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母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)

時間:2024-07-17 16:59:47 設(shè)計(jì) 我要投稿

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)合集[6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家收集的母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì),希望對大家有所幫助。

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)合集[6篇]

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)1

  【活動背景】

  愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……

  【活動目的】

  通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

  1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  【活動策劃】

  活動對象:六(7)班全體學(xué)生

  活動時間:2016年5月xx日

  活動地點(diǎn):本班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事。

  2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。

  3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛勞。

  4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

  【活動過程】

  一、宣布主題班會開始。

  二、播放《燭光里的媽媽》

  三、導(dǎo)入主題

  主持人:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

  四、感悟母愛

  1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

  2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

  3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

  五、現(xiàn)場測驗(yàn):沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

  1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

  2、母親最愛做的.一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

  3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

  六、真情告白

  1、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事。

  (先在小組里交流,再指名到講臺前作全班交流。)

  2、獻(xiàn)上對媽媽的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:

  含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重

  (2)朗誦贊美母親的詩歌

  (3)古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

  世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

  全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈

  (4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  3、母親節(jié)的由來。

  為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。

  (每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于1905年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)

  4、真情告白

  (1)同學(xué)們拿出筆和紙來給母親寫一封信。

  (2)現(xiàn)在請同學(xué)們在小組中大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

  七、學(xué)會感恩(該怎樣孝敬父母):

  1、學(xué)生討論發(fā)言

  2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

  (1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

  (2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

  (3)學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤,敢說“對不起”。

  (4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

  (5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

  (6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

  (7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。

  八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  母親給予我們生命,給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛,用實(shí)際行動報(bào)答母親的愛。

  九、宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)2

  一、活動背景:

  針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

  2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實(shí)。

  b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

  c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

  四、班會過程:

  (1)宣布活動開始:

  主持人甲:人間最美是真情

  主持人乙:人間最真是親情

  主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

  主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

  主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

  (2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

  (3)回顧篇——走近親情

  1、我名字的故事

  主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

  2、我成長的足跡

  主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)......

  生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

  生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

  生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。

  生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

  主持人:我們慢慢地長大了,母親的.皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問 3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

  (4)擁抱篇——體驗(yàn)親情

  1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

  生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  生2、唱歌曲《媽媽的吻》

  2、母子了解知多少

  師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。

  (5)行動篇——回報(bào)親情

  主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請同學(xué)們討論交流。

  1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

  2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

  3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。

  (6)傾聽母親們的感受

  主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

  主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

  (學(xué)生依次送,學(xué)生準(zhǔn)備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。

  主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話!秼寢專埪犖艺f》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

  主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個優(yōu)秀的學(xué)生。

  師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻(xiàn)。

  齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)3

  活動時間:20xx年5月7日

  活動地點(diǎn):五(2)班教室

  活動目的:

  1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

  3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

  2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

  3、手語歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片

  活動形式:介紹、表演、宣誓

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入主題:

  同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

  同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

  教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

  三、了解母愛的偉大與無私:

  媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的'衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

  教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

  四、說一說自己對母親的愛:

  媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

  (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?

  同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

  那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

  五、實(shí)施回報(bào)方案

  (1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

  (2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

  (3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

  今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

  六、主題的拓展:

  今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

  播放課件:誓詞

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!

  師生一起宣誓。

  七、教師小結(jié):

  通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

  八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

  同學(xué)們,我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

  班會設(shè)計(jì)說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實(shí)際行動去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)心太少。針對這一實(shí)際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)4

  【班會背景】

  母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們在這一天通常會收到禮物?的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

  在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了晏陽初中學(xué),成為了一個寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,不讓媽媽擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明禮,回報(bào)媽媽。

  【班會目的】

  1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓媽媽放心。

  2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)媽媽。

  【班會的步驟與過程】

  一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!

 。ㄅ┠赣H的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

 。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

 。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

 。校┠笎凼且坏胃事叮H吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

  (合)我們這次班會的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享。ɡ顒P元謝猛劉佳慧王朝霞)

  三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

 。校⿱寢,她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

 。ㄅ┞犃诉@么多同學(xué)感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。

  四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時,當(dāng)你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對母親深深的愛!

  六、(女)一曲動人的獻(xiàn)給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

  七、(同學(xué)們感言)

  <<感恩的心>>主題班會感言

  劉蓉

  母親節(jié),一個感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天,此時此刻我們無法回報(bào)媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。

  雖然我們的`語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。

  一段朗誦把母親化作了歲月,讓我們思索,讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里,溫馨而幸福;一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;

  一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲。

  我們相信:母親的辛勞不會白費(fèi),她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。

  在每一個人內(nèi)心都非常激動的此刻,我們一起呼喊吧!“母親,您辛苦了!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  <<感恩的心>>主題班會感言

  楊艷艷

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝母親給了我生命中的一切,母親這個神圣而偉大的名字將陪伴著我們。

  在這母親節(jié)到來的時刻,你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候;是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了!”;是否給在家的母親說一聲“媽媽,孩子會讓你滿意的!”;是否可以理直氣壯的說“高考是,康乃馨會微笑的!”

  讓我們一起攜手努力,不要讓流汗的母親在流淚。

  八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

 。ㄅ┠笎凼侵嘎访鳠簦屛覀兛辞辶饲斑M(jìn)的方向。

 。校┠笎凼茄┲刑,給了我們溫暖。

  (女)母愛是饑餓時的面包,給了我們充實(shí)。

 。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。

  九、本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)5

  活動目的:

  通過本次活動,教育學(xué)生懂得母親的辛苦,理解母親的愛,從而學(xué)會感恩母親,孝敬母親。

  活動過程:

  一、古詩《游子吟》導(dǎo)入

  二、出示母親節(jié)圖片

  學(xué)生展示課前搜集到的有關(guān)母親節(jié)的資料(由來、習(xí)俗、象征等)。

  三、提出問題:為了我們的成長,母親付出了什么?

  1、四、學(xué)生交流,全班匯報(bào)。

  2、出示孩子成長過程中母親付出艱辛的圖片,讓學(xué)生直接感知母親的辛苦。

  四、提出問題:你準(zhǔn)備如何匯報(bào)媽媽?

  1、學(xué)生交流,口頭匯報(bào)自己的.想法。

  2、拿出準(zhǔn)備好的愛心卡片,把自己最想對媽媽說的話寫在卡片上,表達(dá)自己的感激之情。(配樂,學(xué)生制作卡片。)

  3、抽學(xué)生展示讀,同桌互讀,全班匯報(bào)讀。

  五、教師總結(jié)。

  六、愛心拓展:課下制作愛心卡片,把自己的關(guān)愛送給我們班你最關(guān)心的同學(xué)。

  七、欣賞歌曲:《母親》 閻維文

母親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)6

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  2、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  問題分析:

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的.幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以:母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

  4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;

  活動人員:

  1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

  2、聘請部分學(xué)生家長;

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì):

  1、利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動小技能;

  3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動過程:

  一、對話引入,啟發(fā)活動興趣。

  a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  b:是五月的第二個星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

  b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!

  a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

  a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

  b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?” )

  a:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?

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