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感恩演講聽后感
感恩演講聽后感1
聽完今天老師的《感恩教育演講》之后，我感到十分的感動，以致淚流滿面，老師教導我們要百善孝為先，要學生理解自己的父母，要孝敬父母，要愛父母。
作為家長的我們在平時生活中要教育孩子以孝為先思想，要從小教育孩子學會感恩，讓孩子從生活中，小事中學到愛，學會給每一個給予幫助的人說一聲真誠的謝謝，給每天給你做可口飯菜的奶奶說一聲謝謝，給每天辛苦教育我們的老師說一聲謝謝 ，等等，我們要讓孩子孩子學會發(fā)自內(nèi)心的對身邊的人表示感謝，讓感恩的心態(tài)滲入孩子的每一個細胞。當老師給我們講一系列故事的時候，我們的孩子都很感動，那一刻都在吶喊著爸爸媽媽我愛你們，然而在真實生活中，好多孩子覺的爸爸媽媽的愛是必須的，是應該的，從來不曾想過爸爸媽媽對自己有多深的'愛，我們作為家長也應該從各方面給予感恩的教育。
當我們的孩子懂得了愛，懂得了感恩，做出表示的時候，作為父母的我們要坦然接受重視，珍惜孩子愛的表達，要真誠的表示感謝讓孩子知道父母也很愛她也很需要她，爸爸媽媽也愛你。
感恩演講聽后感2
今天，爭當四好少年團來到我們學校進行演講，本來是要爸爸或媽媽參加的，但是他們都很忙，今天抽不出時間，所以這一光榮任務就轉交給了我嬸嬸，一位業(yè)余的“輔導員”，嬸嬸爽快地答應了。
一開始，演講團的朱老師就給我們講了一個2008年奧運會中發(fā)生的一個激勵人心的故事，一名來自非洲的運動員在比賽中雖然實力不濟，比第一名落后很多，中間還出現(xiàn)了意外，受了傷，但是他沒有退場，憑借頑強的毅力硬是將比賽完成，受到了所有觀眾的熱烈掌聲，這持續(xù)的掌聲甚至超過了給予冠軍的掌聲。為什么，因為他的那種奧林匹克的精神。
接著，朱老師給講到了人民教師的偉大。這是發(fā)生在“五.一二”汶川大地震中的一件感人事跡，一位陳老師，曾是縣級教師的百米冠軍，當?shù)卣饋砼R時，他正在上課，與門口只有僅僅三米遠，在那危險的關口，陳老師完全有機會第一個沖出教室，但事實上他沒有這樣做，相反，他把生的機會留給了自己的學生，冒著生命的'危險指揮學生全部撤出了教室，而自己卻留在了最后，再也沒有出來……。當人們將這位年僅28歲的年輕教師從廢墟中抬出來時，所有的人都流出了悲痛的淚水，他的妻子哭的更厲害，邊哭邊呼喚他的名字，自言自語道“你怎么忍心拋下我們母子倆啊”。
聽完這些，我心中有太多太多感觸，老師地對待我們就象父母一樣，無時無刻不在教育我們、關心我們，培養(yǎng)我們，可是我們當中的一些人還居然給老師起外號，這其中的差別是多么大啊。以后我會好好聽老師的話，認真學習，做一個好學生、好孩子。
感恩演講聽后感3
在星期四的下午第二節(jié)課，我們迎來了期望已久的感恩演講的開始。
在感恩演講會上，徐望華老師帶給我極大的震撼，讓我真正了解到感恩在我的生活中及未來的道路上究竟扮演著一個多么重要的角色。
感恩父母，父母在我心里是最偉大的人，他們賦予我們生命，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人。“身體發(fā)膚，授之父母，不敢毀傷”，這是古代感恩父母也就是孝的一種表現(xiàn)，那么現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在，感恩父母并不是說要把自己的幾分之幾的工資給父母，而是應該在平常能夠抽出一部分的時間陪著父母，我想這才是真正對父母的回報吧。
當我聽到老師口中一個個關于父愛或母愛的故事，我那干澀已久的眼睛慢慢變得濕潤；當老師叫我們站起來高舉雙手大聲喊著“爸爸媽媽，我們愛你”時，我發(fā)出來我最大的聲音，打開了自己內(nèi)心的.枷鎖，不再顧忌周圍會有什么眼光向我投射來，這時候，我們都是感恩父母的孩子罷了。
感恩老師，在我們最青春、最燦爛的時光中，老師孜孜不倦的身影一直陪伴著我們，不曾懈怠、不曾放棄�！暗嗡鳎斠杂咳鄨蟆�，那么，老師對我們的恩惠，我們又該如何回報？
“一日為師，終生為父”，或許我們做不到這種程度，但我們依舊應該時刻保持著一顆對老師的感恩之心，因為老師是滋潤我們這些幼苗的雨露，全心教授我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，讓我們長為凌云之木。
同樣，要感恩的事物還有很多，我們應該感恩空氣，感恩樹木，感恩藍天……感恩一切的一切，你的世界，會因為感恩而精彩。
感恩不在于說教，而是應該落在實實在在的行動上，讓感恩融入我們的生活，時刻保持著一顆感動的心。
這，應該就是感恩演講想要教給我們的。
感恩，讓我們飛的更高！
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