【精華】設(shè)計(jì)方案6篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的設(shè)計(jì)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計(jì)方案 篇1

　　20xx年是我院深化教育教學(xué)改革，不斷推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一年，是我們學(xué)院完成”xxx”規(guī)劃建設(shè)的收官之年,在全院師生員工的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的好勢(shì)頭。在辭舊迎新之際，為營(yíng)造歡樂(lè)祥和的.節(jié)日氣氛，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，經(jīng)學(xué)院研究決定，將舉辦“魯迅美術(shù)學(xué)院20xx年新年聯(lián)歡會(huì)”，現(xiàn)將具體事宜部署如下：

　　一、新年聯(lián)歡會(huì)的主題和意義

　　20xx年新年聯(lián)歡會(huì)以“歡歡喜喜迎新年”為主題，充分展示各單位在過(guò)去一年中的所取得的各項(xiàng)工作成果，營(yíng)造歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園氛圍，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　二、新年聯(lián)歡會(huì)舉辦時(shí)間和地點(diǎn)

　　新年聯(lián)歡會(huì)時(shí)間暫定于20xx年12月31日下午2：00舉行(如遇特殊情況另行通知)；

　　聯(lián)歡會(huì)舉辦地點(diǎn)在學(xué)院大學(xué)術(shù)報(bào)告廳(食堂二樓)

　　三、出席人員

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全院教職員工、各系學(xué)生代表

　　四、主辦單位

　　魯迅美術(shù)學(xué)院黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、工會(huì)

　　五、工作分工

　　1．由宣傳部總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)諸事宜

　　①負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的征集和統(tǒng)籌工作

　�、谪�(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地的協(xié)調(diào)并確定

　�、垩�請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老干部參加聯(lián)歡會(huì)

　　④組織全院教職工參加聯(lián)歡會(huì)

　�、葜谱鞑�張貼聯(lián)歡會(huì)宣傳海報(bào)

　�、抻≈坡�(lián)歡會(huì)節(jié)目單

　�、邊f(xié)調(diào)各單位做好演出相關(guān)工作

　　⑧協(xié)助聯(lián)歡會(huì)演出設(shè)備的安裝和調(diào)試

　�、釁f(xié)調(diào)保衛(wèi)處制定聯(lián)歡會(huì)安全預(yù)案并組織實(shí)施

　　2．由工會(huì)負(fù)責(zé)布置聯(lián)歡會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)

　�、傺莩龅氐奈杳涝O(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)布置

　�、谪�(fù)責(zé)聯(lián)系演出場(chǎng)地布置舞臺(tái)所用鮮花

　　③印制新年音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)門票

　�、軈f(xié)調(diào)物業(yè)發(fā)展中心制定后勤保障預(yù)案并組織實(shí)施

　　3．學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)參加聯(lián)歡會(huì)學(xué)生的組織和學(xué)生節(jié)目的籌備

　�、儇�(fù)責(zé)組織各系學(xué)生輔導(dǎo)員帶隊(duì)到指定區(qū)域

　�、诖_保到場(chǎng)的學(xué)生數(shù)量不低于300人

　�、蹐F(tuán)委負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光設(shè)備的設(shè)計(jì)

　�、軋F(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生節(jié)目的選送與統(tǒng)籌

　　⑤團(tuán)委負(fù)責(zé)主持人串詞及相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　六、具體安排

　　1．演出程序

　�、偬崆巴瓿涩F(xiàn)場(chǎng)布置，包括設(shè)備安裝和調(diào)試

　�、诼�(lián)歡會(huì)的彩排

　�、塾^眾憑票入場(chǎng)，按預(yù)定區(qū)域?qū)μ?hào)入座

　　2．演出前準(zhǔn)備

　�、傩麄髌�

　　所需材料：宣傳海報(bào)、節(jié)目單折頁(yè)等

　　②條幅制作

　　報(bào)告廳內(nèi)的宣傳條幅(回頭標(biāo))

　�、蹏娎L宣傳海報(bào)

　�、苈�(lián)歡會(huì)場(chǎng)地布置

　　在聯(lián)歡會(huì)開始之前完成；

　　對(duì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行布置和包裝；

　　檢票處設(shè)置工作臺(tái)發(fā)放演出節(jié)目單。

設(shè)計(jì)方案 篇2

　　游戲名稱：

　　《當(dāng)當(dāng)快遞員》設(shè)計(jì)人***年齡段：中班

　　游戲目標(biāo)：

　　1、練習(xí)騎三輪車，能在寬約80cm的車道內(nèi)直行、調(diào)頭、停止，發(fā)展上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒拿書、放書發(fā)展手部小肌肉動(dòng)作。

　　2、體驗(yàn)快遞員工作的快樂(lè)與辛苦，了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：三輪車4輛、快遞紙袋4個(gè)、塑料筐子紅色、綠色各4個(gè)、圖畫書若干本，布置游戲場(chǎng)地：長(zhǎng)100cm，寬80cm的車道八個(gè)，場(chǎng)地畫上開始、終止線、直行調(diào)頭標(biāo)志和綠化帶。

　　精神準(zhǔn)備：幼兒有騎三輪車的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單了解送快遞員工作，認(rèn)識(shí)直行、調(diào)頭等簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。

　　游戲過(guò)程：

　　1、游戲玩法：

　　幼兒分成四組分別為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的紅、黃、藍(lán)、綠快遞小分隊(duì)，每隊(duì)配備的圖畫書數(shù)目一致。每組的快遞員依次從起點(diǎn)騎三輪車靠右行駛將放入紙袋中的圖畫書送到終點(diǎn)的指定筐子內(nèi)，然后調(diào)頭靠右行駛騎三輪車返回起點(diǎn)，將三輪車調(diào)轉(zhuǎn)方向后交給本組下一名小快遞員，最先完成送快遞任務(wù)且圖畫書完整無(wú)損的小組獲勝。

　　2、游戲規(guī)則：

　　每位快遞員每次只送1本書，確保書的完好；在行駛過(guò)程遵守交通規(guī)則；返回后把車調(diào)整到向前的方向。

　　3、游戲組織：

　�。�1）導(dǎo)入提出任務(wù)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)招聘快遞員，引出活動(dòng)。

　　最近，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書的人太多了，快遞員叔叔忙不過(guò)來(lái)，需要在咱們中一班招聘快遞員，想請(qǐng)小朋友幫忙去送快遞。合格的.快遞員需要三個(gè)條件：一是會(huì)騎三輪車，二是愛(ài)護(hù)圖書，三是能遵守交通規(guī)則，有安全意識(shí)。誰(shuí)愿意去應(yīng)聘當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的快遞員？

　　小結(jié)：你們真是助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)的好孩子。

　�。�2）展開

　　A、講解示范：將要送的書放在專用快遞袋里，騎上三輪車直行向前行駛，不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達(dá)終點(diǎn)之后，快遞員從紙袋中拿出要送的書，整齊地放在書筐里，然后調(diào)頭返回，在返回的車道里沿直線行駛。返回后把三輪車調(diào)整好向前的方向，交給下一位快遞員繼續(xù)送書。

　　B、組織形式：為了快一點(diǎn)完成考核，我們分四隊(duì)進(jìn)行，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)四個(gè)快遞小分隊(duì)，這里都是顧客訂的圖畫書，需要小朋友騎三輪車送到對(duì)面的筐子里�？茨囊魂�(duì)隊(duì)員能全部通過(guò)考核。

　　強(qiáng)調(diào)規(guī)則：每次送一本書，拿書放書都要愛(ài)惜圖書；來(lái)回都要在車道內(nèi)行使，不能碰到中間的黃實(shí)線和兩邊的綠化帶；返回后把車子調(diào)整到向前的方向才算結(jié)束任務(wù)。

　　C、組織游戲：教師及時(shí)指導(dǎo)調(diào)控，確保游戲順利有序開展。同時(shí)注意對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。

　　D、游戲講評(píng)與延伸：一是表?yè)P(yáng)幼兒助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神，體驗(yàn)快遞員勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。二是以應(yīng)聘優(yōu)秀快遞員的形式提出更高的游戲目標(biāo)，在達(dá)到普通快遞員要求的基礎(chǔ)上，能兩人一起騎三輪車同時(shí)送兩本書。

設(shè)計(jì)方案 篇3

　　物流在在服裝供應(yīng)鏈中貫穿著整個(gè)服裝供應(yīng)鏈的鏈條，并且把整個(gè)鏈條上的企業(yè)都有效的鏈接起來(lái)。物流對(duì)服裝供應(yīng)鏈上的各企業(yè)之間的合作起著橋梁和紐帶的作用。物流管理在當(dāng)今也被供應(yīng)鏈管理賦予了新的含義和作用。如何有效的管理供應(yīng)鏈上物流的全過(guò)程，使得信息流、物流和資金流有效的集成和高效的運(yùn)作，是服裝供應(yīng)鏈管理急需解決的重要問(wèn)題之一。

　　一、服裝的物流現(xiàn)狀分析

　　長(zhǎng)期以來(lái)服裝生產(chǎn)企業(yè)以重生產(chǎn)、輕物流的經(jīng)營(yíng)方式存在，而這種經(jīng)營(yíng)方式所帶來(lái)的弊端在面對(duì)多品種、小批量、快交貨的市場(chǎng)需求上愈顯突出。弊端嚴(yán)重制約了企業(yè)升級(jí)的進(jìn)程，并影響了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成。

　　1.供應(yīng)品種簡(jiǎn)單，購(gòu)買量大，原料成本占比大

　　供應(yīng)物流環(huán)節(jié)并不復(fù)雜，但主要原料成本占生產(chǎn)成本比重大。比如，對(duì)于棉紡織廠來(lái)說(shuō)，用量最大的原材料棉花，由于存在短期收購(gòu)、全年使用的特點(diǎn)，庫(kù)存一直處于高水平狀態(tài)，占用企業(yè)很大的資金。同樣，化纖類的聚酯切片和粘膠纖維等都是生產(chǎn)用的主要原材料，它們的采購(gòu)數(shù)量和費(fèi)用比例在整個(gè)采購(gòu)量中可達(dá)到80%。

　　2.高投入、高消耗的粗放型增長(zhǎng)方式

　　行業(yè)壁壘低使得服裝行業(yè)處于粗放型的增長(zhǎng)方式，表現(xiàn)為高投入、高消耗的數(shù)量型、低水平擴(kuò)張，其結(jié)果必然是生產(chǎn)過(guò)剩，產(chǎn)品滯銷。產(chǎn)業(yè)鏈的不穩(wěn)定源于供應(yīng)鏈一體化還未建立。

　　3.信息化程度低

　　服裝企業(yè)的電子信息技術(shù)應(yīng)用水平滯后，信息化程度不高。服裝企業(yè)信息化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速響應(yīng)市場(chǎng)需求的主要手段，是實(shí)現(xiàn)服裝企業(yè)物流暢通，發(fā)揮物流作用的一個(gè)關(guān)鍵要素。物流的特征也體現(xiàn)在信息化上，物流建設(shè)受到信息化程度高低的直接影響。

　　4.專業(yè)物流發(fā)展緩慢

　　目前，服裝行業(yè)的專業(yè)物流發(fā)展不夠發(fā)達(dá)。雖然服裝行業(yè)原材料的采購(gòu)不算多，但受其中間多個(gè)環(huán)節(jié)的影響對(duì)物流的要求較高，特別體現(xiàn)在倉(cāng)儲(chǔ)、配送和庫(kù)存管理上。由于服裝的生產(chǎn)。產(chǎn)品的時(shí)尚性、流行性、季節(jié)性等特點(diǎn)的影響，市場(chǎng)的需求環(huán)境波動(dòng)較大。要想把握住消費(fèi)者的服裝需求和消費(fèi)的心理，就必須建立起多批次、多品種的生產(chǎn)模式和縮短企業(yè)對(duì)于市場(chǎng)變化的響應(yīng)時(shí)間。建立高效的物流服務(wù)能力。

　　5.物流選址隨意，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

　　服裝企業(yè)的一些物流服務(wù)設(shè)施如倉(cāng)庫(kù)選址和建設(shè)隨意性很強(qiáng)，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。作為生產(chǎn)服務(wù)的一部分，物流設(shè)施的低效率工作和管理不規(guī)范，使得物流系統(tǒng)成為產(chǎn)品流通的一個(gè)瓶頸，造成利潤(rùn)損失。

　　二、服裝物流管理的內(nèi)容

　　服裝企業(yè)是典型的生產(chǎn)型企業(yè)，在整個(gè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售過(guò)程中的物就是物流管理的對(duì)象。主要包含：

　　1.倉(cāng)儲(chǔ)管理

　　物流基本功能之一就是倉(cāng)儲(chǔ)。一家服裝企業(yè)的庫(kù)存中可能既有纖維、紗布等原料、半成品，又有面料、服裝等產(chǎn)成品，有效保管好這些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的物料是倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要任務(wù)。

　　2.供應(yīng)商的管理

　　供應(yīng)鏈管理的重要內(nèi)容之一就是供應(yīng)商管理，企業(yè)物流活動(dòng)的有效性也受其影響。在管理的過(guò)程中，供應(yīng)商的績(jī)效考核與評(píng)估、產(chǎn)品價(jià)格的談判等都是非常重要的內(nèi)容。

　　3.庫(kù)存管理

　　庫(kù)存是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，庫(kù)存通過(guò)克服產(chǎn)品生產(chǎn)與消費(fèi)在時(shí)間上的差異而創(chuàng)造效應(yīng)。庫(kù)存管理是服裝企業(yè)供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。如果說(shuō)倉(cāng)儲(chǔ)管理側(cè)重于對(duì)物品質(zhì)的管理，那么庫(kù)存管理更強(qiáng)調(diào)量的控制。服裝企業(yè)的產(chǎn)品需求變化速度快，企業(yè)要想占盡商機(jī)，必須快速的對(duì)市場(chǎng)做出反應(yīng)。如果庫(kù)存過(guò)多，庫(kù)存周轉(zhuǎn)率不高，必然導(dǎo)致成本過(guò)高。降低企業(yè)的盈利能力。反之，庫(kù)存過(guò)少，也會(huì)使企業(yè)失去更多的機(jī)會(huì)，影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利的開展。供應(yīng)鏈管理是一種較新的管理理念與方法。如果使用恰到好處，可以使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開展的前提下，有效的降低企業(yè)的物流成本，提高企業(yè)的效益，把企業(yè)的庫(kù)存量降低至最低水平。

　　4.物料管理

　　服裝企業(yè)在生產(chǎn)加工過(guò)程中，必須有效掌控各種原材料以及在制品的空間運(yùn)動(dòng)方式及其數(shù)量與質(zhì)量。這對(duì)提高企業(yè)生產(chǎn)效率、節(jié)省原料有很大的作用。

　　5.產(chǎn)成品管理

　　由于受到服裝產(chǎn)成品顏色、尺碼、款式等多重屬性的影響，服裝產(chǎn)成品的管理也有一定的難度。因此在管理的過(guò)程中需要用物流信息技術(shù)來(lái)作為支撐。

　　6.物流信息管理

　　物流管理強(qiáng)調(diào)各物流環(huán)節(jié)與相關(guān)因素管理的系統(tǒng)性，對(duì)隨物的運(yùn)動(dòng)而伴生的有關(guān)信息進(jìn)行搜集、整理和分析是物流管理成功的前提條件之一。實(shí)踐表明，許多服裝企業(yè)借助ERP系統(tǒng)顯著提高了服裝企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　三、信息技術(shù)在服裝物流管理中的應(yīng)用

　　1.物流信息技術(shù)

　　物流信息化強(qiáng)調(diào)物流的`發(fā)展必須依賴現(xiàn)代化的信息技術(shù)。信息技術(shù)的介入可以使得物流信息能夠準(zhǔn)確及時(shí)的在企業(yè)間進(jìn)行傳遞，保證了企業(yè)庫(kù)存的科學(xué)合理調(diào)配。以物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)（采購(gòu)、生產(chǎn)、包裝、存儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等）為主線進(jìn)行物流信息的采集、傳輸、交換和處理。這樣服裝業(yè)物流活動(dòng)過(guò)程中的各方能無(wú)縫對(duì)接和高效的互相合作，提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。可以說(shuō)，正是因?yàn)橛辛诵畔⒓夹g(shù)，物流才真正有了生命力。

　　其中能夠直接或間接運(yùn)用在服裝企業(yè)的物流管理中的信息技術(shù)主要有這幾個(gè)方面：條碼技術(shù)（Barcode）、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（Database）、POS系統(tǒng)技術(shù)、電子訂貨系統(tǒng)（EOS）、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、快速反應(yīng)（QR）、有效的客戶響應(yīng)（ECR）、企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）以及Internet等。

　　伴隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，物流的信息化也愈顯突出。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中物流的信息化也具有著舉足輕重的作用。準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)、自動(dòng)補(bǔ)貨技術(shù)、貨物的實(shí)時(shí)跟蹤技術(shù)、供應(yīng)商的篩選等都可以借助于信息化技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。企業(yè)物流的信息化也突破了原有的經(jīng)營(yíng)方式，各企業(yè)紛紛實(shí)施業(yè)務(wù)流程再造，以此來(lái)應(yīng)對(duì)物流信息化的新需求。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，信息化在物流中的應(yīng)用，不僅擴(kuò)大了企業(yè)原有的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍，而且使得企業(yè)開拓了新的經(jīng)營(yíng)空間。

　　2.案例NT服裝有限公司物流運(yùn)作中的條碼應(yīng)用

　　NT服裝有限公司是集產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品營(yíng)銷及自營(yíng)外貿(mào)進(jìn)出口為一體的中型企業(yè)，是南通服裝行業(yè)的龍頭企業(yè)，年生產(chǎn)各類服裝250余萬(wàn)件，銷售額每年以近55%的速度增長(zhǎng)。無(wú)論在企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品產(chǎn)量、市場(chǎng)占有率等方面，在省內(nèi)同行業(yè)名列前茅，是省內(nèi)服裝業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一。公司已經(jīng)通過(guò)IS09002國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系認(rèn)證。

　�。�1）企業(yè)面臨的問(wèn)題

　　目前，公司已經(jīng)有自己的主頁(yè)面，用于介紹公司的主營(yíng)產(chǎn)品、企業(yè)發(fā)展、網(wǎng)上銷售和發(fā)展各類代理商。公司有nebula網(wǎng)絡(luò)，但與供應(yīng)鏈上的供應(yīng)商、零售網(wǎng)點(diǎn)之間的合作主要通過(guò)電話、傳真、快遞和E-mail進(jìn)行聯(lián)系。服裝行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，市場(chǎng)需求變化巨大。對(duì)服裝產(chǎn)品的款式?jīng)]計(jì)、面料選擇以及顏色搭配，都有很高的要求，尤其是季節(jié)性很強(qiáng)的產(chǎn)品，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的個(gè)別定樣、批量生產(chǎn)、廣泛推廣的方式已經(jīng)不能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。要保證各類信息的實(shí)時(shí)準(zhǔn)確輸送，現(xiàn)已成為所有服裝企業(yè)亟需解決的問(wèn)題。

　　NT服裝有限公司在全國(guó)有近20個(gè)銷售分公司，產(chǎn)品在北方地區(qū)大商場(chǎng)幾乎都有專柜，有專賣店近百家，銷售商家1500多個(gè)，公司的產(chǎn)品季節(jié)性很強(qiáng)，隨著服裝品種和數(shù)量的不斷增加，公司在管理上出現(xiàn)了以下問(wèn)題：

　　①一次性大量采購(gòu)面料和其它輔助材料，并進(jìn)行一次性生產(chǎn)和銷售（因?yàn)榉�裝產(chǎn)品有自己獨(dú)特的特點(diǎn)）。

　�、趲�(kù)存量較大，每年約有15%～25%的成品在當(dāng)季不能售出。

　�、酃�司的庫(kù)存費(fèi)用占公司總費(fèi)用的30%左右，庫(kù)存占用資金嚴(yán)重。

　�、芊�裝銷售過(guò)程中的損壞，不能明確責(zé)任人。

　�、莞鞯貐^(qū)在銷售價(jià)格不同，導(dǎo)致串貨現(xiàn)象突出。

　　上述這些問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了公司生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營(yíng)和決策。如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為企業(yè)強(qiáng)身健體，用信息技術(shù)支持企業(yè)的決策，已經(jīng)成為企業(yè)全力解決的技改項(xiàng)目。NT服裝有限公司率先在省內(nèi)服裝業(yè)開發(fā)成功一套條碼自動(dòng)識(shí)別跟蹤系統(tǒng)，應(yīng)用條碼技術(shù)對(duì)服裝實(shí)行物流跟蹤管理和產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤管理。目前該系統(tǒng)已經(jīng)正式運(yùn)行在零售、生產(chǎn)線跟蹤、庫(kù)存管理和銷售情況反饋等環(huán)節(jié)。運(yùn)行結(jié)果表明，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)比較合理，并給企業(yè)帶來(lái)了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　�。�2）條碼系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)作

　　條碼的技術(shù)包括條形碼的編碼技術(shù)、條形符號(hào)設(shè)計(jì)技術(shù)、快速識(shí)別技術(shù)和計(jì)算機(jī)管理技術(shù)等。條碼技術(shù)具有輸入速度快、信息量大、準(zhǔn)確度高、成本低和可靠性高等優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展十分迅速。目前國(guó)內(nèi)知名品牌的服裝企業(yè)都在積極運(yùn)用自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)企業(yè)的庫(kù)存進(jìn)行跟蹤和管理，實(shí)現(xiàn)及時(shí)銷售信息管理。

　　①條碼設(shè)計(jì)原則

　　為能對(duì)每一件服裝自成品檢驗(yàn)包裝開始至服裝的入庫(kù)、物流到實(shí)現(xiàn)銷售，有效實(shí)現(xiàn)及時(shí)的物流跟蹤和產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤的信息管理，在條碼設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下原則：

　　a標(biāo)準(zhǔn)化的服裝代碼

　　參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 129042008《商品代碼》、《服裝鞋帽標(biāo)準(zhǔn)匯編》和《商品條碼管理辦法》規(guī)定商品條碼的編碼原則、代碼結(jié)構(gòu)等進(jìn)行服裝代碼的設(shè)計(jì)。

　　b建立特有屬性描述

　　依據(jù)服裝產(chǎn)品短、頻、快的特征在現(xiàn)有的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上進(jìn)行服裝產(chǎn)品的編碼。

　　c進(jìn)行商品代碼的惟一性編碼

　　根據(jù)服裝產(chǎn)品的基本特征屬性，實(shí)行一碼一物的編制原則。在對(duì)服裝產(chǎn)品編碼的時(shí)，采用數(shù)字0～16進(jìn)行編碼。數(shù)字1代表產(chǎn)品的加工單位，數(shù)字2～5代表產(chǎn)品的貨號(hào)，數(shù)字6～8代表產(chǎn)品的規(guī)格大小，數(shù)字9～10代表產(chǎn)品的顏色，數(shù)字11～16代表產(chǎn)品的序列號(hào)。每件服裝的加工單位、產(chǎn)品顏色、規(guī)格大小和產(chǎn)品的序列號(hào)等相關(guān)編號(hào)內(nèi)容，使用16位的128條碼表示。

　�、诋a(chǎn)品條碼運(yùn)作流程

　　a產(chǎn)品裝箱。在生產(chǎn)車間加工完成的每一件產(chǎn)品經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格后，貼上產(chǎn)品條碼標(biāo)簽。系統(tǒng)對(duì)每件服裝進(jìn)行掃描通后再包裝，并生成能代表本箱服裝數(shù)量、貨號(hào)、顏色、規(guī)格、生產(chǎn)車間及生產(chǎn)時(shí)間的箱碼。封箱、貼裝箱條碼標(biāo)簽，打印裝箱單。

　　b庫(kù)存系統(tǒng)。入庫(kù)時(shí)，掃描裝箱條碼并輸入計(jì)算機(jī)，由計(jì)算機(jī)處理后可給出本箱服裝可以存放的區(qū)位、貨架、貨位等信息，形成入庫(kù)信息。出庫(kù)時(shí)，掃描裝箱條碼可形成出庫(kù)信息。

　　c自動(dòng)分貨揀選系統(tǒng)。服裝產(chǎn)品在配送和出貨時(shí)，由物流配送中心的分貨揀選自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)分貨、自動(dòng)揀選產(chǎn)品。自動(dòng)化分貨挑選系統(tǒng)可以快速的處理大量的貨物。在自動(dòng)分貨揀選的過(guò)程中，產(chǎn)品條碼識(shí)別技術(shù)起來(lái)巨大的作用。在分揀貨物過(guò)程中：當(dāng)配送中心收到多個(gè)訂貨配送的請(qǐng)求后，立即將多個(gè)訂貨請(qǐng)求進(jìn)行匯總。按照品種匯總成批后，按批發(fā)出揀貨的條碼標(biāo)簽。揀貨人員入庫(kù)將條碼標(biāo)簽貼在每件物品上，同時(shí)將該批貨物放置分貨挑揀系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)分貨。分貨機(jī)上的掃描儀對(duì)貨物進(jìn)行實(shí)時(shí)掃描，檢測(cè)所揀貨物正確與否。此外，掃描儀還識(shí)讀條碼上用戶標(biāo)記，指令物品在確定的分支分流，到達(dá)各用戶的配送貨位，最終完成整個(gè)分貨揀選作業(yè)。

　　d分銷系統(tǒng)。分銷機(jī)構(gòu)收到貨物以后，再次進(jìn)行掃描確認(rèn)。由分銷機(jī)構(gòu)向商店配送。

　　e銷售系統(tǒng)。商店柜臺(tái)的條碼掃描儀、POS（銷售點(diǎn)終端）和電腦聯(lián)網(wǎng)，組成了銷售系統(tǒng)。商店對(duì)當(dāng)天銷售的服裝實(shí)行POS機(jī)掃描出售，經(jīng)計(jì)算機(jī)將銷售產(chǎn)品的貨號(hào)、顏色、規(guī)格進(jìn)行匯總，匯總的結(jié)果經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)傳至公司總部數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。公司決策層結(jié)合每天各地區(qū)的銷售情況，可分析暢銷和滯銷產(chǎn)品的款式、花色、尺碼等特征，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，加快庫(kù)存周轉(zhuǎn)，防止庫(kù)存積壓。

設(shè)計(jì)方案 篇4

　　新房裝修網(wǎng)線注意事項(xiàng)

　　1.避開強(qiáng)電線：

　　弱電信號(hào)屬低壓電信號(hào)，抗干擾性能較差，所以弱電線地走線應(yīng)該避開強(qiáng)電線（電源線）。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，電源線及插座與電視線及插座的水平間距不應(yīng)小于50厘米；

　　2.注意防潮：

　　插座下邊線以距地面30厘米左右為宜.一般來(lái)說(shuō)，這些弱電線常常在房頂或地板下布線，所以為了防潮和更換方便，這些線的外面都要加上牢固的套管，并在加上套管前檢查線是否有斷路或短路；

　　3.預(yù)留足夠插孔：

　　考慮到家庭生活的發(fā)展和需要，一般客廳、每個(gè)臥室都要預(yù)留埋設(shè)電話線、網(wǎng)絡(luò)線、有線電視線插孔各1~2個(gè)，并且要分布在不同墻面，以便于電器擺設(shè)位置的變化.衛(wèi)生間、廚房也可根據(jù)需要考慮是否預(yù)留一個(gè)電話插孔，餐廳也可考慮是否預(yù)留一個(gè)預(yù)先電視線插孔，以備就餐時(shí)看電視用；

　　4.集中控制：

　　隨著網(wǎng)絡(luò)和信息時(shí)代的到來(lái)，一個(gè)家庭安裝兩部電話或多機(jī)上網(wǎng)，是很平常的`事。為保證各種線的對(duì)接質(zhì)量，且方便維修，最好為家中的電話線和網(wǎng)絡(luò)線設(shè)計(jì)一個(gè)集中控制單元.可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)室的位置選擇門廳、過(guò)道、書房上方等某個(gè)地方，設(shè)計(jì)一個(gè)小線盒（形狀如電源分線盒），將所有外部進(jìn)戶的電話線、網(wǎng)絡(luò)線、有線電視線線到達(dá)這個(gè)線盒，同時(shí)家中每個(gè)房間的電話插孔、網(wǎng)絡(luò)插孔、有線電視插孔的線也必須到達(dá)這個(gè)線盒，可以根據(jù)家庭需要在線盒內(nèi)進(jìn)行連線.為保證信號(hào)質(zhì)量需要在線盒內(nèi)加一個(gè)電視信號(hào)多路分支適配器，如果家中多臺(tái)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，還需備一個(gè)網(wǎng)絡(luò)集線器。

設(shè)計(jì)方案 篇5

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.練習(xí)概括文章要點(diǎn)。

　　2.學(xué)習(xí)課文生動(dòng)的語(yǔ)言。

　　資料鏈接

　　布封，法國(guó)博物學(xué)家、作家。從小受教會(huì)教育，愛(ài)好自然科學(xué)。26歲入法國(guó)科學(xué)院。1939年起擔(dān)任皇家公園（植物園）主任。他用畢生的精力經(jīng)營(yíng)皇家花園，并用40年時(shí)間寫成了36冊(cè)《自然史》。

　　一、整體感知

　　1．給下列劃?rùn)M線的字注音。

　　陰霾（ ） 彌（ ）漫 棲（ ）息 遷徙（ ）

　　千呵（ ）萬(wàn)護(hù) 銷聲匿（ ）跡 涵（ ）養(yǎng) 恬（ ）靜

　　2．根據(jù)語(yǔ)境解釋下列詞語(yǔ)。

　　(1）陰霾：

　�。�2）棲息：

　　（3）遷徙：

　　（4）銷聲匿跡：

　�。�5）涵養(yǎng)：

　　（6）恬靜：

　　3．總觀全文，鶯有哪些特性？它最突出的特性是什么？

　　4.課文共六段，請(qǐng)根據(jù)一四段示例，概括其余各段的大意。

　　方法鏈接

　　概括，就是用簡(jiǎn)短的話歸納。概括文章要點(diǎn)可分四個(gè)步驟：

　�。�1）恰當(dāng)?shù)母爬▉?lái)自正確的理解。

　�。�2）找關(guān)鍵語(yǔ)句、詞語(yǔ)來(lái)概括。

　�。�3）用自己的話來(lái)概括。

　　（4）提取主干、去除枝葉。

　　示例：課文第一自然段，先寫蕭條冷漠毫無(wú)生氣的冬季，是鳥類的歸來(lái)，喚醒沉睡的大自然，于是大地有了新的活力與生命，到處生機(jī)勃勃。大意：鳥是春的使者。

　　第四自然段：介紹鶯的生活習(xí)性：快樂(lè)無(wú)憂、充滿活力、也不缺乏溫情。大意：介紹鶯的生活習(xí)性。

　　5.我的問(wèn)題

　　二、探究賞析

　　1．本文著重寫鶯的可愛(ài)，第三段作者為什么要寫鶯的不讓人喜愛(ài)的毛色呢？

　　2．文章最后“聽到這些大自然的幸福鳥歌唱，誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢”這句話有什么內(nèi)涵？在全文中有什么作用？

　　3.讀課本P68頁(yè)《中國(guó)大百科全書·生物學(xué)》對(duì)鶯的介紹，請(qǐng)學(xué)生比較這段文字在語(yǔ)言表達(dá)上與課文中的語(yǔ)言有什么不同。

　　4. 讀了課文，我們可以真切的感受到鶯的生活習(xí)性和情感世界，我們都會(huì)喜歡上這活潑靈巧的小生靈，那么我們?cè)賮?lái)細(xì)細(xì)品味課文，品讀文章的`精彩之處，說(shuō)說(shuō)課文中的語(yǔ)言為什么如此優(yōu)美生動(dòng)。

　　溫馨提示

　�、僭~匯豐富，使用準(zhǔn)確

　�、诰涫秸�齊而富有變化

　�、蹟M人等修辭手法的運(yùn)用。

　　示例一：這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命。

　　（通過(guò)品味詞語(yǔ)的妙用來(lái)品句子。“喚醒”、“煥發(fā)”兩個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用，突出了鶯的出現(xiàn)給大地帶來(lái)了新的氣象，飽含著作者對(duì)鶯的喜愛(ài)、贊美之情。）

　　示例二：有些住在我們的花園，有些更喜歡林陰大道和樹叢，不少進(jìn)了大森林，另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。

　�。ā白　�、“鉆”、“藏”等動(dòng)詞的運(yùn)用，把小鳥人格化了，體現(xiàn)了鶯的活潑好動(dòng)、靈巧和生活習(xí)性的特點(diǎn)。）

　　示例三：早晨可以看見它采集露水，在夏天短暫的雨后，它常來(lái)到濕潤(rùn)的樹葉上搖晃樹枝洗淋浴。

　�。ū揪鋵懗隽艘粋�(gè)很有趣的場(chǎng)面，運(yùn)用擬人化的手法，通過(guò)具體的動(dòng)作描寫，把鶯的性格表現(xiàn)得淋漓盡致，又飽含著作者對(duì)這種小鳥的喜愛(ài)之情。）

　　三、積累遷移

　　請(qǐng)大家根據(jù)自己對(duì)圖片的觀察，加上你平日對(duì)小動(dòng)物的了解，抓住動(dòng)物某一方面的特征，盡量用生動(dòng)的語(yǔ)言向大家介紹一種你喜歡的小動(dòng)物。

設(shè)計(jì)方案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

　　2、共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗(yàn)友誼的溫馨.

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗(yàn)友誼的溫馨.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、頭飾：小花貓、小青蛙、梅花鹿、小白兔、小老鼠

　　2、幼兒用書。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)談話，引出活動(dòng)內(nèi)容。

　　小朋友你們有朋友嗎?你的朋友是誰(shuí)?平時(shí)你和好朋友在一起的時(shí)候喜歡做什么好玩的事情呢?

　　二、讓幼兒閱讀幼兒用書、初步熟悉兒歌角色。

　　1、老師給小朋友帶來(lái)了一張圖片，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看，看一看圖中都有什么?

　　2、圖中都有哪些小動(dòng)物?它們開心嗎?你是從哪里看出來(lái)的?它們和誰(shuí)在一起是好朋友?

　　三、教師朗讀兒歌，幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

　　1、教師朗讀兒歌一遍，幼兒傾聽。

　　老師給大家?guī)��?lái)了一首兒歌，兒歌的'名字叫“我們都是好朋友”，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友認(rèn)真仔細(xì)地聽。

　　2、兒歌里的小動(dòng)物在做什么?小花貓?jiān)谧鍪裁茨?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?某某小朋友聽到了小花貓，去買花。還有誰(shuí)聽到了什么呢?

　　3、教師再次朗讀兒歌一遍，幼兒熟悉內(nèi)容。

　　小動(dòng)物們?cè)诼飞嫌龅搅苏l(shuí)?哪個(gè)小朋友能夠完整地說(shuō)出這件事情。小花貓，去買花，路上遇到了誰(shuí)?我們一起來(lái)完整地講述，小花貓，去買花，路上遇見小青蛙。小青蛙去做什么，又遇到了誰(shuí)?

　　4、根據(jù)兒歌內(nèi)容，按出場(chǎng)得先后順序調(diào)整頭飾和圖片。

　　第一個(gè)出現(xiàn)的小動(dòng)物是誰(shuí)?接下來(lái)是誰(shuí)?我們按順序來(lái)排一排。我們一起按照?qǐng)D片和頭飾，把兒歌念一遍。

　　四、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌，感受兒歌頂真的手法。

　　1、現(xiàn)在老師請(qǐng)五個(gè)小朋友帶著頭飾，并且手里拿著圖片來(lái)念兒歌。

　　剛才我們都念了一遍兒歌，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這首兒歌有一個(gè)有趣的地方，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

　　兒歌每一句最后的一個(gè)詞是下一句的開始，這種方式叫做“頂真”。你們知道什么叫頂真手法了嗎?

　　2、小朋友想一想有什么方法能夠很快地記住兒歌內(nèi)容。

　　3、如果去掉一些圖片，你們還能念出兒歌嗎?

　　五、小結(jié).

　　小動(dòng)物們都是好朋友，它們一起手拉手，向前走，我們和同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

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