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書法家的故事

時(shí)間：2024-07-27 15:36:22 繪畫/書法我要投稿

書法家的故事合集（15篇）

書法家的故事1

　　顏真卿，（709—785）字清臣，唐朝名臣，書法家，西安人，祖籍山東臨沂。他的書法渾厚有勁，對(duì)后世影響頗大，過(guò)去千年到現(xiàn)在，仍受到世人厚愛，不愧為一代大家。

書法家的故事合集（15篇）

　　黃泥習(xí)字

　　顏真卿三歲的時(shí)候，父親就病死了，母親帶著他到外祖父家生活，外祖父是個(gè)通情達(dá)理的人，擅長(zhǎng)書畫，母親也是一個(gè)明事理的好女人，從小就教他習(xí)字讀書，顏真卿也很用功，只是家境不寬裕，沒有錢買那么多紙筆，家里也正為這發(fā)愁。

　　一天，顏真卿高興對(duì)母親說(shuō)，我們不用買紙筆了，我也可以練字，說(shuō)著他舉著一只碗和一刷子，在空地上寫起字來(lái)，原來(lái)他用泥槳和水當(dāng)墨，用刷子當(dāng)筆，確實(shí)讓人佩服。正因?yàn)樗目炭嗪脤W(xué)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　辭官拜師

　　顏真卿26歲就科舉中了進(jìn)士，在朝中做了校書郎，后來(lái)去了地方做了縣尉，得知當(dāng)時(shí)的書法家張旭在那，而且書法確實(shí)了得，于是便決定辭官去拜師。張旭見了說(shuō)，你的字已經(jīng)很不錯(cuò)了，國(guó)家正是用人之際，你怎么可以為了習(xí)字，耽誤正事呢？你只要多加練習(xí)，字就有進(jìn)展，不必拜我為師。聽了張旭這么說(shuō)，顏真卿回到家，可是總放不下向張旭習(xí)字的事，于是又來(lái)拜師了，張旭見兇如此決心，便收下他，悉心教導(dǎo)。這于是就有了顏真卿的.字精神飽滿，厚重樸實(shí)，剛健雄壯的特點(diǎn)。人們因?yàn)橄矏�，便稱之為“顏體”。

　　御史雨

　　顏真卿書法有成之后回到長(zhǎng)安，做了監(jiān)察御史，一次來(lái)到隴右（現(xiàn)西北一帶）巡查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)冤案，牽連眾多，當(dāng)?shù)毓賳T怕事，一直沒有辦下來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，因?yàn)檫@事，當(dāng)?shù)貛讉€(gè)月沒有下雨了，干旱嚴(yán)重，顏真卿決心徹底查清此案，為冤案平反，經(jīng)過(guò)明查暗訪，終于把案子水落石出，解救了蒙冤之人，懲治了失職官員。相傳，案子結(jié)了后，當(dāng)?shù)叵铝藥讏?chǎng)很大的雨，人們紛紛都說(shuō)這是“御史雨”。

　　誓師平亂

　　后來(lái)顏真卿去了平原當(dāng)了太守，當(dāng)時(shí)節(jié)度使安祿山想要謀反，顏真卿也早已料到，平時(shí)加高加固城墻，準(zhǔn)備了許多糧草，訓(xùn)練將士，做好準(zhǔn)備。755年，安祿山果真起兵造反，馬上就要進(jìn)攻平原，顏真卿招集將士，奮起抗敵，由于他身先士卒，不畏生死，將士們很受鼓舞，安祿山久攻不下，便派人勸降，顏真卿叫人把勸降這人砍了，不為所動(dòng)。正因?yàn)樗麍?jiān)守平原，達(dá)到牽制了安祿山許多兵力，為平定安史之亂做了很大貢獻(xiàn)。

　　祭侄文稿

　　在平定安史之亂中，他的兄弟顏杲卿父子被安祿山殘暴殺害，還有全家三十多口遇難。顏真卿得知后悲憤不已，就連他的小侄子那么小也沒放過(guò)，慘死在屠刀之下，不由得淚流滿面。為了寄托哀思，寫了一篇祭文，越寫越快，越寫越傷感，國(guó)恨家仇凝聚在筆端，一篇蒼涼悲壯的祭文一氣呵成，其中有許多枯筆，是來(lái)不及蘸墨而成的，可見當(dāng)時(shí)的心情，后來(lái)，這篇《祭侄文稿》被世人稱為“天下第二行書”。

　　名垂青史

　　公元782年，準(zhǔn)西節(jié)度使李希烈造反，由于在朝中顏真卿太正直，得罪不少人，有人向唐德宗獻(xiàn)計(jì)，說(shuō)要派一個(gè)德高望重的老臣去勸降，就可以平息戰(zhàn)亂。這個(gè)人就是顏真卿，滿朝文武都為顏真卿捏一把汗，李希烈是一個(gè)兇狠殘暴的人，誰(shuí)去都是死，顏真卿不怕，知道是個(gè)什么結(jié)果說(shuō)，我都75了，還有什么可怕的，如果能免除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，死也值了。到了李希烈營(yíng)中，沒有想到李希烈非不接受顏真卿的勸降，反而要顏真卿歸順?biāo)@邊，被顏真卿斷然拒絕。李希烈沒有讓顏真卿屈服，又不放他回去，在785年他派人處死了顏真卿。他的忠誠(chéng)和道德被人所崇尚，為后世留下了寶貴的書法遺產(chǎn)，千百年來(lái)受到人們敬佩。

書法家的故事2

　　顏真卿是唐代著名書法家。為了學(xué)習(xí)書法，顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí)，后來(lái)又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家，各種字體都會(huì)寫，尤其擅長(zhǎng)草書。

　　顏真卿希望在這位名師的指點(diǎn)下，很快學(xué)到寫字的竅門，從而一舉成名。但拜師以后，張旭卻沒有透露半點(diǎn)書法秘訣。

　　他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖，簡(jiǎn)單地指點(diǎn)一下字貼的特點(diǎn)，讓顏真卿臨摹。有時(shí)候，他帶著顏真卿去爬山，去游水，去趕集、看戲，回家后又讓顏真卿練字，或看他揮毫疾書。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去，顏真卿得不到老師的.書法秘訣，他決定直接向老師提出要求。

　　我國(guó)古代著名書法家的故事簡(jiǎn)短？

　　書法，是中國(guó)漢字所特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，它也是文字的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，所以具有神韻而富有美感的文字可以稱之為藝術(shù)品。眾所周知，在中國(guó)古代歷史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多的書法名家，而我們耳熟能詳?shù)囊灿泻芏�，比如王羲之，顏真卿，趙孟頫，黃庭堅(jiān)，蘇軾，柳公權(quán)，董其昌，米芾，歐陽(yáng)詢，懷素等人。他們不但有著極高的書法造詣，而且其經(jīng)典代表作也是流芳百世，使得后人爭(zhēng)先模枋。那么這些書法名家們，都有哪些傳奇的小故事被后世所傳頌?zāi)兀?/p>

書法家的故事3

　　王羲之（303-361），字逸少，號(hào)澹齋，祖籍瑯邪監(jiān)沂（今山東臨沂），后遷會(huì)稽，晚年隱居剡縣金庭。

　　擅書法，世稱“書圣”。王歷任秘書郞、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史。

　　后為會(huì)稽內(nèi)史，領(lǐng)右將軍，人稱“王右軍”。永和十一年（355年）三月稱病棄官，攜子操之由會(huì)稽蕺山徙居金庭。

　　建書樓，植桑果，教子弟，賦詩(shī)文，作書畫，以放鵝弋釣為娛。且與許詢、支遁諸名士，遍游剡地山水。

　　自王定居金庭后，書法興起。其后裔多擅書畫，作品掛滿廳堂、書房，人稱“華院畫堂”。

　　后人定村名為“華堂”，沿稱至今。王羲之遺跡遍及全縣各地。

　　嵊西獨(dú)秀山為王羲之讀書處，山上觀音殿懸有“右軍舊游地”匾額；山麓建桃源鄉(xiāng)鄉(xiāng)主廟，奉王右軍為鄉(xiāng)主。嵊北嶀山的羲之坪、嵊?xùn)|的清隱寺、嵊新交界的王罕嶺等，均為王游憩之地，至今尚有遺跡可尋。

　　東晉升平五年（361年），王卒葬于金庭瀑布山（又稱紫藤山），其五世孫衡舍宅為金庭觀，遺址猶存。梁大同年間（535-546年），嗣孫建右軍祠于墓前，并于觀旁建書樓、墨池，唐裴通撰有《金庭觀晉右軍書樓墨池記》。

　　隋大業(yè)七年（611年），其七世孫智永和尚囑徒尚杲（吳興永欣寺少門），專誠(chéng)赴金庭祭掃，并撰有《瀑布山展墓記》，立碑墓前。明永樂(lè)年間，張推官樹碑墓右。

　　弘治十五年（1502年），重建“晉王右軍墓”石碑，今尚存。清道光二十九年（1849年）冬，王氏嗣孫秀清于金庭觀左建“晉王右軍墓道”牌坊，現(xiàn)尚完好。

　　說(shuō)到對(duì)鵝的喜愛，比較突出的，要算晉代大書法家王羲之了。這里就有一段故事：據(jù)說(shuō)，品性高潔的王羲之對(duì)做官?zèng)]有多大興趣，就離開嘈雜煩悶的京城，來(lái)到了風(fēng)景宜人的江南，他在紹興一帶居住時(shí)，經(jīng)常漫步在水鄉(xiāng)澤國(guó)，觀察群鵝。

　　一只又一只的鵝啊，羽毛整潔美麗，體態(tài)雍容華貴。它們有的浮游，有的高歌，有的.嬉戲。

　　……·他入迷地看啊，看啊，有時(shí)竟忘了回家吃飯。有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，有只鵝長(zhǎng)得不同尋常，它的羽毛象雪一樣白，頂冠象寶石一樣紅，尤其是叫聲分外悅耳動(dòng)聽，他非常喜愛，立即派人到附近去打聽，想把這只鵝買下來(lái)，就是多出一倍的錢，也在所不惜。

　　一了解，原來(lái)鵝的主人是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，老人家身邊沒有什么親人，只有這只白鵝做伴。她雖然家里很窮，這只鵝卻怎么也舍不得。

　　王羲之知道了這些情況后，完全體諒老人的心情，表示不買這只寶貴的鵝了。為了進(jìn)一觀察，他決定登門拜訪。

　　再說(shuō)這位老婦人，當(dāng)她聽說(shuō)是書法家王羲之要到她家來(lái)參觀時(shí)，高興極了，可是拿什么來(lái)招待貴客呢？老人家正在犯愁，忽然院子里響起了“哦——啊——”的叫聲。噢，有了，為了招待客人，老人就把心愛的白鵝殺了，做了一道美味的菜肴，等待王羲之的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，王羲之邁著匆匆的步伐走進(jìn)這簡(jiǎn)陋的茅屋。當(dāng)他了解到熱情慷慨的主人把僅有的一只心愛之物拿來(lái)待客時(shí)，眼睛濕潤(rùn)了：他為這只鵝的死感到可惜，更為主人的盛情所感動(dòng)……于是，他要人找來(lái)墨筆，在隨手帶來(lái)的六角竹扇上揮毫寫字，遞與老婦人，囑咐說(shuō)：“老人家，我沒什么感謝您的，請(qǐng)把這個(gè)扇子拿到市上，賣上一百錢，用來(lái)貼補(bǔ)生計(jì)吧。”

　　老人推辭不要，羲之深情地說(shuō)：這是我孝敬你老人家的一點(diǎn)心意啊！王羲之寫字換鵝王羲之是我國(guó)東晉時(shí)的大書法家。他出身士族，加上他的才華出眾，朝廷中公卿大臣都推薦他做官。

　　他做過(guò)刺史，當(dāng)過(guò)右軍將軍（人們也稱他王右軍）。王羲之從小喜愛寫字。

　　據(jù)說(shuō)平時(shí)走路的時(shí)候，也隨時(shí)用手指比劃著練字，日子一久，連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，王羲之的書法越來(lái)越有名。

　　當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次，王羲之到一個(gè)村子去。

　　有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡(jiǎn)陋，沒有什么裝飾，引不起過(guò)路人的興趣，看樣子賣不出去了，老婆婆十分著急。

　　王羲之看到這情形，很同情那老婆婆，就上前跟她說(shuō)：“你這竹扇上沒畫沒字，當(dāng)然賣不出去。我給你題上字，怎么樣？”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之，見他這樣熱心，也就把竹扇交給他寫了。

　　王羲之提起筆來(lái)，在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字，就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字，覺得他寫得很潦草，很不高興。

　　王羲之安慰她說(shuō)：“別急。你告訴買扇的人，說(shuō)上面是王右軍寫的字”王羲之一離開，老婆婆就照他的話做了。

　　集上的人一看真是王右軍的書法，都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。

　　許多藝術(shù)家都有各自的愛好，有的愛種花，有的愛養(yǎng)鳥。但是王羲之卻有他特殊的癖好。

　　不管哪里有好鵝，他都有興趣去看，或者把它買回來(lái)玩賞。山陰地方有一個(gè)道士，他想要王羲之給他寫一卷《道德經(jīng)》。

　　可是他知道王羲之是不肯輕易替人抄寫經(jīng)書的。后來(lái)，他打聽到王羲之喜歡白鵝，就特地養(yǎng)了一批品種好的鵝。

　　王羲之聽說(shuō)道士家有好鵝，真的跑去看了。當(dāng)他走近那道士屋旁，正見到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著，一身雪白的羽毛，映襯著高高的紅頂，實(shí)在逗人喜愛。

　　王羲之在河邊看著看看，簡(jiǎn)直舍不得離開，就派人去找道士，要求把這群鵝賣給他。那道士笑著說(shuō)：“既然王公這樣喜愛，就用不到破費(fèi)，我把這群鵝全部送您好了。

　　不過(guò)我有一個(gè)要。

書法家的故事4

　　王羲之的書法是非常的出名的，而他的書法作品《蘭亭序》更是讓人連聲稱道。

　　王羲之行書中最有代表性的是《蘭亭序》，被譽(yù)為“天下第一行書”。公元353年，即晉穆帝永和九年，王羲之與一群文人雅士會(huì)于紹興蘭亭，飲酒賦詩(shī)中趁興寫下《蘭亭序》。全序二十八行，共324字。情文并茂，心手合一，氣韻生動(dòng)，被歷代學(xué)書者奉為學(xué)習(xí)行書的典范。唐太宗李世民視《蘭亭序》為至寶，命人摹臨了許多副本分賜給近臣，最后成了他的.殉葬品。較好的摹本有唐馮素雙鉤摹本，叫《神龍本蘭亭》。因?yàn)殂^摹較能保持真實(shí)面目。其他如歐陽(yáng)詢、虞世南、褚遂良的臨本，則多少摻雜了各人自己的筆墨。與原跡精神難免有差異。

　　《蘭亭序》具有很強(qiáng)的藝術(shù)特色。其突出之處就是章法自然，氣韻生動(dòng)。通觀全文，從容不迫，得心應(yīng)手，使藝術(shù)風(fēng)格同文字內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分表現(xiàn)了王羲之與朋友聚會(huì)時(shí)。流觴曲水，怏然自足之情懷。

　　就布局來(lái)說(shuō)，《蘭亭序》采取縱有行，橫無(wú)列式，其字與字，大小參差，不求劃一，長(zhǎng)短相配，錯(cuò)落有致，而點(diǎn)畫皆映帶而生，氣脈順暢。結(jié)構(gòu)變化微妙，如楷書者而不呆板，似草書者亦不狂怪，千姿百態(tài)，婀娜多姿。用筆十分精到，講究提按分明，收起得當(dāng)，可謂“得其自然而兼其眾美”。

書法家的故事5

　　清朝揚(yáng)州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛書法，古代著名書法家各種書體他都臨摹，經(jīng)過(guò)一番苦練，最后和前人寫得幾乎一模一樣，能夠亂真了。但是大家對(duì)他的字并不怎樣欣賞，他自己也很著急，比以前學(xué)得更加勤奮，練得更加刻苦了。

　　一個(gè)夏天的晚上，他和妻子坐在外面乘涼，他用手指在自己的大腿上寫起字來(lái)，寫著寫著，就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說(shuō)：“你有你的體(身體)，我有我的體，為什么不寫自己的體，寫別人的體?”晚上睡覺時(shí)，鄭板橋想到，各人有各人的身體，寫字也各有各的字體，本來(lái)就不一樣嘛!我為什么老是學(xué)著別人的字體，而不走自己的路，寫自己的體呢即使學(xué)得和別人一樣，也但是是別人的字體，沒有創(chuàng)新，沒有自己的風(fēng)格，又有什么意思從此，他取各家之長(zhǎng)，融會(huì)貫通，以隸書與篆、草、行、楷相雜，用作畫的`方法寫字，最后構(gòu)成了雅俗共賞、受人喜愛的“六分半書”，也就是人們常說(shuō)的“亂石鋪街體”，成了清代享有盛譽(yù)的著名書畫家。

書法家的故事6

　　鐵門限

　　智永禪師擅長(zhǎng)楷書、草書，能傅王羲之的.風(fēng)范。他雖然在永興寺修行，但是書法的名氣卻愈來(lái)愈響亮。很多人都透過(guò)各種關(guān)系來(lái)索求他的書法作品，人來(lái)人往絡(luò)繹不絕，門檻都被踩壞了，他只好將門檻用鐵皮包起來(lái)，人們就笑稱為“鐵門限”。

書法家的故事7

　　王羲之七歲就擅長(zhǎng)書法，十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》，他偷來(lái)讀。父親看他年紀(jì)還小，擔(dān)心他不能守住秘密，告訴王羲之說(shuō)：“等你長(zhǎng)大成人我再教你書法�！蓖豸酥蛳聛�(lái)求父親，父親很高興。

　　于是立刻就把書給了他。還不到一個(gè)月時(shí)間，他的書法就有了很大進(jìn)步。東晉明帝有一次要到京都建康北郊覆舟山祭祀土地神，讓王羲之把祭文寫在木制祝板上，再派人雕刻。刻者把木頭剔去一層又一層，發(fā)現(xiàn)王羲之的.墨跡竟?jié)B進(jìn)木板深處，直到剔去三分厚才見白底！

書法家的故事8

　　【鐘繇八十勤練字】

　　鐘繇（151-230年），字元常，潁川長(zhǎng)社（今河南長(zhǎng)葛東）人，一作許昌人。三國(guó)曹魏時(shí)大臣，杰出的書法家。他的書法“點(diǎn)畫之間，多有異趣”（唐張懷《書斷》），開創(chuàng)了由隸入楷的新體，對(duì)我國(guó)書法的.發(fā)展貢獻(xiàn)很大，當(dāng)時(shí)的名將曹操也曾向他討教過(guò)書法。

　　鐘繇從小聰明好學(xué)，十一、二歲時(shí)，曾不辭辛勞跟著書法前輩劉德升（字君嗣）到山東南部的抱犢山臨摹秦漢摩崖石刻。他白天與人閑談時(shí)，也常用物畫地練字長(zhǎng)達(dá)數(shù)丈；晚上睡在床上，還是不停地用指在被子上比劃，三年后終于書法大進(jìn)。三國(guó)鼎立后，鐘繇與韋誕、曹喜、邯鄲淳等書法家共事曹操。

　　有一次，鐘繇在韋誕家中看到一卷蔡邕的書法理論著作《九勢(shì)八字訣》，非常愛慕，要求韋誕借給他拿到家中看看。但韋誕出于對(duì)《九勢(shì)八字訣》的珍寶，只同意他在家翻閱，不肯讓他攜寶出門。后來(lái)韋誕死了，知情者暗地掘開他的墳?zāi)�，得到了這卷墨寶《九勢(shì)八字訣》。鐘繇便用重金將它買下，終日拿在手中，連大小便時(shí)也披覽。有幾次他去廁所，因揣摩間架入迷，半天沒有出來(lái)，急得有人到處尋找。鐘繇一生活了七十九歲，他臨終前曾捧著《九勢(shì)八字訣》諄諄囑咐兒子鐘會(huì)（字士季）說(shuō)：“吾精思三十余載。行車未嘗忘此，常讀他書未能終，惟學(xué)其字，每見萬(wàn)類，悉書象之。若止息一處，則畫其地，周廣數(shù)步；若在寢息，則畫其被，皆為之穿�！保ㄌ撇滔＞C《法書論》）這段話，可說(shuō)是他一生學(xué)書經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

書法家的故事9

　　東漢靈帝在位的時(shí)候，有個(gè)大臣名叫蔡邕。蔡邕為人正直，性格耿直誠(chéng)實(shí)，眼里容不下沙子，對(duì)于一些不好的現(xiàn)象，他總是敢于對(duì)靈帝直言相諫。這樣，他頂撞靈帝的次數(shù)多了，靈帝漸漸厭惡起他來(lái)。再加上靈帝身邊的宦官也對(duì)他的正直又恨又怕，常常在靈帝面前進(jìn)讒言說(shuō)他目無(wú)皇上，驕傲自大，早晚會(huì)有謀反的可能，蔡邕的處境越來(lái)越危險(xiǎn)。他自知已成了靈帝的眼中釘、肉中刺，隨時(shí)有被加害的危險(xiǎn)，于是就打點(diǎn)行李，從水路逃出了京城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)到吳地，隱居了起來(lái)。

　　蔡邕愛好音樂(lè)，他本人也通曉音律，精通古典，在彈奏中如有一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，也逃但是他的耳朵。蔡邕尤擅彈琴，對(duì)琴很有研究，關(guān)于琴的選材、制作、調(diào)音，他都有一套精辟獨(dú)到的見解。從京城逃出來(lái)的時(shí)候，他舍棄了很多財(cái)物，就是一向舍不得丟下家中那把心愛的琴，將它帶在身邊，時(shí)時(shí)細(xì)加呵護(hù)。

　　在隱居吳地的那些日子里，蔡邕常常撫琴，借用琴聲來(lái)抒發(fā)自己壯志難酬反遭迫害的`悲憤和感嘆前途渺茫的悵惘。

　　有一天，蔡邕坐在房里撫琴長(zhǎng)嘆，女房東在隔壁的灶間燒火做飯，她將木柴塞進(jìn)灶膛里，火星亂蹦，木柴被燒得“噼里啪啦”地響。

　　忽然，蔡邕聽到隔壁傳來(lái)一陣清脆的爆裂聲，不由得心中一驚，抬頭豎起耳朵細(xì)細(xì)聽了幾秒鐘，大叫一聲“不好”，跳起來(lái)就往灶間跑。來(lái)到爐火邊，蔡邕也顧不得火勢(shì)的人，伸手就將那塊剛?cè)M(jìn)灶膛當(dāng)柴燒的桐木拽了出來(lái)，大聲喊道：“快別燒了，別燒了，這但是一塊做琴的難得一見的好材料��！”蔡邕的手被燒傷了，他也不覺得疼，驚喜地在桐木上又吹又摸。好在搶救及時(shí)，桐木還很完整，蔡邕就將它買了下來(lái)。然后精雕細(xì)刻，一絲不茍，費(fèi)盡心血，最后將這塊桐木做成了一張琴。這張琴?gòu)椬嗥饋?lái)，音色美妙絕倫，蓋世無(wú)雙。

　　這把琴流傳下來(lái)，成了世間罕有的珍寶，因?yàn)樗那傥脖粺沽耍藗兘兴敖刮睬佟薄?/p>

　　靈帝不識(shí)人才，使蔡邕落魄他鄉(xiāng)；而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕這樣慧眼識(shí)良材的音樂(lè)專家，最后使一身英華得以展現(xiàn)。這兩件事情構(gòu)成了鮮明比較，告訴我們的道理卻是一樣的：要愛惜人才、尊重人才，要善于發(fā)現(xiàn)別人的才能并合理地使用，做到人盡其才。

書法家的故事10

　　在一片沼澤地邊，大雁媽媽正在給她的六個(gè)孩子上飛行課。

　　“立正!向右看齊!向前看!稍息——”平時(shí)溫柔的大雁媽媽今天卻嚴(yán)肅起來(lái)， “孩子們，昨天教你們的飛行要領(lǐng)都記住了嗎?”

　　“記住了!”孩子們排著整齊的隊(duì)伍，洪亮地回答。

　　大雁媽媽還想檢驗(yàn)一下孩子們的飛行技巧，就說(shuō)： “小三、小六，你們倆出列，飛行給我們大家看一看�！�

　　小三的飛行技術(shù)是最棒的，有了展示的機(jī)會(huì)他當(dāng)然很得意。但是小六很膽小，他害羞地站在隊(duì)伍里不肯出去。這時(shí)候，大雁媽媽來(lái)到他身邊，小聲地安慰道： “小六，加油!你一定能行的!”

　　媽媽的鼓勵(lì)給了小六足夠的勇氣。他來(lái)到一個(gè)高處，深深地吸了一口氣，展翅飛上了天空。

　　“啪啪……”大雁媽媽和哥哥們開心地鼓起掌來(lái)，興奮地叫道： “小六，好樣兒的!”

　　突然，一股氣流影響了小三，他一個(gè)側(cè)身，差點(diǎn)兒就掉下來(lái)了。

　　安全著陸后，大雁媽媽和兄弟們都夸獎(jiǎng)起小六來(lái)。小三沒有飛好，心里很不服氣，他氣呼呼地吼道： “小六雖然這次幸運(yùn)，但是下次他飛上天空的時(shí)候，一定會(huì)掉下來(lái)的!”

　　小六聽到哥哥這樣說(shuō)，嚇得鉆進(jìn)了媽媽的翅膀下面。

　　從那以后，每到了訓(xùn)練的時(shí)候，小六都不肯飛上天空，他老是想起哥哥說(shuō)的那句話：“下次他飛上天空的時(shí)候，一定會(huì)掉下來(lái)的!”從高高的空中墜下來(lái)是什么感覺呢?一定可怕棲極了!說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)折斷翅膀，摔斷腿呢……小六越想越害怕。

　　這一天，大雁正帶著孩子們散步，一群大雁從空中飛過(guò)。他們的飛行技術(shù)很精湛，還會(huì)變換位置，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“—”字。：孩子們都看得出了神，流露出無(wú)比羨慕的神情。

　　“這就是我給你們提到過(guò)的，大雁家族的‘空中書法’最重要的最重要的就是團(tuán)結(jié)合作。只有大家齊心協(xié)力，才能完成哦。你們明白了嗎?”

　　孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷信心的說(shuō)：”明白了，媽媽。我們一定會(huì)完成的!”

　　以后，每天早晨天剛亮，孩子們就跟著大雁媽媽來(lái)到沼澤地邊，開始訓(xùn)練了。小六雖然認(rèn)真地背誦了媽媽教的口訣，可還是拒絕飛上天去： “如果飛上天空，一定會(huì)掉下來(lái)的'!”

　　小三知道弟弟是被自己的話嚇著了。感到很慚愧。他牽著小六的手，安慰道：“沒有關(guān)系，如果你掉下來(lái)，還有我們呀，我們會(huì)保護(hù)你的!”

　　其他幾位哥哥也都說(shuō)：“是啊，我們都會(huì)保護(hù)你的!勇敢飛吧!”

　　在大雁媽媽的口哨聲中，孩子們騰空而起，飛上天空。在整齊的節(jié)拍中，他們乘著氣流，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。

　　大雁媽媽一家，終于緊密地團(tuán)結(jié)在一起，變換出各種隊(duì)形，成為了合格的“空中書法家”。

　　團(tuán)結(jié)合作和自信心是練本領(lǐng)的關(guān)鍵。

書法家的故事11

　　【張芝練字不擇紙筆】

　　張芝臨池水盡黑張芝(?—約192)，字伯英，號(hào)有道，東漢敦煌灑泉（今甘肅�。┤�。他是一位在書學(xué)上具有高深造詣和杰出貢獻(xiàn)的名書家；同時(shí)也以品德高尚、為人正直而知名當(dāng)世。張自幼通經(jīng)史，勤學(xué)書法，東漢政府多次征召他做官，他都沒有出仕。

　　張芝練字不擇紙筆，他有時(shí)拿著抹布蘸水在石上寫，有時(shí)執(zhí)筷子在桌上劃，甚至家里準(zhǔn)備縫制衣服的布帛，也都是他先用顏色書寫后再染了使用。但是他對(duì)書寫的姿勢(shì)卻十分講究，常常是對(duì)著銅鏡揮毫，這樣自己的正面和反面皆能通過(guò)鏡面上暗淡的反光看得一清二楚。

　　為了便于練字，張芝在自己的家門前掘了一個(gè)方圓數(shù)丈的洗硯池。一天的'功課做完了，他就上池塘邊將硯臺(tái)和毛筆上的余墨洗滌干凈，以延長(zhǎng)它們的使用壽命。他洗呀，洗呀，日子一久，整個(gè)池塘里的清水也被染黑了。后來(lái)，人們把練字稱做“臨池”，就是從張芝的這個(gè)學(xué)書故事中演變而來(lái)的。張芝擅長(zhǎng)隸、行草和飛白書，學(xué)崔子玉和杜操之法，晚年脫去舊習(xí)，省改章草的點(diǎn)畫波磔，字字區(qū)分，創(chuàng)為氣脈通暢、隔行不斷的“一筆書”， “今草”。被三國(guó)韋誕稱之為“草圣”。東晉王羲之對(duì)漢魏書跡，首推鐘（繇）、張（芝）兩家，認(rèn)為其余不足觀；而王氏父子（羲之和獻(xiàn)之）的草書，亦頗受其影響。張芝的弟弟張文舒，書名僅次于兄，有“亞圣”之稱。

書法家的故事12

　　王徽之，字子猷，王羲之子，官至黃門侍郎。性愛竹，嘗曰：“何可一日無(wú)此君邪!”�！稌x書·王徽之傳》里記載著一則他“雪夜訪戴”故事，歷來(lái)為文人所稱道。

　　王徽之在山陰縣住的時(shí)候，一天晚上突降大雪。他看到皚皚白雪心生感慨，馬上叫下人斟了酒來(lái)，一個(gè)人在屋里躑躅彷徨，吟誦左思的《招隱詩(shī)》。忽然，王徽之想到了自己的好朋友戴逵。戴逵(?～396年)：字安道，東晉學(xué)者，著《釋疑論》反對(duì)佛家因果報(bào)應(yīng)說(shuō)，擅雕塑、書、畫、鼓琴。屢征不仕，《晉書》卷94有傳。戴逵當(dāng)時(shí)在剡縣，離王徽之這里還有很遠(yuǎn)的距離。王徽之根本就不管這些，他命令下人備船，深夜冒雪向剡縣前進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的水陸跋涉，第二天早晨來(lái)到剡縣。到了戴逵家門前，王徽之突然停住了，他告訴下人，不和戴逵見面了，原道返回。下人很是不解，就問(wèn)他原故。王徽之說(shuō)：“我本來(lái)是乘興而來(lái)，興盡而返，見不見戴逵根本就無(wú)所謂�！�

　　王徽之的行徑，任性隨意，曠達(dá)通脫，顯示出魏晉時(shí)期，名士們?nèi)涡赃m情的`生活態(tài)度。不失清高和風(fēng)雅，因而“雪夜清興”之事歷來(lái)很為后人稱道。

書法家的故事13

　　王羲之

　　書圣王羲之，曾給東晉的明帝題寫祭祀天地的“祝版”。后來(lái)，晉成帝登基，要更換“祝版”上的祝詞，木匠用了半天工夫也沒有把原來(lái)的字跡刮削干凈。因?yàn)橥豸酥霉P剛勁有力，墨跡已入木三分。這“入木三分”的功夫，是他苦練多年的結(jié)果。他練起字來(lái)，全神貫注，一次邊寫字邊吃飯，竟錯(cuò)把墨汁當(dāng)作蒜泥了，還說(shuō)：“今天做的蒜泥真好吃！”

　　王獻(xiàn)之

　　王獻(xiàn)之是王羲之的兒子，從小跟著父親學(xué)寫字。有一次，獻(xiàn)之問(wèn)父親寫好字有什么秘訣？父親說(shuō)：“秘訣就在院里的十八口水缸里，你把這十八口缸里的水研墨練字用完了，就會(huì)知道的�！鲍I(xiàn)之后來(lái)經(jīng)過(guò)苦練，也成為有名的書法家，被尊為“小圣”，與父親合稱書法“二王”。

　　顏真卿

　　唐代顏真卿，向師父張旭請(qǐng)教怎樣寫好字？張旭說(shuō)：“除了苦學(xué)，就是師法自然。我是見公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意，見公孫氏舞劍而得落筆神韻�！鳖佭€追問(wèn)有何訣竅。張旭訓(xùn)斥說(shuō)：“凡一心只求訣竅的人，不會(huì)有什么出息！”這一訓(xùn)斥如同“擊一猛掌”，顏從此埋頭勤練，揣摩前輩筆法，從自然萬(wàn)象中領(lǐng)悟神韻，終于成為顏體書法的'創(chuàng)始人。

　　李世民

　　唐太宗李世民是我國(guó)封建社會(huì)的一位帝王，他常常在處理政事的空閑時(shí)間里，潛心練習(xí)書法。當(dāng)時(shí)，被譽(yù)為初唐四大書法家之一的虞世南就在宮中任職，由于他精通古今，文章書法下筆如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也經(jīng)常臨摹學(xué)習(xí)虞世南的書法。

　　在練習(xí)書法的過(guò)程中，唐太宗深深感到虞世南字體中“戈”字最難寫，不容易寫出其中的神采。有一次，他練習(xí)“戩”，因怕寫不好有失體面，免得各位大臣看它的笑話，于是便故意將“戈”字空著不寫，而私下請(qǐng)虞世南代為填補(bǔ)。

　　唐太宗為了顯示自己在書法方面有所進(jìn)步，便拿著幾幅作品請(qǐng)諫議大夫魏征觀看，并征求魏征的意見說(shuō)：“你看朕的字是否像虞世南學(xué)士的字？”魏征恭恭敬敬地仔細(xì)看了一遍，始終含笑不語(yǔ)。這時(shí)，唐太宗有些焦急地問(wèn)他:“是像還是不像，你怎么不說(shuō)話?”魏征連忙說(shuō)道:“臣不敢妄加評(píng)論陛下的書法�！碧铺谡f(shuō)道：“你直言無(wú)妨,朕恕你無(wú)罪�！边@時(shí)魏征才奏道:“據(jù)臣看,其中只有‘戩’字右半邊的‘戈’旁和虞學(xué)士寫的一般無(wú)二,其余的均相去甚運(yùn)”。唐太宗聽了這番話后后,感嘆不已,深深佩服魏征的眼力,從而也領(lǐng)悟?qū)W習(xí)書法來(lái)不得半點(diǎn)虛假,要想學(xué)有所成,必須痛下苦功。

書法家的故事14

　　蕭翼賺《蘭亭》

　　唐太宗李世民酷愛書法，曾以重金遍收大下名書墨跡的事。他對(duì)王羲之的字佩服得五體投地，聽說(shuō)王羲之《蘭亭序》墨跡流傳在其七代孫僧智永手里，智永已故，他的大徒弟辯才還在世。唐太宗曾三次詔見辯才，想逼他交出這件珍品．但辯才硬說(shuō)歷經(jīng)戰(zhàn)亂，不知去向，一再矢口否認(rèn)。唐太宗無(wú)可奈何，但終不死心，便派足智多謀的監(jiān)察御史蕭翼去征收這件“寶貝”。

　　蕭翼知道強(qiáng)索硬逼不行，只能智取，便化裝成賣繭商人，假稱來(lái)自山東，路過(guò)會(huì)稽（今浙江紹興），投宿于永欣寺。這個(gè)“商人”為了接近辯才，就極力與辯才套近乎：談詩(shī)、論畫、下棋、評(píng)書法，終日高談闊論。辯才很高興，以為遇上知音，大有“只恨相知曉”之感，時(shí)常侃侃而談，以至通宵達(dá)旦。于是辯才無(wú)所顧忌，和“商人”成了“朋友”。數(shù)日后，“商人”見時(shí)機(jī)成熟，便帶來(lái)幾帖王羲之墨跡，在辯才面前賣弄其收藏的本領(lǐng)。這一下，說(shuō)得辯才心里有些“發(fā)癢”，就情不自禁地吐露了真情，說(shuō)是智永先師把家傳的'王羲之《蘭亭》真跡傳給了他，那才是舉世無(wú)雙的呢！“商人”聽后大笑，插手道：“《蘭亭》早已失散，你是胡吹�！鞭q才那里耐得住這激將法，有一天終于橫下心，命小和尚爬上房梁，取出一個(gè)鐵匣子，興沖沖地把鐵匣打開，向“商人”展示出那秘而不宣的“寶貝”——《蘭亭》真跡。“商人”卻故意說(shuō)是“拓本”，與其爭(zhēng)論不休，并將自己帶來(lái)的墨跡與之放在一起一比雌雄。后來(lái)，正巧辯才有事外出，“商人”便借故去取東西，將放在幾案上“一比雌雄”的幾件墨跡，連同《蘭亭》統(tǒng)統(tǒng)順手牽羊拿走，到了永安驛。

　　蕭翼得到了《蘭亭》，則命人去招辯才，只見昔日的蕭生，驟然變成了御史大人，當(dāng)他眼見蕭翼從袖中取出“敕旨”后，頓時(shí)瞠目結(jié)舌……

　　唐太宗得到《蘭亭》后愛不釋手，臨死時(shí)命令把《蘭亭》作為殉葬品與他同葬昭陵。