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傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事

時間:2024-06-24 16:08:17 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事精華15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都學過很多典故吧,從典故中我們可以學到豐富的歷史知識,懂得很多深刻的道理。你還記得哪些典故呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事精華15篇

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事1

  【傳統(tǒng)故事】三國時期有個著名的書法家叫鐘繇,他是楷書的創(chuàng)始人。鐘繇小時候聰穎好學,酷愛書法藝術(shù)。為了練習書法,他經(jīng)常不分白天黑夜、不分場合地點練習書法。有一次,他與小伙伴們在一起玩耍時,還趁玩耍的間隙蹲在地上寫字呢!他的一生有三十多年時間在練習書法。

  功夫不負有心人,經(jīng)過堅持不懈的努力,鐘繇終于成了一代書法名家。后來,有人登門去向鐘繇請教書法秘訣,鐘繇笑著說:“我哪有什么秘訣啊!我只不過是比別人更加努力一點,付出的'心血更多一些罷了!

  【人生感悟】有耕耘就有收獲,有泥土就會有綠蔭,有艷陽也會有陰雨。一個耕耘者只要認認真真地勞動,定會有果實可收,也定能得到人們的愛戴。在學習生活中,當我們看到別人取得收獲的時候,有何感想?是喜悅,是嫉妒,是不屑一顧,還是其它?“天道酬勤”,看到別人的收獲,不論如何,我們正確的態(tài)度應該是“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。大家應該去思索,自己該如何去做才能不負這大好時光,才能使自己的生命不致虛度。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事2

  他最初在一家貿(mào)易企業(yè)打工,成為外貿(mào)紅木出口領(lǐng)域?qū)<,最終也開辦了公司,又是一個成功創(chuàng)業(yè)的故事,在成功者身上我們總能學到許多,下面我們就一起來看看這為創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。

  戚赟20xx年從南京工業(yè)大學國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)后,進入一家進出口貿(mào)易公司做業(yè)務員。這家國企有規(guī)定:新員工不得捧“老飯碗”,即不得做公司已有的業(yè)務,,要自己開辟新的業(yè)務渠道,公司為你提供活動平臺。

  一般新員工多會選擇做服裝進出口貿(mào)易,因為服裝比較容易看見成效。但小戚決心做出自己的特色。他在眾多進出口生意中漸漸發(fā)現(xiàn)家具進出口生意較好,尤其紅木家具市場大而做的人少,只要找到上下游的資源,競爭相對也小些?礈蔬@個目標,他在企業(yè)又待了些時日,為日后自己創(chuàng)業(yè)精心做著準備。

  20xx年他提出了辭職,做起外貿(mào)生意,他從非洲、東南亞進口木材,委托國內(nèi)廠商設(shè)計加工,制造好的成品銷往國外。幾年下來他對原料進口、加工廠商的選擇到產(chǎn)品出口,都有了詳實的了解。20xx年遇到國際金融風暴,小戚把木材加工轉(zhuǎn)向國內(nèi),意外發(fā)現(xiàn)國內(nèi)家具市場也很強勁,他此時投資30萬元注冊南京天朗寫意家具有限公司,生意做得風生水起。他總結(jié)成功的經(jīng)驗,是因為紅木家具的市場項目起點高,資金投入高,高門檻自然限制了一些低起點的投資人,也自然避免了低水平的競爭。

  戚赟認為,把紅木家具當做純商品,出息不會大;把紅木家具當做文化產(chǎn)品來做,發(fā)展空間將很廣闊。戚赟注重追求做有品位的家具,他常常跑博物館、設(shè)計展會,從收藏的文物中尋找文化傳承的脈絡(luò),做到外形仿古而又有時代新意。他在自家對面租下一間房,當做讀書屋,里面除了一些紅木家具,還有他收集到的舊書、資料等。他由此決定涉足紅木家具的加工制造。一家紅木家具廠廠長是木工出身,懂工藝但文化內(nèi)涵不夠。戚赟收購了該廠,讓廠長變身為生產(chǎn)主管,專門負責精工制作、現(xiàn)場管理,他自己則擔當了市場推廣和形象設(shè)計,制作高端家具。去年公司的銷售額突破了千萬元。今年,戚赟正式成立南京紫廬文化傳播公司,將文化產(chǎn)品從紅木家具拓展到中國傳統(tǒng)的'刺繡、青花瓷、云錦等文化產(chǎn)品。

  ●專家點評:

  紅木家具是家具產(chǎn)業(yè)中的一小部分。戚赟創(chuàng)業(yè)從小項目著手,因為先前明確看清了其市場目標,此外,該市場準入的門檻較高,對新進入者有限制,也幫助他較快獲得成功。他的公司及產(chǎn)品在進行擴張時,建議采取“同心圓”戰(zhàn)略——以核心產(chǎn)品紅木家具為圓心,以同心圓的形式輻射擴張新的產(chǎn)業(yè)鏈,形成持續(xù)穩(wěn)步增長的企業(yè)發(fā)展格局。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事3

  一、 “神”話不再

  《故事新編》收錄的小說歷時跨度13年,魯迅在創(chuàng)作《不周山》之時“不記得怎么一來,突然停了筆”,以致“《不周山》的后半部是很草率的,決不能成為佳作”①!恫恢苌健泛髞砀念}為《補天》,且放在了《故事新編》的之首,可見它在魯迅心中的地位并不像所說的那樣低,也不是一篇“誤人”之作。

  《補天》始于女媧造人,終于女媧逝世。在《補天》中,女媧被描寫成一個與時代脫節(jié)形象,她在人類戰(zhàn)爭中被武器刺的不知所以,而刺痛她恰恰是人類不斷進步的文明,她在現(xiàn)代文明的大浪淘沙中逐漸退出歷史舞臺。本篇中魯迅對女媧持一定的肯定態(tài)度,女媧造福于人類社會,但人們不懂得惜福。女媧的死是凄涼的,她被人類不斷進步的文明所拋棄,與此同時,魯迅對民眾的無知更是不惜筆墨,“嫡系”之爭,但竟不識自己口中的神。他們只是從表面上承襲了傳統(tǒng),而未得其精髓;雖秉承著傳統(tǒng),卻又活生生地拋棄了它。魯迅運用“故事新編體”②,“并不直接針砭社會,而是用“曲筆”的形式表露自己的是非觀念”③。在歷史故事上加以現(xiàn)代改編,虛實結(jié)合,起到了很好的諷刺批判效果。

  二、英雄末路

  《奔月》中的羿,《理水》里的禹,《鑄劍》的黑衣人,筆者都將他們納入英雄形象系列,但在《故事新編》中,他們并沒有神話中的英勇神武。

  《理水》里相較于其他官員,大禹踏踏實實孜孜不倦的為民辦實事,在故事中其他官員的諂媚與禹的正直不阿相形成了強烈的對比,這種官場形態(tài)現(xiàn)今也是普遍存在。當舜要求百姓都學禹的行為時,嚇煞了一批官員,但最后禹還是接地氣兒,沒讓大家難堪,反而天下太平到人與自然和諧的境地,對此結(jié)局,嘲諷之意盡顯其中。

  《奔月》中塑造了一個與我們所接受的傳統(tǒng)文化中大相徑庭的羿。在這里,羿是懦弱的,他怕老婆,甚至一個普通大媽都可以呵斥他。在嫦娥心中,他早已是一末路英雄。如今荒蕪的田地已承載不了他的本領(lǐng),即使利器在手也無濟于事,與以往富庶的生活相比嫦娥無法適應現(xiàn)今的平淡。時勢造英雄,時事亦覆英雄。羿一直都以英勇的形象被后人謹記,在這里,卻儼然失色,時過境遷。這篇小說暗含了魯迅先生對當時中國很多能人異士的惋惜,他們以天下為己任,但由于處在動蕩的年代,不得不為形勢所逼,身懷絕技卻無處施展。

  《鑄劍》中的眉間尺貪玩、弱懦、猶豫不決、優(yōu)柔寡斷,而黑衣人果敢、決絕、膽大心細、目的性強。兩人在性格、處事方法上形成了強烈的對比。黑衣人的復仇是成功的,但又帶有戲謔的色彩,故事在滑稽幽默中結(jié)束。前半部分緊張、恐怖,后面略顯惡心,而結(jié)局又是喜劇的。不得不說魯迅有超強的語言駕馭能力,這也不失他對“油滑”的表現(xiàn)。《鑄劍》的結(jié)局和開場一樣悲涼蒼勁,黑衣人不僅是為了眉間尺復仇也是一場文化復仇,他賦予了復仇更深層的含義,文化復仇的道路注定不是一帆風順的,要付出血的代價才能完成。

  這三篇以英雄人物為主題的小說,所刻畫的英雄形象一反常態(tài),并不像我們在傳統(tǒng)文化中所接受的那樣,光芒萬丈,被視為崇高的神,他們性格的弱點與社會現(xiàn)實的寫照,都映照著灰色的底調(diào)。魯迅對傳統(tǒng)的反向分解,真真假假,虛虛實實,融會貫通,極具嘲諷戲謔色彩,英雄在魯迅筆下也到了末路。

  三、智者遁形

  《采薇》、《出關(guān)》、《非攻》、《起死》四篇都寫了中國傳統(tǒng)文化中的智者,他們一直是中國精神文化的支柱。但在《故事新編》中,他們的精神能量并非長存于世。

  《采薇》中的伯夷、叔齊逃離自己的國家,來到深山里,靠采薇過活,但“普天之下莫非王土”的刺激斷了他們維持生命的最后一點希望。他們一直活在歷來被視為傳統(tǒng)的倫理綱常之中,這是他們?nèi)f萬不可逾越的道德底線,這使得他們的性格在小說中難免顯得固執(zhí),他們一直堅持的信仰將他們逼上了死亡的道路。魯迅對此類文人的.教條做了適時的諷刺,將他們執(zhí)拗的形象刻畫的鮮明生動,他們的死亡,也是對當時儒者道路的終結(jié)。

  《出關(guān)》里的孔子、老子均為古圣人,雖然他們主張不同,但都具有時代意義?鬃拥 “入世”,老子的“出世”,這與傳統(tǒng)相符,但魯迅在老子身上頗下功夫。故事中老子較為弱懦,他一直逃避,在連最基本的生活需求都無法保障時,還是堅定自己的計劃。這是對自己人生態(tài)度的執(zhí)拗,逃避只會將自己的處境變得更糟。老子在關(guān)口被請過去做講座、寫書,但他的講座和書又有幾個人能搞明白呢?故事最后,關(guān)尹喜還盤算起了請老子的成本,覺得老子的思想根本就不值錢。故事伊始,魯迅在無形中將老子的“出世觀”變的無處遁形,這也是他自己對傳統(tǒng)文化中的部分思想提出的質(zhì)疑。

  《非攻》主角是墨子,墨子成功勸住了楚攻宋,并向公輸般灌輸了“義”的思想,這一思想?yún)s不為楚王所接納,因為他是君王,要的是既得利益,是天下。在墨子看來,得天下者非“義”不可。在這里,魯迅順便諷刺了一下儒家,“你們?nèi)逭撸f話稱著堯舜,做事卻要學豬狗,可憐,可憐!”,儒家在他心目中的似乎已失去了作為傳統(tǒng)文化根基的地位。

  《起死》是《故事新編》的最后一篇,寫莊子與鬼魂相遇的巧合。中間有他們對于“死”“活”的辯論、莊周夢蝶和骷髏還魂后的對話。這里莊子并不是一派威嚴,作者在幽默、滑稽中穿插了無厘頭的情節(jié),讓人哭笑不得,莊子與鬼魂的對話就像人與野獸,不可理喻。 莊子一直忙于公務,分身乏術(shù),這與傳統(tǒng)文化中莊子的形象恰恰相反,莊子主張自由,逍遙,又怎會輕易受到官場的束縛!他與老子不同,老子是順從的,而莊子似乎摻雜了不羈的性格,雖說都是無為,相較于老子,莊子更加主動地參與政治,他更加適合官場那一套。在無形中形成了對比,在上一篇諷刺老子懦弱,這一篇則又譏諷莊子的那一套,對道家思想的開創(chuàng)者如此調(diào)戲,不正是他對道家的抨擊嗎?

  四、絕望之于希望

  《故事新編》從宏觀的角度可以說是對中國古代魂靈復雜品性的闡釋。他們被奉為崇高的存在,然而在當時社會,他們的作用被削弱了,從而產(chǎn)生矛盾性。這些歷史人物在中國傳統(tǒng)中都是光輝的,他們對中國后代的影響一直根深蒂固,他們都是中華文明大廈的建構(gòu)者,但在這里,魯迅卻大反其道,透過這些文化先鋒,將中華傳統(tǒng)加以戲謔的思考,這也就是為何國民無法擺脫其自身桎梏的原因,因為傳統(tǒng)中偉大的先人已如此不堪了,更何況是承繼傳統(tǒng)的后人。人性的愚懦、固執(zhí)也是承襲的,想要改變?nèi)绱似D難的現(xiàn)狀,不可一蹴而就。

  筆者認為,魯迅并不是對傳統(tǒng)文化的全盤否定,他也曾試著從傳統(tǒng)中尋求救贖人性的出路。從《故事新編》來看,他抨擊儒、道,目前找到的是墨家,但墨子的“兼愛、非攻”,在人們苦苦追尋既得利益的動亂世界里,行不通。他寄希望于傳統(tǒng),有望從五千年的文明中尋覓精神放存處,但是絕望大于希望,絕望的背后又是對傳統(tǒng)文化堅定不移的信仰。他對先人的嘲諷,也是自嘲,他對傳統(tǒng)文化嘲諷的越深,也就對自己所接受的傳統(tǒng)質(zhì)疑得越厲害。但就是這根深蒂固的五千年傳統(tǒng)文化,曾讓中華民族大放光彩,但又讓中華民族深陷其中,魯迅對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度是矛盾的,在《故事新編》中他對此極盡諷刺的手筆。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事4

  我近幾天讀到《畫壇故事》中的三個小故事,略有感觸,寫下此文。讀完這三個小故事最大的感想是:若我們都能以謙卑來面對生活,那我們的人生將是光彩紛呈;若想獲得成功,天賦或許是一方面,但后天的學習更加重要。

  細看展子虔交友,擅長畫雄奇山水的他,在名氣大了之后,不服山水畫大師董伯仁對自己的批評,在認真審視自己的畫作之后,一改驕傲之心,誠懇地向董伯仁學習,終成“唐畫之祖”,字里行間中,我們能看到他那驕傲的個性,同時,隱隱透出的謙卑更讓我們對他大加贊賞,自身的天賦加上謙卑的學習,何事能將他阻擋?何難能讓他止步。他得到的,只會是愈來愈多的成功,是更加美好的人生。相反,倘若展子虔空有一身天賦,傲氣不改,不難想象他的畫技將難以提升,止步不前,對一名畫家而言,一成不變的'畫技無疑是最可怕的,因為,人還是喜歡欣賞新鮮的、多變的,而非千篇一律的畫作。就如古時的傷仲永,少時天賦驚人,很有名氣,但他卻未能謙卑地學習,可憐最后泯然眾人矣。

  后面兩個小故事《閻立本觀畫》、《王翚學畫》,閻立本年少成名,偶得大師的石刻畫,耐心地將石刻畫沖洗,大發(fā)個中妙處,留宿十多天學習,終而“丹青神化”。王翚自幼天賦過人,且虛心地向王鑒求教,王時敏更是“以你的高才,究竟是來做我的老師,還是來做我的學生?”的玩笑。不難看出,三位畫家藏畫技于一身,還能以謙卑之心不斷發(fā)展自己,才逐漸名聲大噪而流芳百世。

  一個人擁有了謙卑就擁有了成長的力量。從父親手中接過“旺旺”的“米果之子”在短短三年就取代父親成為“米果大王”。人們驚嘆他只有高中學歷,父親讓他謙卑,聽取博士的意見,正是這種心態(tài),他虛心求教,鍥而不舍,最終有所成。

  我們一生都需要不斷學習,要向古人學、向名師學、向大自然學。當我們在學習上取得了好成績的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫。古人說得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。我們在取得好成績時不自滿,才會更上一層樓。

  凡能成就一番偉業(yè)的人,大多都擁有一顆謙卑的心,因為他們懂得,一個人的能力畢竟有限,沒有誰會樣樣精通,完美無缺,承認自己不如別人,虛心接受別人的建議,以補己之短,更好地成就自己。如果總覺得自己高人一等,狂妄自大,不僅會失去學習方向,更會堵上自己發(fā)展之路,

  其實,對于我們每個人來說,都需要這種謙卑的心態(tài),這是一種能夠成就自我、實現(xiàn)自我的大智慧、大氣度!

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事5

  濟寧始祖文化

  濟寧曾是富庶地區(qū),是古代農(nóng)業(yè)的發(fā)達地區(qū),也是三皇五帝角逐的地區(qū)。這些傳說中的人物,是當時的部落集團首領(lǐng),他們各自代表著自己的氏族集團,他們是中華民族的祖先。史籍中有關(guān)“三皇五帝”的資料較為豐富,但說法不一。學術(shù)界一般認為:三皇是指青帝伏羲(太昊)、黃帝軒轅、炎帝神農(nóng),五帝是指:少昊、顓頊、、虞舜。這些始祖,除了嚳和堯外,都與濟寧文明史有著密切的關(guān)系,成為濟寧古代歷史上的閃光點。

  人祖伏羲,被我們濟寧人當做直系祖先加以崇拜,因為濟寧夏商之際的任國,即是伏羲的后裔建立的國家。據(jù)記載他始定父權(quán)人道,“畫八卦以治下”;

  炎帝神農(nóng)氏教民播種五谷,“嘗百草之滋味……一日而遇七十毒”從而區(qū)分出宜農(nóng)植物及中醫(yī)藥物,奠定了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ);據(jù)史書記載,炎帝曾“都陳,徙曲阜”(曾經(jīng)在河南‘陳’定都,后來遷到濟寧曲阜)。

  少昊,“因執(zhí)太昊之法,故稱少昊”,他也被我們濟寧人當做直系祖先加以崇拜,他死后被葬在曲阜,斤濟寧曲阜城東即有少昊陵,因其外形與埃及金字塔類似,故有東方小金子塔之稱。

  顓頊也是東夷部落的著名首領(lǐng),為五帝之一。他所處的時代在少昊之后,山東龍山文化當是顓頊、虞舜等東夷族團的物質(zhì)文化遺存。帝顓頊,為高陽氏,其部落活動范圍與少昊相同,其中心地在魯南,是濟寧人的先祖之一。先秦邾國(鄒國)就是顓頊后裔曹俠建立的諸侯國,其國都地、先在濟寧城南,春秋魯文公十三年(公元前614年)遷至嶧山之陽。

  虞舜,又名重華,是夏代之前虞氏部族最有名統(tǒng)治者,故稱虞舜。堯舜禹禪讓的故事傳為千古佳話,舜是人們心目中的.圣人!睹献印るx婁下》說:“舜生于諸馮,遷于負夏,卒于鳴條,東夷人也”,諸馮在今濟寧東鄰平邑縣境,靠近泗水縣歷山鄉(xiāng),諸馮村尚在;負夏在今兗州城西北40里的新驛鎮(zhèn)頓村,秦之后這里是瑕丘縣縣城!妒酚洝の宓郾炯o》說:“舜耕歷山,漁雷澤,陶河濱,作什器于壽丘,就時于負夏”,意思是說,舜曾在歷山耕地,在雷澤捕魚,在河濱制作陶器,在壽丘制作工具及工藝品,在負夏作買賣。以上五個古代地名均在濟寧境內(nèi),歷山在今泗水縣歷山鄉(xiāng);雷澤即歷山腳下的洼地,老百姓至今仍稱“雷夏澤”;河濱即今泗水縣柘溝,自古就是制陶中心;壽丘在曲阜城東,今名舊縣村;負夏即上文提到的今兗州城西北頓村。因此,舜年輕時活動的范圍在今濟寧地區(qū),成年后,入主中原,取代了堯的地位,成為海內(nèi)各部族推舉的“盟主”,成為中華民族的共同祖先。

  另外,我國古代傳說中的除“三皇五帝”之外的另一位始祖蚩尤也與濟寧史前史有著密切的關(guān)系。蚩尤是東夷族一位著名的部落酋長,他在世的時間與炎、黃二帝基本同時,其部落活動的范圍在今魯西豫東一帶!兑葜軙L麥解》記有“命蚩尤宇于少昊,以臨四方”,其文表明,蚩尤建設(shè)宮室的地方就是少昊之地。史學家王獻唐先生的《炎黃氏族文化考》中認為:“蚩尤之名,亦出邾婁,蚩—邾,尤—婁,音近,以其言邾婁,呼之曰蚩尤”,是說蚩尤是邾婁之地的人,其人名與地名音近,有蚩尤,故稱邾婁。邾婁即邾國的前身,后演變?yōu)猷u縣!妒酚洝の宓郾炯o》正義引《龍魚河圖》說:“黃帝攝政,有蚩尤兄弟81人,并獸身人語”。今人認為,蚩尤部落有81個氏族,是一個強悍好斗的部落,炎帝與其作戰(zhàn)“弗能征”,敗走中原!侗炯o》記載,蚩尤部族研制了兵器,有戈、矛、戟、酋矛、夷矛,稱為“五兵”。黃帝之時,“諸侯咸來賓從。而蚩尤最為暴,莫能伐……黃帝乃征師諸侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂擒殺蚩尤!薄痘视[》載:“蚩尤冢在東平郡壽張縣闞鄉(xiāng)城中”。闞鄉(xiāng)城即今汶上縣南旺鎮(zhèn)村西。蚩尤是濟寧人的先祖,近年來,曾有部分南韓客人前往汶上蚩尤冢祭掃認祖。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事6

  1、陶宗儀持之以恒

  【傳統(tǒng)故事】宋元時期,有個叫陶宗儀的人,他從小就堅持刻苦讀書。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書。田里沒有紙,每當想起什么,看到什么,聽到什么,他就立即摘取樹葉記錄下來,回家后儲存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿了就埋在樹下。這樣日復一日,年復一年,十年中竟積攢下十幾罐樹葉。有人問陶宗儀為什么要這樣做,他說:"學習就應該持之以恒。"

  后來,他把瓦罐一個個打開,取出來時積累起來的樹葉,重新進行整理、修改,最后寫成長達30卷的《輟耕錄》。《輟耕錄》記錄了宋元時期的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的風貌,成為后人研究宋元時期歷史的重要資料。

  【人生感悟】陶宗儀刻苦讀書、持之以恒的故事告訴大家無論做什么事都要持之以恒。對于青少年來說,要珍惜當前良好的學習環(huán)境,擠出時間來學習,這樣知識就會積少成多,聚沙成塔,個人的綜合素質(zhì)就會提高。一個人的文化知識水平高了,其認識水平、理解能力就會相應提高,看問題的視野才會開闊,學習技能才會得心應手。

  2、公明儀對牛彈琴

  【傳統(tǒng)故事】戰(zhàn)國時期,有個著名的音樂家叫公明儀。他彈奏的曲子優(yōu)美動聽,很受人們推崇。有一天,公明儀看到田野里有一頭黃牛,心想:"音樂乃天地之神韻,能通宇宙之靈,何不為牛彈奏一曲呢?"于是,他端坐樹下,為那頭黃牛彈起了一支很動聽的曲子。可是那黃牛根本不理會美妙的音樂,仍舊頭也不抬地吃草。公明儀以為它嫌這支曲子太高雅,就又換了一支通俗一點兒的曲子,可黃牛仍然無動于衷,公明儀很失望。旁邊有人見了,連忙安慰他說:"你不要生氣,不是你彈的曲子不好聽,而是你彈的曲子不入牛的耳朵!"于是公明儀用琴模仿蚊子、牛虻的叫聲以及小牛的"哞哞"聲。這時,黃牛立刻搖頭尾巴,豎起耳朵,認真地聽了起來。

  【人生感悟】世上萬事萬物無定律,對牛彈琴的故事說明要抓住事物的本質(zhì)特征,有的放矢,對癥下藥。同樣如此,在學習過程中,青少年不要今天讀這,明天看那,就像瞎子摸象,碰啥算啥。到最后什么也沒有學好。真正會學習的人,善于取舍,知道學習的目的是什么,想要達到一個什么樣的成效,所學知識能夠在哪個方面對自己有所幫助。也就是說,學習要突出針對性和實效性。

  3、曹操碣石山觀海

  【傳統(tǒng)故事】三國時期,天下大亂,北方的袁紹和曹操都想吞并對方,伺機一統(tǒng)天下。公元二百年,袁紹率十萬大軍攻打曹操,曹操率七萬兵馬迎敵。兩軍在官渡交戰(zhàn),曹操親自率五千精兵燒掉袁軍的糧草,并趁亂一舉打敗了袁軍。接著,他又平定了遼西、遼東等地。得勝后,他躊躇滿志地班師回朝。路過河北碣石山時,曹操站在碣石山上,望著遼闊蒼茫的大海,不禁吟道:"東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙......"這首《觀滄!吠ㄟ^對大海壯麗景象的描寫,展現(xiàn)出詩人博大的胸懷和積極進取的`精神,成為千古佳作。

  【人生感悟】曹操在歷史上是一代梟雄,也是一位杰出的政治家、軍事家和文學家。他所寫的詩句至今仍廣為流傳。這一首《觀滄!繁阏宫F(xiàn)了他寬闊的胸襟和卓越的氣度。處于逆境中的青少年,應當學習曹操對前途的樂觀心態(tài),不能因一時的困難而消極頹廢。

  4、魏照拜師

  【傳統(tǒng)故事】郭泰是東漢時期的大學者,他知識淵博,品德高尚,當時有很多人向他求教。有一個叫魏照的年青人,也拜郭泰為師。在向郭泰討教幾次之后,他就把行李也搬了過來,要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪,就問他:"別人都是早上來晚上走,你為什么要住在我這里?"魏照誠懇地說:"我很佩服您的學識和為人。現(xiàn)在有知識的老師很容易找,但能傳授做人道理的卻不多。而您正是這樣的人,所以我希望能時刻伴隨您的左右,朝夕學習。"郭泰聽了很受感動,就留下了魏照,從此更加用心地教導他。后來,魏照也成為了大學者。

  【人生感悟】我們除了要虛心學習文化知識外,還要悉心學習為人處世的道理,做一個真正品學兼優(yōu)的人。魏照拜師的目的,不正是為了德學兼?zhèn)、完善自我嗎?在如今競爭異常激烈的社會中,要想更好的生存與發(fā)展,就要學會做人做事之道。成功的機會是均等的,只要找到了為人處世的方式,才能使我們的人生更加精彩。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事7

  每個小故事中都蘊涵著深刻的人生哲理。細細品讀,也許其中的一句話就能改變你的處世觀點,一個小故事就可以完善你對生活的態(tài)度。停下來看一個有哲理的小故事是一個不錯的選擇。今天小編在這給大家整理了一些中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事,我們一起來看看吧!中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事1

  孔子既注重禮貌,又很強調(diào)要有真情實感。他很富有同情心。本來孔子好唱歌,但是遇到人家辦喪事的時候,這一天他就不再唱歌了。在死了親屬的人旁邊吃飯,他不曾吃飽過。他看見盲人、穿孝服的人,即使對方年輕,也一定站起來;路上碰到的也趕快迎上前去。一天,有位盲人樂師來見孔子,孔子趕緊迎上去。樂師走到臺階邊的時候,孔子就告訴他:“這是臺階”。當走到席子邊的時候,孔子就告訴他:“這是席子”。等樂師坐下以后,孔子又向他一一介紹屋子里的人,說:“某某坐在這里,某某坐在那里”。送走樂師以后,學生子張便問道:“這樣不是太麻煩嗎?”孔子回答說:“接待盲人就應該這樣”。有一次馬棚失火,孔子趕緊問:“傷著人了嗎?”并不問傷沒傷馬?鬃拥囊粋學生因事被捕,進了監(jiān)獄?鬃硬]有嫌棄他,認為“他雖然進了監(jiān)獄,但并不是他的罪過”,還是把自己的女兒嫁給了他。

  孔子也很愛惜動物。據(jù)說孔子養(yǎng)的一條狗死了,便叫子貢給埋起來。他對子貢說:“我聽說,破帳子別扔,好埋馬;破車蓋兒別扔,好埋狗。我連車蓋兒也沒有,你拿我的破席子把狗蓋上吧,別叫他腦袋露著。 

  孔子很喜歡結(jié)交朋友。對于朋友之情,他很珍惜,就是和自己作風不同的人也不肯輕易絕交。他和原壤的交往就是如此。原壤是魯國人,孔子早年的朋友,為人狂放,不拘禮節(jié),思想作風和孔子很不同?墒强鬃雍退嗵幍煤芎,直到老年仍保持著密切交往?鬃咏o人的印象是謙和的`,可是他對于認為應該做的事,便堅決地去做,百折不撓。他說:“看見道義上該做的事而不去做,這就是沒有勇氣”。

  中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事樂廣有個親密的客人,分別了很久都沒有再見到面。

  一次,樂廣見到了他,問是什么緣故。

  這位客人回答說:"上次在您家里做客,承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時候,發(fā)現(xiàn)杯子中有一條蛇,心里感到特別不舒服,喝下去后就病倒了。"

  樂廣回憶,當時招待客人的河南郡郡府大廳的墻壁上掛著一張弓,弓上用漆畫了一條彩色的蛇,客人杯中的蛇大約就是這張弓的影子吧!于是,他又在前次招待客人的地方重擺了酒,讓客人還坐在他上次坐的地方。然后問客人說:"在你的酒中又看到了什么沒有?"客人端起酒杯看了看,回答說:"跟上次一樣,酒里面有一條蛇。"樂廣就指著墻上的弓告訴了客人真相?腿艘幌伦用靼琢耍瘟撕荛L時間都沒有治好的病,頓時全好了。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事8

  儒家文化

  儒家文化以儒家思想為指導的文化流派。儒家學說為春秋時期孔丘所創(chuàng),倡導血親人倫、現(xiàn)世事功、修身存養(yǎng)、道德理性,其中心思想是孝、弟、忠、信、禮、義、廉、恥,其核心是“仁”。儒家學說經(jīng)歷代統(tǒng)治者的推崇,以及孔子后學的發(fā)展和傳承,使其對中國文化的發(fā)展起了決定性的作用,在中國文化的深層觀念中,無不打著儒家思想的烙印。

  濟寧是儒家文化的發(fā)祥地,后人稱這里問圣賢之鄉(xiāng),“儒家五圣”均在濟寧。

  孔子(前551-前479)儒家思想創(chuàng)始人,列為“儒家五圣”之首,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。公元前551年9月28日(夏歷八月二十七日)生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市東南的魯源村);公元前479年4月11日(農(nóng)歷二月十一日)逝世,享年72歲,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。其與孔府、孔廟并稱“三孔”,于1994年被列為世界文化遺產(chǎn)。

  亞圣孟子,(前372年-前289年),名軻,字子輿(待考,一說字子車或子居)。戰(zhàn)國時期魯國人,魯國慶父后裔。中國古代著名思想家、教育家,戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子合稱為“孔孟”。

  孟子三歲喪父,孟母艱辛地將他撫養(yǎng)成人,孟母管束甚嚴,其“孟母三遷”、“孟母斷織”等故事,成為千古美談孟子,是后世母教之典范。

  復圣顏子(前521~前481年)春秋末魯國人。名回,字子淵,亦顏淵,孔子最得意弟子!队阂病氛f他“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。他為人謙遜好學,“不遷怒,不貳過”。他異常尊重老師,對孔子無事不從無言不悅。以德行著稱,孔子稱贊他“賢哉回也”,“回也,其心三月不違反、仁”(《雍也》)。不幸早死。自漢代起,顏回被列為七十二賢之首,有時祭孔時獨以顏回配享。此后歷代統(tǒng)治者不斷追加謚號:唐太宗尊之為“先師”,唐玄宗尊之為“兗公”,宋真宗加封為“兗國公”,元文宗又尊為“兗國復圣公”。明嘉靖九年改稱“復圣”。山東曲阜還有“復圣廟”。

  宗圣曾子(前505~前432),姓曾,名參,字子輿,春秋末年魯國南武城(今山東嘉祥縣)人。十六歲拜孔子為師,他勤奮好學,頗得孔子真?zhèn)鳌7e極推行儒家主張,傳播儒家思想。孔子的孫子孔汲(子思子)師從參公,又傳授給孟子。因之,曾參上承孔子之道,下啟思孟學派,對孔子的儒學學派思想既有繼承,又有發(fā)展和建樹。他的修齊治平的政治觀,省身、慎獨的修養(yǎng)觀,以孝為本的孝道觀影響中國兩千多年,至今仍具有及其寶貴的的社會意義和實用價值,是當今建立和諧社會的`,豐富的思想道德營養(yǎng)。

  述圣子思子,名孔伋,字子思,孔子嫡孫。生于東周敬王三十七年(公元前483年),卒于周威烈王二十四年(公元前402年),終年八十二歲。

  春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家。子思受教于孔子的高足曾參,孔子的思想學說由曾參傳子思,子思的門人再傳孟子。后人把子思、孟子并稱為思孟學派,因而子思上承曾參,下啟孟子,在孔孟“道統(tǒng)”的傳承中有重要地位。

  運河文化

  承載了千萬智慧與汗水的運河,綿綿延延了兩千八百多年,她的精髓流進了沿岸數(shù)十個城市,她的品質(zhì)流進了運河人的心中。尤其是作為沿河重鎮(zhèn)的濟寧,在運河千百年的熏

  陶下形成了其極具特色的運河文化。濟寧也被稱為“運河之都”。

  濟寧位于京航大運河的中點,是運河與黃河的交匯處,又是整條運河海拔最高處,故有“河脊”之稱?芭c都江堰工程媲美的南旺分水樞紐工程,是運河全線科技含量最高的工程,也是濟寧之所以被譽為“運河之都”的重要砝碼。早在元代,僅濟寧一個碼頭就轉(zhuǎn)運30萬擔皇糧,占全國北調(diào)南糧的三分之一。每日里河道內(nèi)帆檣如林,舟船如練,官船商舟,畫舫游艇,千帆競發(fā),百舸爭流,船工搖漿擊水,拉纖號子響徹云霄,河兩岸百物堆山,商賈云集,南船北馬,人煙擁簇,酒樓歌館,笙歌喧嚷,一片熱鬧繁榮景象。濟寧由此成為魯西南軍事、政治、經(jīng)濟、文化的中心,號稱“江北小蘇州”。當時總管運河的最高行政管理機構(gòu)“河道總督衙門”就設(shè)在濟寧。

  今天,漕運當然早已廢止,濟寧以北也常常斷航,不過盛產(chǎn)煤炭的濟寧仍靠這條運河北煤南運,其中的60%運往蘇州、浙江、上海。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事9

  水滴石穿

  從前有個叫張乖崖的`人,在錢陽擔任縣令。當時,社會上還存友軍卒**將帥、小吏侵犯長官的風氣。張乖崖想找個機會嚴懲這種行為。

  一天,他在衙門周圍巡行,忽然看見一個小吏慌慌張張地從府庫中溜出來。張乖崖喊住小吏,發(fā)現(xiàn)他鬢旁頭巾上藏著一枚錢。經(jīng)過追問盤查,小吏搪塞不過,承認是從府庫中偷來的。

  張乖崖將小吏押回大堂,下令拷打。小吏不服,怒氣沖沖地說:“一個錢有什么了不起,你就這樣拷打我?你也只能打我,難道還能殺我!”。

  張乖崖見小吏敢這樣頂撞他,就毫不猶豫地拿起朱筆判道:“一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷,水滴石穿(一日偷一錢,千日偷千錢,時間長了,繩子能鋸斷木頭,水能滴穿石頭)!

  判決完畢,張乖崖把筆一扔,手提寶劍,親自斬了小吏。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事10

  唐朝貞觀年間,西域回紇國是大唐的藩國。一次,回紇國為了表示對大唐的友好,便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。在這批貢物中,最珍貴的要數(shù)一只罕見的珍禽——白天鵝。緬伯高最擔心的.也是這只白天鵝,萬一有個三長兩短,可怎么向國王交待呢?所以,一路上,他親自喂水喂食,一刻也不敢怠慢?墒怯幸惶欤禊Z喝水的時候合頸一扇翅膀,“撲喇喇”一聲飛上了天!。緬伯高向前一撲,只撿到幾根羽毛,卻沒能抓住白天鵝,眼睜睜看著它飛得無影無蹤。

  緬伯高決定繼續(xù)東行,他拿出一塊潔白的綢子,小心翼翼地把鵝毛包好,又在綢子上題了一首詩:“天鵝貢唐朝,山重路更遙。沔陽湖失寶,回紇情難拋。上奉唐天子,請罪緬伯高,物輕人義重,千里送鵝毛!”

  伯高帶著珠寶和鵝毛,披星戴月,不辭勞苦,不久就到了長安。唐太宗接見了緬伯高,緬伯高獻上鵝毛。唐太宗看了那首詩,又聽了緬伯高的訴說,非但沒有怪罪他,反而覺得緬伯高忠誠老實,不辱使命,就重重地賞賜了他從此,“千里送鵝毛,禮輕人義重”,便成為我國民間禮尚往來、交流感情的寫照或一種謙詞。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事11

  滿溢著喜慶和吉祥的春節(jié)是每個炎黃子孫心中永遠難以割舍的符號,它不僅是三百六十五天中最新鮮最特殊的一天,還承載著中華民族上下五千年風霜愈醇的古老。

  農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷(農(nóng)歷)年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)是漢族最重要的節(jié)日。然而,我國是個多民族的國家,除漢族外,還有滿、蒙古、瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的.習俗。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。有關(guān)年的傳說也很多。古代的春節(jié)叫“元日”、“元旦”、“新年”。辛亥革命后,才將農(nóng)歷正月初一正式定名為春節(jié)。

  春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節(jié)日。于是,節(jié)前就在門臉上貼上紅紙黃字的新年寄語。當春姑娘來到門口時,會念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這一念,好運真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“!弊旨柏斏裣竦龋案!弊诌必須倒貼,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。 春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日。離家的孩子這時要不遠千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚了。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時花燈滿城、游人滿街、盛況空前,元宵節(jié)過后,春節(jié)才算結(jié)束了。

  春節(jié)的另一名稱叫過年!澳辍笔鞘裁茨?是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。“年”一來,樹木凋敗,百草不生;“年”一過,萬物生長,鮮花遍地!澳辍比绾尾拍苓^去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習俗。

  我國古代民間雖然早已有過年的風俗,但那時并不叫做春節(jié)。因為那時所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的“立春”。南北朝則把春節(jié)泛指為整個春季。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時要改用陽歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié),所以只好將農(nóng)歷正月初一改名“春節(jié)”。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事12

  蘇軾不僅是宋代的詩人、文學家、書畫家,也是一位茶人雅客,東坡愛茶與他仕途小有挫折,又因身為僚佐相對比較清閑,有機會廣泛的交游結(jié)識僧道高人有很大的關(guān)系。在他的生活當中,茶的身影無處不在。蘇軾不僅愛喝茶,更擅長煎茶、斗茶,他的一生中創(chuàng)作了大量的詩篇,其中與茶有關(guān)的詩詞創(chuàng)作占據(jù)了重要部分。在蘇軾看來,茶是君子品格的象征;是佳人氣質(zhì)的體現(xiàn);是高人風度的展露。以茶安命,是蘇軾的生存智慧,可以說,蘇軾推動了中國茶文化的發(fā)展,使中國的茶文化進入了一個新的領(lǐng)

  當詩人們閑來無事,靜靜享受恬淡幽靜的時光之時,手捧茶葉,細品香茗,看著那清新翠綠的茶葉在杯中翻滾,舞蹈,體味著著茶葉獨有的清淡舒爽的味道,心中的喜愛之情便會自然而然的`產(chǎn)生。而蘇軾一生“性好山水”,在他的游覽歷程當中,不可避免的就會接觸到各地的傳統(tǒng)習俗,再加上自身對茶的喜愛,因此也更加關(guān)注于各地的茶俗。蘇軾曾作詩云:“從來品茗似佳人。”可見蘇軾對茶的熱愛。在蘇軾的日常生活當中,茶更是精神品格的體現(xiàn)與象征,在一次斗茶比賽中,蘇軾得了“白茶第一”,史學家司馬光問他:“茶欲白,墨欲黑;茶欲重,墨欲輕,君何以愛此二物?”東坡笑而答曰:“奇茶妙墨俱香”!安枘阆恪北缓笕藗鳛槊勒劇

  不僅如此,蘇軾還形成了自己獨到的見解,對于陸羽《茶經(jīng)》中的內(nèi)容,蘇軾從不盲從,而是進行實地的考察。茶貫穿了蘇軾的一生,成為了蘇軾人生當中不可或缺的一部分。

  茶詩如同話語,是文人與茶之間的對話,是茶與文人心靈的交談,茶如同一位摯友,陪伴在文人們左右。蘇軾精于茶道,對茶的熱愛貫穿他生命的始終,他對種茶、煎茶、品茶都有著深入而獨到的見解。蘇軾與茶結(jié)緣終生,而他也在有意無意當中將茶寫進自己的詩詞當中。在他的一生中創(chuàng)作了大量的詠茶詩詞,在蘇軾的茶詩當中,茶成為了蘇軾的傾訴對象,成為了蘇軾的精神寄托和情感安慰。

  茶不僅僅和僧家深結(jié)佛緣,更與文人墨客廣結(jié)雅緣,在詩人看來,茶不僅香氣裊裊,更如白玉一般婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,所謂“婉轉(zhuǎn)曲塵花”,從茶中體味苦寂的同時,也在茶道中注入佛理禪機,這對茶人以茶道為修身養(yǎng)性的途徑,借以達到明心見性的目的有好處。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事13

  茶,是一種很健康的飲品,從古至今,受到世界各地無數(shù)人的喜愛。

  茶的味道,很難用語言去表述。剛剛?cè)肟跁r略顯得苦澀,但是慢慢的,就會一點點地轉(zhuǎn)甜,香甜的味道一點點變得濃郁,漸漸充滿了整個口腔。雖為濃郁,但卻不是像巧克力般甜膩的,而是一種淡淡的,清新的味道,口齒留香。但是,嘗到這樣的味道,是要慢慢地去“品”的,只有先忍受入口時的苦澀,才會感覺到到香甜的余味。也只有先感受到苦澀,才會愈發(fā)地去珍惜后來的甜美。

  中國人飲茶,注重一個“品”字!捌凡琛辈坏氰b別茶的優(yōu)劣,也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。

  忙里偷閑地泡上一杯香茗,坐在藤椅上,鋼琴輕靈的聲音飄蕩在空中,手中捧著一本詩集……這不僅僅只是物質(zhì)上的享受,更是靈魂升華到高尚的藝術(shù)境界的一個過程。

  中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹、利用茶葉和栽培茶樹的國家。茶樹的起源至少已有六七萬年的歷史。茶被人類發(fā)現(xiàn)和利用,大約有四五千年的歷史。大概在晉代、南北朝時期,隨著佛教傳入、道教興起,飲茶已與佛、道教聯(lián)系起來。在道家看來,茶是幫助煉“內(nèi)丹”,升清降濁,輕身換骨,修成長生不老之體的好辦法;在佛家看來,茶又是禪定入靜的必備之秀之物。盡管此時尚未形成完整的宗教飲茶儀式和闡明茶的`思想原理,但茶已經(jīng)脫離作為飲食的物態(tài)形式,具有顯著的社會、文化功能,中國茶文化初見端倪。

  中國,與茶文化有著密不可分的關(guān)系,中國人制茶、飲茶至今已有幾千年的歷史,名品薈萃,主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。不但茶有好壞,連水,也分三六九等。中國自古就有“品茶先品水”的說法,并非什么水都能泡出好茶。除了有好的茶葉外,水,也是至關(guān)重要的。

  世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》的“五之煮”中介紹了煮茶和水品!吧剿希,井水下”。這是當時有茶圣之稱的陸羽的評價。

  茶有健身、治疾之藥物療效,又富欣賞情趣,可陶冶情操。品茶、待客是中國個人高雅的娛樂和社交活動,坐茶館、茶話會則是中國人社會性群體茶藝活動。中國茶藝在世界享有盛譽,在唐代就傳入日本,形成日本茶道。

  總之,中國茶的歷史及其發(fā)展,不僅僅是形成簡單的一種飲食文化的過程,而同樣映射出一個具有上下五千年歷史的民族的精神特質(zhì)。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事14

  中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫,寶庫中有許多的寶藏,下面,我就介紹一下我喜歡的一個——寓言故事。

  寓言故事一般只有幾個字,幾句話或是一則故事組成,篇幅較短,里面卻包含了深遠的寓意。

  我已經(jīng)度過許多的寓言故事了,有告訴我們不能自以為是的《刻舟求劍》,有告訴我們不能過分夸耀自己相對的兩樣東西的《自相矛盾》,其中的一篇《守株待兔》讓我過目難忘,內(nèi)容大致是這樣的`:

  古時候,宋國有個種田人,他的地上種著一顆大樹。一天,他與往常一樣在田里干活兒,忽然有只兔子不知怎么的竟然一頭撞在樹上,脖子斷了,死了。那人沒花一點力氣就白撿了一只又大又肥的兔子。他以為這樣的好事還能發(fā)生,于是,他不干活了,天天守在樹下,希望再有野兔來。結(jié)果,不進再也沒有一只野兔撞死在地頭而且他的田頭長滿了野草,莊稼全死了。

  這個故事讓我明白了,世界上沒有不勞而獲的事,對偶然得到的東西不應該抱有僥幸心理的道理。

  寓言故事具有吸取教訓,防范錯誤,追求真理與陶冶情操的獨特作用。我在讀寓言故事的時候,也懂得了越來越多的生活道理。

傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事15

  我所教的學科和自然科學緊密聯(lián)系,我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時候,人們難免因走得太快而失去了身邊的風景,而我會帶領(lǐng)孩子們靜下來,慢慢看,我們的傳統(tǒng)文化,老祖宗留下來的東西,給我們了不一樣的收獲。

  我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)底蘊深厚,在氣象學方面,我們積累了大量的與生產(chǎn)生活相關(guān)的諺語,它們讀起來朗朗上口,非常有趣,所以,在學習該部分知識的時候,學生非常喜歡。比如“初冬寒,春雨多”、“古龍曬太陽,不久臺風狂”、“熱生風,冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學們?nèi)绱嘶匚,我變萌生了給同學們講二十四節(jié)氣的想法,每到一個節(jié)氣,我在課堂上都要提一提,讓課前搜集好資料的小老師們講一講,就這樣,孩子們對二十四節(jié)氣歌爛熟于心:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三!惫(jié)氣和景物是相對應的,于是,孩子們更愿意觀察身邊的植物,看看在節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中大自然的風景。

  學了節(jié)氣,對于服務于中國傳統(tǒng)生活的“陰歷”,很多同學也迷惑,于是,我們一起觀察月亮,峨眉月、滿月等留給了孩子們無盡的想象,我們一起吟誦有關(guān)月的.古詩:“月有陰晴圓缺”、“海上生明月,天涯共此時”、“床前明月光,疑是地上霜”……

  傳統(tǒng)文化是我們的老家底,是祖輩們?yōu)槲覀兎e累下的寶貴經(jīng)驗,是國家的寶藏。在我的課堂上,我會想著如何利用好,開發(fā)好,因為,民族的,才是世界的。

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