏在衣服里,蝴蝶就會(huì)消失。嗓音與聲音是一個(gè)視聽互動(dòng)裝置,有一個(gè)大屏幕和一個(gè)麥克風(fēng),你對(duì)著麥克風(fēng)講話,聲音大時(shí),屏幕上的線條就粗,聲音小時(shí),屏幕上的線條就會(huì)細(xì)。我最喜歡機(jī)器人之舞了,因?yàn)樗鼈兊氖帜_非常靈活,跳舞的方式也很奇特,千變?nèi)f化,美妙極了。

  我要經(jīng)常去科技館,增長更多的科學(xué)知識(shí)。

藝術(shù)作文300字 篇4

  也許你喜歡籃球,也許你喜歡折紙,也許你喜歡種植,但是,我最喜歡“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。

  記得又一次,老師在作文課上講手的創(chuàng)想。我印象很深刻。上課時(shí),老師先讓我們猜了一個(gè)謎語:一棵樹,不長葉,不開花。大家整齊的回答道:“手!”在生活中,不同的手長在不同的人身上,卻大有不同,如果你們善于觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛思考,我們可以把普普通通的手變成一雙神奇的手,變成一雙創(chuàng)造的手,我們今天玩“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。

  老師在課堂上畫了一只奇怪的老虎。老師在老虎上邊畫了兩只耳朵,四條腿和兩只眼睛。我感覺這是世界上最兇猛的大老虎。老師讓我們?cè)诤诎迳袭嬍值乃囆g(shù)創(chuàng)想,我畫的是一只小狗和一條小魚。有的'畫的是飛機(jī),有的畫的是兔子,有的畫的是大樹,還有的畫的是長頸鹿。

  我明白了一個(gè)道理,只要我們善于思考,勤于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有很大的收獲。

藝術(shù)作文300字 篇5

  今天是我們的體育藝術(shù)節(jié),入場式開始了,老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入操場,我們頭上戴著頭巾,臉上巾著貼紙,感覺十分的怪異,但是又十分的新鮮。

  我們踏著步子走完入場式,找到自己的座位,坐下來開始拉歌,雄壯的歌聲此起彼伏,頓時(shí),操場上成了歌的海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備工作,換衣服啦,拿毽子啦。

  我們回到操場開始比賽,第一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,本來沒有我,為了加強(qiáng)實(shí)力,我和一位個(gè)子小點(diǎn)同學(xué)互換,兩個(gè)班各出十人參加比賽,我們拿起繩子,相互交差站好,隨著一聲哨響“嘀”,第一局比賽開始了,只見中間紅布條做成的.分界標(biāo)志,一會(huì)向左,一會(huì)向右的移動(dòng),我們兩邊的同學(xué)都漲紅著臉,用盡全身的力氣,在同學(xué)們的加油聲中,開始了拉鋸戰(zhàn)。一會(huì)過來,一會(huì)又過去,時(shí)間好象過了好久一樣,最后我們敗了,老師帶著我們總結(jié)了失敗的原因,也調(diào)整了方法,終于第二、三局我們都勝利了,我們班的同學(xué)都高興的跳了起來。

  下午的時(shí)候我們班同學(xué)又參加了踢毽了、跑步比賽等等,操場上到處都是我們的歡聲笑語,真是一個(gè)開心的體育藝術(shù)節(jié)。