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清明節(jié)祭英烈作文

時(shí)間:2024-03-24 16:31:53 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)祭英烈作文匯編【11篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的清明節(jié)祭英烈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節(jié)祭英烈作文匯編【11篇】

  清明節(jié)祭英烈作文 篇1

  又一個(gè)清明節(jié)到了,在這個(gè)節(jié)日里,我們不僅要思念我們逝去的親人,還要緬懷革命先烈,對(duì)他們表示我們崇高的敬意。

  清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的清明節(jié),人們都要舉行一系列的活動(dòng),來紀(jì)念、緬懷那些為維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)、為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)、做出犧牲的革命先烈和英雄們。目的就是為了讓人們通過緬懷先烈的英雄事跡,更清楚地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的意義,向他們學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更好的貢獻(xiàn)。

  這一個(gè)假期,我在電視上也了解到了許多英雄先烈們的事跡。有些先人做出的貢獻(xiàn)轟轟烈烈,在歷史上永遠(yuǎn)留下了他們的名字和英雄事跡或杰出的貢獻(xiàn)。而有些則就是一些無名英雄,為了祖國(guó)的.革命解放獻(xiàn)出了自己的生命。但不管他們是誰,我們都要向他們致敬,因?yàn)樗麄兌际菫榱艘粋(gè)目的:為了祖國(guó)的解放,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  沒錯(cuò),正因?yàn)橛辛怂麄,我們的祖?guó)才強(qiáng)大了起來,變得繁榮昌盛,我們也才能過上如此美好的生活,這些全都是革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來的。如果沒有他們的貢獻(xiàn),我們的祖國(guó)就根本不會(huì)到現(xiàn)在這種繁榮的程度,我們也不會(huì)又如此美好的生活。

  革命先烈們做出了如此巨大的貢獻(xiàn),讓我們?cè)跄芡浰麄?讓我們靜靜地追思,深深地緬懷,把最崇高的敬意,寄托在鮮花之中,讓它們陪伴在先烈左右。然后讓先烈們有個(gè)美好的環(huán)境,讓他們靜靜地安息于此,安息在他們以前為祖國(guó)而戰(zhàn)斗過的土地上。

  我想這是我們唯一能為先烈們做的事情了,讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,長(zhǎng)大以后向他們一樣為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。先烈們就是我們心中永遠(yuǎn)的一塊豐碑。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇2

  早晨,我漫步在小區(qū)里。不知為什么,今年的清明節(jié)有一種特殊的氣氛,讓人難以言表。我突然感到了一種莫名的幸福感。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!卑橹鴦倓傁逻^的細(xì)雨,聽著收音機(jī)里的新聞――為革命烈士獻(xiàn)花藍(lán)。不禁撥動(dòng)了我的心弦。我慢慢閉上了眼睛。

  我想起了追求真理,不怕犧牲,最終卻被軍閥殺害的革命先行者李大釗;堅(jiān)貞不屈,“殺了我一個(gè),還有后來人”共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明瀚;在抗美援朝中犧牲的`民族英雄們;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們……他們的名字突然在我的腦海中閃現(xiàn)了出來。隨著新聞的節(jié)奏,我突然覺得有一股暖流涌上了我的心頭,我不禁對(duì)他們感到敬佩,他們的身上有一種寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),也正是這種品質(zhì)產(chǎn)生的動(dòng)力和他們的鮮血,才會(huì)讓我產(chǎn)生那種莫名的幸福。

  但是,作為一名合格的中學(xué)生,我該怎樣做呢?

  我想,我不必發(fā)出誓言一定做一位科學(xué)家,也不必做一個(gè)人人都知道的名人。我只要從平凡的小事做起,干好自己的本職工作,才是長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)的重要基礎(chǔ)。

  我們的本職工作就是學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出李大釗的影子,來激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),不被任何艱難險(xiǎn)阻所嚇倒呢?當(dāng)我在上課的時(shí)候,夏明瀚的事跡又會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,來勸告我查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)都吸收呢?所以在今后的學(xué)習(xí)中就要來培養(yǎng)這種寶貴的品質(zhì)。把他們的故事銘記于心,使自己刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在長(zhǎng)大以后報(bào)答自己的祖國(guó)。

  我睜開了眼睛,握了握拳頭,這是新聞已經(jīng)播完了,我關(guān)上了收音機(jī),向著家里跑去。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇3

  又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲,緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。

  又是一個(gè)清明,每一個(gè)中國(guó)人都知道,清明,是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔,望著現(xiàn)在的中國(guó)大地,無比的幸福吉祥就會(huì)徘徊在你的心底;看著現(xiàn)在的生活,我們可以去歡笑,去快樂,但是有一點(diǎn)我們必須要記住,我們現(xiàn)在的生活,是先人們用鮮血,汗水來打造的。

  在中國(guó)的每一寸土地,曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場(chǎng);這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟;他們(yōu)榱藝?guó)家,為了尊嚴(yán),為了家人,不惜一切代價(jià)反抗侵略者。他們從不怕失去生命,他們心中只有保衛(wèi)國(guó)家的信念。

  將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。死亡對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來說,是必然的。很多擁有愛國(guó)意志的人,都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,那些烈士用生命換來了我們今天的生活。

  想到這里,不禁心情激動(dòng),大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士,他們雖然身軀已經(jīng)不再,但是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國(guó)的'公民,愛國(guó)同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生,我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件,竭盡全力的去拼搏,去學(xué)習(xí),去奮斗;士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn);國(guó)家沒有知識(shí),沒有力量是絕對(duì)不行的,我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠,假如人們都要做海洋中的水珠,那就會(huì)成為汪洋。

  祭奠英雄的鐘聲再次響起,振奮著人們的心。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇4

  “山鳥啼,紅花開,陽(yáng)光照大陸,少先隊(duì)員掃墓來……” 3月30日,我們一六二班的同學(xué)以及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)懷著沉重的心情來到八一山烈士陵園祭拜先烈。

  上午10:30的時(shí)候,我們一六二班全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo)和所有的大隊(duì)長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。一路上,同學(xué)們一改往日的嘰嘰喳喳的風(fēng)格,紛紛默不作聲,仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,整個(gè)隊(duì)伍都很莊重、嚴(yán)肅。

  大約步行了30分鐘后,我們終于到了八一山烈士陵園。我們排好隊(duì),等待主持人的安排。

  主持人走向前,向英雄的墓碑敬了個(gè)禮。宣布道:“我宣布,大街嶺小學(xué)重溫英雄故事,緬懷革命先烈掃墓活動(dòng),現(xiàn)在開始!一,立正,出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮!”我們齊刷刷地敬起了禮,注視著隊(duì)旗。“禮畢!”主持人說。我看著那些烈士們的墓碑,不禁鼻子一酸,他們這些烈士們,為了抵抗日本帝國(guó)主義的'侵略,冒著槍林彈雨,拋頭顱,灑熱血,為了民族的解放,為了捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),他們不惜一切代價(jià),表現(xiàn)出大義凜然、視死如歸的英雄氣概!

  開始獻(xiàn)花了,我們一個(gè)一個(gè)地把那盛開的菊花放在了那些革命英雄的墓碑前,并以自己最真的誠(chéng)意向他們鞠躬。我回到隊(duì)伍里,望著他們,我心里想著:林子萱,你現(xiàn)在美好的生活是怎么來的?是那些戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的!你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為人民服務(wù)!

  青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇5

  又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲,緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。

  又是一個(gè)清明,每一個(gè)中國(guó)人都知道,清明,是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔,望著現(xiàn)在的中國(guó)大地,無比的幸福吉祥就會(huì)徘徊在你的心底?粗F(xiàn)在的`生活,我們能去歡笑,去快樂,可是有一點(diǎn)我們必須要記住,我們現(xiàn)在的生活,是先人們用鮮血,汗水來打造的。

  在中國(guó)的每一寸土地,曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟。他們(yōu)榱藝?guó)家,為了尊嚴(yán),為了家人,不惜一切代價(jià)反抗侵略者。他們從不怕失去生命,他們心中只有保衛(wèi)國(guó)家的信念。

  將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。死亡對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來說,是必然的。很多擁有愛國(guó)意志的人,都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,那些烈士用生命換來了我們今日的生活。

  想到這里,不禁心情激動(dòng),大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士,他們雖然身軀已經(jīng)不再,可是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國(guó)的公民,愛國(guó)同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生,我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件,竭盡全力的去拼搏,去學(xué)習(xí),去奮斗。士不能不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。國(guó)家沒有知識(shí),沒有力量是絕對(duì)不行的,我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠,假如人們都要做海洋中的水珠,那就會(huì)成為汪洋。

  祭奠英雄的鐘聲再次響起,振奮著人們的心。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇6

  今天是一年一度的清明節(jié)。早晨,我就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,隨著祭奠的人潮來到了鎮(zhèn)雄烈士陵園,緬懷革命先烈。

  一進(jìn)大門,就看見高聳入云的人民英雄紀(jì)念碑屹立在陵園當(dāng)中,碑上“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字金光閃閃。大家拖著沉甸甸的步伐順著石階上去,只見一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中,安靜地睡著。

  我的心不由得一下子沉重起來。是這些烈士們打下了今天這美麗的江山,是這些烈士用寶貴的生命換來了咱們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我恭恭敬敬地給他們獻(xiàn)上了鮮花,一邊瞻仰墓碑,觀看碑文,一邊聽爸爸為我講述著他們的動(dòng)人故事。同時(shí)腦海里不斷浮現(xiàn)出他們保家衛(wèi)國(guó)的壯舉:在那陰霾滿天、白色恐怖的時(shí)代,在那炮火紛飛、硝煙彌漫的年代,在那槍林彈雨、鮮血淋淋的'戰(zhàn)場(chǎng)上,來自五湖四海轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的先烈們,懷著對(duì)祖國(guó)和人民無限忠誠(chéng),為了祖國(guó)和人民的安寧與幸福,為了解放全中國(guó),來到了鎮(zhèn)雄這片貧瘠的土地上,拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)上了自己寶貴的生命……

  這時(shí),雖然太陽(yáng)已掛在天邊,但我的心就像冰封一樣。烈士們獻(xiàn)出了鮮活的生命,就是為了咱們的今天,難道大家還有什么理由不好好讀書呢?如果烈士們?nèi)掠兄,看見咱們沒努力讀書浪費(fèi)光陰的話,他們的心一定會(huì)痛的!他們會(huì)不安的!

  安息吧!英雄們!你們平凡而動(dòng)人的事跡將成無字的豐碑永遠(yuǎn)銘刻在咱們心里;你們的英雄浩氣將永世長(zhǎng)存,并激勵(lì)咱們勤奮學(xué)習(xí);你們的精神將成為咱們永恒的追求!我的心里情不自禁地萌發(fā)了一種理想和信念,并將伴隨我去行動(dòng),永遠(yuǎn)成為自己的信念和追求。此時(shí),我感覺無數(shù)的豐碑很高大,并將永垂不朽!

  清明節(jié)祭英烈作文 篇7

  清明節(jié)的前一天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ駵细锩沂苛陥@祭英烈。到了烈士陵園,我們先莊嚴(yán)地宣誓,然后向烈士獻(xiàn)鮮花,最后為英烈默哀3分鐘。站在烈士墓前,凝視著高聳的豐碑,我仿佛看到他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的英姿。他們?yōu)榱藝?guó)家的統(tǒng)一,祖國(guó)的安定,人民的幸福獻(xiàn)出了自己的生命。如果沒有他們的付出,就沒有祖國(guó)今天的繁榮昌盛,人民的幸福安康。

  參觀完竹溝烈士陵園,我們懷著沉重的心情乘車去楊靖宇將軍紀(jì)念館。到了楊靖宇將軍紀(jì)念館,我們有序地排隊(duì)走到將軍塑像面前,向他行隊(duì)禮、獻(xiàn)鮮花,然后講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入展廳,為我們介紹楊靖宇將軍的英雄事跡!翱谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在東北有一位傳奇式的`民族英雄——楊靖宇將軍。他在大革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的確山,建立了河南第一個(gè)縣級(jí)農(nóng)工政權(quán),在中國(guó)革命史冊(cè)上譜寫了光輝的篇章?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他遵照中共中央指示,奔赴東北,領(lǐng)導(dǎo)軍民對(duì)日寇長(zhǎng)達(dá)9年的艱苦斗爭(zhēng),指揮抗日聯(lián)軍在白云黑水間與日本侵略軍展開了殊死的搏斗,殲敵18余萬人,牽制60萬日軍不能進(jìn)關(guān),創(chuàng)造了驚天地、泣鬼神的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。最后,他在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下,孤身一人與日寇周旋戰(zhàn)斗五晝夜后壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的肚子,里面只有棉絮、草根、樹皮……”講解員生動(dòng)而深刻的講解讓我們明白了:我們今天的幸福生活是他們用寶貴的生命換來的。

  夕陽(yáng)西下,鮮紅的少先隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),走在回去的路上,我想:這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但他們的革命精神將激勵(lì)我們奮發(fā)向上,勇往直前!

  清明節(jié)祭英烈作文 篇8

  春暖花開,萬物復(fù)蘇之時(shí),我國(guó)人民又迎來了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  每年的4月4日,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。在學(xué)習(xí)上讓咱們戰(zhàn)勝困難;在賽場(chǎng)上讓咱們贏得榮譽(yù);在集體生活中讓咱們更加團(tuán)結(jié)。咱們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著悲痛而沉重的心情來到——陳贊賢烈士紀(jì)念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,他的英名將與日月同輝,他的事跡將流芳千古!烈士紀(jì)念亭是那么莊嚴(yán)、肅靜,迎亭兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

  咱們班排著隊(duì)來到烈士紀(jì)念亭,咱們開始了主題隊(duì)會(huì):首先由班主任講話,然后由班干部代表發(fā)言,大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡,還教育咱們?cè)趺慈绾巫鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的舊社會(huì)里,先烈們冒著生與死的考驗(yàn),不顧個(gè)人安危,用他們的鮮血和生命換來了祖國(guó)欣欣向榮的今天,他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣,將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里,我想了許許多多:咱們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)樵蹅儎?chuàng)造出來的,是他們拋頭顱、撒熱血換來的.。于是,我暗自下定決心:要珍惜這金色的童年,要繼承先烈遺志,為了實(shí)現(xiàn)咱們光榮的使命,為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇9

  “山鳥啼,紅花開,陽(yáng)光照大路,少先隊(duì)員掃墓來……”四月四日我們懷著沉重的心情來到何功偉烈士陵園祭拜先烈。

  這是我們學(xué)校組織的“清明祭先烈”活動(dòng)。我們步行2小時(shí)到烈士陵園。杜牧的《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。把這天的景象體現(xiàn)得淋漓盡致。到了烈士陵園,由何功偉小學(xué)的學(xué)生給我們介紹何功偉。他們說:何功偉和劉慧馨別敵人囚禁在監(jiān)獄,受盡苦行誓死守衛(wèi)共產(chǎn)黨的一切秘密……

  接著,我們?yōu)閮晌幌攘耀I(xiàn)上白花。表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)他們的無限思戀和無限佩服的思想感情。

  在活動(dòng)中,全市廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈事跡,用心寫下寄語。大家一致表示:一定要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),把對(duì)革命先烈和英雄人物的.懷念和敬仰之情,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力,為黨旗團(tuán)旗增輝,為紅領(lǐng)巾添彩。一條條寄語表達(dá)著青少年們對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。

  管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),將主題活動(dòng)列入管委會(huì)公民道德建設(shè)及精神文明工作計(jì)劃中,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排和認(rèn)真部署,并委派專人負(fù)責(zé)督促活動(dòng)開展落實(shí)情況,確;顒(dòng)實(shí)效性。

  何功偉和劉慧馨兩夫妻為了我們的幸福生活獻(xiàn)上了寶貴的生命。這也使我明白的一個(gè)道理:我們今天的幸福生活來之不易。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)才對(duì)得起各位先烈為我們打下的美好江山。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇10

  4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  而今年的清明節(jié),我和同學(xué)們來到了位于安陽(yáng)市陵園路三號(hào)的安陽(yáng)市烈士陵園。這里是為紀(jì)念解放安陽(yáng)犧牲的烈士所建。內(nèi)葬有193位烈士遺骨和骨灰,其中170多位烈士均為解放安陽(yáng)時(shí)犧牲。

  我們?cè)诹沂苛陥@內(nèi),向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,向革命烈士朗誦了獻(xiàn)辭。在先烈陵墓上插上了親手制作的小白花,聆聽了烈士的英雄事跡介紹。

  緬懷先輩,令人悲嘆,更令人振奮,我看著一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。今天的`幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心暗暗鼓勁兒:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  離開陵園時(shí),我心里默默地說:“安息吧,先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你!

  通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

  清明節(jié)祭英烈作文 篇11

  摘要:清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的`大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(清明節(jié)祭英烈作文)三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

  如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  又一年清明節(jié),你在緬懷著誰?

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