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考試的作文

時(shí)間:2024-03-14 13:36:58 考試 我要投稿

考試的作文實(shí)用(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文實(shí)用(10篇)

考試的作文 篇1

  1、心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

  心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

  2、靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;

  直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;

  喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。

  生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  3、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目全非;

  謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;

  謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。

  4、痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷;

  痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助地面對(duì)一切挫折;

  痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;

  痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。

  5、自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;

  自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;

  自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

  6、陰險(xiǎn),是一條披著羊皮的狼,干著不見(jiàn)天日的;

  陰險(xiǎn)是善良的公敵,嫉妒的朋友;

  陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山,讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣寒意。

  7、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。

  童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

  青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;

  中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;

  老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  8、春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬(wàn)古流”;

  唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”;

  元明清時(shí),戲曲小說(shuō),高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

  9、屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn),升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。

  10、羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內(nèi)在生命--它的各種行動(dòng)的源泉--我們必須通過(guò)它的.文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個(gè)人,無(wú)論他是中國(guó)人還是外國(guó)人,如果他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》《老子》《論語(yǔ)》《孟子》和唐詩(shī)宋詞漢文章,如果他對(duì)于“天下為公”的理念,“寧為玉碎,不為瓦全”的品格,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的精神,“無(wú)為而無(wú)不為”的智慧,“己所不欲,勿施于人”的道德原則……這一切都一無(wú)所知,那么,他決沒(méi)有資格說(shuō)他懂什么是“中華民族”!

  用上了這些精彩的句子,相信你的語(yǔ)文作文成績(jī)一定能獨(dú)占鰲頭。

考試的作文 篇2

  明天又要進(jìn)行期中考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍!

  第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

  90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的'“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。

  走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。

  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

考試的作文 篇3

  “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,全班同學(xué)懷著高興的心情整理好書(shū)包,站在走廊里等待著沈老師,帶領(lǐng)我們出校門(mén)準(zhǔn)備回家。突然,數(shù)學(xué)課代表抱著一大堆試卷沖進(jìn)了教師。天啊,我快窒息了,上午,才剛考完的數(shù)學(xué),怎么這么快的改下來(lái)了?

  開(kāi)始發(fā)卷了,同學(xué)們有的興高采烈,有的贊嘆不絕,還有的像滿(mǎn)不在乎的'。終于發(fā)到我的試卷了,只見(jiàn)紅筆寫(xiě)著67分 “c”,我目瞪口呆,我想是不是老師批錯(cuò)了,我趕緊拿出計(jì)算器來(lái)一一驗(yàn)證。果然沒(méi)有批錯(cuò)。我低下頭,又看了看試卷,原來(lái)有好多地方,不 是粗心就是馬虎——字跡潦草。我嘆了一口氣,心想,爸爸媽媽為我出錢(qián)是讓我好好讀書(shū)的,把好成績(jī)回報(bào)他們,可我卻考了67分,這怎么向爸爸媽媽交代呢?此時(shí),我難過(guò)極了。

  這是一次令我和爸爸媽媽都失望的數(shù)學(xué)考試。難過(guò)之余,也讓我更加清楚,如果我能改掉粗心的毛病,多一些認(rèn)真細(xì)致,多一些沉著冷靜,就少一些糟糕的成績(jī)了

考試的作文 篇4

  在一縷縷陽(yáng)光下,我們學(xué)校招開(kāi)了心盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是鼓號(hào)隊(duì),老師廣場(chǎng)舞隊(duì)隊(duì)上場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝,很是威武;老師廣場(chǎng)舞隊(duì)為我們帶來(lái)了熱情的廣場(chǎng)舞,甚是熱鬧。一個(gè)個(gè)靚麗的身影,一陣陣有力的號(hào)聲,在老師的帶領(lǐng)下,他們完成了開(kāi)幕式。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,開(kāi)始了緊張的比賽。我一回到班級(jí)隊(duì)里。緊張的氣氛渲染了班級(jí)每一個(gè)人。老師對(duì)跑100米的李康說(shuō):“李康,你去登記處報(bào)名吧!崩羁盗ⅠR跑過(guò)去,不一會(huì)兒。場(chǎng)地準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)“嘭”一聲槍響,便使全場(chǎng)歡雀起來(lái),幾分鐘后,勝負(fù)出來(lái)了。我們班的李康獲得了第一名,李康回來(lái)了,我們都是他豎起了大拇指。

  最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開(kāi)始了,首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來(lái):“加油!加油!閆魯豫,加油!加油!”閆魯豫超過(guò)她前面那位女子運(yùn)動(dòng)員,保持著第三的位置。下面上場(chǎng)的是趙妍,同學(xué)們大喊著:“加油,趙妍!加油,趙妍!……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞,邁步的頻率越來(lái)越快,一下子超過(guò)了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來(lái)上場(chǎng)的.是我們班的楊如嫣,她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油,楊如嫣!加油!加油!”楊如嫣,她在奔跑中頭一直搖擺著,好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過(guò)我的,我才是第一名。最后一名上場(chǎng)的是肖子禾,全班同學(xué)沸騰起來(lái)了,“加油!加油!肖子禾,加油!努力沖!”只見(jiàn),她在離終點(diǎn)只有五六步時(shí),她漲紅了臉,飛一般的沖過(guò)終點(diǎn)線。得了女子接力賽,第一名。

  雖然我們班這次只得了年級(jí)第三,但是我們并不難過(guò),失望。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)!

考試的作文 篇5

  哎,你知道嗎,那次二年級(jí)的期末那個(gè)考試,真是太可惜了。

  經(jīng)過(guò)一年級(jí)不認(rèn)真的教訓(xùn),我真是不敢在粗心了,到二年級(jí)時(shí),我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤,每一次考試,我都會(huì)十分認(rèn)真,仔細(xì)地度過(guò)每一次。二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)并不難,好幾次我都是100分的,而語(yǔ)文呢,雖然考不了滿(mǎn)分,但也是粗心馬虎造成的,所以,在二年級(jí)說(shuō),我可以得滿(mǎn)分。

  我仔仔細(xì)細(xì)的考完了這次考試。

  然而,當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),我有些失望了:

  “湯璇媛,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文99.5分!

  等我聽(tīng)到數(shù)學(xué)100分時(shí),我心里暗暗自喜,真想立刻歡呼起來(lái)?墒且宦(tīng)到語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),我的表情又立刻從眉開(kāi)眼笑,變成了愁眉苦臉的。語(yǔ)文的.99.5分就離100分0.5分之差了呀,如果雙百……

  0.5,0.5的損失是我與100分擦肩而過(guò),0.5分哪,我哪里得罪你啦?為什么要找我算賬呀?我的“悲慘身世”就是從你那兒來(lái)的,0.5,大壞蛋,我打死你!粗心,從此我要改掉你,接著和你永別,最后讓你永世不得超生!

  我想著,心里想著,到底是哪里的粗心,會(huì)使我感到如此惋惜。真是太不應(yīng)該了!班里,我記得很清楚,徐雯萱,周睿都得了滿(mǎn)分,唉……痛苦,天哪,媽呀!粗心,我一輩子記恨你!

  這次考試是我非常難忘,就是因?yàn)槟谴蔚?9.5分,那次的粗心大意,才會(huì)使我難以忘懷。

考試的作文 篇6

  在佛山中學(xué),名次的高低僅次于分?jǐn)?shù)的多少。它們對(duì)我們有生殺大權(quán)。“老班”在考試前往往會(huì)規(guī)定我們要考到的名次。考到了,則會(huì)幸免于難?疾坏剑瑒t會(huì)被“老班”的“金剛不壞之嘴”臭罵。“金剛不壞之嘴的攻擊力是很高的`。

  在第一次月考中,我考了全班第二名。但在全級(jí)是第七十二名。我們班的成績(jī)讓“老班”十分生氣。他在宣讀成績(jī)時(shí)。兩手氣得直發(fā)抖。不過(guò)那次他沒(méi)有發(fā)火。而是規(guī)定了下次要考到的名次。(規(guī)定我考到全級(jí)前五十名)。若下次成績(jī)還是如此,一個(gè)也不放過(guò)。 在期中考試中,我考了全班第一名,全級(jí)第二十四名。那次“老班”只對(duì)一個(gè)人發(fā)了火。那就是月考的全班第一名,月考時(shí)他考了全級(jí)第五十八名。但他這次只考了全班第十名,全級(jí)第一百三十八名。把“老班”氣得夠嗆。那次他沒(méi)有給我們規(guī)定名次。因?yàn)槲覀儼嗥骄挚剂巳?jí)第一名,讓他歡喜無(wú)限。 幸虧上次“老班”沒(méi)有規(guī)定我們下次要考到的名次。不然的話(huà),這回我就玩啦!在第二次月考中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,只考了八十六分。不過(guò)還是全班第一名。但全級(jí)滑到了第五十六名。"老班對(duì)我的名次下滑沒(méi)有發(fā)火。但數(shù)學(xué)老師十分憤怒,因?yàn)槲疑洗螖?shù)學(xué)考了一百二十分。而這次實(shí)在太差了。

  通過(guò)這幾次考試,我發(fā)覺(jué)老班并不是那么嚴(yán)肅網(wǎng) ,那么死板。他只是提示我們應(yīng)靠各學(xué)科的綜合成績(jī)爭(zhēng)取好的名次。他既激勵(lì)我們?nèi)?zhēng)取勝利,又能與我們一同接受失敗,允許我們考試中有失誤。正因如此,我每次考試都能坦然面對(duì),毫無(wú)心理負(fù)擔(dān),考試中能正常發(fā)揮自己的水平。

考試的作文 篇7

  明天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個(gè)小時(shí)啊!補(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的.暑假。

  馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà):“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名,可是這次失誤了怎么辦?

  我們班雖調(diào)皮,但語(yǔ)文可是年級(jí)第一,上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì),老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?

  不多說(shuō)了,爸爸又要來(lái)檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了!

考試的作文 篇8

  這是一次不一樣的期中考試,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹簟晕覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試。

  以往我們都是在教室里考試,這次卻是在家里,監(jiān)考人原來(lái)都是老師,而現(xiàn)在卻換成了我的媽媽?zhuān)嘤幸馑,媽媽都變成老師了。我心里美滋滋的,心?媽媽監(jiān)考是不是我不會(huì)的時(shí)候可以偷偷問(wèn)問(wèn)她呢?這樣我就可以科科都考滿(mǎn)分了吧!可不一會(huì),我的美夢(mèng)就被老師的.一句話(huà)給打破了,老師說(shuō):“請(qǐng)家長(zhǎng)距離孩子三米以上遠(yuǎn),不許對(duì)孩子的答題情況進(jìn)行指指點(diǎn)點(diǎn),咱們考試一定要真實(shí)。”我看向了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽使勁瞪著我,好像在說(shuō):“指點(diǎn)你,做夢(mèng)吧,不好好答卷小心我送你一頓‘青椒炒肉’!”我頓時(shí)嚇得縮了回去,趕緊認(rèn)真坐好,準(zhǔn)備答卷。

  我們這次考試的方式也很奇特。老師提前一天就讓我們復(fù)印答題卡,答題卡又是什么啊?我很好奇,等復(fù)印完一看,我發(fā)現(xiàn)這上面一道題也沒(méi)有,只有題的序號(hào)和分?jǐn)?shù)。開(kāi)始考試之后,我才真正知道答題卡的作用,原來(lái)是讓我們看著屏幕上的試題,把答案寫(xiě)到答題卡對(duì)應(yīng)的題上。這次數(shù)學(xué)考試我這張答題卡可為我立下了汗馬功勞,因?yàn)榇痤}卡是先發(fā)下來(lái),媽媽讓我提前看兩遍,了解一下題型。我在讀題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的判斷題在要求上有問(wèn)題,以往判斷題都是正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“x”,可這次錯(cuò)誤的題后面居然打“?”。我以為答題卡上印錯(cuò)了,還特意問(wèn)了一下老師,老師說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤,所以在答題的時(shí)候,我格外注意這道題。后來(lái)我才知道這道題是老師為了考驗(yàn)我們讀題細(xì)不細(xì)心,故意設(shè)下的“陷阱”,結(jié)果好多同學(xué)都掉進(jìn)“陷阱”里去了!哈哈,幸虧我提前看看,不然也上當(dāng)了。

  這次考試我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,語(yǔ)文和英語(yǔ)都不理想,不應(yīng)該錯(cuò)的我寫(xiě)錯(cuò)了,考試前還以為能進(jìn)前三名呢,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟然排到十幾名。我想:可能是這段網(wǎng)課時(shí)間我偶爾溜號(hào),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的原因吧。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再有半點(diǎn)疏忽大意了,爭(zhēng)取期末取得好的成績(jī)。

  這真是一次不一樣的期中考試!

考試的作文 篇9

  七月的天,太陽(yáng)的影子漸漸拉長(zhǎng),梧桐樹(shù)下,昨夜傾盆大雨留下的水洼,嵌在濕潤(rùn)黏糊的泥中,在太陽(yáng)的反射下,折射出一點(diǎn)兒黃暈的光,樹(shù)上的蟬不停地叫著……

  “嘿,怎么啦,咋這么憂(yōu)愁呢?”比我大幾個(gè)月的姐姐高興地走近我。一聽(tīng)到姐姐的聲音,我就立馬把掛在眼角邊的淚珠抹去:“沒(méi),沒(méi)事呀。”

  “嗯,沒(méi)事地話(huà)就跟我一起抓蟬吧!”她將褲角挽起來(lái),一下子跳進(jìn)了黏乎乎的泥中!白ハs?”我瞪大了眼,也趕緊把手中已被淚水濡濕的成績(jī)單塞進(jìn)口袋。

  夏天的傾盆大雨可真是討厭,我怕極了那黏糊的泥,走了條遠(yuǎn)道,繞到梧桐樹(shù)下!翱次乙呀(jīng)抓到了一只!”姐姐雙腳踩在泥里,將自己的“杰作”放進(jìn)瓶里。我可是個(gè)不服輸?shù)娜,這次期末考“慘敗”,抓蟬我可不想再輸,誰(shuí)知我一腳踩進(jìn)那黏糊的泥中,便崩潰了!鞍!”當(dāng)時(shí),只覺(jué)得腳底冰冰的,還軟軟的,當(dāng)那半液體半固體的泥巴鉆進(jìn)我的腳趾縫后,實(shí)在是受不了了,只得趕緊將腳拔出,站在離梧桐樹(shù)干較遠(yuǎn)的地上捉蟬。

  太陽(yáng)的影子越拉越長(zhǎng),姐姐的瓶子里已裝了許多“戰(zhàn)利品”,而氣鼓鼓的我,什么也沒(méi)有抓著,也許……是離樹(shù)干較遠(yuǎn)的原因呢!可是,泥土那么黏,我才不想踩在那上面呢,可我不踩上去,根本抓不著蟬。我急得直跺腳,沒(méi)想著口袋里的紙卻不慎滑落!鞍。 蔽壹绷,連忙將那用大紅色印著的“79”掩蓋住,可那血一般鮮紅的叉卻已印在了我心里。我著急地看向姐姐,生怕她嘲笑我,沒(méi)想到她卻一把把我拉進(jìn)泥中:“在這兒抓,你一定抓得到!”我恐懼地看著自己陷進(jìn)泥中的腳,艱難地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,在泥中行走著,我,終于克服了恐懼!

  天空已昏黃昏黃的了,終于,我瓶子中的蟬已與姐姐的一樣多,看看自己土黃土黃的腳丫,不再覺(jué)得恐懼了,在炎熱的夏天,冰涼冰涼的.,倒也挺舒服的!“知道泥濘留痕嗎?”姐姐晃著腳丫,說(shuō)道。我緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

  “你的成績(jī),是你在平坦的水泥路中得到的吧!苯憬阃磳⒙湎碌奶(yáng)說(shuō)著。我心里一緊,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,我未曾努力過(guò),又想得到那滿(mǎn)意的考試結(jié)果。

  人生路上,到處都是考試,而這一次抓蟬,更是一場(chǎng)不一樣的考試,成長(zhǎng)的路,曲折坎坷,踩在平坦的路上,總是捉不著“蟬”的,經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能遇見(jiàn)彩虹,而這一場(chǎng)“考試”我想我勇敢了一回,我拿了滿(mǎn)分!

  太陽(yáng)下山,夜幕降臨,我想,明天梧桐樹(shù)下,已印上我的腳印,我成長(zhǎng)的腳印!

考試的作文 篇10

  這次的語(yǔ)文期末考試我考得不太理想,扣分的原因是:1、我閱讀時(shí)不認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)讀題。2、我的基礎(chǔ)知識(shí)部分扣分不應(yīng)該,我應(yīng)認(rèn)真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看。3、作文是我丟份最多的,我沒(méi)有寫(xiě)具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺(jué)得這次作文很簡(jiǎn)單,沒(méi)怎么想就寫(xiě)了,沒(méi)有按照老師說(shuō)的`至少要讀三遍題,所以我覺(jué)得很后悔沒(méi)做。

  經(jīng)過(guò)這次作文,我覺(jué)得我以后要這樣做:(1)每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時(shí)。(2)我讀課外書(shū)時(shí)不能走馬觀花,要吃一塹,長(zhǎng)一智。做一些讀書(shū)筆記和抄一些好詞、好句,這樣才能提高閱讀能力和文采。

  我要是真的按照計(jì)劃去做的話(huà),那我就永遠(yuǎn)不會(huì)怕期末考試的作文了!

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