考試作文[匯編8篇]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![考試作文[匯編8篇]](https://p.9136.com/00/l/bfbccad4095_5fbf7ecc7d0a6.jpg)
考試作文 篇1
以前，我非常討厭考試，每到考試時就覺得頭皮發(fā)麻，總覺得發(fā)明考試的人有違“快樂學習”的精神。你瞧每到考前同學們都極不情愿地被家長監(jiān)督著做這做那。一旦考不好,家長的責備,老師批評的眼神……唉！總之苦啊！最慘就是如果考得不好，本來心情就不好還得瞅著家長的臉色做人。那充滿怒火的眼睛就差沒把我吃了！有時說著說著無名火起雞毛撣子就像雨點般地落在身上。夜晚，看著傷痕累累的身體，輾轉難眠。唉！考試太殘酷了。
有時，夜晚我躺在床上,想著明天的考試心里七上八下地,于是,我兩手并在一起,嘴里念叨著∶“上帝啊!請保佑我明天考出好成績，啊門.”然后我?guī)е@甜甜的期望進入了甜美的夢鄉(xiāng).
考試那天,在等試卷的那一刻，往往會在心里祈盼題目淺些，再淺些�？纪甑却煽儠r又往往會“心跳驟�！�，屏息凝神地祈求好運降臨。
現(xiàn)在我已經讀五年級，學到的知識多了，認識也隨之變化。如今我覺得考試即殘酷又快樂。因為如果考好了同樣也會得到老師的表揚，享受同學們羨慕的目光還有家長燦爛的笑臉，快樂總比“殘酷”好，記得吳老師曾經在我的作文中批過：“人生只有不斷接受考驗，才能成才”。即然學習是無可逃避的現(xiàn)實，何不把學習當成一種享受呢？有時老師布置的作業(yè)多些同學們總習慣性地愛嘮叨，抱怨，我們何不把抱怨的那幾分鐘去完成一兩道題呢。體會到了這點我開始選擇自主學習，慢慢地享受到學習帶來的'快樂。成績也自然提高了，得到的表揚也多了，媽媽的嘮叨少了，我的信心增強了，現(xiàn)在每次考試前都能睡個好覺。如今的考試帶給我的是快樂。
以后，無論是快樂的分享，還是痛苦的承擔，我都會坦然地面對，因為所有的快樂痛苦又都將成為歷史，明天還要繼續(xù)努力。
考試作文 篇2
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課，但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃，盡管同學們已經把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的'美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復習，到了21點以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復習資料就不愿意，當孩子們被迫抱了個60分回家，父母才“知錯”嗎？
許多家長認為，只要復習好了就能考個好成績，便讓孩子們一有時間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍天！
考試作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，我快讀六年級了，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習做好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，有計劃地安排時間進行復習。不懂的`地方多多請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認真做好復習工作，期末考試才能取得好成績。
考試作文 篇4
人的情緒是多變的，如：喜、怒、哀、樂、懼，可我最擔心的是“懼”，尤其是害怕考試，那么就讓我來給大家講一講吧！
有一次，老師突然說要考試了，我聽后心里一下子變得忐忑不安，因為前兩天上課我沒有認真聽講，這一考試，我就等著挨揍吧！
回到家我呆呆地坐在床上胡思亂想，越想越害怕終于忍不住放聲大哭起來，媽媽聽見了急忙跑來，親切的問：“寶貝你怎么了？”我回答到：“老師突然說明天要考試，因為我沒有認真聽講，不知道該怎么辦�！眿寢尯皖亹偵膶ξ艺f：“沒有關系，不管好與壞，要從這一次考試中得到教訓�！眿寢屪吡宋倚睦镆廊缓ε碌牟恢搿�
到了考試的時候，我更加害怕，腿和手顫抖起來，我吃驚地發(fā)現(xiàn)我竟然一道題也不會做，我心驚肉跳，渾身冒汗，考試快結束了，可我連一半的題都沒有做完，該怎么辦呢？我東張西望，想瞧一瞧別人做到哪里了，可是卻辦不到，終于考試結束了，我長舒了一口氣，可還不到一秒，我又開始緊張起來，臉色無比蒼白，因為我害怕考不及格，那該怎么辦呀？沒辦法只能先回家再說，回到家里，我感覺身體冷得非常難受，只能睡一會兒覺，但我要不從噩夢中驚醒，要不對著天花板胡思亂想。
到了領試卷的那一天，我拿到試卷一看只得了50分，我臉都很蒼白，我走到回家的`路上，心里總是想媽媽會怎樣打我，我該怎么辦呢？回到老家媽媽親切的問：“寶貝，你考了多少分�！拔冶粏柕牟桓一卮饗寢尩膯栴}。
我真害怕考試，害怕考試總有一種冷冷的、緊張的感覺。
考試作文 篇5
晚上，馮老師利用我們打寫的時間念了一下我們的名次。我特別的失落。
老師先控制我們的電腦，讓我們看著電腦，看我們的名次是多少。我聽了以后，特別失落。因為我只考了第三十四名。
后來，老師在黑板上寫了幾個大字：期中表彰會，老師又說：“數(shù)學考了前十名的在講臺領獎狀�！蔽矣窒耄喝拿皇乔笆剂�90分，唉——我就說了我考不好。我們班第一名是：靳浩然，老師說：“他是我們班的'冠軍。”
我感覺這次太對不起我的父母了。因為，上一次都沒考好，這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀！
考試作文 篇6
當天使遇見惡魔，雙方都不肯退縮時，到底是邪不勝正，還是“道高一尺，魔高一丈”呢？
記得在一次考試時，看見了班上的高材生就坐在我的隔壁，頓時我發(fā)現(xiàn)，只要我稍微斜視即可一目了然，看見他的答案；一時，天使與惡魔在我心中開始了一場轟轟烈烈的交戰(zhàn)，惡魔對天使的苦口婆心感到厭煩，但天使卻堅持的告訴我：“別做有背良心的壞事”。雙方堅持不下，各持己見，就我自己沒意見，猶豫不決。不知過了多久的掙扎，心中的惡魔戰(zhàn)勝了。我將所有不確定的答案抄了下來，也許是正確的答案，又也許是錯的，但最后我還是抄下它們了。
考完試的我，心情雀躍不已，只希望老師趕快發(fā)考卷的我，期望拿到前三名的好成績，但沒想到平時功課中等的我，這次卻一落千丈，名落孫山，為何他依然保持前三名，而我卻是這樣的成績，我心中滿懷疑問，為什么？但這也許是命中注定的`事情，也許是報應，不管如何，我好后悔當初偷看他人的答案，我竟然做出如此不齒的行為。突然間，我想到老師平常的諄諄教誨，以及媽媽每次的叮嚀，我回家要將實情一五一十講出來呢？還是就當作什么都沒發(fā)生過。反正都考得這么差了，回家也許會被罵得狗血淋頭、無地自容，但如果再雪上加霜，我恐怕難逃被口水淹沒的死劫吧！
回到家，我選擇就當作什么事情都沒發(fā)生過，這件事除了我本人之外，沒有人知道，但我現(xiàn)在隨時隨地都警惕自己，別再犯一樣的錯誤，時時刻刻我總是良心不安，因為這是一次慘不忍睹的教訓啊，如同犯下滔天大罪！
日后我如果再遇到這種事，我一定會勇敢的面對現(xiàn)實，不再逃避，不再投機取巧而弄巧成拙，畢竟良心的苛責是如影隨形的！
考試作文 篇7
生活中常有那么一些人，在遇到事情之后，便想把它們留到明天去做。到了明天，他們卻又想把它們留到明天的明天去做。就這樣，一拖再拖。到頭來，不僅事情越弄越糟，他們自己也不免遇上棘手的麻煩�？v然有少數(shù)才華極高的人可以妥善處理。但自己終究也不免略顯狼狽。
于是，人群中漸漸產生了分歧。一部分人認為：人生在世，須“今日事，今日畢。遇事“當斷則斷，決不拖泥帶水�！弊龅健把员匦�，行必果�！�
而另一部分人也毫不示弱。他們引經據(jù)典，大聲呼喊，古人云“欲速則不達“又搬出諺語“心急吃不了熱豆腐“等等，來展示他們所言所行均乃正確，均乃有可稽考。
孰不知，他們引用的古代經典已然過時，無法同現(xiàn)代的社會現(xiàn)實所相連。古語云：“欲速則不達�！笔且驗楫敃r的社會現(xiàn)實較落后，很多事情必須要在特定的條件下方能完成，而要達到這些所謂的特殊條件，就只有一個字——等。飛將軍李廣有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！钡耐c功績，一生終未封侯;大詩圣杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡男坌膲阎荆罱K客死他鄉(xiāng);美詞客蘇軾有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡�'豪邁與勇敢，仍未得已重用。他們追求的非是“速”，而是“緣”。
而當今社會，隨著科技的迅猛增長，科技的不斷提高，社會的穩(wěn)定發(fā)展。社會中涌現(xiàn)出大量職業(yè)，部門供人選擇�！熬墶币讯�，所缺的無非就是“人才”�！叭瞬拧眰兠刻炜嚲o心弦，時刻地注意著周圍的一切。他們努力地適應這新的社會，努力地填補著自己腦海里的未知，努力地吸收一切能夠使他們一舉能蛻變成“人才”的東西。他們缺的僅是努力所將付出的時間，爭的也僅僅就是這努力所將付出的時間，這段時間越短，爭取的越快，他們距離“人才”這兩子也越近，他們成為一個新社會的新人類的基礎也將越牢固，他們達到他們人生巔峰境界的路也就越短。這時，他們的追求也很簡單，一個字——速。
考試作文 篇8
看到這個美麗的作文題目，很自然地想起大詩人杜牧的“春風十里揚州路”那個名句。詩人當時腳踏文化昌盛的大唐江山，環(huán)顧天下名城揚州的綺羅珠翠，撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意，雖經千年，仍讓人浮想聯(lián)翩，深度陶醉。這不，我已經把這詩句作為三年初中生活的標簽了。把這三年稱為“春風十里”，名副其實，當之無愧。
這“春風十里”中，初一生活僅占一里。但在這個短短的路程，“景物”的密度之大讓人驚訝，變幻之快又令人應接不暇。各種知識，由課堂耕耘，在心里播種，其后便在生活中發(fā)芽，又由理想的甘泉澆灌，由社會的春風吹拂，很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風路上，我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階，用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年，生活美妙得像春風里的上林苑。
初二的生活應該占去三里，這是因為生命能量的積累加快了生活的效率，我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年，除了將課本知識拓寬加深，還讀了許多中外名著，參加了不少社會實踐活動，假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的`渴望，滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴充，更有質的優(yōu)化。每逢盤點生活的碩果，心臟都激動得像春風里的旌旗。
還剩下的六里，都屬于初三了。這一年才過了四分之一，我們正在健全知識結構，完善能力結構。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂，懂得了感恩，有了責任感和廉恥心�；仡櫼酝�，總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當完成學習任務，或考了一個滿意的分數(shù)，或做了一件道德含量較大的事情，便興奮得像春風中的燕子。而每當獲得親人一句鼓勵，老師同學一個微笑，心情便絢爛瑰麗，大約像春風里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想，那更是千姿百態(tài)的風箏大比拼。
再過半年多就畢業(yè)了，那時走完這個春風十里，會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀，更多的還是展翅高飛的好奇。那時，這個春風十里的初中生活將像一把強勁的神弓，把我們這些利箭射向遠方。遠方，云蒸霞蔚，春風駘蕩。我們要在那里構建仙山瓊閣，我們自己的杜牧，將吟唱出更加雋永的詩句
【考試作文】相關文章：
考試的作文06-21
考試的作文05-08
考試的作文07-07
以考試的作文07-25
[經典]考試的作文09-29
考試的作文（經典）12-11
（精選）考試的作文02-06
(經典)考試的作文10-15
[精選]考試的作文12-21
考試的作文(經典)11-28