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學習企業(yè)管理心得

時間:2024-07-28 15:40:48 企業(yè)管理 我要投稿

學習企業(yè)管理心得集錦15篇

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的學習企業(yè)管理心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習企業(yè)管理心得集錦15篇

學習企業(yè)管理心得1

  xx年x月xx日上午,xx項目部全體干部職工在副經(jīng)理xx的組織

  下,認真的聽取和學習了總公司xx董事長的“半年工作會議”講話,并結(jié)合各自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習,使我明確了總公司的各項工作任務和經(jīng)營發(fā)展目標,這說明我們的公司在不斷發(fā)展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發(fā)展的動力,使我備受鼓舞。

  在xx董事長的報告中,總公司加大推行了標準化管理的力度,項目管理實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”,確保了項目的工程質(zhì)量、合理布局、合同履約,實現(xiàn)了項目管理的科學化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。建立健全各部門崗位職責,個人職責清單化,強化規(guī)章制度,使各部門在今后的管理中有據(jù)可依,有章可尋。報告中關(guān)于下半年工作安排,看到了報告的可操作性強,有明確的提法干法,告訴我們?nèi)绾稳ジ,怎么干,要注意哪些問題。xx項目是管理型項目,更突出了合同的重要性,這要求我們在工作中更要嚴格的要求自己,熟悉各種合同內(nèi)容,嚴格按照合同辦事,為企業(yè)贏得更大的'經(jīng)濟利益。通過不斷的學習,不斷的提升,提高專業(yè)知識,加強自身素質(zhì),同時合同管理突顯重要,起草、審查、簽訂、執(zhí)行乃至歸檔均應時刻嚴謹,這就要求合同的執(zhí)行者熟悉合同、掌握合同,清楚甲乙雙方的責權(quán)范圍,因此,合同簽訂后需對合同執(zhí)行者進行詳盡的交底。項目開始前的完美策劃,運行過程中的精細管理,必將促使整個項目運行質(zhì)量的提高。

  通過學習董事長的工作報告,使我從中學到了很多知識,作為一名企業(yè)管理人員,應時刻以企業(yè)的利益為重,愛崗敬業(yè)。立足本職工作,提高本身的管理能力及業(yè)務水平,在以后的工作中要以xx董事長

  報告為指導書,工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎上,盡自己的能力多為項目領(lǐng)導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足,工作中嚴格執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度,落實政策不走樣。為公司的發(fā)展出一份力,發(fā)一份光,我深信總公司和各個基層公司在董事長的領(lǐng)導下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。

學習企業(yè)管理心得2

  通過此次管理培訓,從中得出一些企業(yè)管理培訓的心得體會,身為企業(yè)領(lǐng)導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。

  執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預定目標的能力。

  試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結(jié)果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的.執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?

  因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完美的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都必須由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

學習企業(yè)管理心得3

  由于我學的是工科,很少接觸管理方面的知識,在學習《企業(yè)管理學》之前,感覺企業(yè)與自己很遙遠,尤其是涉及到管理的就更是遙不可及。隨著老師的引導和學習的一步步深入,我逐漸感覺到其實管理并不是只存在于企業(yè)之中,課上講到的一些管理理論總能夠解釋我日常生活中見到的一些奇怪現(xiàn)象。管理,并不是遙不可及,它存在于我們生活的每一個角落,當我們遇到問題時,它能夠給我們提供理論指引。管理,聽來簡單,其實是一門很深的學問,想要成為一名真正的管理者,需要在理論和實踐上狠下功夫。大學開設《企業(yè)管理學》有利于大學生畢業(yè)步入社會后參加工作時如魚得水,有利于初涉企業(yè)的大學生從容面對各種挑戰(zhàn),有利于大學生加強自身管理,為今后的美好生活打下堅實的基礎。在此感謝學校安排這門課程,感謝老師就諄諄教導,老師您辛苦了!

  如今對《企業(yè)管理學》一個學期的學習已經(jīng)告一段落,本書共分為八章,分別講述了企業(yè)管理概述,戰(zhàn)略管理,市場營銷管理,生產(chǎn)與運作管理,人力資源管理,財務管理,物流管理,信息管理,并且每章都設置了創(chuàng)新與發(fā)展的章節(jié),從整體上對企業(yè)的管理知識做出了詳細的介紹的同時,也告訴讀者將來企業(yè)管理發(fā)展的方向。加上課上老師列舉的生動的案例,使我對企業(yè)的管理知識有了一個大致的了解,在生活中偶爾也能運用學到的知識處理些問題。但是前面說了,管理畢竟是很深奧的學問,僅僅靠這幾周的學習是遠遠不夠的,只能了解皮毛,內(nèi)在的東西還要靠今后長時間的摸索和實踐去慢慢了解,俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,相信接下來只要我潛心研究,多多實踐,定能夠?qū)ζ髽I(yè)管理有一個更深的認識。

  既然是寫學習心得,就要寫寫這一學期我都學到了什么。學習企業(yè)管理,首先知道了什么是企業(yè),什么是企業(yè)管理,我們?yōu)槭裁匆獙W習企業(yè)管理。企業(yè)是以市場為主導,以盈利為目的,從事生產(chǎn)流通服務等經(jīng)濟活動,自主經(jīng)營,自盈盈虧,獨立核算,具備法人資格的經(jīng)濟組織。具體可分為國有、集體、私營、股份制和外資企業(yè)等等。企業(yè)管理是指:由企業(yè)經(jīng)理人員或經(jīng)理機構(gòu)對企業(yè)的經(jīng)濟活動過程進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以提高經(jīng)濟效益,實現(xiàn)盈利這一目的的活動總稱。正如本書前言提到的,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)管理的理論和實踐正在發(fā)生著深刻的變革和創(chuàng)新。人們唯有打破過去的條條框框,不斷創(chuàng)新企業(yè)管理理論和實踐,才能在這個充滿變革的`時代快速前進。因此我們要學習企業(yè)管理學,來適應社會發(fā)展的大趨勢。

  在全書的學習過程中,我常常會遇到一些困難。很多文字性的定義和概念很難搞懂,比如“隊生產(chǎn)”,“虛擬企業(yè)”等等,由于之前沒有接觸過這類知識,接受起來還是有一定的困難。當然了,我也學會了很多,從老師舉得案例中也知道了很多,比如可口可樂的品牌價值,以及一些定價的方式等等,這些對我有很大啟發(fā)。

  由于所學知識有限,我沒有能力談論自己對企業(yè)管理今后發(fā)展的看法。之前看過一些市場營銷的書籍,從中也看到些關(guān)于營銷的策略和方法,在此結(jié)合課本內(nèi)容談談我對市場營銷管理的一些看法。

  這里提到的市場營銷不僅僅是對于企業(yè)的市場營銷,也包括我們自己創(chuàng)業(yè)過程中所需要的營銷。市場營銷講究策略,教材中提到產(chǎn)品策略,價格策略,促銷策略,分銷渠道策略,我想結(jié)合自己當初開設網(wǎng)店的經(jīng)驗教訓分別談談營銷的策略。

  在店鋪(可以推廣到企業(yè))剛剛開設初期,無論是知名度還是信譽度都難以去吸引消費者,這個時期也是創(chuàng)業(yè)者最最艱難的時期。針對這種情況我們就要實施一定的計劃,講究一下營銷的策略。

  第一,確定第一個客戶團體。

  首先為了提高知名度和信譽度(對于開網(wǎng)店尤為重要),我選擇先向身邊的親朋好友推銷,先發(fā)展一些可信的客戶,用最好的服務和最好的商品質(zhì)量去滿足客戶的需求,一段時間后這部分客戶逐漸穩(wěn)定,他們無形中就會向她們的朋友去推薦,一傳十十傳百,漸漸的知名度就有了。

  第二,利用網(wǎng)絡資源推廣自己的店鋪。

  網(wǎng)絡,無疑是最好的推廣手段,目前全國有上億的網(wǎng)民每天遨游于網(wǎng)絡之中,如果可以利用好這部分資源,那將對自己的營銷起到至關(guān)重要的作用,現(xiàn)在最流行的QQ,微博,各大網(wǎng)站發(fā)帖,以及郵件,甚至對于有基礎的店主也可以建立自己的網(wǎng)站去經(jīng)營。增加瀏覽量的同時也提高了店鋪的信譽度,看的人多了,買的人自然也就多了。

  第三,要做些必要的投資。

  俗話說“舍不得孩子套不著狼”,沒有投入就不會有回報。做些的適當?shù)膹V告宣傳是很有必要的,在廣告中突出自己產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓消費者買著放心,時間久了就會在顧客心目中留下好的印象。就像百度,現(xiàn)在凡是上網(wǎng)的人都知道吧,甚至農(nóng)村的一個老頭老太太都會到說句“百度一下你就知道”。這就是廣告的作用,等品牌深入人心之后,當初投入的那點又算得了什么呢?

  第四,在經(jīng)營過程中要講究策略。

  在價格方面要定的合理,要參照其他商家的定價,切不可太高或太低。如果是一項新技術(shù),可以適當提高價格,消費者常常會認為貴的就是好的。在賣東西的時候,可以適當搭些小贈品,或者在消費達到一定額度時打折或抽獎,這些都會提高銷量。

  今后營銷發(fā)展的方向必定是傾向于網(wǎng)絡營銷,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給我們帶來了巨大的商機,對于網(wǎng)絡營銷的學習刻不容緩。

學習企業(yè)管理心得4

  20xx年9月1日,我們聆聽了XXX教授的《現(xiàn)代企業(yè)管理與企業(yè)的多元化戰(zhàn)略》講座,學習MBA之前,我以為企業(yè)管理只是那些企業(yè)高層經(jīng)營人員和決策者做的工作,而作為一個管理者只是管理手下的一些工作人員做好自己的工作。經(jīng)過學習改變我的很多看法,受益匪淺。

  一、對管理的認識

  管理就是建立組織并根據(jù)組織目標,通過人員、計劃和規(guī)則,對人、財、物、信息等組織資源進行有效的配置,以實現(xiàn)組織和成員的良好發(fā)展。管理工作既是一門科學又是一門藝術(shù)。管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作就必須提高管理藝術(shù)水平。

  二、關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)管理

  現(xiàn)代管理是指把管理科學、行為科學及電子計算機結(jié)合起來應用,并注重企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營決策,進行全面、系統(tǒng)管理的一套理論和方法。

  市場競爭遵從優(yōu)勝劣汰的規(guī)律,如何使企業(yè)保持強勁勢頭、實現(xiàn)長效發(fā)展已成為眾多企業(yè)管理者思考的問題。抓好企業(yè)文化建設和信息化建設是企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的有效途徑。

  管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學的精髓,是管理者用系統(tǒng)理論,用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,以促進企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高,達到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機制和動態(tài)反饋機制的全過程管理。企業(yè)管理創(chuàng)新,提高企業(yè)的.競爭力順應新經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌,是企業(yè)生存和發(fā)展的立錐之本。

  三、關(guān)于企業(yè)多元化戰(zhàn)略

  企業(yè)多元化戰(zhàn)略是指企業(yè)在原主導產(chǎn)業(yè)范圍以外的領(lǐng)域從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。它是與專業(yè)化經(jīng)營戰(zhàn)略相對的一種企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

  企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展到一定階段,為尋求長遠發(fā)展而采取的一種成長或擴張行為。縱觀全球,大型跨國企業(yè),如杜邦、強生、維珍等,幾乎都采取了多元化的發(fā)展戰(zhàn)略,進入21世紀,中國企業(yè)掀起了多元化經(jīng)營的熱潮,大中型企業(yè)甚至是小企業(yè)也都紛紛開始將企業(yè)的有限資源投入到不同的行業(yè)中。企業(yè)選擇多元化戰(zhàn)略的理由是顯而易見的:規(guī)避風險、產(chǎn)生協(xié)同效應、穩(wěn)定企業(yè)收益、增強企業(yè)對市場的控制能力、培育新的經(jīng)濟增長點。

  有關(guān)調(diào)查顯示,我國企業(yè)的多元化失敗率高達90%,有很多企業(yè)在新進入領(lǐng)域“力不從心”。企業(yè)運用多元化戰(zhàn)略,成敗的關(guān)鍵在于企業(yè)所處外部環(huán)境和所具備的內(nèi)部條件是否符合多元化經(jīng)營的要求,實施的時機是否得當。企業(yè)成功與否不在于它是開展多元化戰(zhàn)略還是發(fā)展專業(yè)化模式,決定企業(yè)成功的關(guān)鍵是核心競爭力的培養(yǎng)。

  經(jīng)濟全球化給企業(yè)帶來了機遇,也帶來了更多的挑戰(zhàn)。我國企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭,越來越多的中國企業(yè)站在多元化的十字路口,許多企業(yè)開始轉(zhuǎn)向多元化發(fā)展,如TCL、格蘭仕、美的等。他們能否取得成功目前來是個未知數(shù),不過筆者堅信,只要企業(yè)沿著建立核心競爭力,然后利用核心能力開展相關(guān)多元化的路徑就會取得成功。

學習企業(yè)管理心得5

  今年xx月,xxx組織經(jīng)理們一起學習了陳先生的一些課程。一般來說,這些課程大部分都是以前沒接觸過的。剛開始聽,印象不是很深,有點難以理解。每次學習結(jié)束,我都會把陳老師強調(diào)的重點內(nèi)容整理出來。在整理的過程中,又學了一遍,慢慢明白了一點。

  比如組織,我的理解比較片面,而且不能很好的和自己的。工作聯(lián)系起來,通過網(wǎng)上查詢,大概明白了陳老師談的'組織是什么。組織是為完成具體目標而從事系統(tǒng)化努力的人的組合!痹跀(shù)字化加速度下,組織的管理模式已經(jīng)不是我們傳統(tǒng)的控制命令式,而要轉(zhuǎn)化為激活賦能式,轉(zhuǎn)變思維,學會如何從管控各部門人員到給各部門人員賦能。這就需要建立合理的績效機制,來激活員工的潛力。

  管理:環(huán)境再變,企業(yè)發(fā)展不會停,作為管理者,應該擁有超越自我的能力,規(guī)范流程,夯實內(nèi)功,適應變化,迎接全新挑戰(zhàn)。在陳老師的內(nèi)容中提到

  第一,管理就是讓下屬明白什么是最重要的;

  第二,管理不談對錯,只是面對事實,解決問題;

  我們在平時工作中應該訓練解決問題的能力,而不是一味地尋找原因和責任。在績效管理觀方面:

  第一,管理只對績效負責;只有功勞才會產(chǎn)生績效,苦勞不產(chǎn)生績效;只有能力才會產(chǎn)生績效,態(tài)度必須轉(zhuǎn)化為能力才會產(chǎn)生績效;才干才產(chǎn)生績效,品德需要轉(zhuǎn)化為才干才會產(chǎn)生績效。這些在管理績效考核中都應該很好的應用起來。

  價值共生:我的理解,最好的成長就是實現(xiàn)價值共生。一個人在做一件事的時候,往往很容易一邊做一邊放棄,但是當他在一個積極向上的群體中,他會在團隊的帶領(lǐng)下不自覺的走遠,做很多,收獲很多。

  通過學習,我們學到了很多,但是在申請過程中,我們還需要一些時間。畢竟不能生搬硬套,要符合工作的實際情況。

學習企業(yè)管理心得6

  兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。員工素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,班組管理的建設是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近,公司組織各班班組長參加了時代光華《如何當好班組長》的網(wǎng)上學習以及班組長培訓,通過一系列的課程學習,我受益匪淺。下面是我的幾點感受,我認為,班組長應該做到如下三點:

  第一、自我定位要清楚。要正確認識班組長的'地位。班組長的地位處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)中的末端位置,在企業(yè)實行廠部、車間、班組三級管理模式里具體負責貫徹落實由廠部和車間布置的任務,是任務的具體組織者和操作者。由此可見,對班組長地位的認識到位與否,班組長這種生產(chǎn)帶頭者、組織管理者的作用

  發(fā)揮得如何,將直接影響車間的生產(chǎn)形勢和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營目標和經(jīng)濟效益。

  第二、解決問題有方法。班組長既要充分認識自己的職責,還要巧妙運用自己的權(quán)力。當生產(chǎn)遇到挫折的時候,班組長就要樹立“兵頭”的榜樣,但樹立的過程不是一味地用死力氣沖鋒在前,而是在帶頭的同時發(fā)揮 “將尾”的效應,如:及時調(diào)整班組成員,整合攻堅力量;完善班組規(guī)章制度,杜絕消極拖拉現(xiàn)象,鏟除安全隱患;樹造班組先進典型,提高班組的戰(zhàn)斗力;對班組成員采取客觀靈活的用人制度等等,總之,要一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際。讓職工心服口服地圍繞班組長這個核心來開展工作。

  第三、強化自身提素質(zhì)。一個班組長要提升自身素質(zhì)必須要從工作水平和心理素質(zhì)兩頭抓起。在業(yè)務過硬的前提下,不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓,不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導能力。同時,要培養(yǎng)強大的心理素質(zhì),正確對待工作壓力和困難,積極進行自我調(diào)整。 在以后的工作中,我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力,形成良好的班級作風,使自己在以后的工作中有所提高,在技術(shù)、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為總廠今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

  

學習企業(yè)管理心得7

  近期,我單位組織了為期2天的管理培訓學習,此次培訓組織及時,內(nèi)容充實,既提高了我們的管理水平,又讓大家彼此間進行了深入地交流。下面我借這目的是讓各個員工了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)員工專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為他們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。

  著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。 而企業(yè)提供的這門課,提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì) 。企業(yè)管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急.因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義.通過本課程學習,應該掌握 現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的'理論基礎. 下面我借這次交流的機會談一下自己的幾點意見:

  首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

  一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者在于他像關(guān)羽,諸葛亮,張飛他們每個人擁有不同的角色所注重的各種精神,他們各具有的是德智力。重要的是企業(yè)能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經(jīng)濟的發(fā)展。信任是基礎,事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調(diào)動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

  人才流失給企業(yè)帶來的影響

  1人才流失會影響在職員工的穩(wěn)定性

  如果一個企業(yè)的人才流失率過高,會使得企業(yè)員工隊伍過于不穩(wěn)定,從而使一些員工認為企業(yè)沒有能力吸引并留住人才,并感到本企業(yè)沒有發(fā)展前途,還有些員工從眾心理較強,容易輕信他人,因而更加重了人才流失。

  2人才流失會影響人員管理和培訓的質(zhì)量及成本

  若一個企業(yè)沒有穩(wěn)定的員工隊伍,則人員管理就會復雜得多,這在無形中也增加了企業(yè)的管理成本。而且由于較高的人才流失率,使得企業(yè)不愿投入大量的資本進行員工培訓,這也進一步惡化了員工的職業(yè)技能,使得員工認為自己在企業(yè)中沒有發(fā)展前途,從而更加劇了人才流失。而企業(yè)也由于大量的人才流失而得不補重新招聘,培訓新的員工,企業(yè)的培訓計劃無法很好的實施,進一步影響了員工職業(yè)技能的提高,最終形成一個惡性循環(huán),增加企業(yè)經(jīng)營成本,給企業(yè)的發(fā)展帶來不利影響。

  3大量的人才流失影響了工作的連續(xù)性

  人才流失帶給企業(yè)的危害,使和其離職前在企業(yè)肩負的責任相對應的。在職人員的離職,帶給企業(yè)的事經(jīng)營理念的中斷,團隊不穩(wěn)定甚至事企業(yè)的癱瘓。企業(yè)的各項工作的連接性必然受到極大的影響。

  4人才流失會使競爭對手的競爭力提高

  企業(yè)培訓一個員工的時間是三個月,每培訓一個合格的員工算下來的費用是xx元,如果培訓出來的員工流失到同行或競爭對手那里,對企業(yè)的危害更是致命性的,企業(yè)因此在和對手競爭中失去優(yōu)勢。無論何種情況都有可能增強本企業(yè)競爭對手的實力,使得強敵弱我,形成更大的競爭力反差。

學習企業(yè)管理心得8

  隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn),F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。

  現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。通過學習,我們應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎。

  管理學家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面,天下沒有免費的午餐,你投入一些錢,拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論,并結(jié)合已往的經(jīng)驗,經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷,我們應當選擇以學習力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展?偟膩碇v,可歸納為幾點:

  一、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)

  當代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設,為做大做強企業(yè)打好基礎。

  1、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力

  我們要求把工作的壓力作為學習的動力,倡導干部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的`獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。

  2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力

  學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領(lǐng)導小組,提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。

  3、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力

  應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內(nèi)、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經(jīng)驗的推廣與利用。

  二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力

  樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。

  1、明確目標,常抓不懈,引導執(zhí)行力文化

  隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項政策和領(lǐng)導行為中。

  首先,對公司出臺的各項方針政策和管理制度,始終如一地堅持,如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導都率先示范,做出表率。

  2、面對現(xiàn)實,作風嚴謹,維護執(zhí)行力文化

  對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段。為此,我們應在每引進一項新的管理體系,或新的管理制度,實施新的管理辦法時,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,結(jié)合實際先分析其可行性,再衡量其合理性、規(guī)范性,謹防生搬硬套,全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過認真的論證后下達執(zhí)行,按照九千體系的方法,先試行,后改進,再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護政策的權(quán)威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進行批評處理,殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。

  3、依托學習,找準方法,提高執(zhí)行力水平

  執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,進行科學的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準確性上,我們應認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學習能力的同時,對每一新制度的出臺,在實施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求,有相關(guān)部門指導執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。

  4、實施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程

  執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式,并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。

  通過這個課程的學習,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。

  綜上所述,這學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養(yǎng)。總之,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。

學習企業(yè)管理心得9

  隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn),F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。

  通過自己利用業(yè)余時間看相關(guān)現(xiàn)代企業(yè)管理的書籍和在網(wǎng)上學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識,體會頗深,F(xiàn)淺談一下我的一點學習體會。

  在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。如果企業(yè)組織內(nèi)部的變化速度慢于外部的變化速度,那么失敗就在眼前。天下沒有白吃的午餐,你投入一些錢,拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。從許多管理專案活動失敗的案例可以得知,沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。依據(jù)當今世界各種先進管理理論,并結(jié)合以往的經(jīng)驗,經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷,我們應當選擇以學習力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展?偟膩碇v,可將此種方法歸納為如下幾點:

  一、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)。當代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設,為做大做強企業(yè)。

  二、倡導干部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的.化肥市場,要適應市場需要學習,要產(chǎn)品上做到人無我有、人有我好,更需要不斷學習,使學習工作化,工作學習化;不僅是適應性的學習,而且是創(chuàng)造性的學習。

  三、要確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力。學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。為此,公司應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領(lǐng)導小組,提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。如我們首先確立學習型企業(yè)創(chuàng)建目標,圍繞整體目標,層層開展培訓需求調(diào)查與分析,再結(jié)合企業(yè)的實際,設計出專門的培訓計劃記錄表,對學習內(nèi)容、目標要求、學習進度、時間、學習型式等做出詳細的安排,并做出對學習效果驗證的具體要求,報企管部對各種學習措施的落實效果進行考核。

  四、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力。我們在設計載體,開展活動中,著重圍繞干部員工學習能力的培養(yǎng)和提升,重點解決怎樣學更有效的問題。為此,我們應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。

  五、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧,但卻很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,沒能取得預期的效果,達到希望的速度。而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式,并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。并隨著公司戰(zhàn)略導向的變化而不斷調(diào)整與完善;在考核目標設置上,以縱向比較為主,橫向比較為輔;在獎懲形式上,以獎勵為主,扣罰為輔。既培養(yǎng)團隊精神又鼓勵個人奮斗,為執(zhí)行力在各個流程中順暢地發(fā)揮威力起到推波助瀾的作用?傊,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。

學習企業(yè)管理心得10

  雖然在龍湖學到了很多細節(jié)上面的管理模式,但是模仿他人的管理模式永遠是企業(yè)管理不可行的一條道路。在李總正確的引導方式下我們秉承要打出自己的物業(yè)品牌。我認為我們的物業(yè)要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集團文化相輔相成的一套自己(物業(yè))的企業(yè)文化。

  從基本運作、戰(zhàn)略管理、市場營銷、運營管理、人力開發(fā)、風險控制、自我修煉等七個方面系統(tǒng)得闡述咱們的經(jīng)營管理之道。

  一、首先一個經(jīng)理人要做到:

  要有持久的事業(yè)激情,華中給了我一份激情,我就能做到把這份激情轉(zhuǎn)變?yōu)闉槠髽I(yè)所帶來的利潤。短暫的激情是不值錢的,而且激情是不允許受傷害的,設想一下你的員工下班以后再要培訓三四個小時或者開上幾個小時的會,你就會把這種激情消耗掉,學習是無處不再的,學習不是要坐下來,而是去聽、去看、從客戶或業(yè)主中學習。還有一定要員工感覺到一個領(lǐng)導是一個講義氣、講感情的這樣你的員工有什么事情都會去想你反映,上班是你是他們的領(lǐng)導、下班是你就是他們的老大哥、兄弟,從一線員工到基層領(lǐng)導都會以你為中心,去找你談心。 畢竟基層員工反映的問題就是管理上面的問題。

  二、考慮未來的成長空間有多大?

  大多數(shù)人都這么認為物業(yè)不過就是一個不起眼服務性的`企業(yè)……但是就這不起眼的服務性的企業(yè)恰恰是房地產(chǎn)行業(yè)的核心競爭力。是房地產(chǎn)行業(yè)品牌建設的領(lǐng)軍者,設想一下當業(yè)主買下自己的房屋以后哪個不想擁有一輩子的保障呢?物業(yè)是以房屋服務的形式讓業(yè)主感覺給自己的房屋買下了一份保險;買下他一輩子的保障。當他在開發(fā)商手里買下房屋以后并不代表他們的合作關(guān)系就這樣結(jié)束了,這樣你認為他們會相信這個開發(fā)上的信譽度嗎?當業(yè)主感覺自己有一個屬于自己的物業(yè)時,這樣就會給他們心里上帶來了一種安全感,這樣他們就會認為買下華中的房子就有了保障。華中的信譽度就會提升。華中房地產(chǎn)為什么要品牌建設,房地產(chǎn)品牌建設的是什么?不就是信譽度嗎?有了信譽度別人才會來買你的房子嘛,才會給公司帶來利潤的。

  怎樣把華中的品牌建設做好,華中應在某種程度上以物業(yè)為中心,以物業(yè)為退路,我認為物業(yè)也好地產(chǎn)也好要做到下一道工序為顧客的思想理念來做。地產(chǎn)和物業(yè)就應該以這種形式達到相輔相成的一套合作形式,以華中集團為中心、以華中品牌為中心。去更好的為業(yè)主服務。

  三、給業(yè)主以家的感受、怎樣才能做到家的感受?

  龍湖管理方式真的得做到了以客戶第一,以“善待你一生”做為他們的服務理念,而我們怎么才能做到“家的感受”呢?這就體現(xiàn)從客戶到家人的一個轉(zhuǎn)折點,從這個轉(zhuǎn)折點去出發(fā)在這中間我們物業(yè)還能服務的很多,這點別的物業(yè)是考慮不到的。從業(yè)主來物業(yè)領(lǐng)鑰匙開始,他們就應該享受到我們的服務,給業(yè)主的第一影響很重要!

  四、擁有自己的商業(yè)模式,

  我們的商業(yè)模式應該是透明的,是給業(yè)主們看到的,永遠要想辦法讓業(yè)主們知道我們在做什么,做了什么。給他們看到我們是一種以“虧損”形式在經(jīng)營的物業(yè),但是也要做到你拿業(yè)主的一塊錢在我們的公司里轉(zhuǎn)一圈,就能讓其變成一塊一。而這曾加的部分是業(yè)主們看不到的“盈利”部分。這樣就能達到業(yè)主與物業(yè)之間的雙贏政策,而不是他們交物業(yè)費,然后物業(yè)為他們服務這么簡單。這樣永遠都是掙的一些固定的死錢,甚至于給業(yè)主們帶來一些反感,以至于誤會我們的物業(yè)服務。

學習企業(yè)管理心得11

  “現(xiàn)代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個課程名字時,就知道學習這門課程將會對我們的生活以及未來的事業(yè)起到不可限量的作用,可以說它是我們未來不可缺少的一部分。

  企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。伴隨著人類社會日新月異的變化和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)管理作為社會實踐活動的理論概括和總結(jié)的管理科學,它的.發(fā)展著接受著時間的挑戰(zhàn)。

  迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來,企業(yè)管理的理論和實踐不斷創(chuàng)新,一些全新的管理模式、方法不斷出現(xiàn),而我們在課程的學習中學到了這些全新的管理模式和方法,如企業(yè)資源計劃、流程再造、學習型組織等等。

  企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通、服務等經(jīng)濟活動,以生產(chǎn)或服務滿足社會需要,實行自主經(jīng)營、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經(jīng)濟組織,是現(xiàn)在社會的基本經(jīng)濟單位。管理就是管理者或管理機構(gòu),在一定的范圍內(nèi),通過計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施,對組織所擁有的資源(包括人、財、物、時間、信息等)進行合理配置和有效使用,以實現(xiàn)組織預訂目標的過程。而“現(xiàn)代企業(yè)管理”就好比做菜,什么時間該加什么樣的調(diào)料,什么菜可以混炒,什么菜混炒就會變味或者中毒,還要掌握好火候。

  學習這門課程,讓我了解到企業(yè)管理學科對以后工作的重要性,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)了專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個好的企業(yè)如果它沒有一個好的管理,那么它也會慢慢的腐朽、腐爛。

  經(jīng)過對企業(yè)管理學科的學習,使我受益匪淺,收獲很多,帶給我很多心得體會。我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導!

學習企業(yè)管理心得12

  今年*月*日,本人有幸參加了團體公司組織的管理職員培訓班,收獲頗豐,套用一句時興的話來講:經(jīng)歷了一場頭腦風暴。公司**教授和**董事長的演講,將理論和實踐很好地結(jié)合起來,為我們今后創(chuàng)新管理思惟和提升管理水平提供了指引,明確了方向。**超教授關(guān)于企業(yè)經(jīng)營與管理創(chuàng)新方面的論述,使我們熟悉到:創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,創(chuàng)新是每一個人的責任,思路決定前途,只有不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能立于不敗之地。**董事長關(guān)于管理職能和管理者素質(zhì)等管理學知識方面的論述,講得非常系統(tǒng)、非常到位,把理論和實踐結(jié)合得很好,使我們領(lǐng)悟到了管理學知識的精華,深受啟發(fā)。我們一定要認真學習體會,打破思惟定勢,進步自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,努力提升自己的管理水平,F(xiàn)結(jié)合我司的經(jīng)營實際,對粵香品牌產(chǎn)品的經(jīng)營管理創(chuàng)新提出幾點淺見,與大家一起共同探討:

  最近幾年來,我司很重視產(chǎn)品品牌的培養(yǎng)和發(fā)展,在國內(nèi)和澳門注冊了“粵香”商標,粵香生豬被認定為無公害農(nóng)產(chǎn)品和廣東省名牌產(chǎn)品,粵香品牌被確定為廣東省重點培養(yǎng)的出口名牌,創(chuàng)建了粵香生鮮放心食品連鎖經(jīng)營模式,粵香產(chǎn)品的品質(zhì)得到了部份消費者的認同,具有了一批忠實的擁躉。但是由于我們的宣傳推廣力度不夠,粵香品牌的著名度和影響力較低,粵香品牌美譽度還僅僅處于口口相傳的階段,知道的人其實不多。粵香生鮮連鎖經(jīng)營目前仍處于微利狀態(tài),還未走上良性發(fā)展的道路,亟需調(diào)劑經(jīng)營管理思路,創(chuàng)新思惟,摸索出一套行之有效的創(chuàng)新經(jīng)營管理辦法,使粵香品牌產(chǎn)品能夠完成從產(chǎn)品到商品的完善一跳,創(chuàng)造出更佳的商品附加值,具體假想以下:

  1、明確粵香品牌產(chǎn)品的定位,將粵香產(chǎn)品塑造成高端放心食品。應將粵香品牌產(chǎn)品定位為優(yōu)良安全放心食品,實現(xiàn)差異化經(jīng)營,將顧客的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到對食品安全質(zhì)量的關(guān)注上來,自然而然地接受我們優(yōu)良優(yōu)價的'產(chǎn)品銷售定位,完成粵香產(chǎn)品就是高端 放心食品的品牌塑造。

  2、粵香品牌產(chǎn)品銷售目標客戶的培養(yǎng)及拓展。應將粵香產(chǎn)品銷售的目標客戶確定為關(guān)注健康、關(guān)注生活品質(zhì)的高端消費人群,制定出切實有效的宣傳推廣方案,創(chuàng)新營銷手段,到達使高端客戶以消費粵香放心食品為購買食品首選的效果,籠絡住一大批忠實的高素質(zhì)“粉絲”。

  3、探索改變粵香品牌產(chǎn)品經(jīng)營模式。在加強營銷推廣的同時,想法進進大超市設立專柜,與有實力的商家合作,不斷傳播品牌信息,擴大品牌影響力,爭獲得到更多高端顧客的青睞。品牌影響力擴大后,制定出可操縱性強的加盟標準和管理規(guī)范,采取吸引加盟商設立加盟店的方式來擴大經(jīng)營范圍。保存少許的樣板直營店,改造樣板直營店的購物環(huán)境,提升經(jīng)營檔次,作為公司品牌產(chǎn)品的展現(xiàn)窗口;主要以社會效益為主,不一定非以贏利為目標,關(guān)鍵是增進公司從粵香品牌產(chǎn)品的其它經(jīng)營模式中贏利。

  管理的實質(zhì)在于創(chuàng)新,企業(yè)經(jīng)營本身就是一個不斷創(chuàng)新的進程,創(chuàng)新不但為企業(yè)帶來活力,還孕育著發(fā)展。相信通過管理創(chuàng)新年工作的推動,大家群策群力,創(chuàng)新經(jīng)營管理思惟、摒棄落后的經(jīng)營模式,一定能尋覓到合適粵香品牌產(chǎn)品銷售業(yè)務良性發(fā)展的創(chuàng)新經(jīng)營模式,更好地進步企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。

學習企業(yè)管理心得13

  近日,我通過對現(xiàn)代企業(yè)管理的學習,感觸頗深,以下是我對現(xiàn)代企業(yè)管理學習的心得體會。隨著高科技的發(fā)展和社會的進步,西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向,強調(diào)管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者為了達到一定目標而對系統(tǒng)進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動,以達到預期的目標!八囆g(shù)”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài),“藝術(shù)”一詞,常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣,管理工作、領(lǐng)導工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇,巧妙地運用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是非常微妙的.東西,是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn),是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

  管理工作既是一門科學,又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學科知識,既有管理科學,又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會主義現(xiàn)代化建設,特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實現(xiàn)管理職責的重要保證,是管理者的要訣。因此,學習、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功,必須注意以下幾點:

  1、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自己的總?cè)蝿蘸湍繕怂贫ǖ娜中砸?guī)劃,顯然具有長遠性特點,同時,企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過程。因此,又具有適時性和應變性的特點。

  2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴張中,要避免不切實際的多元化經(jīng)營。大眾出租車20xx年時間里凈資產(chǎn)從0增長到10。5億元,走的是一條規(guī)模擴張的路,但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則,以此確定有所為有所不為的范圍。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,如今也沉寂下來,其原因也是貪大求多,由急速擴充為惡性膨脹,導致無法收拾。3、強有力且團結(jié)的領(lǐng)導班子。凡是成功的企業(yè),它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導班子,這些人相互信任,真誠地懷著共同的理想,同時具有其領(lǐng)域需要的才干。

  4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段,F(xiàn)代企業(yè)競爭,不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭,更是無形資產(chǎn)的競爭。

  5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導下的通用電器是以重視人才而著稱的,在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所,也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校,每年的預算高達10億美元,每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬,作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇,每月的一項重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首,這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵,因為論資排輩的結(jié)果,往往伴生官僚主義。

  6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng)新管理方面,海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個。

  1984年以來,海爾做到平均一天有一個新產(chǎn)品,一天有兩項專利,產(chǎn)品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前,海爾與日本GK設計公司合作成立青島海高設計有限公司,目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站,產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域,使海爾的海外市場產(chǎn)品實現(xiàn)了本土化設計,即按照不同國家和地區(qū)的消費需求進行開發(fā)設計。

學習企業(yè)管理心得14

  1、工作心態(tài)更加積極樂觀。

  隨著社會競爭日益激烈,我們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越大。所以,我們需要實時監(jiān)控和調(diào)節(jié)自己的壓力與情緒狀態(tài)。現(xiàn)在大多人是生活在激烈的競爭下,工作、生活、學習壓力都很大,常此以往不僅損害個體,而且也破壞組織內(nèi)健康,壓力與情緒管理相對于我們的關(guān)系是很大的,這不僅是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn),又是可以看出社會的人文素養(yǎng)的表現(xiàn)。所以,我們要深刻了解自己、剖析自己、鼓勵自己,明白自己在干什么、想干什么、能干什么、可干什么。不要讓自己做悔不當初的事,當情緒要失控前,你要先告訴自己:這已經(jīng)是我的極限了,不會讓我更難受了。心態(tài)調(diào)整了以后,好好的想想是什么問題讓你到了心情的低谷,自己替自己定位順其自然。對人、對事、對物不要過于強求,我們要以積極向上的心態(tài)來迎接每一刻幸福時光的到來。

  2、增強處理一般事物的能力。

  我們學會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,學會不要帶著情緒去工作和處理問題,在處理問題時要先放下情緒,然后再冷靜思考解決對策。停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預先接受并適應不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學會傾訴性的宣泄;轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;建立良好的生活、工作、學習習慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動,進一步提高了為人處事的能力。

  3、增強了對企業(yè)文化的認識。

  企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)員工的精神支柱,是企業(yè)生死存亡和發(fā)展的基本條件,加強企業(yè)文化建設,能增強凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力,使員工發(fā)揚團隊精神,拼搏進取,從而提高企業(yè)核心競爭力。這次參觀了大眾汽車公司后,讓我清楚的認識到。紀律對于一個集體是至關(guān)重要的,大到企業(yè)高管、小到班組成員。他們不是靠別人管理和制度對自己的約束,更多是要自我約束和自覺性。我們也有自己的企業(yè)文化。我們要用企業(yè)的文化來正確處理自由與紀律的關(guān)系,培養(yǎng)自我管理、自我約束的能力,培養(yǎng)嚴于律己、自控自制的'堅強意志,做到在任何情況下,思想上不忘紀律觀念、行動上不違反紀律和規(guī)章制度。

  4、增強了個人的工作責任意識。

  每個人都有自己的工作,只不過工作性質(zhì)不同而以。職業(yè)沒有貴賤,勞動都是神圣的。其實大家心里都這么想了,我們的工作責任心就慢慢的有了。無論我們處在什么職位上都必須具備一種責任意識。責任,就是能夠敢于承擔,不推諉、不拖拉;就是勇于奉獻,不計較個人得失;就是積極拓寬思路,努力創(chuàng)新工作方法;就是團結(jié)協(xié)作不遺余力的支持他人的工作。如果一個人沒有工作責任心、時時處處敷衍了事我想這樣的人終究要被淘汰。馬克思說過:世界上有許多事情你不一定喜歡做,但你必須做。這就是責任的涵義。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!边@句話很簡單也很實在。確實,一個人只有具有高度的責任感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美有責任意識的人,無論處在什么職位,什么崗位,都能自覺的意識到自己所擔負的責任。那么作為一名基層員工,更應該明確自己的責任所在,明確自己應該承擔怎樣的責任。

  通過此次緊張的培訓,使我的理論水平、知識素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀。我會將所學知識用到實際工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高個人素質(zhì),為公司作出自己應有的貢獻。

學習企業(yè)管理心得15

  一直以來都想看看管理學方面的書籍,以免出現(xiàn)“書到用時方恨少”的遺憾。但是,由于種、種原因,比如考級考證,做兼職,參加社會實踐占用了大量的課外時間,所以只是平時通過課外讀一些相關(guān)的書籍了解了其中的一點點,并沒有系統(tǒng)的,全方位的學習過這些課程。時間的車輪輾轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在,這學期我終于可以比較系統(tǒng)、全面、深刻的學習一些管理方面的知識了,這都得感謝學校為我們安排了《現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》這門課程!皩W然后知不足”,基于此,本人鼓起勇氣抬起怯懦的筆,將自己學習該課程的一些淺陋的體會流露出來,希望大家能夠參與到這個話題的討論上來,共同進步、共同提高。這種討論是雙贏的,一個人在教導別人的時候,往往自己學到的也最多;一個人在試圖協(xié)助別人開發(fā)自我潛能的時候,也能充分發(fā)展自我,這也算是“教學相長”的一個特例吧!我想這也是老師要求我們寫該論文的目的和要求吧!

  《現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》這本書主要闡述了社會各種組織內(nèi)管理活動的一般規(guī)律,包括一般的原理、理論、方法和技術(shù)等,同時還加入了管理科學的發(fā)展和管理實踐技巧等內(nèi)容。具體來說,分為四大部分,概述、工業(yè)企業(yè)管理與經(jīng)營戰(zhàn)略、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理和工業(yè)企業(yè)管理的方法。全書分為九個章節(jié),系統(tǒng)全面的介紹了工業(yè)企業(yè)管理的各方面知識。正所謂管理知識恰似漂浮在大海里的一座冰山,已被人們認識的管理知識只是冰山的一角,因此我只是將自己通過學習該門課程后所得的說出而已。

  什么是管理?人們從管理實踐中感悟到管理的含義,對其做出了許多樸實的解釋。有人認為,管理就是決策。有人認為,管理是一種程序,是通過計劃、組織、指揮等職能實現(xiàn)既定目標。也有人認為,管理就是領(lǐng)導。還有人說,管理其實更像一門藝術(shù)。其實,我想把管理說成既是一門科學又是一門藝術(shù)更為合理和準確。

  我們知道管理是具有科學性和藝術(shù)性的。管理的科學性是指系統(tǒng)化的知識,這是人們經(jīng)過不斷地努力實踐和總結(jié),將管理的概念、原理、原則和方法逐漸系統(tǒng)化,形成的一個比較完整的理論體系。這個理論體系提供了系統(tǒng)化的理論、定量分析方法,有效地指導著管理人員的實踐活動,解決了管理實踐中的大量問題,大大地解放了生產(chǎn)力,促進了社會經(jīng)濟高速發(fā)展。之所以說它是一門科學,第一,堅持用人們在社會實踐中獲得的客觀規(guī)律、從可控制實驗中獲得的各種“機理”、通過邏輯思維過程得出的各種“原則”作為解釋自然現(xiàn)象和文化現(xiàn)象的理論依據(jù)。第二,堅持以人們可以共同感知的、可共同把握的實驗數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、基本事實、基本事件、歷史記錄等作為研究的起點。管理是一門科學,管理者如果不掌握科學的知識,他們要進行管理就必然靠運氣、靠直觀、靠經(jīng)驗辦事。而有了系統(tǒng)化的管理知識,管理者就有可能對管理上存在的問題找到正確的解決方法。不管怎么說,我覺得管理已成為一門科學是毋庸置疑的。

  但是,在現(xiàn)實的管理實踐中,僅僅掌握科學的管理理論和方法是不夠的。因為管理作為一門科學就像其他科學一樣是不斷發(fā)展的,它本身還不夠完善。管理實踐必須依靠科學的管理,只有在這套體系不完善的地方才需要管理藝術(shù)去彌補,管理的`藝術(shù)性是管理的科學性的補充與提高。管理是一項技巧性、靈活性、創(chuàng)造性很強的工作。它一方面強調(diào)管理的實踐性,另一方面又強調(diào)管理是一項創(chuàng)造性的勞動。管理工作就是要運用管理知識,發(fā)揮創(chuàng)造性,針對現(xiàn)實情況采取適

  當措施,謀劃出一種有用的方法,高效地實現(xiàn)組織目標。我認為,管理不應該稱為管理,而是簡而化之為合作,更好地協(xié)調(diào)工作。他以“和”為代表,大家在一起,工作得快快樂樂,感情深厚,氣氛融洽。管理最重要的是人性化,他需要付出,有付出才有回報。付出真情,付出理解,付出寬容,付出尊重,付出贊美,付出微笑,付出勤勞??。(人常說,微笑是通向世界的橋梁。)有此付出,一定能感動、感化周圍的同事、朋友。周圍的同事,反過來影響更大的群體。人說,“一粒老鼠屎,壞了一鍋湯。”而這里,正是,“一顆紅心,致使?jié)M堂紅!倍@一卻都不是靠硬性的條規(guī)和制度可以得到的,它只能看管理者的管理藝術(shù)和水平,管理層次分明,工作舉重若輕,也是這中意思。

  實踐證明,管理既是一門科學,也是一種藝術(shù),有效地管理需要兩者的有機結(jié)合,沒有掌握管理理論的人進行管理活動時,必然靠經(jīng)驗、憑直覺、碰運氣,是難以取得有效地成果的。

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