學(xué)農(nóng)心得體會實用15篇
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的學(xué)農(nóng)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)農(nóng)心得體會1
在這段日子里，我們從好奇到習(xí)慣，從適應(yīng)到融入，從辛苦到愉悅。沒有現(xiàn)代社會中的緊湊與壓力，沒有城市的喧鬧與嘈雜。在這里有的舒律的生活，健康的生活；在這里有的是勞作的快樂，合作的快樂，創(chuàng)新的快樂以及活動的快樂。我們在農(nóng)校度過了五天的時間，其中有苦的，也有甜的，五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些從末見過或聽過的知識更新而且也讓我們學(xué)會了自己生活，也增強了我們同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力。
首先，帶來最收獲的要屬下田勞作了，它是我們本次學(xué)農(nóng)的主旋律。我們親手挖土，種菜，澆水，除雜草以及施肥。我們的汗水澆灌著每一棵菜，我們的期許祝福著它們的成長。每棵菜就像我們自己的孩子般受著各連的精心呵護。有時的農(nóng)活確實是累的，也是苦的，但沒有“鋤禾日當(dāng)午”又哪來“粒粒皆精良”呢！通過本次的學(xué)農(nóng)活動，我發(fā)現(xiàn)勞作不是簡單的重復(fù)，也不是無趣的拼命，而是智力與腦力并存的技術(shù)。就拿澆水來說，不同的植物有著不同的需求量，不同的植物更有著不同的澆灌方法。若是張冠李戴，也許就沒有我們吃的青菜，卷心菜了，取而代之的，或許就是青卷菜之類的吧。我們一直說“一分耕耘，一分收獲”農(nóng)間生活應(yīng)該是其最好的體現(xiàn)，因為在這里的一切需要我們自己的付出才能換來，在付出的同時我們還享受著自給自足的樂趣。本次學(xué)農(nóng)也是一個鍛煉我們快速學(xué)習(xí)以及正確應(yīng)用的地方，草繩的編織就是其中的典型。從看指導(dǎo)員示范到我們親自動手只有短短幾分鐘。沒有認(rèn)真地觀察，沒有仔細(xì)的聆聽，沒有專心的練習(xí)，任何人都無法做到量與質(zhì)兼?zhèn)洹６驮谶@短短的.時間里，每班都涌現(xiàn)了不少能手，在昨天的比賽中相信家都已有目共睹。
其次，這次集體生活的經(jīng)歷讓我們成長了不少。雖然現(xiàn)在“衣來伸手，飯來張口”的現(xiàn)象應(yīng)該不會廣泛存在，但難免會有同學(xué)仍舊依賴父母生活。退一步說即使你有立的能力，但畢竟這樣的機會對我們這代的學(xué)生來說并不多，而這次的學(xué)農(nóng)則是一次很好的歷練。沒有了父母的陪伴你是否會覺得孤單，沒有了熟悉的小床你是否會無法入眠，沒有了習(xí)慣的環(huán)境你又是否會難以適應(yīng)？站在這里的我們無論你是挺過來的，熬過來的還是充實度過的，都可以自豪地說一聲不會。在這里我們把磨煉自己作為目的，把共同合作變成必須，有的不再是一個以個人為中心的生活模式，而是有事家商量，有問題家討論，有福家同享，有苦家同受的生活狀態(tài)。所以這次的學(xué)農(nóng)活動更是一次思想的升華，愛的升華。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果�；丶椅揖透改付嘧鲆恍┦拢@五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么？學(xué)農(nóng)是辛苦而快樂的。從來沒握過農(nóng)具的雙手，要靈活地在田間運行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過的快樂，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農(nóng)民的不易，節(jié)儉，立生活，堅強，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農(nóng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)農(nóng)心得體會2
第一段：介紹研學(xué)之旅的背景和目的。
茂豐研學(xué)之旅是學(xué)校組織的一次寓教于樂的活動。我們通過參觀、體驗和交流，深入了解了茂豐這個地方的風(fēng)土人情和豐富的自然資源。此次旅行的目的是拓寬我們的視野，增強我們的實踐能力，培養(yǎng)我們的團隊合作精神。
第二段：參觀茂豐的印象和感受。
在茂豐的旅行中，我對這個地方產(chǎn)生了很深刻的印象。茂豐擁有壯麗的自然景觀，蔚藍(lán)的天空、碧綠的山川和清澈的河流讓人感到心曠神怡。我們參觀了茂豐的農(nóng)田和農(nóng)家樂，親身體驗了農(nóng)民種地的勞作和生活。我們也去了茂豐的山區(qū)，看到了壯觀的瀑布和奇特的巖石景觀。這些自然景觀給我留下了極深的印象，并讓我更加珍惜大自然的美麗。
第三段：參與親子活動的體驗和收獲。
在親子活動中，我與父母一起做了很多有趣的事情。我們一起烹飪、種植、釣魚和品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗�。通過這些活動，我深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和他們對土地的熱愛。在這個過程中，我也更加理解了父母的辛勤付出和對我的關(guān)愛。我與父母之間的關(guān)系也得以加深，更加明白了家庭的重要性。
第四段：與同學(xué)們的'團隊合作和成長。
在研學(xué)之旅中，我與同學(xué)們共同完成了很多任務(wù)。我們在團隊中分工合作，互相幫助，取得了很好的成績。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過同學(xué)們的幫助逐漸克服了。這次團隊合作的經(jīng)歷讓我更加明白了團隊的重要性，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。
第五段：總結(jié)研學(xué)之旅的意義和啟示。
茂豐研學(xué)之旅是一次難得的機會，讓我得到了很多的收獲和成長。通過參觀、體驗和交流，我深入了解了茂豐這個地方的文化和美麗，也更加明白了學(xué)習(xí)和生活的意義。我學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和合作。這次旅行讓我結(jié)交了很多新朋友，也讓我更加珍惜自己的家庭和生活。我相信這次研學(xué)之旅對我的未來發(fā)展有著積極的影響。真心感謝學(xué)校組織了這次難忘的旅行。
總結(jié)：通過茂豐研學(xué)之旅，我不僅對這個地方的風(fēng)土人情有了更深刻的了解，而且收獲了很多實踐和人際交往的經(jīng)驗。這次旅行不僅拓寬了我的視野，還培養(yǎng)了我的實踐能力和團隊合作精神。我將會以這次研學(xué)之旅為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成長。
學(xué)農(nóng)心得體會3
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，也是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾獊碓础６鳛榇髮W(xué)生，能夠有機會接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，體驗農(nóng)民勞動的辛苦與付出，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能，是一次非常難得的機會。本文將介紹我在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)中的心得和體會，并探討這種體驗對于大學(xué)生的`作用。
第二段：體驗的具體內(nèi)容和感受
在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)期間，我有機會了解到了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能。從栽培，施肥，植保到收獲，我參與了每一個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我真切地感受到了農(nóng)民勞動的辛苦和不易。即便是最簡單的工作，如除草，也需要時間和精力的不斷投入。同時，我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著非常豐富的知識和技能，例如如何選擇和管理土地，如何識別和防治病蟲害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。
第三段：實踐經(jīng)歷對于知識學(xué)習(xí)的補充
通過實踐經(jīng)歷，我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農(nóng)業(yè)相關(guān)知識。例如，我曾在課堂上學(xué)習(xí)過肥料的種類和施肥技巧，但是在實踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對于學(xué)校課程中的知識有了更加深入和細(xì)致的理解，同時也對未來的學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。
第四段：提高個人能力和發(fā)展自我
參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個人能力。例如，農(nóng)民必須具備細(xì)心、耐心、毅力和責(zé)任心等品質(zhì)，而這些品質(zhì)也是在實踐中得到鍛煉的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己不斷地向外界學(xué)習(xí)和探索，積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開拓的精神，將無疑會對于我們的未來發(fā)展產(chǎn)生極大的推動作用。
第五段：總結(jié)
綜上所述，大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅能夠接觸到真實的社會和實踐，而且也能夠提高個人能力和發(fā)展自我。這種體驗將無疑為我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時，也正是我們通過實踐來豐富和升華我們所學(xué)知識的過程，實現(xiàn)了我們的人生價值追求和人格完善。
學(xué)農(nóng)心得體會4
為了培養(yǎng)我們的實踐能力，貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動，讓我們感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過程中，我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事，令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們受考驗。我們中午到達(dá)目的地，揭開了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動，并開始討論。
午休過后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個繁忙的都市里，無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運動著�，F(xiàn)在每個家庭基本上都是一個生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。
如今告別喧鬧的都市，興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn)，耳邊不再是雜亂的'噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是和諧的自然音律：悅耳的鳥鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中，盡興的享受自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨……
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活家都要干，該吃的苦家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活！
回到了宿舍，我都累得快不行了。不過第二天居然還有如此激情的登山！以前也爬過山，感覺爬山是一項比較輕松的活動，自然認(rèn)為這次活動困難不。然而，當(dāng)此次爬山活動開始以后，我的僥幸心理漸漸被其中的困難和艱辛吞噬了。踩在一塊塊堅硬的巖石上，成片的雜草劃過我的腿，“路怎么這么長�。 庇械耐瑢W(xué)開始抱怨起來�？墒窍胂氘�(dāng)年紅戰(zhàn)士穿著草鞋，在前有堵截后有追兵的惡劣條件下，憑著堅強的意志走完了兩萬五千里，我們這點困難又算得了什么？于是我們打消了放棄的念頭，手拉著手，走向勝利的頂峰？
休息的時候，坐在一堆堆草上，感覺柔柔的，從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久。苦與樂并存和交融讓那些看似枯燥，登山變得如此生動有趣。
經(jīng)過學(xué)農(nóng)，使我了解了一些農(nóng)耕知識，也懂得了勞動的艱辛和快樂，從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果�；丶椅揖透改付嘧鲆恍┦拢@五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)心得體會5
學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！
學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一個小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，恢的。到達(dá)實踐地點時，家興致勃勃；聽完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動了，根據(jù)組長的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來的火啊�！敝粺耸喾昼�，小牟同學(xué)就驚恐地喊起來；“�。』鹨獪缌�！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。家頓時慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導(dǎo)火星。家連一口氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑�！昂簟被鹑计饋砹�！全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅持在燒火，終于，食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來，勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來了呢！家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去，自言自語道：“火再一些吧，水快點燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，家使勁忍著快要流出來的口水�！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來，家歡呼雀躍，食材終于熟！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿，口口地吃起來。這種滋味，是城市里沒有的，是別人做不出來的！因為是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的`悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動澆水哦。我們再混合泥土，泥土有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來，然后把根上的泥土弄下來，接著把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上�；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦！
花兒對我們來說再熟悉不過了，可是田間的勞動就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來的塊的泥土一一搗碎，真是個精細(xì)活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無奈到厭煩，終于整完了地。可奇怪的是，當(dāng)看到這整齊的土地時，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去，盼望玉米能長，到時候我們再來收獲。
相比之下，果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色��！我們在樹陰下，為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背，而墅樹為我們撐起了遮陽傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍(lán)色的果樹！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農(nóng)！
短短五天，我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂的時光！
學(xué)農(nóng)心得體會6
學(xué)農(nóng)的這一段日子對于我來說真的很特殊，意義重大。很難說得清我得到了什么，可是心靈上的確是受到了觸動，或許要過很久才能感知。在這個繁忙的大都市里，無論你走到哪里都感覺不到一點簡便與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運動著。此刻每個家庭基本上都是一個獨生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。如今告別喧鬧的大都市，興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn)，耳邊不再是雜亂的噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是和諧的自然音律：悅耳的鳥鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中，盡興的享受大自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨……來到學(xué)軍基地給我的第一感覺就是這邊的環(huán)境出奇的好，空氣是那么清新，雖說陽光不明媚（因為那天是陰天）可是我們的心境卻十分“晴朗”。來到寢室，我們自己把事情打點好，心境都很激動，因為這也算是我們一次小小的獨立呀！告別了緊張的學(xué)業(yè)，乘著秋色開始我們的`學(xué)農(nóng)活動。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后，盡情的享受著，享受著……六天四夜的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，學(xué)農(nóng)前，懷著迫切的心境盼望著到時能與同學(xué)們盡情暢談到深夜，無拘無束地活動，在蔚藍(lán)的天空下，在清新的空氣里，在一望無際的田野上放松心境，打開心扉，擁抱大自然，領(lǐng)略秋的氣息。學(xué)農(nóng)結(jié)束后，這些完美的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但大多都一一成為現(xiàn)實。
在學(xué)農(nóng)生活中，還舉行了拔野草，等活動，除了這些活動以外，還有些雜事要說說。
這兩天教師可算是辛苦，白天要與我們一同參加活動，到了晚上還要來回穿行于寢室之間，同學(xué)們不得不按時睡覺，躺在床上，想說話還得提心吊膽，把聲音降到最低，只因教師“神出鬼沒”，也許就在自己的寢室里守株待兔。
學(xué)農(nóng)的機會對一個人來說并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才明白珍惜的是一種新的生活，紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，有序的生活方式，都是同學(xué)們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動的價值和收獲。
這次學(xué)農(nóng)活動讓我們暫時離開這個繁忙的大都市，讓我們的耳朵稍微清靜一下，也能夠讓我們到鄉(xiāng)間去學(xué)習(xí)一些我們在課本上學(xué)習(xí)不到的東西，讓我們也親自體會一下鄉(xiāng)間的生活。
學(xué)農(nóng)心得體會7
學(xué)農(nóng)是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時，同學(xué)們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅：。不一會兒，同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后，大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當(dāng)干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的'鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后�？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結(jié)果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學(xué)農(nóng)之旅”畫上了完美的句號。
學(xué)農(nóng)心得體會8
懷著對訓(xùn)生活的一絲眷戀，對農(nóng)民勞作的一份好奇，我們高二年級在這個秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴，前往上海健身教育活動中心，參加為期三天的學(xué)農(nóng)生活。
或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護，但短暫三天的學(xué)農(nóng)讓我們這群孩子團結(jié)在一起，了解到中國作為一個13億人口的國，要生存發(fā)展，農(nóng)民起到了關(guān)鍵的作用。沒有了城市的喧囂和繁華，我們在這片土地上揮灑著晶瑩的汗水，用辛勤的勞動收獲了人生成長中的一份寶貴記憶，值得我們銘記回味。
學(xué)農(nóng)的.過程充斥了苦和累。在這三天里，同學(xué)們多數(shù)的時間都在農(nóng)地里鋤草，種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作，雖然動作還不嫻熟，但家都堅持不懈地在勞作，沒有片刻的休息。女生連續(xù)幾個小時蹲在田里鋤草，有時站起身時都直不起腰。但家都沒有怨言，老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過程是艱辛的，但每個人臉上都溢滿了收獲給我們帶來的喜悅。兩點一線的學(xué)農(nóng)比起平時的生活固然是要苦了很多，但從中鍛煉了我們立的能力，增進(jìn)了彼此的感情，溝通了師生的關(guān)系。在農(nóng)間，我們看到了集體的力量，使我們更堅定了團結(jié)在一起的決心，體會到了友誼的美好和收獲的喜悅。
即使每個晚上回到寢室時都累得精疲力竭，但回憶起白天的勞作，家還是覺得別有意義，如果不是這次的實踐，我們不會那么深刻地體會到農(nóng)民們勞作的辛苦，生活在都市，我們不需要勞動就可以收獲，這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中，我們有的摔到在田間，有的勞動時受傷，但沒有人想要逃避，或是退縮，更多的是微笑面對。學(xué)農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的，也讓我們增添了在面對困難時的勇氣�？梢院茯湴恋卣f，我們都在第一天的時候感覺到迷茫，但同時也在最后一天的時候覺得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的，在陽光的照耀下，我們透過晶瑩的汗水，看到了自己的成長。一次一次的集體活動都有存在的價值，我們都堅信，這次的價值得到了實現(xiàn)。
三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但是留給我們的回憶是美好的。拋開學(xué)業(yè)的壓力，我們深入到農(nóng)田勞作中，通過親身的經(jīng)歷，感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹立在我們心中，并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中，為我們的學(xué)習(xí)增添一份動力。
學(xué)農(nóng)心得體會9
懷著對軍訓(xùn)生活的一絲眷戀，對農(nóng)民勞作的一份好奇，我們高二年級在這個秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴，前往上海健身教育活動中心，參加為期三天的學(xué)農(nóng)生活。
或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護，但短暫三天的學(xué)農(nóng)讓我們這群孩子團結(jié)在一起，了解到中國作為一個13億人口的大國，要生存發(fā)展，農(nóng)民起到了關(guān)鍵的作用。沒有了城市的喧囂和繁華，我們在這片土地上揮灑著晶瑩的汗水，用辛勤的勞動收獲了人生成長中的一份寶貴記憶，值得我們銘記回味。
學(xué)農(nóng)的過程充斥了苦和累。在這三天里，同學(xué)們大多數(shù)的時間都在農(nóng)地里鋤草，種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作，雖然動作還不嫻熟，但大家都堅持不懈地在勞作，沒有片刻的休息。女生連續(xù)幾個小時蹲在田里鋤草，有時站起身時都直不起腰。但大家都沒有怨言，老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過程是艱辛的，但每個人臉上都溢滿了收獲給我們帶來的喜悅。兩點一線的學(xué)農(nóng)比起平時的`生活固然是要苦了很多，但從中鍛煉了我們獨立的能力，增進(jìn)了彼此的感情，溝通了師生的關(guān)系。在農(nóng)間，我們看到了集體的力量，使我們更堅定了團結(jié)在一起的決心，體會到了友誼的美好和收獲的喜悅。
即使每個晚上回到寢室時都累得精疲力竭，但回憶起白天的勞作，大家還是覺得別有意義，如果不是這次的實踐，我們不會那么深刻地體會到農(nóng)民們勞作的辛苦，生活在大都市，我們不需要勞動就可以收獲，這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中，我們有的摔到在田間，有的勞動時受傷，但沒有人想要逃避，或是退縮，更多的是微笑面對。學(xué)農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的，也讓我們增添了在面對困難時的勇氣�？梢院茯湴恋卣f，我們都在第一天的時候感覺到迷茫，但同時也在最后一天的時候覺得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的，在陽光的照耀下，我們透過晶瑩的汗水，看到了自己的成長。一次一次的集體活動都有存在的價值，我們都堅信，這次的價值得到了實現(xiàn)。
三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但是留給我們的回憶是美好的。拋開學(xué)業(yè)的壓力，我們深入到農(nóng)田勞作中，通過親身的經(jīng)歷，感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹立在我們心中，并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中，為我們的學(xué)習(xí)增添一份動力。
學(xué)農(nóng)心得體會10
首先，金農(nóng)灣研學(xué)之旅讓我深刻認(rèn)識到海洋生態(tài)的脆弱性及其對人類的重要性。我們參觀了海洋培育區(qū)、海洋生物展館等不同的場所，領(lǐng)略到了珊瑚礁、�？�、海龜?shù)榷喾N珍稀海洋生物的美麗。同時，我們也了解到了海洋污染、非法捕撈等問題對海洋生態(tài)的破壞。通過此次研學(xué)之旅，我更加深入地認(rèn)識到保護海洋環(huán)境的重要性，增強了個人的環(huán)保意識。
其次，金農(nóng)灣研學(xué)之旅讓我對科技創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識。參加海底水下機器人、科學(xué)探究等活動，我們深入了解了先進(jìn)的海洋科技研發(fā)及其應(yīng)用。機器人、潛水器等現(xiàn)代科技手段的運用，讓我們更加清晰地認(rèn)識到科技對于人類有著不可替代的作用，更堅定了我對科技創(chuàng)新的信心。
第三，金農(nóng)灣研學(xué)之旅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并激發(fā)了自我提升的.欲望。在海洋基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和實踐活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于一些有關(guān)海洋的知識了解并不夠深入，同時在展示和表達(dá)方面也存在短板。這讓我更加意識到了自身的不足，并立志要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己的知識技能。
第四，金農(nóng)灣研學(xué)之旅加深了我對團隊合作的認(rèn)識和理解。在研學(xué)之旅中，我們進(jìn)行了多項團隊合作活動，需要緊密配合完成任務(wù)。在這個過程中，我體驗到了合作的重要性和合作的優(yōu)勢，也領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換。這種團隊合作精神，讓我們在活動之余也能互相了解、交流和協(xié)作，建立了更加緊密的團隊關(guān)系。
最后，金農(nóng)灣研學(xué)之旅為我提供了真正有趣、富有價值、難忘的人生經(jīng)歷。在這段難忘的旅途中，我們結(jié)交了新的朋友，認(rèn)識到了新的事物，并獲得了更多的啟示和感悟。這樣的研學(xué)之旅，不僅僅是一次游覽，更是一次自我發(fā)現(xiàn)、自我實現(xiàn)的人生旅程。
總之，金農(nóng)灣研學(xué)之旅是一次難以忘懷的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了海洋生態(tài)的重要性、科技創(chuàng)新的重要性、自身的不足和團隊合作的意義，同時也讓我在真正的價值和意義中，找到了屬于自己的人生方向。這次研學(xué)之旅不僅僅是一次旅行，更是對我的成長與成熟的一個重要貢獻(xiàn)。
學(xué)農(nóng)心得體會11
第一段：引出話題，介紹背景及目的
隨著城市的發(fā)展，越來越多的人遠(yuǎn)離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不再了解土地、農(nóng)作物和農(nóng)民的生活。為了讓大學(xué)生更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高對農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和尊重，許多大學(xué)都開設(shè)了農(nóng)耕課程。我也有幸參加了一次大學(xué)的農(nóng)耕實踐活動，感受到了農(nóng)民勞動的辛苦和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對人類的重要性。這篇文章旨在分享我在大學(xué)農(nóng)耕實踐中的心得和體會。
第二段：介紹學(xué)習(xí)和體驗的過程
在大學(xué)的農(nóng)耕實踐中，我們先是經(jīng)過了理論學(xué)習(xí)，了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識。然后，我們實踐了一些基本的農(nóng)耕技能，例如犁地、播種、施肥等。我感覺最有意思的是我們一起采摘了蔬菜和水果，包括番茄、紅薯、芒果等等。雖然一開始有些不適應(yīng)，但是隨著時間的推移，我開始享受在大自然中工作的快樂。同時，我也感到農(nóng)民勞動的艱辛和重要性，因為沒有他們辛勤的勞動，我們就沒有美味的食物享用了。
第三段：談及感受與收獲
通過這次農(nóng)耕實踐，我感受到了許多，不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識，還體驗了一種與自然親密接觸的生活方式。這個過程既是一種鍛煉身體的方式，也是一種感受生活的方式。我沒有想到，土地的味道和花草的清香可以如此令人愉悅。隨著季節(jié)的變化，我們也看到了農(nóng)作物的`生長變化，這讓我對自然生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深的理解和認(rèn)識。
第四段：對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)知和態(tài)度的提高
在這次農(nóng)耕實踐中，我也意識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對人類的重要性。農(nóng)民需要辛勤的勞動才能產(chǎn)出好的農(nóng)作物，而我們也需要他們的勞動來補充我們的生活所需。同時，環(huán)保意識的加深也是本次實踐的一個收獲。我們有責(zé)任保護好土地和水資源，使他們長期得到足夠的保護，不僅能夠滿足我們的需求，同時也能夠造福人類和自然。
第五段：總結(jié)心得和體會
此次大學(xué)農(nóng)耕實踐讓我獲得了許多，感受到了生活的美好和農(nóng)作物的重要性。通過接觸大自然，我們可以更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對人類的貢獻(xiàn)和環(huán)保的重要性。對于大學(xué)生而言，加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)知和尊重，有利于我們的身心健康和社會責(zé)任感的提高，這也是我們每個人的責(zé)任。
學(xué)農(nóng)心得體會12
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個四十三中學(xué)學(xué)子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。
雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場上的同學(xué)們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因為我們看到了軍人的風(fēng)采，體會到了軍人的氣質(zhì)，同時軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們深刻體會到了一切行動聽指揮。軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓(xùn)來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓(xùn)的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，工地實習(xí)日記，我卻希望“天有不測風(fēng)云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。
經(jīng)歷這次軍訓(xùn)，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到了軍訓(xùn)時間越長，同學(xué)之間建立起的`感情就更深厚。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺自己成熟了許多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點吃不消。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我們就是這樣。
學(xué)農(nóng)心得體會13
在大學(xué)里，有許多學(xué)生選擇參加農(nóng)場實習(xí)的項目。這樣的學(xué)生體驗并參與了實際的農(nóng)業(yè)工作，以及在學(xué)習(xí)中的理論知識的融合中，他們能獲得許多關(guān)于農(nóng)村生活和學(xué)術(shù)經(jīng)驗。以下是我對參加大學(xué)農(nóng)場實習(xí)項目的心得體會。
第一段：認(rèn)識新環(huán)境和新挑戰(zhàn)
參加大學(xué)農(nóng)場實習(xí)項目是一種全新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，因為在這種情況下，學(xué)生需要適應(yīng)新的環(huán)境并且習(xí)慣新的工作方式。同時，學(xué)生還需要掌握一些新的技能和知識，以便能夠更好地完成他們的工作。對于我而言，在走進(jìn)這個全新領(lǐng)域之前，我曾經(jīng)接觸過一些理論知識，在這里我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還學(xué)會了實踐技能。這肯定是讓我所能獲得的最令我興奮的一點。
第二段：與農(nóng)民連結(jié)
對于參加大學(xué)農(nóng)場實習(xí)項目的學(xué)生而言，一個最重要的方面是他們能夠獲得與許多農(nóng)民和他們的家庭成員建立聯(lián)系的機會。這樣的聯(lián)系不僅能夠加深我們對農(nóng)村社區(qū)的`理解，還有利于我們更好地了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，這對我們的未來學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。與農(nóng)民們互動是一個非常寶貴的體驗，這也讓我更加熱愛農(nóng)業(yè)，將其視為一種美麗而富有智慧的活動。
第三段：學(xué)習(xí)實踐技能
在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)中，學(xué)生不僅有機會學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、家畜、田地、種植和農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資管理等方面的知識，還有機會接觸到一些實踐技能，如操作農(nóng)業(yè)機器、飼養(yǎng)動物、收割作物，學(xué)習(xí)組織、計劃等經(jīng)驗，這樣的實踐經(jīng)歷對學(xué)生的職業(yè)生涯會有越來越大的幫助。
第四段：建立同學(xué)關(guān)系
參加大學(xué)農(nóng)場實習(xí)的好處還使得學(xué)生能夠建立與同學(xué)之間的友好關(guān)系。在實習(xí)的過程中，我們可以互相幫助，分享自己的知識和技能，這也是建立我們之間緊密聯(lián)系的過程中非常重要的一個方面。除此之外，像我們一樣學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)科的學(xué)生在實習(xí)過程中也是可以討論和互相學(xué)習(xí)的。這樣子我們的聯(lián)系不會止步于實習(xí)結(jié)束，而是在實習(xí)結(jié)束后仍然可以持續(xù)下去。
第五段：深化對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的理解
最后，參加大學(xué)農(nóng)場實習(xí)的學(xué)生將有機會加深對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的理解。通過實踐學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更加深入地理解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個方面和關(guān)鍵元素，并與許多專業(yè)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員建立聯(lián)系。這種深入的了解必將有助于我更好地探索和開展研究，并為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更好的機會。
總之，大學(xué)農(nóng)場實習(xí)提供了一個非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)生可以在這里學(xué)習(xí)到許多理論和實踐方面的知識和技能。同時，學(xué)生也將有機會與農(nóng)民建立聯(lián)系，并建立長久的友誼。我相信，參加這個實習(xí)項目的學(xué)生將在未來的職業(yè)生涯中獲得一個有利的起點。
學(xué)農(nóng)心得體會14
大學(xué)農(nóng)場是一座特殊的農(nóng)場，它不僅提供了大量的蔬菜、水果和動物產(chǎn)品，還是大學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)的實踐基地。在這里，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)大量的有關(guān)種植、園藝、養(yǎng)殖和其他農(nóng)業(yè)技術(shù)，以及理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的全過程。在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我深刻認(rèn)識到了大學(xué)農(nóng)場的魅力和價值，有了新的認(rèn)識和感受。
第二段：生產(chǎn)實踐
在大學(xué)農(nóng)場，學(xué)生們主要參與生產(chǎn)實踐，例如種植蔬菜、養(yǎng)殖動物等。這不僅有助于學(xué)習(xí)實踐技能，也有助于培養(yǎng)團隊合作精神和主動性。我在大學(xué)農(nóng)場的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多新的知識，如土地分析、植物繁殖、化肥使用與效果等。同時，我還學(xué)習(xí)了班組合作、時間管理以及如何做事情的計劃和監(jiān)控。這一切經(jīng)驗和知識在我日后的職業(yè)生涯和生活中都將非常有用。
第三段：社會實踐
在大學(xué)農(nóng)場中，學(xué)生們不僅有機會參與生產(chǎn)實踐，還可以參加一些社會實踐，如義務(wù)勞動、農(nóng)村社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等。這些活動教給我如何為社會做貢獻(xiàn)，如何與他人溝通和合作，以及如何保護環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。這對我以后的職業(yè)和生活都有很大的幫助，我將繼續(xù)參與這些活動并努力與社區(qū)和環(huán)境建立聯(lián)系。
第四段：環(huán)保意識
大學(xué)農(nóng)場也強調(diào)環(huán)境保護。在農(nóng)場中，學(xué)生們必須遵循環(huán)保政策和規(guī)定，保護大自然和動植物生態(tài)系統(tǒng)。在我與其他同學(xué)進(jìn)行的生產(chǎn)實踐中，我們采用了一系列環(huán)保措施，如選擇有機肥料和化肥、簡化生產(chǎn)流程、減少二氧化碳排放等。在大學(xué)的'環(huán)境教育中，我們也學(xué)習(xí)了如何與周圍環(huán)境和諧相處，通過環(huán)�；顒颖Ｗo環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。這些環(huán)保意識和行動與實踐將有助于我們在未來保護和改善環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。
第五段：總結(jié)
通過大學(xué)農(nóng)場的學(xué)習(xí)和實踐，我在自身技能和知識方面得到了很大提升。我更加懂得了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的全過程，也更加清楚了環(huán)保的意義和價值。通過生產(chǎn)實踐和社會實踐，我也學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作和社會責(zé)任的知識�？偟膩碚f，大學(xué)農(nóng)場為我的成長和未來提供了很多的幫助和啟示。我將繼續(xù)堅持通過實踐和行動來鍛煉自己，在未來做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)農(nóng)心得體會15
我們班這個星期一至星期三去了學(xué)農(nóng)，家玩得很開心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事，學(xué)到了很多東西。
星期一一早我們坐車到四會，安排好住的地方后就到體育館集合，教官在體育館說了很多要求和注意事項，就到了吃飯的`時間，吃飯的時候，教官非常嚴(yán)厲，如果有一個人說話，就要全部站起來。吃完飯后我們領(lǐng)了各種睡覺用品，然后自己把床鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來的飯菜吃起來特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的時候，很多同學(xué)不守紀(jì)律，邊吃飯邊說話，到處鬧哄哄的，教官喊一聲：“安靜!全部起立!”整個飯?zhí)妙D時鴉雀無聲，過了一會教官說可以吃了，我們才敢吃飯。第二天我們學(xué)挑糞和插秧，插秧的時候水“透心涼”，凍得我腳都發(fā)麻了，但這是對我們的考驗，我還是堅持下來了。
雖然教官非常嚴(yán)厲，但是我們還是學(xué)到了很多的東西，體驗了農(nóng)村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動，你們跟我一起參加，好嗎?
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