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《乘風(fēng)破浪的男孩》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《乘風(fēng)破浪的男孩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《乘風(fēng)破浪的男孩》讀后感1
那個乘風(fēng)破浪的男孩
每個人都有夢想，有夢想就要去追，就像那個乘風(fēng)破浪的男孩——秦海心。
他的父親是驅(qū)逐艦支隊的副隊長，他隨著父親來到了海南島。他剛來還有些不適應(yīng)，但也很快能融入軍營生活中。在島上，他的爸爸鼓勵他去學(xué)習(xí)海上帆船。到了學(xué)習(xí)的地方，他發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也在學(xué)習(xí)帆船。
要想學(xué)好帆船，先要會組裝帆船。秦海心是一個平原地區(qū)長大的孩子，面對這復(fù)雜的一切時束手無策，汗珠急得都掉了下來，林馨海想要幫忙，可被阻止了。其他同學(xué)都下海了，秦海心還在裝帆船，這更激起了他拼搏的.勁。一次又一次的失誤，鍛煉出了他敢于嘗試，不怕困難的品質(zhì)，這是他學(xué)會帆船的基本保證。
接下來他要面對如何開帆船，雖然他一開始不太會，可盧教練每教一個新知識，他就比別人多練幾遍。這一次一次的訓(xùn)練，給他快速掌握帆船駕駛技巧提供了保證。他們又在海上訓(xùn)練，這大風(fēng)大浪讓秦海心更吃不消。但他心里想著，海上訓(xùn)練雖然十分困難，但也要堅持下來，這樣才能準(zhǔn)備接下來的帆船比賽。
當(dāng)他踏上了國內(nèi)的帆船賽，在鑼響后，他邊劃邊深呼吸，調(diào)整心態(tài)。最終獲得了第二名，他心里高興極了。在國際比賽上，他們來到了深圳。比賽當(dāng)天，秦海心做足了準(zhǔn)備，一開始就飛速劃了出去，可出師不利，船傾斜，海水涌進了船中。他并未害怕，而是沉住氣，往前劃去，最終又獲得了好成績。他在學(xué)習(xí)帆船的過程中，不僅取得了好成績，更練就了一身當(dāng)代青少年的美好品質(zhì)。只要沉住氣，不怕風(fēng)浪，勇敢前行，一切都能成功。
他一遍一遍面對困難，一遍一遍克服困難，終于等到夢想實現(xiàn)。我們的生活中也要向他一樣，不怕困難，克服困難，有夢想就去追，做一個乘風(fēng)破浪的男孩。
《乘風(fēng)破浪的男孩》讀后感2
堅持自己，努力奮斗，彩虹總在風(fēng)雨后。
——題記
“大海是最變幻莫測的，可能前一秒還風(fēng)平浪靜，美得像藍色綢緞一樣，下一秒就毫不留情地掀起巨浪，狠狠地砸向我們的帆船�！边@是秦海心學(xué)帆船時的一句總結(jié)。如果你也是趙菱的忠實讀者，那我就推薦你讀一下《乘風(fēng)破浪的男孩》。
這本書主人公秦海心的原型是一位少年帆船選手，他從七歲接觸帆船開始，每周都參加訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻。他由膽小靦腆變得堅韌頑強，最終在top-per世界錦標(biāo)賽上，戰(zhàn)勝了英國少年“飛魚”，獲得了冠軍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睉汛е话埠徒箲]的目光，秦海心開始在海南做游泳訓(xùn)練和帆船訓(xùn)練。在浩瀚無邊的蔚藍大海上，在變幻莫測的洶涌波濤中，在一次次拼盡全力的帆船競賽下，秦海心茁壯成長。他的成長之路，沒有一帆風(fēng)順，只有劈波斬浪。生活中，我們總是相互寄語一帆風(fēng)順，可成長總是與苦難相伴。心靈只有經(jīng)歷風(fēng)雨，永不停息，才會漸漸成為生活中的強者。
書中有一個小物件貫穿著情節(jié)的發(fā)展，那發(fā)出陳舊“嘀嗒”聲的舊表是父親第一次掙錢買的，父親格外珍惜并將他送給秦海心。秦海心每戴上舊表，仿佛父親就在他面前監(jiān)督他，他會更加努力地完成每日的任務(wù)。而父親給母親和他的神秘禮物——亞丁灣護航日記，更是給秦海心帶來震撼。這是父親第一次護航時寫的日記，對于秦海心來說，這是父親軍旅生活的記憶，也是父親對母親和自己的.愛的記錄，這是秦海心最喜歡的禮物，也是新一代海軍娃的成長史！
這本書是一個海軍孩子從弱到強的成長史；是一群帆船少年為國爭光的冠軍夢；還是一曲海軍軍人強國強軍的英雄頌。