科技節(jié)活動(dòng)方案15篇【優(yōu)】
為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”的時(shí)代主旋律,倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化,培養(yǎng)和提高師生的'文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神,增進(jìn)民族理解教育,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,經(jīng)學(xué)校研究,決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu):
第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
總顧問:熊川武
顧問:金輝、朱長(zhǎng)茂、于連社、孫李平
組委會(huì)主任:張勇
策劃:張建霞
指導(dǎo)委員會(huì):杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、
祖國(guó)生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬(wàn)軍、王娟麗、田景華、劉世國(guó)、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡
執(zhí)行委員會(huì):祖國(guó)生、鄒海波、張?jiān)诮、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日――6月14日(每天下午活動(dòng)課/大自習(xí)/晚自習(xí))
四、活動(dòng)地點(diǎn):見具體活動(dòng)安排
五、活動(dòng)主題:民族理解之歌
六、參加人員:在校全體師生(高三年級(jí)不做要求)
七、活動(dòng)項(xiàng)目及組織:
1、校園心理劇,政教處,王怡
2、趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,語(yǔ)文教研組,伏保軍
3、數(shù)學(xué)大擂臺(tái)、成長(zhǎng)大舞臺(tái),數(shù)學(xué)組,占航
4、英語(yǔ)活動(dòng),英語(yǔ)教研組,唐丁香
5、趣味物理、趣味生活,物理組,唐建偉
6、奇妙生化園,生化教研組,高娜
7、地理競(jìng)賽,政、史、地組,裴學(xué)艷
8、民族團(tuán)結(jié),政、史、地組,張磊
9、民族、民風(fēng)、民情,政、史、地組,彭靜
10、信息技術(shù),李萬(wàn)軍、陳雷
11、美術(shù),范曉娟
12、音樂,張秀萍、林洪斌
13、廚藝大比拼總務(wù)處周軍
八、活動(dòng)要求:
1、各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確;顒(dòng)如期進(jìn)行;
2、活動(dòng)期間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做到參與面廣,收益大;
3、活動(dòng)期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好;
九、安全保衛(wèi):
1、學(xué)校保衛(wèi)科加強(qiáng)巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全;
2、政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及安全;
十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表
北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表
時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人
備注
6月9日
18:20
校廣場(chǎng)
開幕式
張勇
張建霞
體音美組、
年級(jí)組配合
6月9日
19:20
未名樓前
英語(yǔ)活動(dòng)
唐丁香
張靜、余夢(mèng)迪
高一年級(jí)組配合
6月9日
19:20
籃球場(chǎng)
投籃比賽
林濤
參賽隊(duì)員
6月9日
19:20
科技樓
信息技術(shù)
知識(shí)展示
李萬(wàn)軍
全體師生
6月9日
21:00
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
趣味物理、
趣味生活
唐建偉
初中至高二
6月10日
18:20
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
慶祝建黨90周年活動(dòng)
仝林輝
張勇
團(tuán)委、音樂老師配合
6月10日
21:00
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
英語(yǔ)演講
唐丁香
宋劍涵
高一年級(jí)組配合
6月11日
18:20
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
數(shù)學(xué)大擂臺(tái)
成長(zhǎng)大舞臺(tái)
田景華
占航
初中部配合
6月11日
18:20
籃球場(chǎng)
拔河比賽
張甫建
參賽隊(duì)員
6月11日
18:20
科技樓
模擬飛行
陳雷
全體師生
6月12日
21:00
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
語(yǔ)文趣味知識(shí)
競(jìng)賽
伏保軍
高二年級(jí)
配合
6月13日
18:20
文化長(zhǎng)廊
奇妙生化園
高娜
劉冕
初中至高二年級(jí)組配合
6月13日
18:20
未名樓
三樓大會(huì)議事
地理競(jìng)賽
裴學(xué)艷
高一、高二年級(jí)組配合
6月13日
18:20
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
英語(yǔ)故事演講、動(dòng)名詞作賓語(yǔ)大比拼
唐丁香
桂蘆斌
高一年級(jí)組配合
6月13日
18:20
籃球場(chǎng)
跳繩、排球墊球足球踢準(zhǔn)
王輝、張甫建
參賽班級(jí)
6月13日
18:20
科技樓
計(jì)算機(jī)硬件展示
李萬(wàn)軍
全體師生
6月13日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月13日
21:00
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
學(xué)生才藝展示
張秀萍
林洪斌
年級(jí)組、
學(xué)生會(huì)配合
6月14日18:20
孔子文化廣場(chǎng)
美術(shù)作品展
范曉娟
全體師生
6月14日18:20
科技樓
機(jī)器人行走
李萬(wàn)軍
全體師生
6月14日18:20
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
民族團(tuán)結(jié)幻燈片
張磊
全體師生
6月14日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月14日
21:00
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
校園心理劇
王怡
包雋山
演出班級(jí)
配合
閉幕式時(shí)間另行安排
北大附中新疆分校藝術(shù)節(jié)籌備委員會(huì)
科技節(jié)活動(dòng)方案2
做變廢為寶小制作
活動(dòng)目的:
體會(huì)到身邊的很多物品可以再開發(fā)、再利用,在設(shè)計(jì)制作的過程中激發(fā)學(xué)科技用科技的興趣,鍛煉動(dòng)手制作能力,激活創(chuàng)造力,意識(shí)到生活處處有科學(xué),科技可以更好地為生活服務(wù);意識(shí)到環(huán)境保護(hù)、資源再利用人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起。
活動(dòng)要求:
利用生活中的`廢舊物品制作出新的有創(chuàng)意、有價(jià)值的科技作品。寫清班級(jí)、姓名、作品名稱和作品簡(jiǎn)介。
活動(dòng)時(shí)間:
12月2日前。
參與人員:
1——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交3——5個(gè)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
依據(jù)制作精細(xì)程度和創(chuàng)意性、科學(xué)性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)判,比賽設(shè)科技制作作品一等獎(jiǎng)(25%)、二等獎(jiǎng)(35%)、三等獎(jiǎng)(40%);并依據(jù)作品和制作介紹評(píng)選科技制作小達(dá)人10名。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)新一小步,前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生,讓科技融入生活;
我的實(shí)驗(yàn),我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意,用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意,課間更和諧;
科學(xué)探索樂趣多,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、攜手創(chuàng)新、共建和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月中旬—xx年1月上旬
四、組別設(shè)置:
低段組:1—3年級(jí);中段組:4—6年級(jí);高段組:7—8年級(jí)。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:丁閩方、徐曉陽(yáng)、潘新潮、徐茂林、周明良
2.項(xiàng)目組:呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮
3.宣傳組:劉海富、張玉琴、江敏
4.后勤組:陳成華、富偉成
5.推進(jìn)組:施繼紅、詹麗立、呂國(guó)花、吳宇、藍(lán)春紅
六、活動(dòng)過程安排:
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日—12月22日)
。1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)
(2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。(宣傳組)
。3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)
。4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)
2、班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日—xx年1月5日)
。1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
。2)各班級(jí)請(qǐng)于xx年1月4日(周五)之前,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;
(3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)
時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、展示、評(píng)比階段(1月6日—1月11日)
。1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。
。2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。
。3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見后面的表格。
七、計(jì)分方法:
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),集體項(xiàng)目加倍積分,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1:3:6的.比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名,對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1—3,4—6年級(jí)各以2:4:6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。
3、老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);
新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
九、各項(xiàng)目具體安排:
初中7、8年級(jí)詳見附件1;
小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見附件2;
小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見附件3。
附件2:1、2、3年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排
項(xiàng)目名稱
活動(dòng)規(guī)則和要求
參加對(duì)象
時(shí)間安排
活動(dòng)地點(diǎn)
工作人員安排
現(xiàn)場(chǎng)賽
圖書跳蚤市場(chǎng)
。1)發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書,以達(dá)到交流溝通、資源共享的目的。
(2)以班級(jí)為單位設(shè)售書點(diǎn),設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),班主任做好定價(jià)指導(dǎo)工作,因是舊書,建議打折出售。
。3)安排部分學(xué)生售書,其余學(xué)生帶少量零花錢參與各攤點(diǎn)購(gòu)書活動(dòng),班主任做好售書指導(dǎo)工作,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)售書所得款項(xiàng)作為班費(fèi),統(tǒng)一用于給班級(jí)圖書角添置新書。
1—3年級(jí)全體學(xué)生
1月9日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
徐繼超、
各班主任
“科學(xué)課間,高效課堂”
1、設(shè)計(jì)適合課間活動(dòng)的小游戲,游戲要求:健康、安全、文明、有趣;適合各自年級(jí)的年齡特征,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作;不受場(chǎng)地限制,易推廣,兼顧衛(wèi)生。
2、以班級(jí)為單位,每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲,游戲人數(shù)在5~10人,單次游戲時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。
3、可以對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn),也可以自主創(chuàng)意新的課間活動(dòng)項(xiàng)目。游戲可以是室內(nèi)游戲,也可以是室外游戲。
1—3年級(jí)每班一個(gè)游戲
1月8日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
紙船載重
1、用兩張紙折兩只紙船,限時(shí)3分鐘。
2、把紙船放入水中,由學(xué)生本人在紙船中加硬幣,以承載的硬幣多少取成績(jī),最后一枚不算。
3、每人分別有兩次機(jī)會(huì),取載重多的一次計(jì)成績(jī)。
4、材料:統(tǒng)一提供兩張a4紙、一盆水、壹圓硬幣和抹布。
1—3年級(jí)各班5人
1月8日下午活動(dòng)一
健身房
非現(xiàn)場(chǎng)賽
科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
1、與科技有關(guān),主題自擬;2、要求版面布局合理,圖文搭配合理,配色清爽,整體協(xié)調(diào)。
自行組織
1月11日放學(xué)前評(píng)比
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了強(qiáng)化校園文化建設(shè),創(chuàng)辦特色學(xué)校,幫助學(xué)生樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把“玩耍”與學(xué)習(xí)相結(jié)合,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,課內(nèi)與課外向結(jié)合,從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法,提高研究性學(xué)習(xí)的能力,推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)主題為“參與、創(chuàng)新、欣賞”。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月15日-11月25日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx、 xx、 xx、 xx、 xx、 xx 、xx
成員:xx、 xx 、xx 、xx 、xx 、xx、xx、 xx 、xx、 xx 、xx
五、活動(dòng)安排
1、參賽對(duì)象
本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組,學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二(高三年級(jí)自愿)年級(jí),每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽(團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍)。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目,自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的`集體或個(gè)人獎(jiǎng)。
2、競(jìng)賽項(xiàng)目
。1)“科普知識(shí)”競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人:xx
。2)“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:xx
。3)電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:xx
(4)校園DV大賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:xx
。5)“雞蛋撞地球”競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人:xx
(6)手工制作展評(píng)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:xx
。7)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比
負(fù)責(zé)人:xx
。8)剪紙、書法、美術(shù)、攝影作品展評(píng)
負(fù)責(zé)人:xx
。9)科普知識(shí)講座
負(fù)責(zé)人:xx
3、活動(dòng)步驟
本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳動(dòng)員(10月15日——30日)
各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站,廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,努力營(yíng)造“人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。
第二階段:組織實(shí)踐(10月31日——11月18日)
各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的全過程,分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師,根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛好,選擇自己感興趣的項(xiàng)目,積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng),展示自己的才能。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競(jìng)賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門密切配合,確保競(jìng)賽工作安全、和諧、有序地順利完成。
第三階段:總結(jié)評(píng)比(11月19日——25日)
學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過程,根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求,給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在活動(dòng)中存在的問題和不足,應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見和措施,以利于以后工作的順利開展。
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái),F(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào):
活動(dòng)主題:競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(第二季)
活動(dòng)重點(diǎn):動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思
活動(dòng)口號(hào):我參與 我創(chuàng)新 我快樂
三、活動(dòng)原則:
立足普及,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,注重實(shí)效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)總指揮:金松武
五、活動(dòng)協(xié)調(diào): 趙 燕
班主任根據(jù)活動(dòng)方案,事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。
六、活動(dòng)進(jìn)程:
1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段
主要內(nèi)容:活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))
2.第二階段:正式活動(dòng)階段
主要內(nèi)容:開展科普活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽
3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)
主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))
七、具體活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )
1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門:各班級(jí)) 評(píng)價(jià)部門:學(xué)生發(fā)展部 檢查時(shí)間:3月25日
2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)
3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)
責(zé)任人:資源保障部(符國(guó)娣)
4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間:3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘
時(shí)間:待定
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級(jí))
2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))
3、巧手小制作(1-6年級(jí))
4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))
科技現(xiàn)場(chǎng)類:5、遙控電動(dòng)車接力賽(1-3年級(jí))
6、遙控電動(dòng)車障礙過關(guān)賽 (3-6年級(jí))
7、四驅(qū)車拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
9、F1電動(dòng)空氣漿車直線競(jìng)速賽(1-6年級(jí))
(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
~單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)
凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類比賽,都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng),參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的`班級(jí)必須有三男或三女,單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績(jī)列前。
~優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括:學(xué)生科技項(xiàng)目競(jìng)賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)2名
~文化布置獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報(bào)、特色欄目等),營(yíng)造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)
~特色項(xiàng)目獎(jiǎng)
(1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 :各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲
獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干
(2) 西新賽車手
評(píng)選要求:參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng),可自主申報(bào)西新賽車手稱號(hào)并填寫申報(bào)表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。
(五)活動(dòng)要求:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量.
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣透骰顒(dòng)小組特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。
5.為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知,活動(dòng)安排如有變動(dòng),以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn)。活動(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫,圖文并茂,最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于__月為我?萍蓟顒(dòng)月,并舉行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
組員:___、___、___、___、___
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第一屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,景亮老師展示水火箭升空,學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
①學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。
、诶冒嗉(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí)。
、壅匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來。
、苄@網(wǎng)站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)(第一周)
各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,__日的班隊(duì)會(huì)各班打開學(xué)校網(wǎng)站“少隊(duì)管理”觀看科普片,舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),身邊的科技。談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽(第一周)
、艆①悓(duì)象:一二年級(jí)
、评L畫內(nèi)容:學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
⑶作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。
、茸髌飞辖患霸u(píng)比時(shí)間:……
3、科普手抄報(bào)(第二周)
、臺(tái)日的班隊(duì)會(huì),班主任組織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫的評(píng)比結(jié)果。
、迫轿迥昙(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。
⑶手抄報(bào)規(guī)格:A4紙。大隊(duì)部于第二周周末進(jìn)行評(píng)選,并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示,_日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。
4、科普小論文、科技小發(fā)明(第三周)
、臺(tái)日班隊(duì)會(huì)班主任組織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果。
、撇贾盟、五年級(jí)學(xué)生完成科普小論文。要立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500—1500字之間。
內(nèi)容及要求:學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競(jìng)賽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意(第三周)
⑴內(nèi)容及要求:小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的`科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
、迫廖迥昙(jí)學(xué)生參與,學(xué)校組織評(píng)比。
⑶重點(diǎn)安排:自20__年中國(guó)國(guó)際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行,萊蕪被稱為“航空運(yùn)動(dòng)之城”,每年都要舉行中小學(xué)生航模表演,小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力、觀察力、耐力、毅力和動(dòng)手能力,同時(shí)也增強(qiáng)自信心,能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中,能使學(xué)生掌握豐富的知識(shí)、體驗(yàn)動(dòng)手帶來的樂趣。因此,作為一名萊蕪的小學(xué)生,我們更要精心制作,積極參與,力爭(zhēng)能有好的作品參加明年的比賽。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(第四周)
1、優(yōu)秀作品集中展示,閉幕式。
2、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動(dòng)總結(jié)。
六、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫:一二年級(jí)學(xué)生都參與繪畫,每班精選5份,于__前上交大隊(duì)部。
2、科普手抄報(bào):三到五年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,每班精選5份,于__前上交大隊(duì)部。
3、科普小論文、小創(chuàng)意:三到五年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意,于__日前上交大隊(duì)部。
4、科技小制作、小發(fā)明:四五年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,至少精選5件做工較好的作品參加評(píng)比,于__日前上交大隊(duì)部。
5、_日上午舉行閉幕式,所有作品集中展示,并組織部分年級(jí)的學(xué)生參觀。
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)員在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
科技點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
三、活動(dòng)口號(hào):
科技帶來快樂,科技放飛夢(mèng)想。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——xx月xx日。
五、活動(dòng)安排:
(一)xx月xx日。
1、內(nèi)容:國(guó)旗下講話。
2、主題:從小熱愛科學(xué),長(zhǎng)大多作貢獻(xiàn)。
3、參加對(duì)象:全校師生。
。ǘ﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:“五小”講壇。
2、主題:陽(yáng)臺(tái)蔬菜。
3、參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班推薦10人。
4、備注:負(fù)責(zé)錄像、攝影、電子屏。
。ㄈ﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:參觀采訪。(xx資源再生科技有限公司)
2、參加對(duì)象:“科技小能人”“小記者”。
。ㄋ模﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:觀看科普電影。
2、參加對(duì)象:全校師生。
3、備注:提前放入FTP,并告知輔導(dǎo)員。
。ㄎ澹﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:專題廣播。
2、主題:科技?jí)粝搿?/p>
3、參加對(duì)象:全校師生。
。﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:講故事比賽。
2、主題:科技方面的小故事。
3、參加對(duì)象:三年級(jí)各班推薦1男1女。
4、備注:時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
(七)xx月xx日。
1、內(nèi)容:科幻畫比賽
2、參加對(duì)象:四——六年級(jí)各班推薦2幅作品。
3、備注:畫在A3紙上,并注明主題、班級(jí)、姓名。
六、備注:
1、講故事比賽的評(píng)委:一年級(jí)(xx);二年級(jí)(xx);三年級(jí)(xx)
2、科幻畫比賽的評(píng)委:四年級(jí)(xx)五年級(jí)(xx)六年級(jí)(xx)
3、xx負(fù)責(zé)“小百靈劇場(chǎng)”(“五小”講壇)的電子屏、錄像、攝影。
4、xx負(fù)責(zé)“五小”講壇的通訊報(bào)道,xx負(fù)責(zé)參觀訪問的通訊報(bào)道。xx負(fù)責(zé)科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月~3月
參加對(duì)象:高一、高二全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“科技之星”創(chuàng)新大賽
。1)“金點(diǎn)子”征集:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意;
(2)科學(xué)研究論文征評(píng);
。3)電腦作品制作(電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、電腦繪畫等)評(píng)比;
。4)“有思想的多米諾”
(5)水火箭比賽;
。ǘ┫盗锌破栈顒(dòng)
(1)科普讀書活動(dòng);
。2)科普知識(shí)宣傳:各班出一期“科技創(chuàng)新”黑板報(bào),召開一次“科技創(chuàng)新”主題班會(huì);
(3)觀看科普影視片;(4)機(jī)器人競(jìng)賽、DI活動(dòng)展示(按學(xué)校統(tǒng)一安排);
。5)科普知識(shí)講座。
“電腦設(shè)計(jì)制作賽”競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽目的
為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識(shí),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)。
二、制作主題
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫設(shè)計(jì)主題為科學(xué)技術(shù)與人類文明。
程序設(shè)計(jì)主題不限。
三、活動(dòng)方式
1.個(gè)人獨(dú)立參賽,每班推薦3件作品(高三班級(jí)自愿參加)。
2.各參賽者或組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作,將完成作品于3月1日前交給高中部宋瓊老師處。
四、參賽范圍
高中部各年級(jí)學(xué)生
五、作品要求
1.內(nèi)容要求:
網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)畫設(shè)計(jì):以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題,制作網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)畫,介紹科技與人類文明,普及科學(xué)知識(shí),展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時(shí)代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如:氣象常識(shí)、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂、漫畫游戲等。
程序設(shè)計(jì):程序功能不能危害計(jì)算機(jī)系統(tǒng),要求程序功能內(nèi)容健康,至少能完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問題。
2.制作要求:主題明確,內(nèi)容豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè)計(jì)富有新意。作品具有科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):
。1)網(wǎng)頁(yè)主題定位明確,整體設(shè)計(jì)思路清晰,充分利用各種素材;
(2)內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康;
(3)界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一;
(4)有良好的人機(jī)交互功能,每一頁(yè)都有明確清晰的導(dǎo)航;
。5)欄目板塊設(shè)計(jì)合理,層次分明,鏈接為相對(duì)鏈接,能正常運(yùn)行,沒有無效鏈接。
。6)語(yǔ)言文字精練,行文流暢,具有特色;
(7)圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫面同步;
。8)題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特,反映青少年的審美情趣和審美能力。
。9)主頁(yè)或首頁(yè)應(yīng)為index。htm(或html、asp等),網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。
動(dòng)畫設(shè)計(jì):
。1)主題明確,情節(jié)完整,內(nèi)容健康,積極向上;
(2)注意聯(lián)系社會(huì)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際;
(2)劇本設(shè)計(jì)在情節(jié)、人物、語(yǔ)言等設(shè)計(jì)上有新意,引人入勝;
(3)角色形象(原創(chuàng))設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,富有藝術(shù)想象力;
(4)音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力;
。5)畫面美觀,色彩和諧;
(6)作品具有想象力,具有個(gè)性的表現(xiàn)力;
。7)特效處理運(yùn)用合理,畫面銜接流暢,視聽效果好;
程序設(shè)計(jì):
。1)程序功能完善,設(shè)計(jì)思路清晰;
。2)程序界面美觀大方,布局合理;
。3)有良好的人機(jī)交互功能;
。4)程序載入快速、安全。
4.制作環(huán)境:
網(wǎng)頁(yè)制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等,可利用CSS樣式表、ASP、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)等制作技術(shù)。要求在WindowsXP環(huán)境下IE5。0瀏覽器以上版本調(diào)試通過。顯示分辨率建議為1024×768,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。
動(dòng)畫制作軟件任選,作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交,能在Windows下正常運(yùn)行。
程序設(shè)計(jì)軟件可任選,作品以EXE文件格式提交,同時(shí)提交程序源代碼文件,要求在windowsXP環(huán)境下能正常運(yùn)行,在提交時(shí)注明程序制作的工具軟件名稱。
5.作品規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)不少于5頁(yè)、動(dòng)畫不短于40秒,程序要有完善功能并要提交源程序。
六、作品上交截止日期3月1日
科技節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”
活動(dòng)說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的'小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
活動(dòng)要求:
1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。
2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時(shí)間:xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)
科普小報(bào)比賽
1、科普小報(bào)評(píng)比:
參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班
板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。
參賽辦法:以a4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小a4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)
截止時(shí)間:xx年12月31日
青少年科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班
比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
比賽要求:
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)
2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
3、xx年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間:xx年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)
評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
科技模型競(jìng)賽(一)
一、比賽主題:xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽
一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局
二、承辦單位:錦豐小學(xué)
三、比賽時(shí)間:xx年12月31日(周四)
報(bào)到時(shí)間:xx年12月31日上午8:00
四、比賽項(xiàng)目:
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽
五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。
科技模型(建模)競(jìng)賽(二)
xx年蘇州建模競(jìng)賽
xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
六.活動(dòng)成果展示:
以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在xx年1月初成果匯報(bào)時(shí),進(jìn)行全!翱萍脊(jié)成果系列展覽”。
活動(dòng)要求:
1、時(shí)間安排: 12.14~12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14~12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段, 1.4~1.8總結(jié)表彰階段。
科技節(jié)活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《科普法》,增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),經(jīng)研究,決定舉辦安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第15屆科技節(jié)。
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,著力推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng),激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:
中國(guó)夢(mèng)·校園夢(mèng)·科學(xué)夢(mèng)
三、活動(dòng)口號(hào):
體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂,放飛科學(xué)夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象:
2—6年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9—10月
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
組員:XX
七、活動(dòng)項(xiàng)目
本次科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目由科學(xué)家講座、成果競(jìng)賽活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)、優(yōu)秀科普示范班評(píng)選活動(dòng)四部分。成果競(jìng)賽活動(dòng)包括小發(fā)明、小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品等5項(xiàng);現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)包括小制作、智力七巧板、智力美化板、現(xiàn)場(chǎng)電腦手抄報(bào)制作比賽等4項(xiàng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:(第4周)
1、第4周朱啟跑老師作動(dòng)員講話
2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段:(第5周——第9周)
1、第五周(9月29日)下午3:00五、六年段集中體藝館聆聽科學(xué)家科技講座
2、第5—6周:班級(jí)層面開展活動(dòng)及選拔參賽選手負(fù)責(zé)人:各班主任
第6周:小發(fā)明、小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)上交負(fù)責(zé)人:科學(xué)組
科幻畫上交負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
3、第8周:小制作現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:科學(xué)組及段長(zhǎng)
智力七巧板、智力美畫板現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
現(xiàn)場(chǎng)電腦手抄報(bào)制作比賽負(fù)責(zé)人:周X、金X
七巧板多幅組合創(chuàng)新作品上交負(fù)責(zé)人:項(xiàng)X
4、第9周:參加瑞安市科技創(chuàng)新大賽名單上報(bào)市局負(fù)責(zé)人:政教處
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)階段:第10周1、活動(dòng)表彰負(fù)責(zé)人:金X
2、評(píng)選“校優(yōu)秀科普示范班”負(fù)責(zé)人:政教處、科學(xué)組
九、注意事項(xiàng)
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),做好班級(jí)的科技節(jié)宣傳和選拔。
1、活動(dòng)要有氛圍,并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)(黑板報(bào))等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳,營(yíng)造良好的科技教育氛圍;
2、活動(dòng)要有內(nèi)容,以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開展扎實(shí)有效的`科技教育活動(dòng);
3、活動(dòng)要有記錄,以文字總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。
4、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。
5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)比賽規(guī)程(附件1,附件2)。
6、為確;顒(dòng)正常開展,作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一交大隊(duì)部盧愛秀老師處,報(bào)名表電子表格請(qǐng)到“數(shù)字化辦公——常用資料——03政教處文件夾內(nèi)——20xx校第十五屆科技節(jié)報(bào)名表”下載。
7、本屆科技節(jié)參賽對(duì)象為校2—6年級(jí)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人參賽。按低、中、高年段設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)!皟(yōu)秀科普示范班級(jí)”評(píng)比:以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)(個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)記3分;二等獎(jiǎng)記2分;三等獎(jiǎng)記1分),參賽人數(shù)、上報(bào)情況及班級(jí)科技氛圍等作為附加分,分值最高的班級(jí)獲““優(yōu)秀科普示范班”,每個(gè)年段取前三名。
八、其它未盡事宜另行通知。
附件1:成果競(jìng)賽類
。ㄒ唬┌l(fā)明創(chuàng)造類作品
1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果等。要堅(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。
2、每班選出5件優(yōu)秀作品參評(píng),作品貼上標(biāo)簽,注明作品名稱、班級(jí)姓名,并另附加說明。第6周周五之前上交第三幢一樓“世界之窗”(
2、3、4年段)、“農(nóng)業(yè)之窗”(
5、6年段)展廳。
。ǘ┛茖W(xué)小論文、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)類作品
1、科學(xué)小論文:指科學(xué)研究小論文、研究小報(bào)告、實(shí)驗(yàn)小報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的小課題研究報(bào)告等。
2、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):學(xué)生(也可以以小組或班級(jí))參與科技實(shí)踐活動(dòng),形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果,就活動(dòng)完整的實(shí)施過程進(jìn)行申報(bào),要求把活動(dòng)在實(shí)施時(shí)的系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)等方面完整的原始材料反映出來,包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道等材料,以及實(shí)施結(jié)果和實(shí)際收獲與體會(huì),活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益與對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。
3、每班各選出5件優(yōu)秀作品參評(píng),提供紙質(zhì)文檔1份。第6周周五之前上交大隊(duì)部。
。ㄈ┥賰嚎茖W(xué)幻想畫類作品
1、參賽作品需獨(dú)立完成,不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。參賽作品繪畫技法不限(不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品),規(guī)格一律為4K(54X38CM)紙質(zhì)或其它特殊材料。作品要求整潔,署名一律在作品背面右下角(包括作品題目、作者、班級(jí)、指導(dǎo)師及作品說明等)。
2、每班選出5幅優(yōu)秀作品參評(píng),篇幅4K大小,形式不限。第6周周五之前上交大隊(duì)部。
。ㄋ模┢咔煽萍碱
1、“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比(設(shè)計(jì)作品拍成照片上交)。主題:中國(guó)夢(mèng)校園夢(mèng),七巧板幅數(shù)在50副以內(nèi)。
2、班級(jí)名額不限,照片于第8周周五之前上交項(xiàng)冰潔老師處。
附件2:現(xiàn)場(chǎng)比賽類
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1、每班選派5名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,第6周班級(jí)初賽,第8周學(xué)校組織決賽。二年級(jí)主題:看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。三年級(jí)主題:疊紙杯。四年級(jí)主題:疊撲克牌。
五、六年級(jí)主題:紙環(huán)滾起來。
2、二年級(jí):材料:每人1張A4紙;要求:個(gè)人參賽;制作時(shí)間:5分鐘。定好起點(diǎn),最遠(yuǎn)為勝者。
三年級(jí):材料:紙杯50個(gè);要求:個(gè)人參賽;制作時(shí)間:2分鐘。疊的高度最高又最穩(wěn)者為勝者。
四年級(jí):材料:撲克牌1副;要求:個(gè)人參賽;制作時(shí)間:30分鐘。疊的高度最高又最穩(wěn)者為勝者。
五、六年級(jí):材料:A4紙2張、圓鉛筆和固體膠、剪刀、直尺;要求:個(gè)人參賽;制作時(shí)間:30分鐘。用2張A4紙做成一個(gè)紙環(huán),紙環(huán)的邊寬要小于4厘米,直徑要在10~15厘米之間。圓環(huán)做好后,要從長(zhǎng)40厘米,高20厘米的斜坡上滾下來,不能用手推紙環(huán)。測(cè)量方法:從斜坡底線到圓環(huán)停留位置的垂直距離為成績(jī),滾動(dòng)兩次,取最遠(yuǎn)的為最終勝者。
(二)智力七巧板、智力美畫板類
“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽、“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽都是參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,每班推薦3—5名學(xué)生參賽,工具由學(xué)生到小賣部自行購(gòu)買。第8周學(xué)校組織決賽。
。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)電腦手抄報(bào)制作比賽類
1、四、五年級(jí)學(xué)生,各班推薦1—3名學(xué)生參加。六年級(jí)不做統(tǒng)一要求,如個(gè)別有意愿,也可報(bào)名參加。
2、時(shí)間:10月23日(第八周)周三下午第一節(jié)課后,比賽時(shí)間1個(gè)半小時(shí)。地點(diǎn):三樓電子閱覽室。
3、參賽要求:
。1)學(xué)生不帶任何文具用品、資料;現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。由教師確定主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,形成一個(gè)A3幅面的手抄報(bào)文稿,以word格式保存在要求的目錄下。
。2)應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有WindowsXp、IE、word軟件。
。3)參賽選手獨(dú)立完成任務(wù)后,必須將作品按現(xiàn)場(chǎng)比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一.活動(dòng)目的
以提高同學(xué)們的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),展示自己的聰明才智,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,體現(xiàn)學(xué)校一直倡導(dǎo)和追求的“樂學(xué)”的教育理念,把我?萍冀逃葡蚋叩乃健
二、科技節(jié)組委會(huì)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
主 任:肖正章
副主任: 譚文輝 何立軍 袁自然 劉建英 曠云君
委員: 張 頻 張 琦 周立春 蔡志平 袁振亮 陳 亮 侯周文艾正強(qiáng)
(二)、工作小組
組 長(zhǎng):譚文輝
副組長(zhǎng):張 琦 熊立祥
成員: 伍迪彪 周 玲 周 鳳 朱志光 周欣榮 譚正茂 王緯鋒胡云磊
周 軍 鄢國(guó)慶 劉再望 謝佳龍 歐慧群 胡林志 馬劍雄 趙川明 陳 兵
李鐵光 趙艷群 倪 峰 劉 鑌譚鳳之 趙 敏 左鐵軍 各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┛破招麄黝悾
1、開展科普知識(shí)的宣傳活動(dòng),利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、櫥窗出刊等形式營(yíng)造氣氛。(辦公室、教務(wù)處、教科室、)
2、舉行科普知識(shí)電視講座(世界尖端科技知識(shí)講座)。(理、化、生、地教研組負(fù)責(zé))
3、利用學(xué)校多媒體平臺(tái),組織學(xué)生收看科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。(新聞信息處負(fù)責(zé))
(二)實(shí)踐活動(dòng)類:
1、舉行科技節(jié)黑板報(bào)大賽。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))
2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想繪畫。(七、八年級(jí)以班為單位每班選2個(gè)作品參賽)
3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級(jí))(語(yǔ)文組組織,以班為單位每班選1名選手參賽,分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng))、科普知識(shí)競(jìng)賽(八年級(jí))
4、班徽、班旗設(shè)計(jì)比賽(美術(shù)組)
5、電子制作競(jìng)賽、打字比賽。(七、八年級(jí)各班選2名選手參加比賽,由信息技術(shù)老師組織培訓(xùn)、比賽)
6、科技小制作、小發(fā)明作品比賽。(七、八、九年級(jí),以班為單位每班報(bào)送2件作品并附簡(jiǎn)要文字說明,可利用各種材料制作美術(shù)工藝品、生活用品等 )
7、實(shí)驗(yàn)操作比賽(七、八年級(jí)物理、生物,九年級(jí)物理、化學(xué),各班選一組(3人)代表參賽)
8、組織參觀天文臺(tái),觀看月相(七年級(jí)、地理組)
9、海、陸、空模型比賽(七、八年級(jí))
10、轉(zhuǎn)魔方比賽(七、八年級(jí))
五、實(shí)施過程:
第一階段:(20xx年9月26日—— 10月30日)
前期準(zhǔn)備,整體計(jì)劃,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
第二階段:(20xx年11月1日—— 11月7日 )
宣傳,動(dòng)員,布置相關(guān)活動(dòng)
第三階段:(20xx年11月9日—— 11月28日)
舉辦相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比。
第四階段:(20xx年11月28日)
表彰,頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)要求:
1、各相關(guān)部門要高度重視此次科技節(jié),對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要及時(shí)、認(rèn)真地制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則(于10月10日前以書面的形式交教科室),確;顒(dòng)圓滿成功。
2、各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“科技節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)科技對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,組織好本班的科技節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)各班在科技活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的'成績(jī)進(jìn)行量化計(jì)分,分年級(jí)評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)秀班級(jí),對(duì)于不認(rèn)真組織參加相關(guān)活動(dòng)的班級(jí)將提出通報(bào)批評(píng)并作出相應(yīng)的處罰。
3、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。
七、具體獎(jiǎng)項(xiàng):
。ㄒ唬、集體:
1、科技活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)(積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得不錯(cuò)成績(jī),分年級(jí)評(píng)選總班級(jí)數(shù)的25%左右)
2、科技黑板報(bào) (各年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))
3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))
4、班徽、班旗設(shè)計(jì)比賽(各年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))
5、實(shí)驗(yàn)操作比賽(1、2、3等獎(jiǎng))
(二)、個(gè)人:
1、科學(xué)幻想繪畫 (1、2、3等獎(jiǎng))
2、電子制作競(jìng)賽 (1、2、3等獎(jiǎng))
3、打字比賽 (1、2、3等獎(jiǎng))
4、科技小發(fā)明、小制作比賽 (1、2、3等獎(jiǎng))
5、航空、航海模型比賽(1、2、3等獎(jiǎng))
6、轉(zhuǎn)魔方比賽(1、2、3等獎(jiǎng))
附件:
。ㄒ唬、班級(jí)參加科技活動(dòng)量化細(xì)則
1、各班基礎(chǔ)分為60分,在此基礎(chǔ)上根據(jù)參與情況和取得的成績(jī)進(jìn)行加、減分。
2、集體活動(dòng)項(xiàng)目取得一、二、三等獎(jiǎng)的,每項(xiàng)分別加20分、10分、5分(根據(jù)班級(jí)數(shù),一、二、三等獎(jiǎng)的比例為1:2:1)
3、個(gè)人項(xiàng)目取得取得一、二、三等獎(jiǎng),分別給所在班級(jí)加10分、5 分、3分(根據(jù)參賽數(shù)量,一、二、三等獎(jiǎng)的比例為1:2:1)
4、集體項(xiàng)目有一項(xiàng)或一項(xiàng)以上不參加的班級(jí),在全校通報(bào)批評(píng),取消該班評(píng)選“科技活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”資格,取消當(dāng)月星級(jí)文明班級(jí)評(píng)選資格,并在很大程度上影響班級(jí)的期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)。
5、個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目不參加的班級(jí),每缺一項(xiàng),扣班級(jí)積分10分,對(duì)該班通報(bào)批評(píng),并與期末班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):宋
副組長(zhǎng):閆z、全z
組 員:田z
三、活動(dòng)主題:
我愛科技、我愛創(chuàng)新
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月-----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
比比誰(shuí)高 (1---6年級(jí))
航海模型競(jìng)賽: 競(jìng)直類比賽 (1-----6年級(jí))
遙控類比賽 (1-----6年級(jí))
科學(xué)幻想: 科幻畫比賽 (1-----6年級(jí))
體驗(yàn)創(chuàng)新: 紙船承重比賽 (1----6年級(jí))
科技論文比賽 (1----6年級(jí))
美化家園: 靜態(tài)模型比賽 (1----6年級(jí))
四驅(qū)車競(jìng)速: 四驅(qū)車比賽 (1------6年級(jí))
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)規(guī)則 活動(dòng)要求
比比誰(shuí)高 (1---6年級(jí)) 10.15―10.22 課間操時(shí)間 10:00-10:30
用一張a4紙任意剪裁后,比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)。必須由三人組成參賽隊(duì),30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成。
每班至少選派:一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)
(報(bào)名表見附件4)
航海模型錦賽 (1―6年級(jí)) 10.22-10.26 周一---周五
只要是統(tǒng)一訂購(gòu)的模型都可以參加比賽
各年級(jí)的具體比賽要求 見附件1
科幻畫比賽 (1---6)年級(jí)
尺寸40x60厘米,右下角寫學(xué)校班級(jí)姓名
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
體驗(yàn)創(chuàng)新 (1---6年級(jí)) 10.15-10.19 周一---周五
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。
2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體
3、各班提前選拔參賽隊(duì)員
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件2
美化家園 (1---6年級(jí))
制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
四驅(qū)車競(jìng)速 (1---6年級(jí)) 10.29--11.2 周一---周五
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件3
科技論文 (1---6年級(jí))
日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
備注:以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名,個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
七、各班上交報(bào)名時(shí)間為:
10.11之前,將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師
八、相關(guān)附件:
附件1:船海模型比賽規(guī)程;附件2:紙船承重比賽規(guī)程
附件3:四驅(qū)車競(jìng)速比賽時(shí)間;附件4:班級(jí)報(bào)名表
附件1船海模型比賽規(guī)程
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.22日中午12:50―13:20 (1.1、1.2)
10.22日下午15:10―15:50 (1.3、1.4 1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
10.23日中午12:50―13:20 (2.1、2.2 2.3)
10.23日下午15:10―15:50 (2.3、2.4 2.6)
三年級(jí)
10.24日中午12:50―13:20(3.1 3.2)
10.24日下午15:10―15:50(3.3 3.4 3.5)
四年級(jí)
10.25日中午 12:50―13:20 (4.1、4.2)
10.25日下午 15:10―15:50(4.3、4.4 4.5)
五年級(jí)
10.26日下午13:00---13:30 (5.1 5.2)13:30---14:00(5.3 5.4)14:00―14:30 (5.5)
六年級(jí)
10.26日下午
14:30---15:00(6.1 6.2)
15:00---15:30(6.3 6.4)
比賽規(guī)則:
1.各班不限定參賽人數(shù),只要有統(tǒng)一訂購(gòu)的.航模的學(xué)生都可以參賽。
2.各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)
附件2紙船承重比賽規(guī)程
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.15日中午 12:50―13:20 (1.1 1.2)
下午 15:10―15:50(1.3 1.4、1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(學(xué)校后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
10.16日 中午 12:50―13:20 (2.1 2.2 2.3)
下午 15:10―15:50(2.4、2.5 2.6)
三年級(jí)
10.17日 中午 12:50―13:20 (3.1、3.2)
下午 15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)
四年級(jí)
10.18日 中午 12:50―13:20(4.1、4.2)
下午 15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)
五年級(jí)
10.19日下午 12:50―13:30(5.1 5.2 5.3)
13:30---14:00(5.4 5.5)
六年級(jí)
10.19日下午14:00---14:30(6.1、6.2)
14:30---15:00(6.3、6.4)
比賽規(guī)則:
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。按承重多少確定名次
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
附件3四驅(qū)車競(jìng)速比賽時(shí)間
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.29日 中午12:50―13:20 (1.1、1.2)
下午15:10―15:50(1.3、1.4、1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(科技室)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
10.30日 中午12:50―13:20 (2.1、2.2、2.3)
下午15:10―15:50(2.4、2.5、2.6)
三年級(jí)
10.31日 中午12:50―13:20 (3.1、3.2)
下午15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)
四年級(jí)
11.1日 中午12:50―13:20(4.1、4.2)
下午15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)
五年級(jí)
11.2日下午12:50―13:30(5.1、5.2、5.3)
13:30---14:00(5.4、5.5)
六年級(jí)
11.2日下午14:00---14:30(6.1、6.2)
14:30---15:00(6.3、6.4)
比賽規(guī)則:
1、在標(biāo)準(zhǔn)比賽跑道競(jìng)速三圈,以時(shí)間確定成績(jī),時(shí)間短者獲勝。
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、 活動(dòng)形式
大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))
三、 活動(dòng)主題
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 研究制定學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
3、 學(xué);蛏傧汝(duì)大隊(duì)部召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)
2、 科技小制作比賽。
3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。
六、 活動(dòng)時(shí)間
第6周~~第8周
七、 具體安排
詳見各項(xiàng)比賽方案。
a 科技手抄報(bào)比賽方案
一、 活動(dòng)目的
1、 通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。
2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。
2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。
四、評(píng)比規(guī)則
1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。
2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。
六、評(píng)委
陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))
b 科技小制作比賽
一、 活動(dòng)目的
1、通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的'原則,使學(xué)生通過活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。
二、 參賽對(duì)象:一至六年級(jí)
三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。
6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
五、作品征集時(shí)間為第7周(周三、周四)
六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比
一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動(dòng)目的:通過中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。
三、評(píng)比時(shí)間:第8周(周五)
四、要求:突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,圖文并茂,生動(dòng)活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容)
五、評(píng)委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
科技節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想:
為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
二、實(shí)施辦法:
1、海報(bào)宣傳,告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
三、具體安排:
10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢(shì),展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14~25日具體實(shí)施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。
5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日整理結(jié)束階段
幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動(dòng)主題:
成長(zhǎng)與創(chuàng)新
三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):蔣耀龍
副組長(zhǎng):徐燕平
組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師
四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí),人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),學(xué)生在集合、觀看、解散的.整個(gè)過程中,班主任、老師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月28日-20xx年3月27日
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明
1、開幕式
參加人員:全校師生
時(shí)間:2月28日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課(各班主任負(fù)責(zé))
3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處余輝負(fù)責(zé))
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))
每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選(科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé))
。1)凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
。2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭(zhēng)》(政教處曾建平負(fù)責(zé))
觀看地點(diǎn):東方綠舟國(guó)防科技園
9、科學(xué)幻想畫(美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé))
、抛髌房捎糜彤、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。
、谱髌芬宦稍谝(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級(jí)。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
、菂⒃u(píng)作品限個(gè)人作品,由參賽者本人獨(dú)立完成。
⑷主題鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定。
科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品,
10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))
攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有一定的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考?梢允侨宋摹⒔煌、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:
A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);
B:照片上交尺寸一律為7寸;
C:每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))
征文要求
。1)內(nèi)容新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學(xué)理念,有一定的科技創(chuàng)新性;
(2)征文要求在1200字左右;
。3)征文題材、體裁不限:
。4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)
舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法:
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:
。1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。
。2)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注:
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師,在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處。
幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
“迎世博,減少污染行動(dòng)起來”
活動(dòng)目標(biāo):
貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱,講文明,迎世博”上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步提高師生的資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們策劃、組織和開展系列的節(jié)能減排活動(dòng),旨在通過活動(dòng)提高師生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,并為世博作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、教職工創(chuàng)新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。
2、環(huán)保知識(shí)ABC――節(jié)能減排宣傳活動(dòng)
3、世博展覽會(huì)――制作介紹世博的相關(guān)知識(shí)
4、小小建國(guó)世博園――親子世博館制作
5、“六五環(huán)境日”活動(dòng)――向區(qū)進(jìn)行展示活動(dòng)
6、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園教師、幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年5月―6月
第一階段:20xx年5月上旬活動(dòng)啟動(dòng),完成策劃活動(dòng)方案
1、活動(dòng)啟動(dòng),園方完成策劃活動(dòng)方案。
2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書籍等。
3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍
第二階段:20xx年5月中旬各班宣傳動(dòng)員。
1、環(huán)保知識(shí)ABC――各年級(jí)節(jié)能知識(shí)板報(bào)宣傳。
2、世博展覽會(huì)――各年級(jí)制作介紹世博知識(shí)的展板
第三階段:20xx年5月下旬――6月上旬實(shí)施活動(dòng)方案
1、啟動(dòng)親子制作展館的活動(dòng)。
2、“六五環(huán)境日”展示活動(dòng)。
3、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的`實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、體驗(yàn)、快樂、成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
x年xx月xx日至x月x日
四、科技節(jié)組委會(huì):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
組委會(huì)辦公室:課程處,負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì),項(xiàng)目規(guī)劃、組織、實(shí)施、材料歸檔
新聞攝影:
后勤保障:總務(wù)處
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛茖W(xué)幻想畫比賽:
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
2、參賽對(duì)象:高一高二級(jí)各班學(xué)生。
3、參賽時(shí)間:x月x日—x月x日,交稿時(shí)間:x月x日
4、交稿地點(diǎn):美術(shù)組辦公室
5、比賽主題:智能家居、新能源、機(jī)械制造,請(qǐng)從三個(gè)主題中任選一個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作,繪畫規(guī)格為52cmx38cm,作品不要求裝裱。
(二)科技創(chuàng)新比賽:
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
2、參賽對(duì)象:高一高二級(jí)各班學(xué)生。
3、報(bào)名辦法:在x月x日—x月x日,以學(xué)生個(gè)人、小組,或班級(jí)、教研組為單位,上報(bào)到課程處xx老師處。
4、比賽方式:x月x日下午,在校園比賽地點(diǎn)給每個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備一個(gè)展示平臺(tái),參賽學(xué)生給評(píng)委和參觀學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示研究成果,回答疑問。最好能制作項(xiàng)目情況介紹展板。
5、比賽主題:
。1)科技實(shí)踐活動(dòng):
以小組或班級(jí)為單位,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的科技實(shí)踐活動(dòng)。
。2)科技創(chuàng)新發(fā)明:
指發(fā)明、實(shí)用的新型和外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可由學(xué)生獨(dú)立完成,也可在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下完成。
六、比賽時(shí)間:
將在x年xx月xx日(周x)下午進(jìn)行校園科技節(jié)活動(dòng),屆時(shí)將進(jìn)行公開的科學(xué)幻想繪畫展覽和評(píng)比,以及科技創(chuàng)新參賽項(xiàng)目的展示和評(píng)比。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法:
請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于x月x日將評(píng)比結(jié)果交課程處?茖W(xué)幻想繪畫比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目:擬設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)個(gè)人項(xiàng)目:擬設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。小組項(xiàng)目:擬設(shè)一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組。
另設(shè)班級(jí)集體獎(jiǎng):個(gè)人項(xiàng)目各項(xiàng)比賽的計(jì)分辦法為一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)1分,小組項(xiàng)目得分一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)2分。班級(jí)集體獎(jiǎng)以班級(jí)個(gè)人項(xiàng)目和小組項(xiàng)目得分之和計(jì)算班級(jí)總分,年級(jí)前3名者給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
另設(shè)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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