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有教育意義的兒童小故事
有教育意義的兒童小故事1
很久以前，一戶人家里有很多老鼠，主人為此十分頭疼，于是就養(yǎng)了一只貓來捉老鼠。果然，不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意。有一天，老鼠們決定召開全民大會，共同商討對付那只貓的辦法。會上，老鼠們紛紛舉手發(fā)言。首先是勇士甲站起來發(fā)言：“我建議，趁那只貓在追我們時，故意把他引到老鼠夾旁邊，讓他被老鼠夾夾住，像我們的同胞一樣痛苦死去�！庇率恳衣犃撕懿灰詾槿�，說：“這個辦法太危險，萬一我們還沒跑到老鼠夾邊，就先被他吃了怎么辦？所以我想還是趁他睡著時，拿火去燒他是最好的`辦法�！薄安唬@種辦法同樣危險。我有一個最好的辦法，就是趁他睡著時，在他脖子上掛上一個鈴鐺。這樣，以后只要聽到鈴鐺響，我們就趕快逃跑，就再也不會被他抓到。”勇士丙說完，得意地看著大家。老鼠們都非常同意這個辦法，紛紛鼓起掌來�！澳钦l去給那只貓掛上鈴鐺呢？”老鼠長老問。老鼠們一聽都低下了頭。“既然沒人去，這個建議是你提的，就由你去好了�！庇率勘φf：“我害怕，我不去！”結(jié)果，沒有老鼠敢去，所以到現(xiàn)在，那群老鼠仍被那只貓追得死去活來。小老鼠，敢說不敢做，結(jié)果跟沒說一樣！
小朋友，這個故事告訴我們，只是口頭說而不付諸于行動，事情是永遠也做不成的。
有教育意義的兒童小故事2
小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀！不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧！”“好呀！我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。
它們邊走邊唱，一會兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時這里沒有水，怎么現(xiàn)在成了小河了？這可怎么過去呀！”小鴨說：“別著急，我會游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢Π丁窐犯吲d地從歡歡的背上跳了下來�！爸x謝你歡歡�！薄安挥弥x！我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂！”樂樂看到了歡歡掉進了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢？樂樂想呀想終于想到了一個好辦法，歡歡不是會游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對小雞樂樂說：“謝謝你救了我�！睒窐氛f：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀！”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的`小樹澆水，去尋找春天的美麗！
有教育意義的兒童小故事3
那位來自監(jiān)獄的犯人在信中寫道：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小個不同。我一眼就看見中間那個又紅又大，十分喜歡，非常想要。這是，媽媽把蘋果放在桌上；問我和弟弟：你們想要哪個？我剛想要那個最大最紅的那個，這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：好孩子要學(xué)會把東西讓給別人，不能總想著自己。
于是，我靈機一動，改口說：“媽媽我想要那個最小的，把大的留給弟弟吧。”
媽媽聽了非常高興，在我臉上親了一下，并把那個又紅又大的蘋果獎給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會了說謊。以后，我又學(xué)會了打架、偷、搶，為了得到我想要的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進了監(jiān)獄。
那位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我和弟弟都爭著要大的，媽媽把那個最大最紅的舉在手里，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到他，很好，現(xiàn)在讓我們來做個比賽我把門前的草評分成兩塊，你們兩人一人一塊，負責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到他！”
我們兩個人比賽除草，結(jié)果，我贏了那個最大的.蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個最簡單最重要的道理：想要得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的在我們家里你想要得到什么好東西要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什么、想要多少，就必須付出多少努力和代價！
推動搖籃的手，是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說一句謊言，也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。
有教育意義的兒童小故事4
遙遠的大森林里，住著老虎一家。
可是有一天，不幸的事情發(fā)生了：老虎的父母雙雙過世，老虎悲痛欲絕、不能自已。
可是令其他動物奇怪的.是：雖然老虎很痛苦，可是卻一滴眼淚都掉不出來，這真是奇怪。
于是想出了一個主意，大象、犀牛、河馬、水牛、長頸鹿和其它一些大動物，輪流到老虎那里去哭，以便勾起老虎難過，哭出聲來。
可是，這一招兒沒有成功。動物們聚集在一棵樹下正在發(fā)愁，無計可施。
突然樹枝上出現(xiàn)了一只百靈鳥：唉，大動物，你們都去過老虎那里了，誰都沒有使它難過嗎？那么現(xiàn)在我去試一試吧！
動物們抬起頭看了看，輕蔑他說：我們這些大動物都不行，你去頂什么用！
百靈鳥飛到老虎那兒，落在了一根樹枝上痛哭起來：爸爸死了，媽媽也去世了，每當(dāng)想起它們，我就禁不住放聲痛哭，眼淚像雨珠一般，噗、噗、噗、噗地往下掉！
說著痛哭起來，聲音凄慘感人，就像它的歌聲一樣。
老虎聽到小鳥悲哀地哭泣，也感傷了起來，于是得到了一個嚎啕的聲音，放聲大哭起來：是啊——是啊——是啊——是啊！
大象、犀牛、河馬、水牛、長頸鹿和其它一些大動物看見了，十分驚訝，都不再嘲諷百靈鳥了。
有教育意義的兒童小故事5
草地上，開滿了各色各樣的鮮花，引來好多美麗的蝴蝶，它們翩翩起舞，美極了。
小花貓很喜歡這些蝴蝶，它用網(wǎng)捕捉，可是怎么也捉不到。
小花貓有些泄氣，它扔掉網(wǎng)，一屁股坐在地上。
“小花貓，你怎么啦？”小刺猬走過來問。
“我想捉蝴蝶，可怎么也捉不到�！毙』ㄘ堈f。
“哈哈！我有辦法！看我的！”小刺猬拿來一支竿子，系上一根線，還在線上系上一朵美麗的鮮花。
“釣蝴蝶！”小刺猬說。
“它們把竿子伸到草地上，靜靜的等待著，很快的.，就‘釣’到了好幾只小蝴蝶呢！
有教育意義的兒童小故事6
“救命啊!烏龜大哥，你就放過我吧，你看我沒有多少肉，長得又不好看，你捉了我又有什么用呢?”一只棕褐色的螃蟹向烏龜求饒道。這個可憐的囚犯被卡在一個角落里，左邊是龜大，右邊是龜二。只要他勇敢地往前邁一步，他就又可以做一只快樂的小螃蟹了，但是在這之前，他只能橫著走，往前邁，那是一個巨大的挑戰(zhàn)。
兩只烏龜穿著綠鎧甲，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，嘴巴張得老大，還時不時發(fā)出陰森的奸笑，他們真不愧是公認的壞蛋兄弟，不僅長得像壞蛋，那奸笑的陰森程度也一點不亞于壞蛋，連說話都帶著壞蛋的特質(zhì)。不信，你就聽聽兩者一唱一和的對話吧。
“哦，不不不，我們當(dāng)然不能放過你�！薄芭叮敶�，你說得太對了，我們不應(yīng)該心慈手軟�！薄鞍。薄靶∏舴�，你昨天不還那么神氣地跑到我肚子下面撓我癢癢嗎?今兒不撓了，來，別怕嘛，有本事你就跑到我肚子下面再來玩玩呀，我不僅會用肚子來招待你，還會用我那大而美麗的`嘴來招待你呢，你要做的就是乖乖地做我的午餐吧，寶貝�！闭f著龜二便向前張大嘴咬了一口，還好，沒咬到那個囚犯，但卻把囚犯嚇得一屁股坐到了地上，毫無還手之力。
“龜二說得好!這該死的家伙，昨兒還用那雙大鉗子在我的尾巴上夾了一下，害得我鮮血直流，一整天都沒辦法出去覓食，你難道不知道一寸光陰值干金嗎?一整天，你該欠我多少金子呀，你沒有那么多錢，就直接讓我吃掉，那我昨天挨的餓不就還回來了嗎?來吧，乖點�！薄肮�
“你們無恥!無理取鬧!”螃蟹可憐兮兮地小聲說道�！芭叮徊徊�，現(xiàn)在我們就是法官，有理沒理我們都要把你吃掉，你是煮熟的鴨子——跑不了的�！闭f著，龜兄弟便各自向前跳了一步，張牙舞爪地想捉住那個囚犯。
突然“砰”的一聲巨響，出什么狀況了呢?哦，原來兩只烏龜全力奔向螃蟹后，螃蟹努力向前邁了一步，躲開了他們，兩只烏龜來不及撤回身體，硬生生地撞在了一起�，F(xiàn)在，他們被撞得四腳朝天，再也動彈不了�！褒敶螅艺匆娏诵切悄�?”“我也是——”龜兄弟剛剛交流了一點心得，就暈了過去。他們粉色的舌頭伸了出來，又恢復(fù)到了可愛、善良的摸樣。
“哦，我成功噦，我可以前后走噦，成功噦!”小螃蟹沒有想到自己在關(guān)鍵時刻的一次努力嘗試居然真的成功了，他成了螃蟹家族第一個可以往前走的小英雄，還打敗了龜兄弟兩個壞蛋，他高興極了。
不過，他并沒有因此得意，反而想，我一定要回到爸爸媽媽身邊，好好地照顧他們，不讓他們受到任何委屈。在最危險的時刻，他終于懂得了一生中最該珍惜的是什么了。
這個世界，烏龜四處出沒，危險到處都有，像那只小螃蟹一樣，準備改變吧，命運一定會不一樣。
有教育意義的兒童小故事7
讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世。 那哀痛的日子持續(xù)很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來。
"什么是永遠不會回來呢？"我問。
"所有時間里的.事物，都永遠不會回來。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來。"爸爸說。
爸爸等于給我說一個謎，這個謎比"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"還讓我感到可怕，比"光陰似箭，日月如梭"更讓我有一種說不出的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進山頭，就知道一天真的過完。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山，就下決心說："我要比太陽更快地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
有教育意義的兒童小故事8
森林小學(xué)有一只聰明的小蝸牛，每次解題，它都能找到不同的解題方法。因此，這只小蝸牛有一個綽號叫“辦法多”！
一天，辦法多發(fā)現(xiàn)了一棵樹，上面的枝椏上結(jié)了兩個果子�？墒�，這棵樹太高了，是森林里的樹！
辦法多在果子還是青色的時候就開始盤算怎么采摘。
辦法多問媽媽，媽媽告訴它：“沒別的辦法，只能慢慢爬上樹枝才能摘到�！�
辦法多不屑地說：“您說的辦法太笨了，費時費力！一點兒都不可取�！�
辦法多開動腦筋，想了很多辦法：用繩子套，一下就套住了——這個不好，我沒那么大力氣。用翹翹板，大石頭一壓就飛上去了——這個也不好，太危險，萬一沒飛到樹上，掉下來，我背上的房子就砸壞了。
最后，辦法多想到一個好辦法：用彈弓把果子打下來！
于是，辦法多立即去準備做彈弓的材料。沒一會兒，彈弓就做好了！
可是，辦法多畢竟不是一個出色的射擊手。剛用彈弓發(fā)射一顆小石子，就聽到樹上傳來喜鵲阿姨的吼叫聲：“哪家的孩子這么討厭，砸我家窗戶！”
辦法多連忙道歉：“對不起！對不起！我是辦法多！我在搞實驗�！�
辦法多一邊道歉心里一邊盤算：看來，這是一次失敗的嘗試，我得另想辦法了！于是，一計不成又生一計：借助風(fēng)的力量飛上去應(yīng)該比爬快！可是怎么飛呢？——我需要一把大傘。
辦法多轉(zhuǎn)悠了半天，終于找到一棵很大的蒲公英。它用草把自己綁在蒲公英上，以為這樣就很安全了。萬事俱備，只等刮風(fēng)！辦法多在樹下等啊等啊，都快睡著了。
終于刮風(fēng)了，風(fēng)力還不小呢！辦法多被蒲公英帶著飛了起來，真的離果子越來越近了！突然一陣狂風(fēng)刮來，辦法多被刮得天旋地轉(zhuǎn)，說巧不巧，直接撞到喜鵲阿姨家窗戶上——咣當(dāng)！然后又急速下落，“哎呦”一聲摔在地上。
辦法多可憐巴巴地看著樹上成熟的果子，眼淚汪汪地自言自語道：“還是聽媽媽的話，爬上去吧！”
辦法多爬啊爬，爬了很久很久，終于爬上去了！當(dāng)它把果子抱在懷里，發(fā)現(xiàn)那果子既不紅潤也不飽滿，只是兩個干巴巴的小果子�？墒寝k法多很開心，抱著那兩個干巴巴的果子，覺得自己的收獲是那么豐厚！
小蝸牛善于開動腦筋，面對問題總是能想出很多解決辦法，這是優(yōu)點。聰明的`小蝸牛為了摘果子也想出了很多辦法，可惜，都沒有奏效。最后，它采取了媽媽提出的“笨辦法”，成功地摘到了果子。
雖然果子是干巴巴的，可小蝸牛卻覺得自己收獲豐厚，因為，它懂得了：在實踐中，有時候，簡單的笨方法恰恰是最切合實際的。所以，小蝸牛在心智上的收獲是豐厚的。
有教育意義的兒童小故事9
3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣，喜坎吃零食，喜歡喝碳酸飲料，喜歡各種新奇的玩具。媽媽也是把他當(dāng)成一個不懂什么叫責(zé)任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不會的小孩。不過，一次意外的機會讓她徹底改變了這種想法。
那一年，湯姆家搬到了一個新的'城市，湯姆也進了一所新的幼兒園。兩個月后，幼兒園要開家長會，湯姆媽媽也在被邀請之列。去幼兒園的路上，媽媽開玩笑地劉湯姆說：”兒子，媽媽還沒有完全適應(yīng)這個城市，在你們幼兒園里，媽媽更是一個人都不認識，到時候你可要幫我啊�！皽芬槐菊�(jīng)地說：”沒問題，媽媽。我認識那里所有的老師和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸媽媽�！皨寢尶此J真的樣子覺得很新鮮，但她也只是笑笑，沒有放在心上。到了幼兒園，湯姆開始履行他的承諾，他負責(zé)地陪媽媽到會議室，又嚴肅地把媽媽介紹給校長和其他老師，又認真地向媽媽介紹了幼兒園的每一個小朋友，最后告訴媽媽小朋友們的名字以及哪位是他們的爸爸或媽媽。接著，湯姆把媽媽帶到一個沙發(fā)面前，給她端來了一杯水，”媽媽，你先坐在這兒，我去趟廁所，一會兒就回來�！罢且驗闇返膵寢屧跓o意之中，表現(xiàn)出了對湯姆的尊重，這才激發(fā)了湯姆的價值感和責(zé)任感。
點評：父母常常抱怨孩子缺少責(zé)任感。也有一些父母認為，責(zé)任心是成年人才能夠擁有的。其實，責(zé)任心是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的。一個人，無論是成人還是孩子，只有能夠得到別人的喜愛和尊重，他才能油然而生自豪的感受。在引導(dǎo)和放飛孩子夢想的過程中，相信孩子的自我認識和自我塑造能力是必不可少的。
有教育意義的兒童小故事10
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但是在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。不管我是如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們?nèi)匀皇菬o價之寶。”
生命的價值不依賴我們的'所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
有教育意義的兒童小故事11
小馬一天比一天強壯了，今天終于實現(xiàn)了自己長久的愿望——跟爸爸一樣終于可以挑東西啦！馬媽媽把一包面粉放在小馬的背上，“小馬，你試試看。穩(wěn)不穩(wěn)？面粉會不會掉下來？”小馬走走跳跳，“不會，媽媽，放得很穩(wěn)�！薄昂茫@次是你第一次出門，辛苦了！注意安全哈�！�
馬歡快地跑出去，經(jīng)過了森林，路過了草原，在一條河的面前停住了�！斑@可是我第一次出來，要出色地完成任務(wù)！可是，這水多高？會不會把我的面粉給淹了？會不會把我也給淹了？我可不會游泳！”小馬踏進水里的腳又收了回來�？吹脚赃呌谐圆莸狞S牛，就跑過去，“牛伯伯，你好！我要去河對面，可是不知道河到底有多深，您能告訴我嗎？”黃牛嚼著草，看著小馬笑道，“看來你的膽子很小�。⌒』镒�，不要怕，那河水特別淺，才沒過我的腳踝高一些，都沒到我的膝蓋呢！你就安心地過河吧！”小馬聽了就安心了，“謝謝伯伯！”嗒嗒嗒嗒地沖向河流。才沒走幾步，就聽到驚慌地喊叫聲，“回來，回來！”小馬回頭看了看聲音來自哪里，原來是樹上的小松鼠沖著它喊呢，“你這是要干嘛？不要去河流中間，水流太急了！很危險的！”“松鼠小姐你好，謝謝你的關(guān)心，可是我要到河流的對面呢！”“不要從這河流過去，你知道嗎，我的哥哥上次從樹上掉下來就掉到河水里，差點被嗆死了呢！這河流深著呢！”小馬一聽就愣住了，“謝謝你啊，我差點就沒命了。我可沒有你哥哥那么好的運氣！”又要送面粉，又不能過河，我該怎么辦呢？小馬只得嗒嗒嗒嗒地跑回去了。
媽媽看到小馬背上還馱著面粉，“孩子，面粉怎么沒有送出去，又回來了？”“媽媽我看到河水流得很快，我害怕。不知道河水多深，我問了黃牛伯伯，伯伯說水非常淺�？墒俏覄偺みM水里的時候，松鼠小姐又趕緊攔下了我，說它的哥哥差點被淹死了呢！我不知道該怎么辦，就回來了�！薄班�，孩子，總有第一次呢！別人說的'話要聽，但自己也要去試試。你的腳可以踏進去，如果太深了就回來�！毙●R也覺得媽媽說得對，就又跑出去了。“河水沒有黃牛伯伯說的那么淺，也沒有松鼠小姐說的那么深。事情都要自己去試試的。”終于小馬出色得完成第一次的任務(wù)。
有教育意義的兒童小故事12
小刺猬送給小豬一個蘋果，小豬吃了美味的蘋果想“要是天天都能吃到好吃的蘋果就好了�！�
小豬想到了一個好辦法，那就是自己栽種一顆蘋果，牛大叔能種西瓜、小兔能種胡蘿卜、我也一定能夠種出蘋果。小豬把蘋果的種子埋進土壤里。
小豬每天澆水施肥，漸漸的蘋果種子發(fā)了芽，可是過了一段時間小豬再來看，發(fā)現(xiàn)自己種的蘋果不見了，只有一顆小樹苗，小豬著急的找來牛大叔幫忙。
牛大叔來到小豬栽種蘋果的地方看了看說：“你種的蘋果不是好好的在這里么!”
小豬左望望又瞧瞧的'說：“哪里?在哪里啊……”
“喏……這不就是蘋果樹�！迸４笫逯钢穷w小樹苗說。
小豬著急的說：“可是……可是……蘋果不應(yīng)該像西瓜和胡蘿卜一樣長在地下的么?怎么會是一棵樹呢?”
牛大叔笑著說：“每種果實的生長方式都不一樣，就拿小白兔的胡蘿卜來說，它的胡蘿卜是長在地下我們看不見的，而我的西瓜是長在上面能夠看得到的，所以各種果實有各種果實的生長方式。”
小豬明白的點點頭說：“原來蘋果是要先長成樹木，才會結(jié)出美味的蘋果啊!”
故事點評：故事中的小豬看到牛大樹種的西瓜和小兔種的胡蘿卜都長在地下，就認為蘋果也是長在地下的。其實蘋果是要先長成蘋果樹，才能結(jié)出蘋果。每種果實的生長方式都不一樣，有的會長在地上，有的會長在地下，有的則會長在樹上，小朋友們，你們懂了嗎？
有教育意義的兒童小故事13
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的.贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種漂亮，而很多人太在意外表而失去很多快樂。
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
有教育意義的兒童小故事14
有一天，天氣很晴朗，云朵一片一片的像棉花糖似的，太陽對我們瞇瞇笑，小松鼠媽媽看著天氣這么好，就趕快出來洗衣服。
松鼠媽媽提著臉盆來到了小河邊，它用力地搓衣服，哪知道小松鼠也跟著來了，它在樹上跳來跳去，一不小心腳下一滑，撲通一聲，掉到水里去了，它一邊掙扎一邊喊：“救命�。【让。 彼墒髬寢尶匆娏�，急得像熱鍋上的.螞蟻，因為小松鼠的聲音太大聲了，所以很多小動物聽見了，也都趕來了。
小山羊拿來了車輪，小兔子拿來了籃子，小狗拿來了皮球，小鴨拿來了繩子，小雞拿來了木板，大家爭先恐后地跑到小河邊，小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒�，可是車輪拋得太遠了，小松鼠沒接住，小鴨子連忙把繩子甩過去，再叫大家用力地拉，最后就把小松鼠救上岸了，小松鼠向大家說謝謝，最后就跟媽媽回家了。
有教育意義的兒童小故事15
白雪公主
有個王后生了一個公主，她像白雪一樣白，所以叫“白雪公主”。白雪公主不但可愛漂亮，還特別善良，小動物們都喜歡她�？墒窃诎籽┕鬟�小的時候，疼愛她的王后就死了。國王又娶了一位新的王后，新王后也非常的漂亮。但這位王后心腸很壞，也不能忍受別人比她漂亮。王后有面鏡子，她總問鏡子誰最漂亮，鏡子回答說：“你最漂亮�！碑�(dāng)白雪公主長大后，王后再問鏡子，鏡子說白雪公主最漂亮。王后氣壞了，她叫來仆人，讓他把白雪公主帶到森林里殺掉。仆人不忍心殺掉善良漂亮的公主，把她放走了。白雪公主爬過七座山，走過七道橋，發(fā)現(xiàn)了一棟小房子。
房子里有很多東西：酒杯和餐具，還有床，都是七個。她又渴又餓，就吃了面包喝了酒，躺在床上睡著了。原來小房子是七個小矮人的，他們采完金礦就回家了。他們發(fā)現(xiàn)有人吃了自己的東西，很生氣，馬上在房間里找起來。當(dāng)他們看見躺在床上的白雪公主時，覺得她非�？蓯�。白雪公主說了自己的故事，小矮人們很同情她，就讓她留了下來。白雪公主幫小矮人做家務(wù)，小矮人則出門采礦，他們生活得很快樂。
惡毒的王后又去問鏡子誰最漂亮，鏡子說，白雪公主比你漂亮一千倍。王后又驚又氣，仆人欺騙了她，她要自己動手殺死白雪公主。氣壞了的王后裝成一個賣蘋果的農(nóng)婦。她帶來了一個蘋果，紅色那半是有毒的.，綠色那半沒有毒。白雪公主不敢開門，王后就咬了一口綠色的蘋果。王后說蘋果很好吃，白雪公主就忍不住了。她接過蘋果剛咬一口，就馬上倒在地上死了。小矮人們回家了，可他們沒有辦法把她救活。傷心的小矮人做了一個鑲著金字的玻璃棺材。他們把白雪公主放在里面，由一個小矮人永遠看守。白雪公主在里面躺了很久很久，但還像活著的時候那樣漂亮。
有一天，一個王子從森林經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了美麗的公主。他真心實意想把公主帶走，小矮人被他感動了。在抬起公主時，棺材被撞了一下，那塊蘋果從她嘴里吐了出來。白雪公主又活過來了，小矮人和小動物們都非常高興。王子請求白雪公主和他一起回家，和他結(jié)婚。白雪公主答應(yīng)了，于是他們就在王子的國家舉行了婚禮。王后又照鏡子，這時鏡子說最漂亮的人是王子的新娘。王后非常生氣，馬上去看看這個新娘，發(fā)現(xiàn)她就是白雪公主。她氣得生了重病，不久她就死去了。從此王子和白雪公主幸福快樂地生活在一起……
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