科技的作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文5篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　在我們的生活中到處都有著科技的痕跡，只要你用心觀察你就回發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊。

　　科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢 這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長(zhǎng)期這樣吃東西，就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥，一旦胃酸過(guò)多，就會(huì)造成胃��！這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。

　　我們的`身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的用處也很大。

　　在房間里，窗戶要打開(kāi)，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺(jué)得昏昏沉沉，每天把窗戶打開(kāi)，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎 連窗戶都不開(kāi)，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說(shuō)明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒(méi)有想過(guò)，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)！

　　科技無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，是因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳�活變得更加地豐富多彩，科技就在我身邊。

科技的作文 篇2

　　在學(xué)校里，我參加過(guò)很多活動(dòng)，如紅歌比賽、地震演練等，但是，我最喜歡的還是科技節(jié)活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)月，給我留下深刻印象的是科技作品展覽。

　　那是一個(gè)星期五下午，學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級(jí)為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六（1）班和六（2）班的同學(xué)，然后是六（3）班和五（1）班……眼看就要輪到我們四年級(jí)觀看了，突然廣播里說(shuō)：“三（2）班觀看。”我們四（2）班的.同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：“四（2）班的同學(xué)下來(lái)觀看。”我們非常高興。

　　哇，科技作品真是琳瑯滿目呀！有科幻作文、科技小制作，還有很多奇妙的科幻畫(huà)，一幅幅科幻畫(huà)像一條條彩綢，形成我校一道亮麗的風(fēng)景線。我最喜歡我畫(huà)的多臂機(jī)器人。它長(zhǎng)著六只手臂，可以同時(shí)摘六棵果樹(shù)上的果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車來(lái)就行了。另一個(gè)展區(qū)里，講解員滔滔不絕地給大家講解著每個(gè)科技小制作，好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹(shù)葉清掃車引起了我的關(guān)注，這臺(tái)機(jī)器做工精巧、細(xì)致，制作者現(xiàn)場(chǎng)演示了機(jī)器清掃樹(shù)葉的過(guò)程，我想這個(gè)機(jī)器一旦投入使用，會(huì)給清潔工帶來(lái)很多的便利，提高清掃的效率和節(jié)省人工。

　　這次科技節(jié)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往！

科技的作文 篇3

　　科技想必大家一點(diǎn)也不應(yīng)該陌生，它是人類文明的標(biāo)志、時(shí)代進(jìn)步的象征，同樣也是社會(huì)發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時(shí)代的你，也許沒(méi)有特意去感受科技帶來(lái)的便捷，那是因?yàn)榱?xí)慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān)，早已離不開(kāi)它的陪伴，它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù)，改變著我們的生活。

　　就拿電而言，夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們?cè)谙硎芩鼛��?lái)方便的同時(shí)，有誰(shuí)去思考過(guò)，它怎么存在的呢？傳統(tǒng)意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得，這給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多的污染，那么有可以替代煤炭的資源么？

　　記得去年十一，我和爸媽一起回江蘇老家，在他們的建議下，我們一行人來(lái)到東臺(tái)弶港的黃海之邊，在那里除了看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設(shè)備。剛開(kāi)始我根本不知道那是什么，就看見(jiàn)田野上到處是一根根矗立的鐵柱，在鐵柱的頂端，還有三個(gè)葉片，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢，有的幾乎不轉(zhuǎn)，鐵柱的下端，顯得粗些，還有些不知名的'東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著說(shuō)這可是好東西，它能給我們帶來(lái)光明。我不信，就這個(gè)鐵家伙，還能給我們帶來(lái)光明？帶著疑惑的眼神，我不依不饒地追問(wèn)著。爸爸耐心地告訴我，這就是風(fēng)力發(fā)電的設(shè)備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，再透過(guò)增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升，來(lái)促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。

　　原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電，以前只是耳聞，今日算是目睹。因?yàn)樗�的存在，改變了我們傳統(tǒng)煤炭發(fā)電的方式，既節(jié)省了煤炭能源，又起到了環(huán)境保護(hù)的作用，使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變。

　　后來(lái)我想，既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電，那些與電有關(guān)的用電設(shè)備，比如電動(dòng)汽車、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢？真那樣的話，我們的生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化？我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀呢？我相信，隨著時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步，這些問(wèn)題一定會(huì)得到解決！

　　科技正飛速地發(fā)展，改變著人們生活的同時(shí)也正改變著整個(gè)世界，我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲，感到自豪！

科技的作文 篇4

　　星期四那天，老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。

　　到了科技室，老師把我們分組，其中，我們是紅組。老師先向我們介紹機(jī)器人，機(jī)器人分為四大類：有加油機(jī)器人、吊機(jī)機(jī)器人、收縮機(jī)器和雙吸機(jī)器人等。每一個(gè)機(jī)器人都有自己的功能。比如說(shuō)加油機(jī)器人，它可以幫助別的機(jī)器人補(bǔ)充能源;吊機(jī)機(jī)器人的吊機(jī)上面有一塊磁鐵，那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機(jī)器人和吊機(jī)機(jī)器人一樣，也是用來(lái)吸巖石的'，但是，雙吸機(jī)器人有兩塊磁鐵，可以同時(shí)吸兩塊巖石。

　　老師開(kāi)了一臺(tái)電腦，一位同學(xué)問(wèn)：“老師，為什么要把電腦打開(kāi)呢?”老師回答：“因?yàn)槲覀円�給機(jī)器人輸入指令，這樣機(jī)器人才會(huì)動(dòng)啊�！痹瓉�(lái)是這樣。老師輸入了資料，機(jī)器人果然按照指令行動(dòng)。

　　這一節(jié)科技課讓我知道了機(jī)器人原來(lái)是要輸入指令才能動(dòng)……

科技的作文 篇5

　　我未來(lái)想擁有一座豪華的大別墅，別墅的旁邊有一塊花園是我的，我那里飼養(yǎng)著許多許多小鳥(niǎo)兒。還有許多名貴的蘭草。

　　大別墅里有四層樓：第一層是客廳、平臺(tái)、廚房、廁所和復(fù)印室。第二層是廁所、游戲室、養(yǎng)魚(yú)的池塘。第三層是主臥、小兒房、書(shū)房和廁所。第四層，也就是頂層有露天花園和雜物間。

　　客廳里的燈是用紫色、淡黃色、淺粉色和淡藍(lán)色的鉆石鑲嵌出來(lái)的，地板上用的是純白色的諾貝爾瓷磚。平臺(tái)則是用淡綠的大理石做的；還有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的清香。廁所就很一般了。（在講二、三層時(shí)，我就不講廁所了）復(fù)印室里有一臺(tái)木頭桌子，上面擺放著一臺(tái)小型的藍(lán)色電腦，旁邊放著一臺(tái)黑白相間的打印機(jī)。廚房里放著一臺(tái)可愛(ài)的小紅桌子和三張椅子，剛好給我的爸爸媽媽和我坐。養(yǎng)魚(yú)的池塘最好玩了。池塘前有一個(gè)小門，你一開(kāi)門就能開(kāi)到一座木頭小橋——一次只可以站在上面一個(gè)人。小橋兩旁有半米多深的水，四米寬的水周圍還有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，我們可以穿著泳衣下去嬉戲。大概一次只能下去六個(gè)人。

　　游戲室里有滑滑梯、秋千、蹦蹦床之類的東西，包你玩?zhèn)�夠！不過(guò)進(jìn)去得拖鞋，因?yàn)槲叶际窃谏厦纥c(diǎn)了泡沫板的。主臥、小兒房和書(shū)房我就不說(shuō)了，反正里面都是有高檔空調(diào)的，冷的時(shí)候能讓它放熱氣。露天花園美麗極了。鮮花們爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳，蝴蝶翩翩起舞。一進(jìn)去就可以讓你心花怒放、心曠神怡。

　　雜物間里堆得都是雜物，什么耙子呀，油漆桶啊，刷子等等一些沒(méi)用的'東西。再說(shuō)說(shuō)花園吧�；▓@里有一個(gè)游泳池，池里的水一年四季都是熱的，旁邊有鐵做的梯子，你可以在梯子上爬上爬下。游泳池旁有撐著太陽(yáng)傘的休閑椅。

　　這就是我未來(lái)的家，一個(gè)可愛(ài)的家！

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