我的美術(shù)老師作文必備【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的美術(shù)老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的美術(shù)老師作文1
雖然說我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員,不是十分了解這個學(xué)校。但是,我對我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。
在第一次見到美術(shù)老師的時候,她就給我留下了美好印象,她長得很漂亮。當(dāng)時我們這些同學(xué)都以為她很會兇,會像以前小學(xué)老師一樣?墒钱(dāng)她開口說話的時候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。
她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的.笑總是淡淡的,沁人心脾。
邱老師也很時尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來。我們也細(xì)細(xì)聽著,沒有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨邱老師的課才會這么安靜吧。
她好像有魔力一樣,將我們這個原本鬧哄哄的班級管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中,吸收著營養(yǎng)。
雖然我們只上過邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。
我的美術(shù)老師作文2
教過我的老師很多,但我最喜歡教我美術(shù)的老師。
老師的身材非常苗條,個子不高也不矮,頭發(fā)長長的,常常用一根皮筋扎起來;眉毛不濃也不淡,像兩張彎彎的柳葉;眼睛又大又亮,像兩顆美麗的寶石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,簡直就是櫻桃小嘴;皮膚非常白,穿著裙子非常好看。在我的眼中,她長得非常漂亮。
老師上課非常生動,每次上課的時候,她總是用溫柔的話對我們講課,教我們畫各種各樣的東西。有時候畫蝴蝶,有時候畫迷宮,有時候甚至玩游戲!朱老師還常教我們做手工,有時候玩彩泥,有時候玩剪紙,可有趣了呢!
老師改作業(yè)非常認(rèn)真,如果你有什么地方畫錯了,她就會指出來,叫你去修改一下,如果你畫得非常好,她就會拿起來,給全班同學(xué)都看一下,然后說出你的畫好在哪里。比如說,你畫的顏色很鮮艷,她就會對大家說出你畫的.顏色的特點,然后讓大家學(xué)習(xí)一下。這種展示也是鼓勵,我經(jīng)常被老師鼓勵,所以我對畫畫越來越自信,畫的也越來越好。
這就是我非常喜歡的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文3
故事要從我一年級那時說起。
某天我牽著母親的手走到畫室前面,糊里糊涂的我好奇的往里面瞧!有好多人在畫畫,對當(dāng)時的我來說真是興奮到不行阿!
媽媽曾說:你是最省錢的孩子!因為你的玩具只有兩樣----紙跟筆。或許我真的是如此吧!
第一天上課內(nèi)容忘得差不多了,可是當(dāng)時老師的臉卻忘不了,她總是和藹的.照顧我,在我傷心難過甚至生氣的時候,常對我說:生氣是拿別人的過錯來懲罰自己,沒錯,事實如此,當(dāng)為何我們卻無法釋懷呢?
幾年過后,我下定了決心報考市里的美術(shù)班,從此,我?guī)缀跆焯斓疆嬍覉蟮剑梢娢业臎Q心有多大啊?也許因為這樣,壓力也蠻大的,常常發(fā)脾氣,不過,老師還是很用心的幫助我,細(xì)心與耐心雖然說起來容易但能實現(xiàn)這理想的人又有幾個呢?有時我真的覺得自己是最幸福的孩子。
我的成就不是來自于我或是家人而是畫室里的----楊勤老師,感謝你對我的付出,我打從心底祝福你:教師節(jié)快樂!
我的美術(shù)老師作文4
今天下午,上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師在挑做得很好的美術(shù)作業(yè)。當(dāng)老師看到我的作業(yè)時,愣住了,讓我馬上上講臺上,我想我估計完蛋了。但后來老師說道:“站在講臺上的五位同學(xué)這次美術(shù)作業(yè)是做得最好的!崩蠋熡纸又u講臺下的.同學(xué)們:“你們看看我們班的同學(xué),只有三分之一的同學(xué)帶了美術(shù)作業(yè),其中也只有這五位同學(xué)做得是最好的!”說到這里,老師快被氣死了。如果讓我用一個詞來形容我們這節(jié)課的美術(shù)老師,那真可以用“氣沖斗!眮肀扔髁。
老師又接著說道:“我辦公室還有很多星卡,你們大部分同學(xué)卻表現(xiàn)這么差勁,我該發(fā)給誰?”老師從袋子里拿出了學(xué)習(xí)星卡和才藝星卡,發(fā)給了我們這五位同學(xué),又讓同學(xué)們看了看我們的優(yōu)秀作業(yè),看完我開開心心地回到了座位上。
過了二十分鐘,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了起來。
老師又強(qiáng)調(diào)了一遍:“下節(jié)美術(shù)課所有同學(xué)都要帶作業(yè),聽見了嗎?”一共強(qiáng)調(diào)了三遍,同學(xué)們異口同聲的回答:“知道了”連續(xù)回答了兩遍,老師才放過了我們,讓我們下課。
同學(xué)們,我們每天一定要帶齊需要用的東西,不能丟三落四,更不能像班里某些同學(xué)一樣經(jīng)常忘帶家庭作業(yè),一定要記住哦!
我的美術(shù)老師作文5
我的美術(shù)老師是一個“文武雙全”的老師。他收拾我們這群“走神大王”可有一套了,他創(chuàng)設(shè)了獨門絕活——“喊魂”大法。而且他體育也非常好,能在很遠(yuǎn)的地方將籃球投入籃框。
有一次上課,我翹著腿,目光呆滯的注視著窗外,這時,我們李老師悄無聲息的走了過來,然后大聲說:“周莊涵!蓖瑢W(xué)們想也不想地大笑說:“回魂啦!”這可把我嚇壞了,我趕緊把腿放下來,然后抱臂坐好。李老師看了看我,滿意地點了點頭。這種方法他已經(jīng)用過很多次了,無一例外,“魂”都被喊了回來,就連我們班的走神大王的“魂”,都被他喊了回來。
李老師也很喜歡體育,我們上體育課的時候經(jīng)常看見李老師打籃球。他的'技術(shù)非常高,能輕輕松松的投進(jìn)“三分球”,連體育老師都對他佩服不已,更別說我們這群“小粉絲了”了。
這就是我們的美術(shù)老師,一個“文武雙全”的老師。我很喜歡他!
我的美術(shù)老師作文6
田老師是我四年級的美術(shù)老師。
她雖然長相一般,但是我還是很喜歡她。
她的頭發(fā)像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛,有一個小小的.嘴巴,鼻子高高的。她的臉型很好看,臉有一點兒尖又有一點兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護(hù)眼睛的眼鏡,她有點不喜歡穿裙子。
我參加了老師的社團(tuán),老師教的是素描。有一次,老師說讓我畫一幅素描畫,可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說:“無論什么都要靜下心來,這樣才能干畫出一幅好畫!崩蠋熯叜嬤吔涛。就這樣,我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因為我聽了老師的話,把心靜下來了這是我喜歡老師的一方面。
還有一次,我上社團(tuán)遲到了。我以為老師會吵我,可老師卻沒吵我,還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。
老師的優(yōu)點很多,可是老師現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。但是,老師教我的我一直都不會忘。
我的美術(shù)老師作文7
我非常喜歡我的美術(shù)老師。
它長著長長的烏黑頭發(fā),明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋美術(shù)老師是一個每天都愛美的老師她總愛穿裙子說起話來是多么清晰啊!
下面說一說我的`美術(shù)老師的事吧!有一次來了一個新同學(xué),他什么也不會,老師說你們要畫一個圓,可是這位小朋友不知道怎么畫,可是沒有人幫助他,就在這時我們老師笑瞇瞇的走過去教他畫,老師說先畫一個大大的正方形在里面的四個角上畫一道彎線,最后再連起來,于是這位小朋友就高高興興地連了起來。
還有一次我們的大考試,我不知道畫什么,可是時間只有20分鐘了,我又開始著急了,老師說你一定要加油!就在這時我打起了精神開始畫,過了一會兒我就畫好了,我看了看手表還有一分鐘,可是我交畫時說,我能拿第幾都行,到了我們老師開始說第幾名了,在這時候老師說到了我,我是這第一名,我高興的一跳三尺。
我的美術(shù)老師他把我們一手一筆的教著我們,我在這里代表我們班的同學(xué)向你說聲謝謝,您辛苦了。
我的美術(shù)老師作文8
我們班有一大半同學(xué)都喜歡美術(shù)老師,而我也是其中的一個。
我們的美術(shù)老師一進(jìn)班就笑瞇瞇的,很開心,美術(shù)老師還帶著一個眼鏡,頭發(fā)是散著的,頭發(fā)的兩邊還有一個三股辮,下面用一個菊花的皮筋綁著。
美術(shù)老師最大的特點是很幽默。美術(shù)老師第一次來到我們班,就像明星踏進(jìn)了我們班一樣笑,容面對著我們了,老師站上了講臺,自我介紹,可是老師只說了她姓王,沒有說全名,又說她的愛好是畫畫、鉛筆畫、水墨畫、彩筆畫……
王老師作文了自我介紹就開始講課了,我們上完一節(jié)課就盼著下一節(jié)課的'到來。
有一次王老師教我們畫人,王老師在黑板上畫了一個人,我們?nèi)嗫赐炅,又笑了起來,有一個人說,老師你畫的是機(jī)器人吧好好笑。師又在旁邊畫了一個好看的,老師畫玩問我們,左邊的好看還是右邊的好看,我們說右邊好看。老師讓我們開始畫,我畫的很像老師右邊的那個機(jī)器人,王老師看見了我的畫,老師就拿起我的手來讓我畫,老師幫我畫了一下,我的畫就完全改變了。
這就是我的美術(shù)老師,王老師,非常幽默。
我的美術(shù)老師作文9
我的美術(shù)老師胖胖的,像個可愛的小倉鼠,小小的眼睛烏黑烏黑的'很有神,從眼神兒中就能感到他的溫柔,還有點可愛。可她要是厲害起來,就像一個餓了三天沒吃飯的老虎,惡狠狠的盯著你,像要把你吃掉一樣。有一次我上課沒有好好聽講,老師的火眼金睛一眼看出不知怎么畫,走到我的身旁,我很怕老師會狠狠地吵我,可老師走過來,卻只是溫柔的又給我講了一遍,我在心中想我一定要好好聽課,不能讓老師失望,我的同桌畫畫很好,在我的同桌的指揮下,哪一幅畫畫得格外認(rèn)真格外的好,老師在班上表揚了我,我的心里高興極了。
還有一次我的畫畫作業(yè)沒畫完,就我一個沒畫完,老師就說我們班很棒,可就一個人沒畫,大家都問誰?到底是誰?我很怕老師卻說那個人是我,老師最后卻說:“我先不說”,我松了一口氣,我想中午一定要把畫畫出來,下了課老師叫我去了他辦公室一趟,我以為老師會狠狠的批評我一頓,可老師卻只是給我講了講怎么畫,老師還有很溫柔的語氣,讓我有了很多想法。
美術(shù)老師很溫柔,還很理解我,還很體會體諒我,我很喜歡她。
我的美術(shù)老師作文10
我的美術(shù)老師姓祁,高高的個子長方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發(fā)略彎曲。
她上課時神情嚴(yán)肅,愛斤斤計較,尤其是對那些不帶學(xué)具的同學(xué)更是嘮叨個不停。最近班中發(fā)生了一件事,這使得我對她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術(shù)課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來,先在班里轉(zhuǎn)了一圈,把那些沒帶學(xué)具的同學(xué)訓(xùn)斥了一番,其中有兩個同學(xué)憤憤不平,想找一個機(jī)會報復(fù)老師。下課后機(jī)會來了,那兩名同學(xué)拿著噴水槍瞄準(zhǔn)老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復(fù)了老師,其實不然……
第三節(jié)課,班主任劉老師氣沖沖地來到教室,狠狠地把那兩個同學(xué)批評了一頓。同時也批評了我們的`袖手旁觀,我們感到無比的羞愧,因為我們既沒有阻止,也沒有報告老師。
過了幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體向老師道歉。祁老師既沒有責(zé)怪我們,也沒讓賠償衣服,還關(guān)心著同學(xué)們的安全。
我們?yōu)橛羞@樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內(nèi)心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉,不能只停留在語言上,還要表現(xiàn)在行動上。
我的美術(shù)老師作文11
我的美術(shù)老師是一個男老師,姓霍,名衛(wèi)健,長著一張國字臉,身偏高,長的又黑又壯,他喜歡穿著深色的T恤給我們上課,他的“毀畫”功底了得,常被同學(xué)們叫做“毀畫狂”霍老師。
一天,曹雄宇同學(xué)又在想著些什么點子了,沒有專心畫畫,霍老師就悄悄地拿起筆在他的`畫畫作品上跳了一遍舞,周圍的同學(xué),有的在嘆氣,有的在竊笑,還有的在偷偷鼓掌,等曹雄宇回過神兒來,見到自己的畫兒,就知道是被毀畫狂改造了,瞬間崩潰了,頓時,大些嘆氣的,偷笑的,鼓掌的,全都大笑了起來。
在霍老師的班里,一節(jié)課可不止這一個笑點呢!袄蠋煟乙I死了”,一個男孩子說,老師說“喲,那我也沒有吃的呀,要不你咬我一口?”“哈哈哈”,“算了,老師,我怕中毒”…“哈哈”,班里又爆發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。
寒來暑往,在霍老師豐富多彩的課堂中,我們的美術(shù)水平不斷的上升了,我們獲得了一個又一個大獎。同學(xué)們敬愛毀畫狂霍老師,愛他的幽默,愛他的獨一無二的講課方式,我們永遠(yuǎn)都不會忘記他的教誨和面貌。
我的美術(shù)老師作文12
在校園里每位同學(xué)都有自己喜歡的老師,有的人喜歡溫柔的語文老師,有的人喜歡幽默的品德老師,還有的人喜歡嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,可我喜歡的是友好的美術(shù)老師一一潘安東。
潘老師戴著一副眼鏡,眼睛小小的`,笑起來像一條縫,身板又大又壯,還有許多肥嘟嘟的肉肉。一張大嘴巴和烏黑的頭發(fā),他很友好,不會總是對我們發(fā)脾氣。
有一次在美術(shù)課上,我所畫的人物的一只手把我難住了,我又畫了好久,涂了又涂,改了又改,但還是沒畫好?戳艘谎凼直,啊,快下課了,我要趕緊給老師改,我想。我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師就在我的旁邊,他笑瞇瞇地對我說:“你是不是不會畫,我?guī)湍,畫好以后就照著這個樣子畫,知道了嗎?”很快,一只有形有色的手就被會“變魔術(shù)”的潘老師畫好了。從那以后每次畫手我都畫得特別棒!
還有一次老師給我們畫漫畫人物,就拿我們班同學(xué)的臉示范,當(dāng)一幅漫畫呈現(xiàn)在大家眼前時,我們立刻哈哈大笑起來,同學(xué)們紛紛議論道:“咦,怎么這么夸張”“一點兒都不像他了”“哈哈,笑死我啦”……
這就是我們友好的美術(shù)老師,我們都很喜歡他。
我的美術(shù)老師作文13
我有一位老師,她有著高高的個子,白白嫩嫩的皮膚,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛和一張一看就知道能說會道的小巧嘴巴。下課時,她也喜歡和同學(xué)們交流——這就是我們的美術(shù)老師。
美術(shù)老師雖然很溫柔,但有時也會大發(fā)雷霆,好像班里烏云密布、電閃雷鳴,在隔壁也能一清二楚地聽見她的.聲音。但是老師也很溫柔,當(dāng)她表揚起人時,聲音都能讓花兒綻放。
有一次在上美術(shù)課時,她講的內(nèi)容我沒聽懂,我硬著頭皮將畫畫完,可是畫的太難看了。當(dāng)我焦頭爛額時,老師走了過來,看了看我的畫,老師并沒有批評我,而是很和藹地給我講怎么畫。后來,我不但完成了作品,還得了個“優(yōu)”,老師也表揚我說一學(xué)就會了。我當(dāng)時真是欣喜若狂,老師不但沒有批評反而說我畫的非常好看。我聽了老師的話,心里美滋滋的。
不但我喜歡美術(shù)老師,就連我們?nèi)嗳硕枷矚g美術(shù)老師,因為美術(shù)老師和藹可親,還不拖堂。美術(shù)老師好比是一支蠟燭,燃燒了自己的青春,卻給了我們歡樂。
這就是我們的美術(shù)老師,和藹漂亮、工作認(rèn)真的老師,我也情不自禁地感嘆到,“美術(shù)老師真好!”
我的美術(shù)老師作文14
三、四年級的時候教我們美術(shù)的是一位姓紀(jì)的老師。她,一對丹鳳三角眼,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,臉色就像褪了色的黃瓜,梳著馬尾辮,總是穿著一件藍(lán)底黑格的連衣裙,提著一款褐色的舊皮包,更有趣的是她的大手指十分短,手上長著厚厚的繭子。背后,同學(xué)們都叫她“大暴牙”因為,她一笑,就會露出兩顆像兔子牙一樣的'大門牙。
后來,相處久了,同學(xué)們對她不得不佩服的五體投地,因為她講課很有一套,總會千方百計地吸引我們的目光,本來很枯燥的課,經(jīng)她一講,就猶如雨后春筍,鮮活生動,讓同學(xué)記得快,記得牢。
課間,同學(xué)們就一窩蜂地涌向老師,圍著纏著老師給我們講故事,老師講得生動有趣。每個小故事中總會飽含一個深刻的道理,什么《農(nóng)夫與蛇》,《老鼠夫婦》……現(xiàn)在,我都可以倒背如流。
同學(xué)們都說老師的皮包時一個醫(yī)藥箱,治創(chuàng)傷的藥應(yīng)有盡有,哪個同學(xué)膝蓋磕出血了,總會找紀(jì)老師,老師風(fēng)趣地對我們說:“我這兒都快成你們的醫(yī)療站了!”
這些年,我的美術(shù)作品連年獲獎,這與紀(jì)老師的悉心教育是分不開的,我要向紀(jì)老師說聲“謝謝您!”
我的美術(shù)老師作文15
老師是一個崇高的職業(yè),人們說:老師就像辛勤的園丁,而我們就是祖國的花朵,我們在老師的陪育下,茁壯成長;老師,是一臺蠟燭點亮了我們,燃燒了自己。
我的美術(shù)老師,是吳老師。她有一頭簡潔的短發(fā),戴著眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的眼睛,讓人覺得無比和藹可親。
吳老師的性格十分溫柔,深受同學(xué)們的喜愛,她就像同學(xué)們的好朋友一樣,上課的時候,他的語言十分幽默,語氣十分柔和,態(tài)度十分溫和。她都不忍心嚴(yán)厲地批評我們,而是曉之以理,動之以情,給我們講道理,用這種特殊的.方式讓大家認(rèn)識并改正錯誤。
下課時,她會認(rèn)真批改我們畫的畫。她會先告訴你哪點畫的不好,之后教你如何畫好,并親自給你示范。
有一次下午上課的時候,她見我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,就問我們:“是不是你們老師布置作業(yè)太多了?”我們的回答:“是。”她說:“這樣啊,那我們快點講完課,你們就寫作業(yè),行嗎?”我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來。
這就是我的美術(shù)老師,一位深受我喜愛的老師。
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