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初三開學第一周周記優(yōu)秀范文
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三開學第一周周記優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。
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今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的`枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,與媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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今天,我們班阮老師發(fā)下了我們開學這一周在學校的表現(xiàn),一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫著“作業(yè)沒交——5,字跡潦草——5”,我就捶胸頓足地后悔,想:如果,下課的時候,不急著去玩,就不會忘交作業(yè),這5分也就不會扣了。如果,我在寒假的時候在家里多練練字,今天就不會把字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本也不不會因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫著“上課回答問題加10分,時間寶貝加20分。”我想,時間寶貝其實不可以加上20分,因為時間寶貝是家園的`白老師給我改的,但白老師也說我現(xiàn)在寫的作文比以前好多了,我一定再接再厲,不辜負老師們的期望。那天上課回答問題,說來慚愧,拿到題是我做過的,所以因此加分實在讓我感覺不好意思。
開學這一周的表現(xiàn),及時地讓我了解自己,在今后的日子我們要改掉一些不好的學習習慣,我想阮老師保證以后一定會及時地上交作業(yè),作業(yè)本一定要寫得工工整整。請阮老師看我的表現(xiàn)吧。
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