廉潔文化心得體會(huì)15篇[通用]
當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的廉潔文化心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
廉潔文化心得體會(huì)1
在這之前,一提廉政,總認(rèn)為那是政府的事,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會(huì)上的事,似乎與學(xué)校無關(guān)。我通過學(xué)習(xí)校開展的“廉潔從教”這本書,才認(rèn)識(shí)到廉政是一種文化,廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。
我從這本書中得到了啟發(fā)是:做人須正己,誠信守法,勿打“擦邊球”。特別是我們做老師的必須遵守廉潔從教。具體如下:
首先,教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
樂于奉獻(xiàn),是人民教師的精神支柱,教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的,以培育青少年成才成人為責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國的精神。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去!本褪菍處煼瞰I(xiàn)精神的詮釋。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰之中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。以這種情感來對待和堅(jiān)持獻(xiàn)身教書育人的事業(yè),就是人民教師應(yīng)有的高尚情操。
其次,要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
當(dāng)我們決定選擇教師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,就要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)是艱苦而復(fù)雜的,這種職業(yè)不會(huì)為我們帶來任何物質(zhì)上的富有,但是我們在精神上卻是充實(shí)的、快樂的。當(dāng)我們眼看著學(xué)生一天天茁壯成長,成為“四有”新人,當(dāng)我們的桃李遍天下,我們就會(huì)產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。這是其他職業(yè)無法比擬的,是物質(zhì)金錢換不來的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎(jiǎng)”獲得者劉讓賢說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得。”因此,我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。當(dāng)然,我們也相信,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,教師清貧的形象將得到改變,物質(zhì)待遇會(huì)有極大改善,教師兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)會(huì)贏得社會(huì)的豐厚回報(bào)。
再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。
在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)上確實(shí)還存在著不正之風(fēng)、分配不公、教師待遇偏低等問題。但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識(shí)和對待這些社會(huì)問題,以堅(jiān)定的立場維護(hù)教師自身廉潔從教的形象。而不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利。例如有的教師上課不精心組織教學(xué),課后卻大搞補(bǔ)習(xí)和家教,收取補(bǔ)課費(fèi)、資料費(fèi),向家長要錢要物,向?qū)W生亂攤派,亂收費(fèi)等等。不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損害了教師的群體形象,更為嚴(yán)重的是敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。戰(zhàn)國時(shí)代的大教育家孟子,認(rèn)為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子!靶奚砩餍,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”,這是為師立教之根本。
總之,教師要真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識(shí),堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
首先,應(yīng)該要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的'方面講,是科學(xué)判斷新形勢,準(zhǔn)確把握規(guī)律,求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。常言說“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,作為教育工作者,光在嘴上夸夸其談,在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個(gè)表面華麗,久而久之人將失去動(dòng)力,教育將失去活力。因此,倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位,才能發(fā)揮出個(gè)人對社會(huì)、對教育、對國家的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。
其次,應(yīng)該從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
最后,應(yīng)該自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生_脫離監(jiān)督的干部,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名教師也要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,常被潑點(diǎn)冷水,常聽點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
廉潔文化心得體會(huì)2
我校組織全校學(xué)習(xí)了第三次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)和任務(wù),提高了全校的思想素質(zhì),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,打下了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展的自覺性。
1、組織學(xué)習(xí)第四次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步明確今年是我校創(chuàng)建“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的第xx年,是學(xué)校深化廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的攻堅(jiān)年。我校黨政工一班人高度重視,精心組織,制定了切實(shí)可行的工作方案,確立了“以廉為榮,以貪為恥”的工作理念,并結(jié)合實(shí)際制定和組織開展了《廉潔文化進(jìn)校園心得體會(huì)》學(xué)習(xí)活動(dòng),在全體中開展了“以廉為榮,以貪為恥,以貪為恥”的教育和警示教育活動(dòng)。
2、召開大會(huì)、大會(huì)學(xué)習(xí)了《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國黨紀(jì)律處分條例》。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要指示和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》。在學(xué)習(xí)過程中,我校認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
3、對照《廉潔文化進(jìn)校園心得體會(huì)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真分析自己在思想、工作、生活上的表現(xiàn),并進(jìn)行了認(rèn)真的反思,提出了對的要求,使我校思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。
二、認(rèn)真開展活動(dòng),增強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展的自覺性和主動(dòng)性。
1、組織學(xué)習(xí)了關(guān)于開展《廉潔文化進(jìn)校園心得體會(huì)》的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律若干準(zhǔn)則》。在工作中能夠堅(jiān)持原則,不謀私利、不以權(quán)謀私,并能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,在廉潔自律方面能夠做到廉潔奉公的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有利用職權(quán)從事影響教學(xué)工作的行為;沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。
2、組織學(xué)習(xí)了《中國黨紀(jì)律處分條例》的精神,使我校認(rèn)識(shí)到了的危害性。
3、結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體中開展了“以廉為榮,以貪為恥”的教育和警示教育活動(dòng)。
4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》和、教育局關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的指示、《中國黨紀(jì)律處分條例》和《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
三、認(rèn)真開展自查自糾,提高黨風(fēng)、工作效率。
1、在學(xué)生中進(jìn)行了“廉潔從教宣傳”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“廉潔從教“的專題教育,并邀請部分教師對全體學(xué)生進(jìn)行廉政教育講座。并邀請教育局紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)來校作了《教師拒絕有償家教》的.報(bào)告。組織學(xué)生參加了教育局組織的“廉政文化進(jìn)校園”的專題教育講座,并在學(xué)校大廳設(shè)立了廉政建設(shè)公示欄進(jìn)行公示。
2、在學(xué)生中開展了“三進(jìn)三同”活動(dòng)。通過“三進(jìn)三同”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的廉潔自律意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念。
3、在領(lǐng)導(dǎo)下開展了以“學(xué)習(xí)十五屆六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)”、“三個(gè)代表”重要思想、《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》等為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
廉潔文化心得體會(huì)3
當(dāng)今社會(huì),廉潔是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為大學(xué)生,在學(xué)校也要注重廉潔文化的建設(shè),它既是一種道德,也是一種責(zé)任。廉潔文化是一種重要的精神文化建設(shè)工程,需要我們每個(gè)人的共同參與。在參與廉潔文化建設(shè)的過程中,我深受啟發(fā)而有以下體會(huì):
首先,身教重于言教。我們每個(gè)人在建設(shè)廉潔文化的過程中,應(yīng)首先做好自己,在言行舉止方面要做出表率。我曾在一次實(shí)踐活動(dòng)中聽到領(lǐng)導(dǎo)的一句話:“身教重于言教”,從領(lǐng)導(dǎo)身上我們能夠感受到一種踏實(shí)務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、清正廉潔的精神風(fēng)貌。通過自己的實(shí)際行動(dòng),才能體現(xiàn)我們的.人格魅力。
其次,自律和自覺是建立廉潔文化的關(guān)鍵。作為一名學(xué)生,要時(shí)刻注意自己言行的廉潔性。我們要意識(shí)到自己的每一個(gè)行為都有可能被他人觀察,這就要求我們在行為上時(shí)刻自我約束,自覺抵制各種不正之風(fēng)。自律和自覺的重要性,讓我想起了大學(xué)生時(shí)期的一個(gè)故事:有一位同學(xué),成績優(yōu)異、懂得許多技巧,但他卻總是帶著不誠信的口吻對別人說謊,引起了其他同學(xué)的不滿,最終他的同學(xué)們也不再和他交往。可見,任何時(shí)候都要始終做到誠實(shí)守信,言行一致,才能得到他人的尊重和信賴。
最后,加強(qiáng)教育普及,建立起廉潔文化理念。在校園內(nèi),學(xué)生是廉潔文化建設(shè)的重要角色之一。在學(xué)校內(nèi),我們可以積極參加多種活動(dòng),倡導(dǎo)一種誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的文明健康的校園文化氛圍。此外,我們也可以加強(qiáng)廣大學(xué)生的廉潔意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的反腐倡廉教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的一舉一動(dòng)對他人的影響,從而形成良好的人格風(fēng)范和為人處世方式。
總之,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到廉潔文化的重要性。無論是在學(xué)校還是社會(huì)中,我們都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行建設(shè)和推廣,讓我們的社會(huì)更加健康、和諧、富有活力。同時(shí),我們還要自覺地踐行這一文化理念,積極加強(qiáng)自身的意識(shí)形態(tài),樹立起更高的志向,發(fā)展更為廣闊的前景,成為一個(gè)更好的人。
廉潔文化心得體會(huì)4
20xx年以來,通過參加中國地震局組織的廉政文化建設(shè)系列實(shí)踐活動(dòng),本人對廉政文化建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)。
廉政文化建設(shè)必須作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要任務(wù)來對待。廉政文化是一種理念文化,具有強(qiáng)大的向心和凝聚作用。
廉政文化建設(shè)必須作為推進(jìn)反腐倡廉的重要途徑來把握。從文化的視角看,腐敗是一種政治現(xiàn)象,也是一種文化現(xiàn)象,文化傳統(tǒng)中腐朽成分的積淀是滋生腐敗的深層因素!皞(gè)人利益至上”、“權(quán)力尋租”等,都給反腐敗斗爭帶來了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。廉政文化具有輿論和風(fēng)氣的導(dǎo)向作用,它與消極腐敗意識(shí)是此消彼長的,它是廉政建設(shè)的基石。如果沒有廉政文化的支撐,黨和國家的反腐倡廉就失去了活力。因此,廉政文化建設(shè)是預(yù)防和懲治腐敗體系中的重要組成部分。要大力推進(jìn)廉政文化建設(shè),積極倡導(dǎo)廉榮腐恥的社會(huì)風(fēng)尚,教育黨員干部和社會(huì)大眾孤立和反對腐敗行為,形成不容腐敗的社會(huì)輿論,為反腐倡廉提供公眾性輿論支撐,占領(lǐng)和擠壓腐敗文化的生存空間。從這個(gè)意義上講,反對和防止腐敗是一項(xiàng)重大的`政治任務(wù),也是一項(xiàng)艱巨的文化建設(shè)任務(wù)。
廉政文化建設(shè)必須作為推進(jìn)反腐倡廉的重要載體來運(yùn)作。廉政文化是當(dāng)代中國先進(jìn)文化的組成部分,是社會(huì)主義政治文明和精神文明的題中之義。廉政文化一旦形成,其包含的精神理念、價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則,就會(huì)發(fā)揮出教育功能、導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能,指導(dǎo)社會(huì)成員該做什么,不該做什么。我們在推進(jìn)廉潔自律和反腐敗斗爭工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),提高城市的廉政指數(shù),增強(qiáng)黨員干部群體的廉潔勤政意識(shí),同時(shí)教育廣大群眾誠信為人、守法立業(yè),形成黨風(fēng)政風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣的良性互動(dòng)局面。
廉政文化萌生于黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)踐,并在黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)踐中獲得生長的動(dòng)力和土壤。與此同時(shí),廉政文化也會(huì)積極作用于黨風(fēng)廉政建設(shè)。強(qiáng)化廉政文化建設(shè)有利于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和鞏固懲防腐敗體系,能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。廉政文化作為一定經(jīng)濟(jì)、政治在觀念形態(tài)上的反映,具有社會(huì)屬性,對社會(huì)有較強(qiáng)的輻射功能和潛移默化的教育功能?梢詾辄h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開展形成良好的外部環(huán)境,可以增強(qiáng)人們拒絕腐敗的能力,督促領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害。
廉政文化不僅是一種道德觀念,還是一種價(jià)值尺度,是腐朽文化的對立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識(shí)、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。而廉政文化正是從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂主義等觀念,在全社會(huì)形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為以抨擊和批判,并給其造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理壓力,從而有效遏制和懲治腐敗現(xiàn)象,達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。
如果違反了道德準(zhǔn)則,廉政文化的軟性控制就會(huì)發(fā)生作用,對自己的行為自動(dòng)加以糾正,從而促進(jìn)黨員干部廉潔自律。廉政文化包含廉政制度文化,廉政制度文化包括兩個(gè)方面,一方面,是供廣大黨員干部直接學(xué)習(xí)的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政法規(guī)匯編,廣大黨員干部通過學(xué)習(xí),無疑會(huì)起到規(guī)范作用;另一方面,組織廣大人民群眾參與多種形式的廉政文化建設(shè)活動(dòng),使人們在文化素養(yǎng)得到提高的同時(shí),思想上逐步筑牢法紀(jì)防線。黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展和懲防體系的構(gòu)筑需要多種社會(huì)因素以及各種政治因素的合力作用,而廉政文化便是其中一種無形的力量。其目的就是通過加強(qiáng)自律與他律,使黨員干部“不愿腐敗”、“不能腐敗”和“不敢腐敗”,從而最大限度地降低腐敗發(fā)生率。自律與他律重在統(tǒng)一,要害都“律”。自律是基礎(chǔ)。沒有廣大黨員干部遵守法律與黨紀(jì)的高度自覺性和廉潔公正行使權(quán)力的高度自覺性,建立一個(gè)廉潔政黨、廉潔政府、廉潔機(jī)關(guān)是不可能的。沒有堅(jiān)守在良好道德與修養(yǎng)之上的自我約束,一個(gè)黨員干部很有可能自己把自己打倒。同時(shí),他律是關(guān)鍵。大量事實(shí)表明,任何不受監(jiān)督的權(quán)力,必然導(dǎo)致腐敗。依靠廉政文化等監(jiān)督作用促使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部置身于制度的約束之下、置身于各級(jí)組織和廣大干部群眾的監(jiān)督之下,真正以他律促自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤十七大所作的報(bào)告,主要目的是,進(jìn)一步深化國情認(rèn)識(shí),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),提高黨性修養(yǎng),深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
新形勢應(yīng)有新作為。作為黨員干部,我們肩負(fù)著加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),創(chuàng)建文明單位的重任,必須認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神,做到自重,自省,自警,自勵(lì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,加強(qiáng)黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,為創(chuàng)建文明單位努力工作,默默奉獻(xiàn)、做一個(gè)好后勤。
廉潔文化心得體會(huì)5
近日,我參觀了一場以“廉潔文化展”為主題的活動(dòng),這場展覽給我留下了深刻的印象。通過參觀,我對廉潔文化有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對如何建設(shè)廉潔文化有了新的思考和體會(huì)。
首先,廉潔文化展給我展示了身邊廉潔人物的生動(dòng)形象。展覽中,通過各種形式和媒介,如圖片、視頻、文字等,生動(dòng)地展示了一批批廉潔奮斗的人物,他們或是普通的公務(wù)員、基層干部,或是警察、醫(yī)生,還有企業(yè)家和普通市民。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了廉潔文化的內(nèi)涵,他們不貪圖權(quán)力、金錢,不搞權(quán)色交易,從自我做起,守住廉潔底線,不以任何名義犯錯(cuò)誤。他們的事跡感染著每一個(gè)參觀者,也令我深感敬佩。
其次,廉潔文化展使我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔文化對社會(huì)的重要性。廉潔是社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)鍵,是國家治理的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)如果沒有廉潔文化的熏陶,那么貪腐現(xiàn)象必將泛濫成災(zāi),讓人民心生厭惡和失望。而反觀廉潔文化的興起和倡導(dǎo),無疑是為社會(huì)帶來了清風(fēng)正氣,為整個(gè)社會(huì)注入了正能量。正是這種廉潔文化的力量,才能構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第三,廉潔文化展讓我認(rèn)識(shí)到了建設(shè)廉潔文化的艱巨性和長期性。廉潔文化不是一朝一夕可以建立的,需要每一個(gè)人共同的.努力和堅(jiān)持。廉潔文化的形成和建設(shè)需要從小事做起,需要每一個(gè)人保持良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。只有每一個(gè)公民都做好廉潔的表率,才能夠共同構(gòu)建起廉潔文化的大廈。
第四,廉潔文化展讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過參觀展覽,我深刻認(rèn)識(shí)到自己身上存在著一些不良習(xí)慣和思維模式,如急功近利,虛榮心強(qiáng)等。這些不良習(xí)慣不僅會(huì)影響到自己的發(fā)展,更會(huì)對事業(yè)和社會(huì)產(chǎn)生不良影響。因此,我決心在以后的生活和工作中,要不斷強(qiáng)化自我修養(yǎng),堅(jiān)持做到廉潔自律,讓廉潔文化植根于自己的內(nèi)心。
最后,廉潔文化展給我?guī)砹艘淮紊羁痰乃枷胂炊Y。作為一個(gè)年輕人,我意識(shí)到自己應(yīng)該肩負(fù)起維護(hù)社會(huì)廉潔和正義的責(zé)任。在面對貪腐與利益之間的誘惑時(shí),我要保持清醒的頭腦,堅(jiān)守廉潔底線。同時(shí),我也要積極參與到廉潔文化建設(shè)中來,通過自己的努力影響身邊的人,共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
在結(jié)束參觀后,我深思熟慮地走出了展覽館。廉潔文化展讓我對廉潔文化有了更為深入的理解,也對個(gè)人的廉潔修養(yǎng)有了更高的要求。我相信,只要每一個(gè)人都能以廉潔自律為信條,用行動(dòng)詮釋廉潔,用實(shí)際行動(dòng)保持社會(huì)的風(fēng)清氣正,廉潔文化一定會(huì)在我國得到更加充分的發(fā)展。
廉潔文化心得體會(huì)6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,廉潔文化正日益成為社會(huì)中不可或缺的一部分。作為一名普通公民,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行廉潔文化,并將其內(nèi)化為自己的思想和行動(dòng)中。在這篇文章中,我將分享我自己對廉潔文化的一些心得和體會(huì)。
廉潔文化,首先讓我想到的就是誠實(shí)守信。在人與人之間的交往中,誠實(shí)守信是一種重要的價(jià)值觀。只有一個(gè)人具備了誠實(shí)守信的品質(zhì),才能在社會(huì)中建立起良好的人際關(guān)系。具備誠實(shí)守信的品質(zhì),是實(shí)踐廉潔文化的一種必要條件。現(xiàn)在,不少公務(wù)員、企業(yè)家、還有普通百姓也陸續(xù)遵守該準(zhǔn)則,并將其內(nèi)化為自己的生活習(xí)慣中,以便在各方面施展自己的能力和智慧。
而對于那些在工作中遇到困難時(shí)采用不正當(dāng)手段的人,即使他們曾經(jīng)取得了一些小小的成功,但是他們的成功也是不可持久的,很有可能會(huì)陷入到泥潭中。也許在一段時(shí)間內(nèi)他們能夠混混日子,但是當(dāng)一件事情暴露出來的時(shí)候,他們所面臨的懲罰也是很嚴(yán)厲的。
我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,廉潔文化是人類文明進(jìn)步的重要因素之一,我們不能以取得一時(shí)的成功為代價(jià),去踐踏這個(gè)倫理底線。就我的個(gè)人經(jīng)歷而言,每一次遇到業(yè)務(wù)上的問題,我都會(huì)先想到用正當(dāng)?shù)?方法來解決,并堅(jiān)持自己的原則。在某些情況下,守紀(jì)律、講規(guī)矩,甚至?xí)鼓闶ヒ恍C(jī)會(huì),但我認(rèn)為這是值得的,因?yàn)檫@種價(jià)值觀才是值得我們?nèi)?jiān)守的道路。
廉潔文化中還有一種觀念叫“誠信立身,創(chuàng)新取勝”。誠信是人與人交往中的關(guān)鍵,而創(chuàng)新則是進(jìn)步的推動(dòng)力。這兩個(gè)觀念的結(jié)合,代表著我們應(yīng)該以誠信為基礎(chǔ),不斷開拓創(chuàng)新的思路,走向成功。這樣的思路是正確的,可以提醒我們,做人一定要誠信,才能在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
最后,廉潔文化使我理解到“正確的方向往往并不容易走,但只有走迷茫中的正確路徑,才能最終實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值!背蔀橐粋(gè)遵守規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的人,不要去跟隨虛偽、表面的事物。只有真正堅(jiān)持廉潔文化的人,才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,讓每個(gè)人都擁有更好的生活。
總之,廉潔文化是社會(huì)中的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該熱愛這種財(cái)富,擁抱這種思想。遵守這種文化,不僅是為了自己以后的發(fā)展,還是為了彰顯我們自己的價(jià)值觀,讓我們的生活更加充滿誠信、友善、公正和道德的價(jià)值觀。廉潔文化使我認(rèn)識(shí)到,人要活得有價(jià)值,只有在道德的準(zhǔn)則下,才能得到一種精神和心靈上的滿足和安寧。我們應(yīng)該在日常的生活中,切實(shí)踐行并傳遞廉潔文化,以建設(shè)一個(gè)誠信和諧的社會(huì)。
廉潔文化心得體會(huì)7
企業(yè)廉潔文化建設(shè)是一個(gè)企業(yè)能夠又快又好的發(fā)展所必不能少的一項(xiàng)重要步驟,企業(yè)提升黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作水平是重中之重。它能有效的約束員工的行為道德,夯實(shí)反腐的思想道德基礎(chǔ),形成一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)環(huán)境。所以,反腐倡廉在企業(yè)內(nèi)部有著重大的意義。
在項(xiàng)目組織廉潔文化建設(shè)啟動(dòng)會(huì),并組織了很多廉潔文化建設(shè)的活動(dòng),例如“超英杯”讀書比賽,觀看警示教育片以及雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),從這些活動(dòng)中,我感受到了企業(yè)對于廉潔文化的重視,通過項(xiàng)目的教育學(xué)習(xí)后,對于廉潔文化的意義更加清晰。以下是我對于廉潔文化建設(shè)的三點(diǎn)感想。
一、充分了解了建設(shè)企業(yè)廉潔文化的重要意義及方法
建設(shè)企業(yè)廉潔文化是提高員工廉潔意識(shí)和服務(wù)水平的需要。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),能增強(qiáng)員工意識(shí),增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念,真正使廉潔為公的宗旨意識(shí)根植于心,使員工能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,保證員工思想上、組織上的一致性,從而形成企業(yè)內(nèi)部反腐倡廉的整體合力。才能把項(xiàng)目干得更好,更快。
二、要全面落實(shí)建設(shè)企業(yè)廉潔文化責(zé)任和義務(wù)
在建筑企業(yè)中,企業(yè)要能夠營造廉潔氛圍,必須要完善體系,要將企業(yè)廉政文化建設(shè)納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞企業(yè)內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實(shí)際,著眼于廉潔反腐倡廉工作實(shí)際上面臨的各種實(shí)際問題和義務(wù),在教育、制度、監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié)的過程中,將企業(yè)廉潔文化認(rèn)識(shí)變?yōu)槠髽I(yè)廉潔意識(shí),構(gòu)筑企業(yè)廉潔文化正常體系。要加強(qiáng)企業(yè)廉潔文化教育,企業(yè)廉潔文化建設(shè)的影響是很潛移默化的,其影響是深層次的,要充分認(rèn)識(shí)企業(yè)廉潔文化建設(shè)的重要性,在工作中最大限度地加強(qiáng)正面的引導(dǎo),使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及基礎(chǔ)員工注重文化修養(yǎng),自覺做到不義之事不為、不正之風(fēng)不染、不法之行不干,真正做到廉潔干凈做事,廉潔從業(yè)。
例如,此次項(xiàng)目部組織的廉潔文化教育就很能提升個(gè)人的廉潔文化意識(shí),為企業(yè)的廉潔文化建設(shè)做出了一個(gè)很好的示范。
三、健全企業(yè)廉潔文化建設(shè)基本制度
在我們企業(yè)中,建立有效的制度機(jī)制,是建筑企業(yè)廉政建設(shè)的基本要求和有力保障。加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化制約監(jiān)督,建立健全具有建筑企業(yè)特點(diǎn)、切實(shí)可行的廉潔制度,逐步形成按制度辦事、靠制度管人、用制度反腐的`有效機(jī)制。
另一點(diǎn)是要強(qiáng)化監(jiān)督。在廉政文化建設(shè)中,能不能正確地接受監(jiān)督,能不能正確地對待監(jiān)督,是衡量其政治上是否成熟的主要標(biāo)志之一,也是檢驗(yàn)干部原則性強(qiáng)不強(qiáng)的試金石。要舉一反三,深刻認(rèn)識(shí)"異化的權(quán)力觀導(dǎo)致權(quán)力濫用、無效的監(jiān)督導(dǎo)致極端自我的膨脹"的危害性,自覺地接受監(jiān)督,自覺地執(zhí)行制度,嚴(yán)于律己。
企業(yè)廉潔文化建設(shè)是一個(gè)企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)使命和價(jià)值的重中之重,把握好廉潔建設(shè),就能建立起企業(yè)的價(jià)值觀和精神。廉潔文化建設(shè)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
廉潔文化心得體會(huì)8
本學(xué)期以來,隨著廉潔文化進(jìn)校園工作的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》,從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會(huì)如下:
一、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法就無法改進(jìn)。因此,教師必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、正確認(rèn)識(shí)師德的重要性
古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!苯處煹牡赖,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
教育在跨入新世紀(jì)的今天,面對經(jīng)濟(jì)全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯(cuò),相互激蕩的考驗(yàn);面對新技術(shù)革命和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向人們提出的挑戰(zhàn);面對市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)組織、就業(yè)方式等多樣化的新特點(diǎn);面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍職業(yè)道德 建設(shè)更具有重要性和緊迫性。
三、筑牢工作中的反腐防線
在今后的工作中我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的`需要,使自己更加熱愛教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí),全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,愛護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學(xué)生,增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn),做學(xué)生的良師益友。五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí),博采眾長。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛,奮發(fā)向上,共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己,廉潔從教,作風(fēng)正派、為人師表,遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,追求科學(xué)文明健康的生活方式。
總之,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!弊鳛橐幻嗄杲處,我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。
廉潔文化心得體會(huì)9
走進(jìn)xx經(jīng)開區(qū)各大企業(yè),廉潔警示語、廉潔宣傳欄以及名言警句宣傳片等濃濃的廉潔文化氣息隨處可見。
企業(yè)廉潔文化是企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型改革發(fā)展的“精神指南”和“文化燈塔”,在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著極具特色的重要作用。xx經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委與轄區(qū)各大企業(yè)聯(lián)手,開展廉潔文化進(jìn)企業(yè)示范點(diǎn)建設(shè)工作,不斷加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),充分發(fā)揮廉潔文化的積極作用,推動(dòng)反腐倡廉工作的有效開展,把廉潔文化滲透到生產(chǎn)經(jīng)營管理的全過程,從而促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
“從企業(yè)內(nèi)部來說,我最切身的感受,就是黨員之間清爽自然的同志關(guān)系回歸了。”xx裝備集團(tuán)公司黨委書記、董事長譚順輝說,結(jié)合xx經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委相關(guān)要求,企業(yè)內(nèi)部黨的建設(shè)得到了加強(qiáng)和改進(jìn),廉潔文化建設(shè)深入人心。現(xiàn)在公司黨員干部之間以“同志”相稱,彼此精神相通了、情感更近了,關(guān)系樸素簡單了,溝通也更加順暢了。黨組織的戰(zhàn)斗力全面提升了,帶動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)前所未有的發(fā)展,F(xiàn)在,xx裝備的盾構(gòu)產(chǎn)品不但牢牢占據(jù)了國內(nèi)掘進(jìn)機(jī)市場的半壁江山,還遠(yuǎn)銷海外,向全世界展示了“中國制造”的品牌形象,實(shí)現(xiàn)從“追趕者”到“領(lǐng)軍者”的華麗轉(zhuǎn)身,成為行業(yè)改革發(fā)展的領(lǐng)頭羊。
xx經(jīng)開區(qū)濱河國際新城作為經(jīng)開區(qū)現(xiàn)代城市體系建設(shè)重要的.工程,區(qū)域定位為“產(chǎn)城融合,宜業(yè)、宜居、宜樂,三位一體”的中央休閑區(qū),項(xiàng)目從開建之初便備受關(guān)注。
為把xx經(jīng)開區(qū)濱河國際新城項(xiàng)目建成優(yōu)質(zhì)、高效、平安、廉潔工程,充分挖掘廉潔文化和企業(yè)文化內(nèi)涵,經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委和中建七局紀(jì)委聯(lián)合開展了以“誠信廉潔、依法經(jīng)營”為主題的項(xiàng)目廉潔文化示范點(diǎn)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。活動(dòng)開展以來,有力提升了干部廉潔素質(zhì),推動(dòng)了濱河國際新城項(xiàng)目的健康發(fā)展。
為把濱城國際新城項(xiàng)目廉潔文化示范點(diǎn)建設(shè)有效地推向深入、推進(jìn)到公司建設(shè)的每一個(gè)角落,經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委和中建(xx)城市開發(fā)建設(shè)有限公司紀(jì)委聯(lián)手以多種形式、從多個(gè)層次對活動(dòng)進(jìn)行實(shí)施。簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書和廉潔承諾書、開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、加強(qiáng)廉潔文化陣地建設(shè)……如今,走進(jìn)xx濱城國際新城的每個(gè)項(xiàng)目部,都能發(fā)現(xiàn)廉潔文化建設(shè)的影子。企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊開設(shè)廉潔文化專版,定期在報(bào)紙上開展“廉潔文化大家談”“廉潔圖畫選登”等活動(dòng),活躍廉潔文化氛圍。從宣傳欄到指示牌,從廉潔書柜到黑板報(bào),從文化長廊到意見箱,都在時(shí)刻提醒著人們不要忘記廉潔從業(yè)精神。
記者了解到,在經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委建設(shè)廉潔文化示范點(diǎn)的過程中,xx城開公司一級(jí)帶動(dòng)二級(jí)開發(fā)的腳步明顯加快,企業(yè)層面廉潔氛圍濃厚,同經(jīng)開區(qū)的合力明顯加強(qiáng),促進(jìn)了雙方在后續(xù)項(xiàng)目的再度合作。
xx經(jīng)開區(qū)黨工委委員、紀(jì)工委書記武斌表示,通過廉潔文化示范點(diǎn)建設(shè)工作的開展,再度開辟了政企廉潔文化共創(chuàng)的政治合作新篇章,也進(jìn)一步加深了政府與企業(yè)之間的親商關(guān)系,打通了政府與企業(yè)交往的“最后一公里”,使得企業(yè)和政府的關(guān)系變得更“清”和更“親”了。
黨的十九大報(bào)告指出,只有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著,深化標(biāo)本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率,確保黨和國家長治久安。
今后,xx經(jīng)開區(qū)將不斷增強(qiáng)全區(qū)、全企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔勤政意識(shí),使廉潔理念在經(jīng)開人中“內(nèi)化于心、外固于行”,使廉潔文化真正入耳、入腦、入心,轉(zhuǎn)化為各級(jí)干部和廣大員工的自覺行動(dòng)。
廉潔文化心得體會(huì)10
“以為人師表,身正為范!蔽覀冏鳛樾率兰o(jì)的教師,在工作和學(xué)習(xí)中必須做到:
一、自覺加強(qiáng)修養(yǎng),保持良好的精神風(fēng)貌。
我們每一名教師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以高度的敬業(yè)精神,全心全意為服務(wù),自覺抵制腐朽思想的'侵蝕,做到不利于學(xué)校發(fā)展的話不說,不利于學(xué)校發(fā)展的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,做一名廉潔奉公的好教師。
二、在工作中,我們必須做到“三勤”,“三勤”就是腿勤、嘴勤、腦勤。
、儆眯南胧、急事、用心謀事、干事。
、诓灰允滦《粸、不以事雜而亂為、不以事急而盲為。
③不因事小而不為,不因事難而不為。
④不因事繁而雜、不因難而怕為。
、萦眯南胧、用心謀事、用心干事。
三、要樹立良好的自身形象,以身作則,言傳身教,以高尚的師德影響和激勵(lì)自己。
四、在工作中,我們一定要嚴(yán)于律已,以身作則,言傳身教,做到為人師表,以寬廣的胸懷尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
五、要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和教學(xué)程序。
、僖獓(yán)肅課堂教學(xué),提高授課質(zhì)量。為此,我們必須提高教學(xué)效率,做到“三要”,即課前要準(zhǔn)備充分,提前要布置學(xué)生預(yù)習(xí)、教師要提前預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,課后要及時(shí)作業(yè)反饋,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生、備教材、備教法學(xué)法,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高備課的實(shí)效性和針對性。
、诮虒W(xué)中,要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,使教學(xué)工作更加規(guī)范化。
、墼谄綍r(shí)的教學(xué)工作中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷提高,成績不斷提升。
總之,我們要以新教師為榜樣,不斷加強(qiáng)自律、向優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,做一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!
廉潔文化心得體會(huì)11
廉政建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié),十六屆四中全會(huì)作出的《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,這是事關(guān)我們黨和國家長治久安的帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性和長期性的重大問題,在這里,廉政建設(shè)是基礎(chǔ),也是根本性的問題,為政不廉,焉能執(zhí)政。只有黨的肌體沒有受到腐蝕,始終保持健康的生命力,才能帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),只有黨保持著良好的作風(fēng),才能獲得廣大人民群眾的擁護(hù)和愛戴。
說到廉潔,我總覺的事黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會(huì)的事,似乎和學(xué)校無關(guān)。通過我校開展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),才認(rèn)識(shí)到廉政是一種文化,廉政建設(shè)不僅僅是黨委的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。廉政文化教育進(jìn)校園,對拓寬廉政教育領(lǐng)域,下移反腐倡廉重心,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí),促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境,具有重要意義。
在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),就是要使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),樹立“廉政光榮,腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的'理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和xx人。
活動(dòng)期間,通過學(xué)科滲透、主題班會(huì)、課外閱讀、校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)熏陶等方式,積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)和影響廣大教師和青少年學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣,為服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國家奠定堅(jiān)實(shí)的健全人格基礎(chǔ)。通過宣傳和宣傳,師生之間達(dá)成了共識(shí),為學(xué)校廉政文化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
通過廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔文化有了更深的認(rèn)識(shí):
一、身正為范,德高為師。
未來世界的競爭是教育和人才的競爭。教師作為推動(dòng)教育發(fā)展的主體,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。培養(yǎng)造就21世紀(jì)高素質(zhì)高素質(zhì)人才,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師的,師的決定教師素質(zhì),教師素質(zhì)決定教育質(zhì)量。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)和塑造新一代。他們的道德素質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。
因此,教師必須有高尚的思想境界,純潔美麗的心靈,清正廉潔的作風(fēng)。
二、轉(zhuǎn)變教育觀念實(shí)施差異化教育
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是眼前的個(gè)人榮譽(yù)和利益,應(yīng)該立足于學(xué)生的成長。因此,教書育人不應(yīng)急功近利,而應(yīng)放眼世界。
教師對學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)不能僅停留在學(xué)習(xí)成績上,應(yīng)重視學(xué)生全面的發(fā)展。教師實(shí)施差異化教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的差異化發(fā)展,對職業(yè)學(xué)校學(xué)生有為重要
1、理想信念教育。通過典型示范和榜樣引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和崇高信仰,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、基礎(chǔ)道德教育。開展以廉潔、廉潔、節(jié)儉、責(zé)任為內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,塑造學(xué)生健全的人格。
3、傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,對學(xué)生進(jìn)行以清廉、節(jié)儉、自律和“忠、孝、誠、信、禮、儀、廉”為內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔的道德觀念。
4、法制意識(shí)教育。對學(xué)生進(jìn)行以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制教育。培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和反腐敗意識(shí),營造良好的社會(huì)氛圍,達(dá)到預(yù)防和教育的目的。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),它有著相對獨(dú)立的一面,但學(xué)生的教育和影響不僅僅來自學(xué)校。學(xué)校、家庭和社會(huì)都會(huì)對大學(xué)生的成長產(chǎn)生影響。在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,加強(qiáng)對學(xué)生誠信教育的主渠道是學(xué)校,但家庭和社會(huì)的影響不容忽視。
在充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的同時(shí),廣泛開展廉政教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)以致用,主動(dòng)宣傳廉政知識(shí),把廉政文化進(jìn)校園與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)村社等結(jié)合,利用教育的雙向性,達(dá)到學(xué)生與家長、教師、村社相關(guān)范圍內(nèi)人員的互動(dòng),進(jìn)一步放大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng),將廉政文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì)的敬廉崇潔活動(dòng)融于一體,充分體現(xiàn)其在社會(huì)“助廉、促廉、倡廉”系統(tǒng)工程中的積極作用。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)。同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。身為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該在整個(gè)教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之變謀取私利。
要求教師廉潔從教,是教師的特殊使命決定的,教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律教育活動(dòng)規(guī)律,不能把育人過程等同于商品交換過程。
所以,我們要用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
廉潔文化心得體會(huì)12
廉政教育是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,具有十分重要意義,更使自己深受教育。更要身體力行,率先垂范,在做好本職工作的同時(shí),樹起良好榜樣。對此,我感受頗深。
一、要警鐘長鳴,筑牢防線。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
二、自覺接受監(jiān)督。
失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐。幻撾x監(jiān)督,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,常被潑點(diǎn)冷水,常聽點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
三、要有求真的精神。
求真說到底是一種覺悟、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢,準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說,就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,分析存在的問題和差距,清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí),又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢條件,堅(jiān)定信心。求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
四、要管住自己。
首先要樹立正確的.理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想境界和道德覺悟,牢牢筑實(shí)政治和思想上的防線,牢記陳毅同志的名言"莫伸手,伸手必被捉",在思想上不能有絲毫的僥幸心理,理想信念在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。
廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)重大政治任務(wù),是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯(cuò)誤想法,積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé),確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。我作為收費(fèi)站的一名普通職工,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范,以自己有限的力量把廉政建設(shè)工作推向一個(gè)新的高度。
廉潔文化心得體會(huì)13
隨著國家反腐敗的不斷加強(qiáng),廉潔文化的內(nèi)涵也被越來越多的人關(guān)注和深入理解。作為一名大學(xué)生,我也深刻認(rèn)識(shí)到了“廉潔文化”的重要性。在這里,我愿意分享自己的一些體會(huì)和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
首先,要樹立正確的價(jià)值觀。每個(gè)人在接受教育的過程中都會(huì)形成自己的價(jià)值觀念,而這些價(jià)值觀念會(huì)對我們的行為產(chǎn)生指導(dǎo)作用。在面對利益時(shí),我們必須時(shí)刻提醒自己要樹立正確的價(jià)值觀念,堅(jiān)守誠信、公正、公平的原則,不為一己私利損害他人利益。
其次,要有堅(jiān)實(shí)的道德底線。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),如何守護(hù)好自己的道德底線就成為了我們最大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,樹立公心,不忘公義,不為一己私利所想是維系道德底線的關(guān)鍵。只有擁有堅(jiān)實(shí)的道德底線,我們才能做到不負(fù)眾望,在日常工作和生活中不會(huì)迷失方向,不會(huì)選擇捷徑,始終保持真誠和公正的態(tài)度。
第三,要注重自我要求。我們要時(shí)刻要求自己,避免自己被貪欲所迷惑,同時(shí)也應(yīng)該注意自己的言行舉止是否符合公序良俗,做到身體力行地踐行“廉潔文化”。這一點(diǎn)對于我們年輕人尤為重要,只有保持高度的警覺性,才能杜絕各種不良的習(xí)慣和行為,提高自身的綜合素質(zhì),為未來成為一名優(yōu)秀公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,要倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣。耳濡目染,處處學(xué)習(xí),只要我們敢于嚴(yán)格要求自己,關(guān)注行為的公正性和影響力,健全起自我約束機(jī)制,成為人人敬仰的道德楷模,那么在我們的周圍,必將弘揚(yáng)起健康、積極向上的公共道德觀。這樣的.努力是無法做到不斷的,而我們也不能期望一朝一夕就取得可喜的效果,但是我們要擁有信念和決心,不怕困難,不畏風(fēng)險(xiǎn),為維護(hù)社會(huì)公平、公正的道德秩序而奮斗。
總之,在實(shí)踐中落實(shí)好“廉潔文化”的理念,需要我們不斷的進(jìn)行自我約束和鞭策,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的道德素養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)對身邊及社會(huì)上涌現(xiàn)的不良行為進(jìn)行揭發(fā)和抵制,這樣我們才能夠讓自己的人生之路一路走得坦途,贏得周圍人們的尊重和信任,為建立更加美好的社會(huì)主義事業(yè)作出我們的貢獻(xiàn)。
廉潔文化心得體會(huì)14
近日,我參觀了一場別開生面的廉潔文化展,這次的參觀讓我受益匪淺。在展覽中,我親身感受到了廉潔文化的重要性和深遠(yuǎn)影響,也對如何培養(yǎng)和弘揚(yáng)廉潔文化有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
在廉潔文化展上,展出了大量相關(guān)的圖片、實(shí)物和文字資料,讓我了解到廉潔文化的內(nèi)涵和具體內(nèi)容。其中包括廉潔法規(guī)的介紹、典型案例的展示以及廉潔人物的事跡等。通過這些內(nèi)容,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉潔文化對于社會(huì)的積極意義和作用。展覽中還特別設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),通過參觀者與展品的互動(dòng),進(jìn)一步加深了對廉潔文化的`理解。
廉潔文化的重要性無可忽視。廉潔文化是我們傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,蘊(yùn)含著深厚的道德精神和價(jià)值觀念。它不僅關(guān)系到國家的長治久安,也關(guān)乎每個(gè)公民的生活和幸福。廉潔文化的涵養(yǎng)還可以提升人們的道德水平,塑造社會(huì)的誠信風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。只有通過廉潔文化的涵養(yǎng),才能建立起一個(gè)廉潔、公正、透明的社會(huì)機(jī)制。
培養(yǎng)和弘揚(yáng)廉潔文化需要一個(gè)全社會(huì)的共同努力。首先,家庭和學(xué)校是培養(yǎng)廉潔文化的重要陣地,要加強(qiáng)家庭教育和校園教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀。其次,政府需要加大廉潔文化宣傳力度,引導(dǎo)公眾樹立正確的價(jià)值觀,厘清廉潔與腐敗的界限。同時(shí),還需要加強(qiáng)廉潔文化的法律制度建設(shè),通過法律的規(guī)范和監(jiān)督,約束行為,確保廉潔文化的有效實(shí)施。
廉潔文化展讓我深感身處一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)廉潔文化。我希望能夠?qū)⒄褂[中的所見所聞落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,從自己做起,用廉潔的思想引導(dǎo)自己的行為,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、廉潔從政的公民。與此同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到廉潔文化的推廣中來,共同努力,共同創(chuàng)造一個(gè)廉潔、陽光的社會(huì),為我們的國家和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
通過這次參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到廉潔文化的重要性和意義,也了解了廉潔文化的具體內(nèi)容和涵養(yǎng)方法。展望未來,我會(huì)將廉潔文化的理念融入到日常生活中,并積極參與到廉潔文化的傳播和推廣中。我相信,只有通過全社會(huì)的共同努力,廉潔文化才能發(fā)揮最大的作用,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
廉潔文化心得體會(huì)15
本人通過學(xué)習(xí),才認(rèn)識(shí)到廉政是一種人文精神,廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的親子關(guān)系重大,廉政文化教育進(jìn)校園,對拓寬廉政教育領(lǐng)域,下移廉政建設(shè)重心,加強(qiáng)學(xué)生思想道德文化教育,從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生全心投入其反腐倡廉意識(shí),促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的道德文化環(huán)境,具有重要意義。本人體會(huì)到要做到拒腐防變,必須重視以下好幾個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng)
近年來,在新的形勢下發(fā)生了一些新國際局勢變化,出現(xiàn)明顯了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動(dòng)搖,思想觀念陳舊,黨員意識(shí)淡薄,難以展現(xiàn)出先鋒模范作用;事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),脫離群眾;思想理論水平不高,缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力,有的甚至以權(quán)謀私,腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),有的甚至軟弱渙散,不起作用。這些問題加諸起來,不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,這些“不適應(yīng)”的問題,如果不認(rèn)真加以克服、解決,就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的工作作風(fēng)演變,重視政治素質(zhì)提高,通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了拒腐防變能力。
二、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的研究重點(diǎn)政法要求,在新的形勢下只有保持和好這一優(yōu)良作風(fēng),才能奪下工作實(shí)效。務(wù)求工作學(xué)以致用就要辦實(shí)事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意科研工作講求工作的為形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)化工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地教育工作,如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)過于扎實(shí),工作方法簡單明了,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng),答復(fù)問題不夠耐心,處理風(fēng)險(xiǎn)問題比較草率等等。特別是在工作拓展中所,難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重,遇到的大大、意想不到的問題比較多,要積極開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)如何有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問題,使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)極好生活作風(fēng)
加強(qiáng)群團(tuán)廉正建設(shè),深入開展反腐敗斗爭,深化教育,加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,不斷自勉,緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”方面下功夫,促進(jìn)了自身的廉潔自律。突出“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)作用”,即:堅(jiān)持學(xué)習(xí)達(dá)到教育作用;堅(jiān)持制度達(dá)到可以保證作用;堅(jiān)持溝通超出督促作用,照護(hù)保證生活作風(fēng)沿著健康的方向發(fā)展。圍繞“從嚴(yán)”,嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范,各項(xiàng)廉政法規(guī)制度來約束自己,始終保持清醒頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)自我約束能力,真正做到思想作風(fēng)過硬,堂堂正正做人,牢固樹立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上,能保持艱苦奮斗的作風(fēng),守得住清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗(yàn),做到一身正氣,一塵不染。
從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德高尚,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任,深遠(yuǎn)的一言一行將會(huì)直接對學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生我們的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí),授業(yè)解惑,而且還要用高尚還要的人格魅力服膺傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。
工作中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到其身正,不令則行。廉潔從教還要堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,不良現(xiàn)象不被社會(huì)各種不良風(fēng)氣所誘惑。不廉潔,貪欲多,就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正勤政是育人的品德基礎(chǔ),要秉持神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為人類靈魂的工程師,我們一定要清廉從教,從小事做起,從自己做起,做一個(gè)做廉潔奉公的教育工作者。
通過學(xué)習(xí),更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。在今后的工作中,我一定以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,無愧于人民教師的神圣使命。
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