教師暑假隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。你見過的隨筆都是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師暑假隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師暑假隨筆1
暑氣蒸騰的假期,暴雨時不時的來襲。然而雨后的天更藍(lán),更清。人生何嘗不是這樣?每一次挫折過后,人應(yīng)該更堅強(qiáng)。只要努力,人生路上的灰色天空又能有多少呢?
新的一學(xué)期里,我打算首先從思想上改變自己。也許是收到的教學(xué)事故的信息太多了,在面對學(xué)生時,心里總是小心翼翼的。生怕自己也惹上教學(xué)事故。大量的負(fù)面消息起到規(guī)范教學(xué)行為的作用,但好像也摧毀了什么。我只覺得,自己漸漸的沒有了教學(xué)的激情。新的一學(xué)期里,重建教學(xué)心理,做一名嚴(yán)師,我把它定為我奮斗的方向。
其次,在教學(xué)上做好兩件事。
第一,繼續(xù)督促學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握。用好默寫本,做到及時批改,及時反饋。
第二,繼續(xù)沿用上學(xué)期的方法,抓好名著的閱讀工作。
要完成這兩點(diǎn),首先做好學(xué)生的.管理工作。將全班同學(xué)分組,以便于各項工作的檢查。一個的好課代表,會比教師的管理更到位,同樣選好小組長也很重要。小組長的責(zé)任心,決定著這個小組學(xué)習(xí)的凝聚力,決定著每次作業(yè)的完成力度。新的學(xué)期開始,我準(zhǔn)備著手做好課代表與小組長的培訓(xùn)工作。先把助手培訓(xùn)好了,一切工作就好辦了。
第三,把自己的專業(yè)學(xué)習(xí)繼續(xù)下去。讀書,是學(xué)習(xí)的一個方面。好多年不讀書了,再拿起書本時,遲遲讀不進(jìn)去。因?yàn)樾奶≡,所以做什么也不穩(wěn)妥。讀書,是清心的一個好途徑。
歲月就像是一陣風(fēng),刮過去了,沒有留下任何痕跡。在日復(fù)一日,年復(fù)一年的教學(xué)工作中,努力未必有收獲,不努力就找不到生活工作的軌跡。
教師暑假隨筆2
童年,一個多么璀璨的詞語;母校,一個多么值得依戀的地方;老師,又是一個多么親切的稱呼。沒有六年的息息相伴,卻有三年的默默陪伴;沒有裝飾過的臉龐,卻是那么讓人倍感親切。一個普通得不能再普通的教師,就是我的班主任——張老師。
張老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助、關(guān)心、鼓勵著我,也在生活上無微不至地照顧著我。
如今,我已離開了母校,離開了張老師。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞它不會感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。我也難忘張老師的恩情……
記得那一次,張老師感冒了,本可以請假的張老師卻依然帶病講課?墒沁@病越拖越嚴(yán)重,嗓子都沙啞了。但老師仍然在這講臺桌上邊咳嗽邊用沙啞的`聲音給我們講課。最后嗓子病得嚴(yán)重得說不出話來,老師就用粉筆,把她想說的、教給我們的知識、我們疑惑的題目解答出來,一一寫在黑板上。這一連上了好幾節(jié)“無聲”但又“有聲”的課堂,張老師終于肯去醫(yī)院治療了?墒且蝗ゾ褪菐讉禮拜,課也是別的老師代替的。這時,我卻想念起老師沙啞但又動聽的聲音,懷念起張老師講的課。
我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),走路要十幾分鐘。那天放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,張老師開車路過我的身旁,看見我,疑惑地問我,我住在哪里?怎么一個人走路回家?沒有同學(xué)陪伴嗎?當(dāng)我報上我家地址時,老師竟讓我上車,她送我回家!!我驚訝了,對于我來說,能讓老師送學(xué)生回家是一種莫大的榮幸!但我拒絕了,我不想麻煩老師。但老師說她剛好路過我家,隨便送我回去。我拒絕的決心動搖了,一來我不想走那么遠(yuǎn)的路,二來我心里還是很期待老師送我回家。于是我輕輕地扒住張老師的肩膀,坐上了車。夕陽灑落在老師和我的肩膀上,微風(fēng)在耳邊拂過。這時,師生之間沒有間隔,我恍惚覺得,這種溫暖、親切、沒有間隔的感覺就像母女一樣……
教師暑假隨筆3
放假近一個月了,女兒也快要開始補(bǔ)課了,現(xiàn)在每天早上我都會讓她睡到自然醒,因?yàn)槲铱此蠈W(xué)期間休息時間那么短,真的很心疼。女兒每天都會做點(diǎn)作業(yè),然后會和同學(xué)一起去圖書館看看書、寫寫試卷,也會約同學(xué)一起去看場電影,這個月就給她輕松點(diǎn)吧,因?yàn)樗R上就要開啟高三的緊張生活了!
兒子呢,一開始有點(diǎn)迷上開心消消樂了,幸好我及時發(fā)現(xiàn),及時控制,F(xiàn)在每天只給他玩一、兩關(guān),而且還必須是表現(xiàn)好的情況下才可以的。每天我都會陪著他玩拼圖,一開始是把一個拼圖打亂再重新拼,接著把二個拼圖打亂再拼,這個對我來說有點(diǎn)難度,最后我們一起把六個拼圖全部打亂,再重新拼,這個難度太大了,對我這位不愛動腦筋的媽媽來說,真的是太難了。我說我真的不會,讓兒子幫助我,兒子還信以為真了,一個個幫我找,在我這個懶媽的鼓勵下,幾乎全是兒子拼好的,兒子很有成就感。就這樣重復(fù)了好幾次,2、3個小時就這樣悄悄溜走了。然后我就獎勵兒子玩一關(guān)開心消消樂,再獎勵他去看2集動畫片,兒子喜滋滋的去玩了。我呢,正好可以用我的電腦寫博客,博客寫好后兒子電視也看結(jié)束了。
中午吃點(diǎn)午飯,簡單午休一下,就帶兒子去書店看一會書,看夠了,就到兒童樂園里玩,一天就這樣很快過去了,現(xiàn)在我感覺時間過得太快了,一晃一天過去了,再晃一個月過去了,可能再晃晃我們就要開學(xué)了。這個暑假因?yàn)槲医佣B三的'有事,就沒有讓兒子學(xué)任何東西,就讓他再開心的玩玩吧,估計以后的學(xué)習(xí)生活也不會太輕松,就今年的暑假給他自由玩耍吧!
我呢,暑假里每天早上睜開眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票,每天都是給5位朋友投票,希望她們都能取得滿意的成績。然后每天進(jìn)博園看看,欣賞博友的文章,回復(fù)博友的評論以及評論博友的文章。
昨天早上睜開眼就開始投票了,然后我就進(jìn)入閑云遠(yuǎn)岫許老師的博園,看到博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》,才知道今天是大暑,于是我就照著許老師寫的去熬三豆粥了。等老公起床后我告訴他,今天是大暑,我還熬了粥,養(yǎng)生的,并且告訴他,這是我們親愛的“博園一姐”許老師寫的。等粥熬好了,我盛出來放在桌上,老公趕緊拍下來,還讓我把許老師的博文轉(zhuǎn)給他,我就知道他的那點(diǎn)小心思,又要向他的同事“炫”了。于是我把許老師的博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》轉(zhuǎn)載到我的空間里,我同事牛老師評價說:“許老師的博文寫的真好,佩服的五體投地!”我很自豪地回應(yīng):“那是,許老師可是我們的博園一姐哦!”
每天這樣生活感覺挺好的,內(nèi)心充實(shí)而快樂,明天我會繼續(xù)的!加油!
教師暑假隨筆4
轉(zhuǎn)眼間,暑假過了一個多月?v觀這個假期,簡單而忙碌,自己折騰自己,也沒少折騰女兒。
女兒數(shù)學(xué)一貫不太好,總在七八十分游蕩,偶爾的九十多分總讓她興奮不已。假期開始時,和女兒一起制定了假期學(xué)習(xí)計劃,力爭趁這個假期讓女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得簡單,五年級能學(xué)得更有興趣,更有成就感。給她買了兩套數(shù)學(xué)卷子、準(zhǔn)備了幾本喜歡的課外書、準(zhǔn)備了畫畫的筆墨紙硯,假期生活便正式步入軌道。
許是習(xí)慣,一直不會睡懶覺。天亮得也早,早上五點(diǎn)多肯定醒。四周靜悄悄的,女兒睡得香得不得了,幫她扶正身體,拉好床鋪。簡單的洗漱過后,離開家門,與約好的鄰居一起,呼吸呼吸清晨清新的空氣,看看晨曦中精神的花草樹木,感受感受早晨不太多的人流、車輛,活動活動僵硬了一個晚上的筋骨。邊走邊聊,時間也過得飛快。七點(diǎn)左右,回到家里,準(zhǔn)備早餐,做好,放涼。八點(diǎn)半女兒才在我的千呼萬喚中醒來,洗好、吃完,九點(diǎn)多了,做一套數(shù)學(xué)卷子,我給她改改,錯題輔導(dǎo)一下,就該準(zhǔn)備午餐了。午餐、午休過后,女兒看會兒書或者畫會兒畫,看會兒電視,又該準(zhǔn)備晚餐了,晚飯過后,六點(diǎn)多了,天還亮著,在家呆了一天,一定得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不是。帶著女兒開始出去轉(zhuǎn)。我喜歡到郊區(qū)去,空氣好。女兒卻喜歡到超市、精品店去看看,廣場上去逛逛。
一個多月下來,別的不說,女兒的數(shù)學(xué)倒真的進(jìn)步不少。我們定計劃時就說好:90分以上集五分,95分以上十分,100分十五分,每分五角錢,作為女兒的零花錢,自由支配。卷子嗎,本來就沒找難的,況且從簡單的第一單元開始,女兒一直做得不亦樂乎,荷包掙得滿滿的。既付出努力體會到掙錢的不易,又對花自己的'錢學(xué)會了精打細(xì)算。現(xiàn)在,卷子快完了,女兒有點(diǎn)意猶未盡了。
昨天,逗女兒:“現(xiàn)在,讓你去參加四年級的期末考試,不管誰出題,都能考90分以上吧!
“不止吧,我還想沖刺100分呢,F(xiàn)在,我做一套卷子只要五十分鐘就行了,考試七十分鐘呢。我可是連著考了兩個100分了,這幾天,沒下過95分吧!迸畠簼M臉自豪。
晚上,女兒用自己積累的錢買了個娃娃小熊,在白色和棕色之間糾結(jié)了好久。白色的大,可愛;棕色的質(zhì)量好,摸上去舒服。平時,早就理直氣壯的讓媽媽買兩個了。今天,比較再比較,斟酌再斟酌,最后買了棕色的,高興的一路上合不攏嘴,睡覺都不肯放開。還和伙伴一起給我買了一個發(fā)卡,自豪地聲明花的是自己的錢,這是送給媽媽的禮物。
每天早上女兒做卷子的時間和下午看書、畫畫的時間,是我摳手機(jī)、看電腦、寫文章、發(fā)微博的固定時間。從小就教女兒獨(dú)立寫作業(yè),我檢查驗(yàn)收,F(xiàn)在終于體會到它的好處了;ゲ挥绊、互不耽誤嗎。
星期六、星期天的時間,永遠(yuǎn)屬于孩子的爺爺奶奶,與學(xué)習(xí)無關(guān)。
只要女兒的暑假生活過得充實(shí)而開心,就不錯嘛。只是,這個假期,鍛煉有點(diǎn)少了。
教師暑假隨筆5
今天是周一,照例課很不好上,而且周末的作業(yè)亂七八糟,讓人很不愉快。
去教室本來不打算上課,但班主任老師臨時有事,還沒回來,站在講臺上,索性就把第二節(jié)課給上了。
上什么內(nèi)容呢?想起單元的口語交際,是不忘國恥,振興中華,之前,讓孩子收集過資料,舊中國所受的恥辱,新中國的成就。就是它了。演講。
拿出我們之前收集的資料,花5分鐘把它整理成幾個要點(diǎn),準(zhǔn)備好帶著它在講臺上進(jìn)行演講。
學(xué)生習(xí)慣了我的專制,馬上開始準(zhǔn)備起來。
今天的演講要解決資料運(yùn)用問題,演講的姿態(tài),傾聽的態(tài)度等等。
一開始學(xué)生沒幾個敢舉手,隨著我點(diǎn)將,讓學(xué)生逐漸找到了自信。第三個上臺的同學(xué)就準(zhǔn)備得比較充分了,能講出自己的觀點(diǎn),也能運(yùn)用好材料。
接下來一位男同學(xué),整個演講一氣呵成,語言流暢,觀點(diǎn)鮮明。我馬上把小演講家的稱號送給了他。
為每一位上臺的學(xué)生鼓掌,讓他們感覺到同學(xué)們的熱情和支持。采取打分制,給每個上臺的學(xué)生打上一個不低的分?jǐn)?shù)。只要能走上講臺,就能得到歡呼,只要能講出自己的觀點(diǎn),和材料的.大致內(nèi)容,就能得高分。學(xué)生都躍躍欲試。為了讓學(xué)生對自己的演講水平有一個定位,我還引導(dǎo)學(xué)生評價,到底哪里說得好。學(xué)生說內(nèi)容講得好,我接著問,是什么內(nèi)容呢?新中國成就的內(nèi)容。那講了新中國的什么成就?航天。我又掉轉(zhuǎn)方向,詢問演講的同學(xué),問她是怎么選取資料的。讓她介紹資料選擇的方法。當(dāng)幾個同學(xué)都演講過后,我點(diǎn)撥學(xué)生發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)在演講時材料選擇的側(cè)重,與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。
最后我用學(xué)生引用的一句名句結(jié)束這次演講:一個人的苦難只是痛苦一時,而一個民族的恥辱卻銘記千年。為什么要銘記千年?銘記民族的恥辱是為了將之化為前進(jìn)的動力,讓后輩們不忘屈辱的歷史,一代代為振興中華而努力。
主題演講,孩子們出色的表現(xiàn),讓我茅塞頓開,也許在你期望值不高的時候,學(xué)生會給你一個意外的驚喜。
放慢腳步,靜待美好。教育本來就是細(xì)水長流的慢功夫,急不得。
教師暑假隨筆6
有人喜歡白色,說白色的裝扮種純凈美好的感覺;有人喜歡黑色,黑色的裝扮給人成熟穩(wěn)重之態(tài)。而我喜歡彩色,彩虹一樣的顏色,給人青春,明媚又無限幻想的感覺。因此,總想著把自己人生的每一天都涂成彩色,讓青春無悔。期盼已久的暑假終于如期而至,激動與興奮溢于言表。我早已迫不及待地把假期涂成彩色,彩色的假期,彩色的夢。
假期前把假期的每一天都規(guī)劃得滿滿的。每天六點(diǎn)起床跑步,七點(diǎn)吃早餐,七點(diǎn)半練習(xí)計算機(jī);下午練習(xí)毛筆字、簡筆畫;晚上讀書并寫讀書筆記。抽出一周時間去一個自己喜歡的城市,并拍照記錄沿途的風(fēng)景……彩色的假期浮現(xiàn)在腦海,滿滿的幸福感。
可是,現(xiàn)實(shí)與夢想之間總是隔著很長的距離。自制力不強(qiáng)的我,總是一次又一次輸給了自己的懶惰。導(dǎo)致時間總是不經(jīng)意間劃過指縫,悄悄溜走,不見蹤影。這個暑假很快就過去了,而我彩色的.假期圖畫還沒涂好?粗煌暾膱D,自責(zé)與嘆息籠罩著我。首先通過半個月的學(xué)習(xí),計算機(jī)考試算是通過了。書是讀了,可是沒寫讀書筆記,讀書時的感慨和心境也就不得而知了。毛筆字也就剛剛起步。簡筆畫被扔在九霄云外了。說好的一個人去一個新的城市,也被自己的各種借口抹掉了……
看著斑駁的圖紙,我想接下來的時間,我要抓住假期的尾巴。我要重新規(guī)劃接下來的時間,爭取填補(bǔ)之前的空白,完成一幅自己滿意的彩色圖畫,讓這個假期變得五彩斑斕。
教師暑假隨筆7
有人說“大隱隱于世”,這是很多人一直追求的很高的境界,他們躲避煩擾的世俗,尋求一份屬于自己的安寧和清凈,大詩人王維就過著“半官半隱”的生活,可是,我似乎一直就過著這樣的生活。
我雖生活在一個小城市,可是,因?yàn)槲抑皇且粋教書的,無權(quán)無職,所以,社會上的人自然不用找我,我一直就很清靜,手機(jī)也形同虛設(shè),多少天也很少有電話,即使有電話不是促銷就是行騙的,我自然也不用理睬。聽過一個笑話,如果一個人人突然失蹤了,那么,有兩種可能:要么是死了,要么是教書了。
不過,沒人打擾的生活真的也不錯,這話在那些位高權(quán)重的人看來,恐怕有點(diǎn)“吃不到葡萄說葡萄酸”的感覺,他們整天門庭若市,應(yīng)酬不暇,真是風(fēng)光無限?墒,我倒覺得我雖然門可羅雀,倒也清凈安寧,應(yīng)該是各取所需吧?
因?yàn)闆]人打擾,我有充分的.時間安排自己的生活。早晨,我可以早早起來跑跑步,享受早晨清新的空氣,還可以欣賞小草上晶亮的露珠,也可以看朝陽從東方的天空中冉冉升起,把它溫暖的光輝灑向大地。我不會因?yàn)橥砩蠎?yīng)酬得太晚,酒喝得太多而起不了身,第二天神疲力竭。到了晚上,可能別人的日程早已滿了,而我的日程卻多數(shù)是空的,我就用這樣的時間,打打球或者散散步。打球,享受健身帶給自己神清氣爽;散步,享受行走帶給自己的悠然自得。
也可能有人會說,你這樣的完全把自己封閉起來,是不是很自閉?我倒不這樣認(rèn)為,我面對的還有一屆屆不同個性的學(xué)生,他們給我?guī)頍o窮的樂趣,可是,他們因?yàn)楹苌儆惺浪椎奈廴荆匀惶煺鎲渭,也不會給我?guī)硖嗟睦_。我還有很多時間去閱讀,我面對的是一位位真正的大師,他們給我打開一個個嶄新的天地,帶給我心靈的慰藉。我還可以把自己對生活的感悟用不成熟的文字書寫出來,贏得志同道合者的理解。
生活中,每個人都有自己選擇自己生存的權(quán)利,當(dāng)然,有時候生活給人選擇的機(jī)會也很少,那就看你如何去適應(yīng)了,能很好地去適應(yīng)自己的生活也是一種生存智慧。其實(shí),在日常生活中,一般人有兩種生活取向,一種追求表面的榮光,一種是追求內(nèi)在的充實(shí),而我覺得有時候幸福指數(shù)真的和表面的東西關(guān)系不是太大。
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