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平凡人的感人事跡材料
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的平凡人的感人事跡材料，歡迎大家分享。
平凡人的感人事跡材料1
情感是個奇怪的東西。當(dāng)沉積在心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴噴涌而出時，交織在一起的情感會隨著時間的流逝而被感化。
正值青春年少的我們，都有一顆炙熱的心，心中的激情宛如初升的太陽，又如奔騰的江河，久久不能平靜。沖動是我們的代名詞，當(dāng)我們的意志不受控制時，往往會做出令自己后悔的事。這時一雙溫暖的大手輕輕的撫摸著你的頭，這無疑給了你前進(jìn)的動力，它所帶來的是令你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們常常說自己有“小強(qiáng)”精神，可是困難像暴風(fēng)雨中夾雜著閃電般襲來時，我們就會不知所措了。上天有好生之德，他就會派遣一位天使來幫助你，這位天使就是你的親人。
父母將自己的心血都花在了子女的身上，我們只是會在嘴上說感恩，但是從來沒有為他們真正做過什么，哪怕只是洗一次腳，捶一次背，做一次飯，疊一次被子。當(dāng)我們良心發(fā)現(xiàn)時，為他們只是做了小小的事，他們的眼中掩藏著絲絲淚花，微笑著流下熱淚，那是什么?是幸福的淚。反之，當(dāng)母親將今天的第一桌飯準(zhǔn)備好時，望著那經(jīng)滄桑所洗滌過的臉，那經(jīng)刀鋒切割過傷痕累累的手，那銀白中摻雜著些許黝黑的頭發(fā)時，積攢在心底的感動便宣泄出來，最終化為一滴淚兒。母愛無邊，父愛亦偉大。深深的感動就是此刻的一杯濃濃的咖啡，就是看見片片的綠洲，就是吃到屬于家鄉(xiāng)味道的菜肴，就是一曲悠揚(yáng)的交響樂。
當(dāng)記事以來的第一個朋友出現(xiàn)時，隨著年齡的增長，友誼的旅途中也會有太多的感動。它是幫助你溫習(xí)功課，它是你在學(xué)校的伴侶，它是你犯錯時的盾牌，它是難過是的幽默，它是。他成功的進(jìn)駐在你的心靈深處，他所帶給你的是溫暖，是驚訝，但是更多的是感動。感動就像千絲萬縷的細(xì)線扎進(jìn)了你的心中，有暖暖的感覺。感動在你的心中滋長，每天經(jīng)陽光的照耀，雨水的.滋潤，在你的心中開出了一朵感動之花，雖然有時會夾雜著一些苦澀，但是卻甜甜的。
師長是園丁，哺育著我們成長的道路，當(dāng)?shù)谝淮谓逃懹浽谖覀冃闹袝r，我們就是紅花，師長就是綠葉，這就是紅花在綠葉的襯托下才會熠熠生輝。眼淚是情感的宣泄，內(nèi)心世界隱藏著許多不為人知的秘密。感動在生活中的每個角落上演，雖然它很平凡，但卻用金錢買不來，是無價之寶。
感動是種美妙的情感，它會激發(fā)你的斗志，讓你崛起。在這紊亂的生活中，為你添上一道午茶后的甜點(diǎn)。漫步在林間小路，彎下腰撿起一片火紅的楓葉，嗅一嗅，帶有泥土的芬芳。
平凡人的感人事跡材料2
生活中有許多令我們感動的事，現(xiàn)在想起那件事來還使我久久不能忘懷。
記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實(shí)在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現(xiàn)在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢?”我傷心地回答：“好疼啊!”他慢慢地扶著我走到了老師的辦公室，這是老師的辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦?”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口。”我聽了才安靜下來，他拉開老師的抽屜，從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒�！鞍�，好疼啊!”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎?這一點(diǎn)疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕夭粮蓽I水，忍著疼痛�！昂昧�!”我一聽這兩個字，終于放下心來。
這時，我深深地被他的'行為打動了，是他在我困難的時候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動地?zé)釡I盈眶!他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當(dāng)我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學(xué)。
平凡人的感人事跡材料3
我是個多愁善感的女孩，雖喜歡男孩那爽朗的大笑，但更多的時候卻揮灑出潛潛的淚水。生活多姿多彩的每一個瞬間，常常會帶給我許多許多的感動，在每一次感動中，我都感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，也明白了很多……
那一年，學(xué)校召開運(yùn)動會，我是我們班入場式的領(lǐng)隊(duì)。按規(guī)定，領(lǐng)隊(duì)要穿統(tǒng)一的黑皮鞋�？墒巧系酆孟窆室庾脚宜频�，排練時還好好的皮鞋帶，偏偏在正式上場的那天早上斷了。附近沒有修鞋的，現(xiàn)在去買又來不及了，這可怎么辦呢?我急得大哭起來，媽媽也如同熱鍋上的螞蟻一般，她安慰我說：“你先去學(xué)校，媽去想辦法，一會兒就來!”說著，她拎著那雙爛鞋出了門。我也只好先去學(xué)校。眼看開幕式就要開始了，我又氣又急，抱怨媽媽怎么還沒有來，無奈之下，只好借了別人的一雙黑皮鞋。當(dāng)開幕式結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽：她站在校門口，渾身都被汗水浸透了，手上拎著一雙黑色的新皮鞋。這是媽媽跑到很遠(yuǎn)的商場才買來的，可是還是晚了。此刻，沒有言語，沒有動作，我卻早已淚流滿面了，因?yàn)槲腋惺艿搅擞H情的偉大。
初一時，一位新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村女生坐在了我旁邊。她一副土里土氣的長相，最引人注目的就是鄉(xiāng)下人特有的兩條麻花辮。由于對農(nóng)村人的.偏見，我對她更加反感，總想把她趕走。一夭中午，趁她轉(zhuǎn)過頭和后桌同學(xué)說話的空，我輕輕地將她的辮子塞進(jìn)桌洞里，并把抽屜拉上。正如我所料，當(dāng)她轉(zhuǎn)頭時，只聽“啊”的一聲，她隨即眼眶里啥滿了淚水。我得意極了，以為她會哭著跑去請求老師換位。誰知第二天早上，她在全班同學(xué)驚奇的目光中走進(jìn)了教室：天哪，她剪了頭發(fā)!我頓時窘得滿面通紅。早自習(xí)時，她偷偷遞上一張紙條：“我知道你不是故意的。讓我們做好朋友，好嗎?”望著紙條，望著她真誠的臉，我的淚水奪眶而出。我領(lǐng)悟到了友情的神圣。
一次，我在報(bào)紙上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的報(bào)道，深受感動，便給她寄去了一百元錢和一套書，并告訴她，與你素不相識的大姐姐永遠(yuǎn)關(guān)心你，支持你。事情就這樣過去了很久。在那年的學(xué)期結(jié)業(yè)儀式上，教導(dǎo)主任宣讀了這樣一封信：“關(guān)蓉姐姐……我一直都有一個心愿，就是能見到你，因?yàn)槲乙獙δ阏f聲：謝謝，我要把我的祝福帶給你……你是一個好人，好人是有好報(bào)的，正因?yàn)樯鐣嫌辛四氵@樣的人，社會才充滿陽光、關(guān)愛與真情……”信還沒有讀完，我早已淚流不止，相信我和那個女孩都沒有遺憾了，因?yàn)槲覀兌济靼琢苏媲榈暮x。
平凡人的感人事跡材料4
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個很平凡的世界里，一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品味生活，才覺得走過的日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有不經(jīng)意就流走了的感動……
畢業(yè)班的生活總是緊張而又忙碌，每個人都像是一只上滿了發(fā)條的表，在千律的軌道上不厭其煩的奔波，仿佛在這段中考沖刺的旅程中，我們只能選擇堅(jiān)持，注定要與寂寞相伴。哪怕心中剛要泛起一絲懈怠的念頭，眼前也會不斷浮現(xiàn)同學(xué)們伏案苦讀的身影，耳畔也會回旋響起老師“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”的勸告……而這些仿佛都化作了中考的危機(jī)感，催逼著懈怠的念頭又很快煙消云散。在這樣緊張壓抑的日子里，我感覺心頭總有一份說不出的沉重。
那天我照常匆匆走過走廊，不經(jīng)意間，我抬頭一瞥，卻看到過道的黑板上赫然寫著：通知四年級星期四下午物理分層競賽。若是往常，我一定會心里一驚，失聲慘叫：“啊!”接著發(fā)出一句再也熟悉不過的感嘆：“又要考試……”但在這次，竟有一絲喜悅掠過我的心頭：物理這一章的知識我都掌握的比較牢固，對即將到來的這次分層競賽，我還是小有把握的.。想到這里，我的臉上蕩漾起了久違的笑容，我不禁加快了步伐，大步走向教室。
或許是我已經(jīng)習(xí)慣了單元必測的制度，也或許是忙碌的生活讓我無暇顧及瑣事，接下來的日子里我并沒有過多的在意這次物理競賽。時間一晃到了星期四，競賽前是體育課，在課上，我滿腦子想的全是接下來的競賽，就連扔實(shí)心球也因此感覺輕松了許多。剛下課，同學(xué)們便紛紛沖向水龍頭，爭先恐后的把手伸進(jìn)冰涼的水流里，還來不及察覺出涼就又隨著人流奔回教室，用近乎狂亂的速度抓起筆，抽出物理書爭分奪秒的再記一遍公式，再看一眼做過的練習(xí)。很快，監(jiān)考老師抱著卷子急促的走進(jìn)來……
這份試題出乎意料的簡單，盡管是A卷也大都是做過的原題和類似題，一陣窸窸窣窣的聲音，每個人都低下頭，筆尖在紙上疾速劃過，我很輕松的答完選擇題，接著又向計(jì)算題進(jìn)軍。在這兒，我可犯難了“軸功率、配套功率……”一個個熟悉而又陌生的名詞，我開始努力回憶課堂上老師是怎樣解釋的�？山g盡腦汁還沒有回憶起來。我一下亂了陣腳，手忙腳亂的把這道題答完，不曾想，下一題更難理解，我一連讀了三遍題都有理清頭緒，我這才覺悟：原來我平時的學(xué)習(xí)就有許多疏漏之處，對待知識一定要有不求甚解的精神，早點(diǎn)把問題解決就不會把疑點(diǎn)留在考試中了……然而時間容不的猶豫徘徊，潦草的勉強(qiáng)寫完最后一題，就懷著幾分忐忑交上了卷子。
接下的日子，我一邊為這次考試失利感到失望，一邊又為平時不扎實(shí)的學(xué)習(xí)感到自責(zé)，另外我心中還有些許的愧怍與惶恐……
成績發(fā)下來了，這么一份簡單的卷子我只考了85分，看著卷子上一個個慘不忍睹的錯誤，我隱約為自己感到凄冷。語文成績停滯不前，數(shù)學(xué)成績也沒取得很大突破，英語還處在劣勢，現(xiàn)在就連我一直引以為傲的物理都頻頻失誤，是我的懶惰?是我的懈怠?還是? 晚自習(xí)，我內(nèi)心充滿著無數(shù)復(fù)雜的情感，一個個問題在我的腦海中縈繞：我學(xué)習(xí)的效果在哪里?中考在即我又該怎樣面對?……物理老師緩緩走進(jìn)教室，想起平日老師的諄諄教導(dǎo)，想起老師寄予我們的殷殷希望，想起歲月帶給老師的絲絲白發(fā)，我不禁把頭埋得更低了。老師走上講臺，輕輕說：“在座的同學(xué)來找我講錯題�！蔽倚睦镆活潱媒醢l(fā)抖的手慢慢拿起試卷，定了定神，向講臺走去……我咬緊下唇，慌亂的看著試卷上的錯題，心也跳得益發(fā)歡快了：老師會不耐煩嗎?老師會生氣嗎?……然而，是我多慮了。老師還是一如既往的耐心，一如既往的和藹，一如既往的嚴(yán)謹(jǐn)，沒有絲毫的厭惡，從老師與我的對話中我感受了老師對我的關(guān)注和關(guān)心……我心中泛起一股難以言說的感動。盡管我毫不出色，但繁忙的老師仍然愿意給予我?guī)椭�，仍然愿意向我投來關(guān)心的目光，仍然愿意關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活……
歲月是變幻莫測稍縱即逝的清風(fēng)，歲月是叮叮咚咚不舍晝夜的山溪，而老師無私的鼓勵就像是歲月中最美的一筆，給予我乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志，給予我追求理想披荊斬棘的勇氣。而我，唯有懷著一顆感恩之心對待這些老師，對待他們所教的學(xué)科，對待我的生活，也唯有懷著一顆感恩的心走好人生的每一步。
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