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考試管理制度

時間:2024-08-04 11:56:23 考試 我要投稿

考試管理制度實(shí)用【15篇】

  在當(dāng)今社會生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的考試管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試管理制度實(shí)用【15篇】

考試管理制度1

  為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,特制定學(xué)?荚嚬芾碇贫热缦拢

  一、準(zhǔn)確把握考試功能

  必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)?荚嚸鎸Φ氖俏闯赡陮W(xué)生,主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能。學(xué)校要準(zhǔn)確把握義務(wù)教育學(xué)校考試功能特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,完善義務(wù)教育評價(jià)體系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、大幅壓減考試次數(shù)

  小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,三四五年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗(yàn)、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

  三、規(guī)范考試命題管理

  學(xué)校期末考試命題要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)提高命題質(zhì)量,注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏題怪題,減少機(jī)械記憶性試題,防止試題難度過大。要加強(qiáng)命題研究評估和教師命題能力培訓(xùn),不斷提高教師命題水平。

  四、合理運(yùn)用考試結(jié)果

  學(xué)校期末考試實(shí)行等級評價(jià),分ABCD共4個等級。考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校要加強(qiáng)對考試結(jié)果的整體分析,對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地加強(qiáng)教師教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  五、完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)

  學(xué)校要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價(jià)觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。要完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)與考試結(jié)果評價(jià)有機(jī)結(jié)合的`學(xué)業(yè)考評制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價(jià),鼓勵實(shí)踐性評價(jià),可以釆用課堂觀測、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時性評價(jià),通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評價(jià)。要創(chuàng)新評價(jià)工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開展學(xué)生各年級學(xué)習(xí)情況全過程評價(jià)、德智體美勞全要素評價(jià)。

  六、完善管理監(jiān)督機(jī)制

  建立學(xué)?荚嚾粘1O(jiān)管制度,不得簡單將考試結(jié)果作為評價(jià)教師的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為,要教師追查問責(zé),列入師德考核。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向?qū)W生開展或與學(xué)校教師聯(lián)合開展考試。學(xué)校加強(qiáng)正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

考試管理制度2

  考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí),提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范考試過程,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下考試管理制度。

  第一部分:單元質(zhì)量檢測工作。

  一、命題和印制

  1、單元測試題使用區(qū)命題試卷,使用前要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。

  2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補(bǔ)償性練習(xí),如果需要大量印制,請到文印室印制。

  3、注意收集和整理試題和補(bǔ)償練習(xí)的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。

  二、考試和判卷

  1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進(jìn)行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項(xiàng)提出明確的要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

  2、在組長的主持下,組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行判卷。

  3、測試成績卷面不準(zhǔn)出現(xiàn)分?jǐn)?shù),一律釆用等級評價(jià),一般情況按A、B、C、D四個等級評價(jià),不得單獨(dú)以成績給學(xué)生排名。

  三、分析和補(bǔ)償

  1、任課教師要高度重視試卷的`講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì),及時填寫《單元檢測分析表》根據(jù)分析情況制作補(bǔ)償練習(xí),由任課教師批改補(bǔ)償練習(xí)。

  第二部分:期末質(zhì)量檢測工作

  一、命題和印制

  1、一般情況下,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道法學(xué)科的期末考試均采用區(qū)統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學(xué)校自行命題時,另行通知。

  2、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實(shí)際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),以便統(tǒng)一閱卷。

  二、組織和監(jiān)考

  1、期末考試由教研中心統(tǒng)—組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙霭才诺冉M織工作由各單位教務(wù)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)。各教室座位按照橫8豎N排列形式調(diào)整為單人單座單列,凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,然后直接到達(dá)監(jiān)考教室。開考前5分鐘宜布考試時間并當(dāng)場拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫在試卷指定的位置。

  3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩。考試中,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷。

  4、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后。考場內(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報(bào)和談笑,不撥打或接聽電話,不準(zhǔn)擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準(zhǔn)以

  任何方式提示考生(報(bào)時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。

  5、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時間。考試時間終止時,應(yīng)立刻收卷,認(rèn)真查點(diǎn)試卷份數(shù),準(zhǔn)確無誤后及時送交教導(dǎo)處。

  6、期末考試時分別安排專人負(fù)責(zé)全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責(zé)發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當(dāng)次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行巡考任務(wù)。

  三、裝訂和批閱

  1、考試結(jié)束后,由監(jiān)考老師教統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴(yán)格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴(yán),不能漏頁、倒頁。

  2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織安排閱卷工作,分年級分學(xué)科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負(fù)責(zé),先學(xué)習(xí)研究試題答案,對照標(biāo)準(zhǔn)答案定出統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行閱卷。閱卷過程中要嚴(yán)格參照統(tǒng)—的評分標(biāo)準(zhǔn)批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)-—,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。

  任何教師無權(quán)擅自更改既有的分?jǐn)?shù)。確需更正的,須報(bào)請組長批準(zhǔn)后,本項(xiàng)判卷人和組長分別簽字才能生效。

  4、期末閱卷過程中要進(jìn)行復(fù)判。復(fù)判教師要嚴(yán)格復(fù)查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項(xiàng),由復(fù)查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復(fù)查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。判卷人和復(fù)判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。

  5、試卷復(fù)查完畢不存在異議后進(jìn)行拆封,由教研中心統(tǒng)一安排教師進(jìn)行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。

  四、試題分析

  1、考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況,做好分?jǐn)?shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報(bào)告。

  2、質(zhì)量分析報(bào)告分為書面報(bào)告和分?jǐn)?shù)的成績統(tǒng)計(jì)兩部分,書面報(bào)告—般從“取得成績”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結(jié)。教師在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實(shí)用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。

  3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報(bào)告至教研中心。

考試管理制度3

  考試是相對完整的教學(xué)過程中最后一個步驟,是教學(xué)工作中一個不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進(jìn)行,特制定如下考試管理制度:

  1、考試成績是學(xué)生、家長、教師共同關(guān)心的問題,因此對考試工作教師應(yīng)本著對社會、對家長、對學(xué)校負(fù)責(zé),嚴(yán)肅工作。

  2、本?荚囉山虒(dǎo)處統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,力求嚴(yán)肅、認(rèn)真,本著客觀、公正的原則。

  3、本?荚囬喚恚山虒(dǎo)處統(tǒng)一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴(yán)格遵守評分標(biāo)準(zhǔn),客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。不能憑主觀印象評分;也不能憑教師個人愛好評分。

  4、評分應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重視提高運(yùn)用知識的能力和獨(dú)立思考的精神,要符合新課程改革的要求和精神。

  5、考完后要教育學(xué)生正確對待分?jǐn)?shù),不要追求極端?嫉煤玫囊逃麄冎t虛,更上一層樓;差的要幫助他們分析原因,盡量多鼓勵,少批評。

  6、學(xué)校統(tǒng)考按學(xué)校統(tǒng)考安排意見去做,帶隊(duì)、監(jiān)考等工作要責(zé)任到人。重點(diǎn)注意學(xué)生安全,確保學(xué)校統(tǒng)考順利進(jìn)行。

  7、每次考完,開好質(zhì)量分析會,要教師認(rèn)真分析教學(xué)得失的原因,提出改進(jìn)教學(xué)的'措施,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時組織學(xué)生填寫自己的試卷分析表,以便使學(xué)生對自己知識掌握情況一目了然,切實(shí)提高自己的學(xué)業(yè)成績。

考試管理制度4

  1、閱卷組長領(lǐng)取試題,先組織本小組閱卷人員學(xué)習(xí)本科試題的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如有疑問及時匯報(bào)考務(wù)組,不要私自處理。

  2、閱卷人員對自己所閱試題要履行鑒字手續(xù)。試卷閱完,組長要組織復(fù)查,復(fù)查無誤后方可拆封。

  3、對學(xué)生成績的`統(tǒng)計(jì)和整理至少要有3人參加,力求準(zhǔn)確無誤。

  4、閱卷人員只能在指定地點(diǎn)閱卷,不能把試卷隨意帶出。

  5、非閱卷人員未經(jīng)考務(wù)組批準(zhǔn),不能進(jìn)入閱卷地點(diǎn)。

  6、閱卷人員要聽從指揮,服從安排,不要隨意離開工作崗位。

  7、所有學(xué)科都實(shí)行“流水作業(yè)式”閱卷。

  8、作文閱卷至少要有2人閱卷評分,然后取平均分(保留原始評分記錄)。

  9、閱卷統(tǒng)一實(shí)行先減分,再得分,最后將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級85~100A,70~84B,60~70C,60以下D。

  10、認(rèn)真做好分?jǐn)?shù)的錄錄工作,一人讀,一人手寫,一人錄錄,一人觀察,務(wù)必做到準(zhǔn)確無誤。

考試管理制度5

  為有效控制和壓縮差旅費(fèi)用的支出,提高各類業(yè)務(wù)人員的辦事效率,特制定本制度。

  一)辦理程序

  1、出差人員必須事先填寫《出差事由申請表》,注明出差地點(diǎn)、事由、天數(shù)、所需資金,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署意見、分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可出差。

  2、出差人員借款需持批準(zhǔn)后的《出差事由申請表》,填寫《預(yù)支差旅費(fèi)申請表》,列明用款計(jì)劃,由部門負(fù)責(zé)人簽字擔(dān)保后,經(jīng)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可借款。

  3、出差人員回公司后,應(yīng)形成出差完成情況書面報(bào)告,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由分管領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果,簽署考核意見。

  4、審核人員根據(jù)簽有分管領(lǐng)導(dǎo)考核意見的《出差事由申請單》和有效出差單據(jù),按費(fèi)用包干標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,經(jīng)審核后方可報(bào)銷差旅費(fèi)。

  5、凡與原出差申請單規(guī)定的地點(diǎn)、天數(shù)、人數(shù)、交通工具不符的差旅費(fèi)不予報(bào)銷,因特殊原因或情況變化需改變路線、天數(shù)、人數(shù)、交通工具的,需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后方可報(bào)銷。

  6、出差人員回公司應(yīng)在一周內(nèi)報(bào)賬,超過一周報(bào)銷差旅費(fèi),每一天按30元罰款,若遲報(bào)時間超過一個月以上,每一張單據(jù)按每月30元累積加罰(發(fā)票日期),并追究其部門擔(dān)保人責(zé)任。

  7、出差時借款,本著“前賬不清、后賬不借”的原則,延誤工作責(zé)任自負(fù),特殊情況由總經(jīng)理特批,對各部門違反規(guī)定給予借款而造成賬務(wù)混亂的,追究財(cái)務(wù)經(jīng)辦人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  二)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

  總體原則:對出差人員的補(bǔ)助費(fèi)、住宿費(fèi)和市內(nèi)交通費(fèi)實(shí)行“包干使用,節(jié)約歸己,超支不補(bǔ)”。標(biāo)準(zhǔn)詳見附表(金額單位:元。下同):

  1、出差補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

  駐外人員出差補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表

  職務(wù)費(fèi)用包干(含住宿、市內(nèi)交通費(fèi)、日伙食補(bǔ)貼)標(biāo)準(zhǔn)

  總監(jiān)以上

  實(shí)報(bào)實(shí)銷

  大區(qū)經(jīng)理

  150元/天

  省級經(jīng)理

  130元/天

  業(yè)務(wù)員

  100元/天

  2.長途交通工具標(biāo)準(zhǔn):需要預(yù)申請的項(xiàng)目需要在達(dá)標(biāo)費(fèi)用預(yù)算內(nèi)控制,超出部份自行負(fù)責(zé)。乘坐標(biāo)準(zhǔn)見下表:

  三)報(bào)銷辦法

  1.住宿、伙食、市內(nèi)交通費(fèi)用報(bào)銷辦法

  1)出差人員的住宿、伙食、市內(nèi)交通費(fèi)等實(shí)行包干報(bào)銷的辦法。

  2)中午12時前離開本市按全天補(bǔ)助;中午12時后離開本市按半天補(bǔ)助;中午12時前抵達(dá)本市按半天補(bǔ)助;中午12時后返抵本市(辦事處所在城市)按全天補(bǔ)助。

  3)旅途訂票費(fèi)、退票費(fèi)原則上不予報(bào)銷,如遇特殊情況需寫書面匯報(bào),報(bào)銷售總監(jiān)以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可報(bào)銷。

  4)對于自帶車輛人員,交通補(bǔ)助費(fèi)及市內(nèi)交通費(fèi)予以取消。對應(yīng)職務(wù)出差補(bǔ)貼減少15元/天。

  2、出差人員原則上不得乘坐出租車,但下列情況除外:

  (1)沒有公共交通工具的;

  (2)攜有巨款或重要文件須確保安全的;

  (3)時間緊迫的;

  (4)陪同重要客人外出的;

  (5)執(zhí)行特殊業(yè)務(wù)或夜間辦事不方便的。

  以上情況須請示大區(qū)經(jīng)理以上主管同意后方可報(bào)銷。同樣,原則上不超出預(yù)算費(fèi)用。否則自理。

  3、出差人員應(yīng)按最簡便快捷的線路乘坐車船,不得饒行。出差期間經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)順道回家探親、辦事及非工作需要的參觀、游覽,其饒線多支付的費(fèi)用均由個人自理,期間按事假考勤。遇有特殊情況的`,如春運(yùn)無法購票的,在請示營銷總監(jiān)同意后方可報(bào)銷。

  4.通訊費(fèi)報(bào)銷辦法

  以實(shí)際電信打印通訊費(fèi)用單據(jù)為準(zhǔn),按行政級別限額報(bào)銷,經(jīng)理(大區(qū)、省級):200元/月,業(yè)務(wù)主管、業(yè)務(wù)員:100元/月,超過部分自負(fù),不足限額的實(shí)報(bào)實(shí)銷。

  5.其他

  1、在出差過程中因業(yè)務(wù)工作需要使用招待費(fèi)的,需征得大區(qū)經(jīng)理、銷售總監(jiān)、總經(jīng)理等同意,可以手機(jī)短信方式申請。

  2、出差人員應(yīng)保留完整車(船)票作為長途車船費(fèi)計(jì)算費(fèi)用的依據(jù),對于公司代為訂票的,應(yīng)保留復(fù)印件作為審核依據(jù)。

  3、自帶車出差的行車途中的違章罰款一律不準(zhǔn)報(bào)銷。

  四)補(bǔ)充規(guī)定

  1、兩人以上出差人員,在請示銷售總監(jiān)以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可就隨行高一級人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  2、去往分公司、辦事處人員,出差途中享受補(bǔ)助費(fèi)。抵達(dá)后住宿由分公司、辦事處承擔(dān),不享受住宿包干:只補(bǔ)助伙食費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi):大區(qū)經(jīng)理、省級經(jīng)理30元/天,業(yè)務(wù)員20元/天。如確實(shí)不能住宿的才可按包干辦法給予報(bào)銷。

  3、外出參加會議,會議費(fèi)用中包括食宿費(fèi)時不再享受食、住費(fèi)用,只享受市內(nèi)交通費(fèi)補(bǔ)貼。會議費(fèi)用中不含食宿時,按前述標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。

  4、回汕頭制造中心出差人員,伙食費(fèi)補(bǔ)助每天20元,無住宿及市內(nèi)交通補(bǔ)貼。

  5、出差人員報(bào)銷差旅費(fèi)時必須附《出差日志》,內(nèi)容包括出差日程安排,到達(dá)經(jīng)銷商處客戶姓名、地址、聯(lián)系電話等。如果沒有出差日志不予報(bào)銷費(fèi)用,《出差日志》見附表。

  6、出差人員需申請費(fèi)用的要提前申請,填寫《預(yù)支差旅費(fèi)申請單》,審批后領(lǐng)取款項(xiàng)。報(bào)銷時需詳細(xì)填寫《費(fèi)用報(bào)銷單》,包括起止時間及地點(diǎn)填寫清楚詳細(xì),原始憑證須正面附在報(bào)銷單后面。原始單據(jù)內(nèi)容必須清楚,收款收據(jù)須加蓋單位公章,經(jīng)手人姓名。

  7、報(bào)銷單據(jù)審核流程:業(yè)務(wù)人員填《費(fèi)用報(bào)銷單》及附票據(jù)、《出差日志》等,由大區(qū)經(jīng)理復(fù)核簽名,寄財(cái)務(wù)中心審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)后給予報(bào)銷。

  8、每半個月報(bào)銷一次。當(dāng)月22號內(nèi)寄回上半月報(bào)銷單據(jù),次月7日前寄回上月下半月報(bào)銷單據(jù)。

  9、單據(jù)整理要求:報(bào)銷人在報(bào)銷前必須事先整理好各類單據(jù),首先對單據(jù)的類別、時間、批次、項(xiàng)目等進(jìn)行分類,然后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)清晰、準(zhǔn)確的裝訂在報(bào)銷單據(jù)的后面,連續(xù)出差半月而單據(jù)數(shù)量煩雜的要填寫《費(fèi)用報(bào)銷匯總表》附在后面(車票后面要寫好出發(fā)地與目的地)。

  10、以上內(nèi)容解釋權(quán)歸財(cái)務(wù)中心。

考試管理制度6

  考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí),提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范考試過程,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),根據(jù)新課程改革和“雙減”工作有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下考試管理制度。

  一、命題和印制

  1.期末考試由上級部門統(tǒng)一命題并提供試卷。考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的保管和保密工作。

  2.日常練習(xí)檢測由任課教師命題時,要依據(jù)學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實(shí)際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任,確保命題質(zhì)量,并提供參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),以便統(tǒng)一閱卷。

  二、組織和監(jiān)考

  1.考試由校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙霭才诺冉M織工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)?荚噷(shí)行單人單桌或年級混編。凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)后報(bào)校長辦公室。

  2.每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到考務(wù)室領(lǐng)取試卷,然后直接到達(dá)監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并分發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號、班級寫在試卷指定的位置。

  3.考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩?荚囍校粶(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷。

  4.監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?紙鰞(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報(bào)和談笑,不撥打或接聽電話,不準(zhǔn)擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準(zhǔn)以任何方式提示考生(報(bào)時除外)。一年級試卷需要讀題的`,只讀兩遍原題,不予任何說明。

  5.考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時間?荚嚂r間終止時,應(yīng)立刻收卷,認(rèn)真查點(diǎn)試卷份數(shù),準(zhǔn)確無誤后及時送交教導(dǎo)處。

  6.期末考試時分別安排專人負(fù)責(zé)全校的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責(zé)的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當(dāng)次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行巡考任務(wù)。

  三、裝訂(掃描)和批閱

  1.考試結(jié)束后,由教導(dǎo)處統(tǒng)一將試卷裝訂或掃描,要嚴(yán)格按規(guī)定操作。

  2.由教導(dǎo)處組織安排閱卷工作,按照縣教研股的閱卷要求,分年級分學(xué)科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負(fù)責(zé),閱卷過程中要嚴(yán)格參照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標(biāo)準(zhǔn)。

  3.成績出來后,確需更正的,須報(bào)請教研股視情況決定。

  四、試題分析

  1.考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況,做好成績統(tǒng)計(jì)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級的學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。

  2.質(zhì)量分析報(bào)告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結(jié)。教師在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實(shí)用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。

考試管理制度7

  為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢

  一、準(zhǔn)確把握考試功能。

  考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。

  二、嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。

  一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗(yàn)、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

  三、科學(xué)運(yùn)用考試結(jié)果考試實(shí)行等級評價(jià),一般分4至5個等級。

  考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  四、規(guī)范考試命題管理考試命題要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。

  要切實(shí)提高命題質(zhì)量,注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏題怪題,減少機(jī)械記憶性試題,防止試題難度過大。

  五、完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)。

  樹立全面發(fā)展的'質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價(jià)觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績”的評價(jià)機(jī)制,要完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)與考試結(jié)果評價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價(jià),鼓勵實(shí)踐性評價(jià),可以采用課堂觀測、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時性評價(jià),通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評價(jià)。

  六、完善管理監(jiān)督機(jī)制。

  建立考試日常監(jiān)管制度,不給老師下達(dá)考試任務(wù),不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價(jià)的依據(jù)。嚴(yán)禁學(xué)校聯(lián)合開展考試。加強(qiáng)正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

考試管理制度8

  考場規(guī)則

  一、考生不得攜帶任何書籍、報(bào)紙、筆記本、紙張、計(jì)算器、計(jì)算尺、傳呼機(jī)、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學(xué)習(xí)工具進(jìn)入試室,只準(zhǔn)帶必需的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、三角尺等,中學(xué)考試管理制度。

  二、考生在考前15分鐘進(jìn)入試室,對號入座。

  三、遲到30分鐘不準(zhǔn)入場,沒有特殊情況不得提前交卷。

  四、考生答題,除答題卡按規(guī)定使用專用鉛筆外,其余一律用藍(lán)(黑)色鋼筆或圓珠筆書寫在規(guī)定的空格內(nèi),字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。

  五、考生對試題有疑問時,不得向監(jiān)考員詢問。但不涉及試題內(nèi)容,如試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等,可以舉手示意,待批準(zhǔn)后詢問。監(jiān)考員應(yīng)公開回答。

  六、考生得到試卷后,首先在試卷、答題卡規(guī)定的'地方填(涂)寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標(biāo)記。違者試卷、答題卡作廢。

  七、考生在試室內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)偷看他人答卷,不準(zhǔn)有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等,以及其它違反考場規(guī)則的行為。

  八、考試結(jié)束鈴一響,考生應(yīng)立即停止答卷,按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好,并將反扣在桌面上,雙手放置桌下,待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。

  九、違反以上規(guī)則者,以作弊論處。視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。

  監(jiān)考員守則

  一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務(wù)辦公室簽到并領(lǐng)取試卷,核對科目無誤后簽收。

  二、考前15分鐘組織學(xué)生進(jìn)入試室,并要求學(xué)生把相關(guān)的書籍資料全部收好或放在指定位置,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《龍城初級中學(xué)考場規(guī)則》,逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷,指導(dǎo)學(xué)生正確填涂姓名、班級、考號,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。

  三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準(zhǔn)從事與監(jiān)考無關(guān)的事情如:吸煙、閱讀書報(bào)、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。

  四、監(jiān)考員要認(rèn)真組織好考試,嚴(yán)格監(jiān)考,杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象,如實(shí)填寫考場記錄。

  五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員應(yīng)提醒考生注意,考試結(jié)束鈴響后,應(yīng)要求考生立即停止答卷,收卷點(diǎn)齊后,方可允許考生離開,管理制度《中學(xué)考試管理制度》。

  六、每場考試結(jié)束后,監(jiān)考員要對試室全面清查干凈,關(guān)好燈、風(fēng)扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗(yàn)卷員驗(yàn)收無誤后方可離開考務(wù)辦公室。

  監(jiān)考員工作程序

  一、考前20分鐘,監(jiān)考員到保密室領(lǐng)取試卷、答題卡及草稿紙,作好監(jiān)考準(zhǔn)備。

  二、考前15分鐘,組織學(xué)生進(jìn)入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》,清點(diǎn)試卷份數(shù),做好發(fā)卷準(zhǔn)備,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。

  三、考前10分鐘,監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等,并指導(dǎo)考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應(yīng)仔細(xì)檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確,對于錯寫錯涂的,必須令其當(dāng)即改正。

  四、考試開始鈴響,才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀(jì)律,認(rèn)真監(jiān)考。

  五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員提醒考生注意掌握時間。

  考試管理制度3

  為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我校考試管理制度如下:

  一、準(zhǔn)確把握考試功能。

  考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。

  二、嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。

  一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗(yàn)、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

  三、科學(xué)運(yùn)用考試結(jié)果考試實(shí)行等級評價(jià),一般分4至5個等級。

  考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

考試管理制度9

  為深入落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的要求,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),充分認(rèn)識加強(qiáng)義務(wù)教育階段作業(yè)管理對促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。特制定xx小學(xué)《作業(yè)管理制度》。

  一、作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx、xxx、xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx

  組員:各科教研組長

  二、作業(yè)管理細(xì)則

  1、作業(yè)布置與批改應(yīng)有效發(fā)揮激勵作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生在作業(yè)中勤于思考、樂于實(shí)踐,體驗(yàn)成功與快樂。

  2、學(xué)生作業(yè)量的大小、作業(yè)的難易程度應(yīng)適中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展水平分層布置作業(yè)。通常情況下,學(xué)生作業(yè)量大小、難易程度的'確定標(biāo)準(zhǔn)為:分層后各層中等學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立、正確完成。

  3、學(xué)校必須控制作業(yè)總量。教導(dǎo)處、年級組長、班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級、班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量。

  4、學(xué)生要主動獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生要充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)自我管理,主動獨(dú)立完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。

  5、加強(qiáng)作業(yè)研究。學(xué)校鼓勵支持教師個人或以學(xué)科備課組、教研組、課題組為單位對學(xué)生作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)、完成方式、批改方式、評價(jià)反饋方式、作業(yè)輔導(dǎo)方式進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)踐研究,形成典型經(jīng)驗(yàn)做法,學(xué)校予以推廣。

  6、學(xué)生要做到每天堅(jiān)持校外體育活動。堅(jiān)決落實(shí)校內(nèi)每天體育鍛煉一小時,要形成評價(jià)機(jī)制。

  7、要嚴(yán)格控制好居家上網(wǎng)時間,自覺保護(hù)視力,最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間。

  8.家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。家長要積極營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。做好學(xué)生校外體育活動安全保護(hù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

考試管理制度10

  為了全面貫徹教育方針,正確地使用考試方式,發(fā)揮考試的積極作用,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己在態(tài)度、能力、知識等方面的成就和不足,并切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高教學(xué)素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,訂出如下規(guī)定,希全體教師認(rèn)真執(zhí)行:

  1.由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每學(xué)習(xí)進(jìn)行期中、期末考試各一次,由備課組集體命題,教研組長審批。由備課組流水閱卷。平時各科采用練習(xí)或考查形式。

  2.各科的平時練習(xí)都應(yīng)在課內(nèi)進(jìn)行,一般不得調(diào)課、不得占用其它時間、不得提前通知學(xué)生,以保證正常的教學(xué)秩序。教研組進(jìn)行質(zhì)量檢查,須經(jīng)教務(wù)處統(tǒng)籌安排,原則上每學(xué)期不得超過一次。

  3.體育課成績按省教委中學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定綜合考核評定。

  4.綜合實(shí)踐活動的`考核和成績的評定由學(xué)校另行規(guī)定。

  5.正確對待考試結(jié)果。教師要指導(dǎo)每個學(xué)生認(rèn)真分析考試結(jié)果,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。不允許公布學(xué)生的考試成績和名次。

考試管理制度11

  為了規(guī)范學(xué)分認(rèn)定和考試管理行為,保證學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性、嚴(yán)肅性,促進(jìn)學(xué)生全面主動發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,制定威海二中考試管理制度。

  一、考試種類:

  考試分為:階段測驗(yàn),模塊考試,期末統(tǒng)一考試。

  二、考試評分標(biāo)準(zhǔn):

  除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外,學(xué)校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學(xué)、英語三科滿分為150分,其他各科施行百分制,各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補(bǔ)考及格的科目,無論卷面分值多少,只能以及格分60分計(jì)入總成績。

  三、考試的組織、命題:

  1、階段測驗(yàn)、模塊考試:階段測驗(yàn)由各備課組長組織出題,各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況每學(xué)期組織2—3次。以口試、筆試,課外研究論文三種形式均可,但教師必須公正認(rèn)真評分。模塊考試每學(xué)期2次,其中一次由各備課組組織出題,各級部統(tǒng)一組織考試,另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。

  2、期末統(tǒng)一考試由教務(wù)處組織實(shí)施。

  四、考試試卷

  1、試題由各備課組命好后,命題人要嚴(yán)格校對,確認(rèn)無誤并經(jīng)各級部主任簽字后,方可由教務(wù)處組織打印。

  2、試卷為機(jī)密性文件,必須提前一天打印好,打印好的試卷由教務(wù)處統(tǒng)一保管。

  3、試題出錯誤由命題人負(fù)責(zé);打印有錯誤由文印室負(fù)責(zé),計(jì)一次工作失誤。

  4、考試試卷分發(fā)、收取由教務(wù)處和各級部負(fù)責(zé)。

  五、考試考場、時間及監(jiān)考

  1、階段、模塊測驗(yàn),由各級部統(tǒng)一編排考場,30人一個考場,單人單桌,學(xué)生按規(guī)定對號入座,級部統(tǒng)一安排教師監(jiān)考。

  2、期末統(tǒng)一考試,考場由教務(wù)處統(tǒng)一安排,采取單人單桌,學(xué)生按規(guī)定對號入座,監(jiān)考教師由教務(wù)處統(tǒng)一安排。

  3、監(jiān)考教師要嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律。若有違紀(jì)考生,要填寫《違紀(jì)學(xué)生記錄單》,階段、模塊考試上報(bào)級部,期末統(tǒng)一考試上報(bào)教導(dǎo)處。

  4、監(jiān)考教師除印刷不清外,不解答考生任何問題。

  5、按時發(fā)卷,按時收卷,嚴(yán)格遵守考試時間。

  6、執(zhí)行領(lǐng)卷,交卷制度。

  7、凡出現(xiàn)不按時開考,延長考試時間,考場秩序混亂,監(jiān)考空崗等問題,由監(jiān)考教師負(fù)責(zé),記一次工作失誤。

  8、監(jiān)考教師負(fù)責(zé)阻止除巡視員外其他人進(jìn)入考場。

  六、考試巡視

  1、階段、模塊考試設(shè)巡視員,由各級部安排。期末統(tǒng)考巡視員由市上統(tǒng)一安排,學(xué)校由教務(wù)處、各級部主任負(fù)責(zé)督考。

  2、巡視員有權(quán)對考生、監(jiān)考、試卷等工作進(jìn)行檢查。

  3、巡視員要認(rèn)真,公正,忠于職守,發(fā)現(xiàn)問題及時批評,提出改正意見。

  七、考試紀(jì)律

  1、考生必須按時參加考試,對號入座,凡遲到15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考場,該科成績?yōu)榱惴;考試進(jìn)行半小時后,考生方可交卷,否則以違紀(jì)處理。

  2、考生除允許的.文具外,其他物品一律不許帶入考場,否則以作弊處理。

  3、考生必須認(rèn)真作答,保持考場肅靜,不準(zhǔn)交談、作暗示、打手勢、傳紙條、攜夾帶、偷看抄襲,或有意讓人抄襲,否則以違紀(jì)處理。

  4、考生若有問題,舉手得到允許后,可提問有關(guān)試卷字跡不清,卷面破損、污染等問題。

  5、違紀(jì)考生視情節(jié)輕重,根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》給予記過、留校察看等處分,其試卷按零分記。3、試題出錯誤由命題人負(fù)責(zé);打印有錯誤由文印室負(fù)責(zé),計(jì)一次工作失誤。

  八、閱卷工作:

  1、階段、模塊考試由級部組織備課組集體閱卷。期末統(tǒng)一考試閱卷由市上統(tǒng)一組織,教務(wù)處統(tǒng)一安排。

  2、閱卷要嚴(yán)肅公正、認(rèn)真及時,對參考答案有異議須集體議定,不得擅自更改。

  3、閱卷結(jié)束后,各任課教師須對試卷進(jìn)行認(rèn)真評析,各備課組長在集體討論的基礎(chǔ)上寫出試卷分析,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作,并上交教務(wù)處歸檔。

考試管理制度12

  有效的營銷業(yè)務(wù)管理制度對于公司至關(guān)重要,因?yàn)樗?/p>

  1. 提升效率:通過標(biāo)準(zhǔn)化流程,減少工作混亂,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。

  2. 增強(qiáng)競爭力:準(zhǔn)確把握市場動態(tài),制定針對性策略,提升市場份額。

  3. 保障合規(guī):確保所有營銷活動符合法律法規(guī),避免潛在風(fēng)險(xiǎn)。

  4. 提高客戶滿意度:規(guī)范服務(wù)流程,提升客戶體驗(yàn),鞏固客戶忠誠度。

  5. 促進(jìn)成長:通過績效評估,激勵員工提高業(yè)績,推動公司持續(xù)發(fā)展。

考試管理制度13

  考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí),提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范考試過程,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定以下考試管理制度。

  第一部分:單元質(zhì)量檢測工作

  一、命題和印制

  1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷,使用前要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。

  2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補(bǔ)償性練習(xí),如果需要大量印制,請到教委印制。

  3、注意收集和整理試題和補(bǔ)償練習(xí)的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。

  二、考試和判卷

  1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進(jìn)行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項(xiàng)提出明確的要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

  2、在組長的主持下,組內(nèi)教師要對試卷的'答案和可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行判卷。

  3、單元測試成績卷面不準(zhǔn)出現(xiàn)分?jǐn)?shù),一律采用等級評價(jià),一般情況按a、b、c、d四個等級評價(jià),不得單獨(dú)以成績給學(xué)生排名。

  三、分析和補(bǔ)償

  1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì),及時填寫《單元檢測分析表》,根據(jù)分析情況制作補(bǔ)償練習(xí),由任課教師批改補(bǔ)償練習(xí)。

  第二部分:期末質(zhì)量檢測工作

  一、命題和印制

  1、一般情況下,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末考試均采用縣教研室小學(xué)部統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學(xué)校自行命題時,另行通知。其他學(xué)科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題。

  2、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實(shí)際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任,,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),以便統(tǒng)一閱卷。

  二、組織和監(jiān)考

  1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員。考場安排等組織工作由各單位教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列,凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)后報(bào)鎮(zhèn)教研室。

  2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,然后直接到達(dá)監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當(dāng)場拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫在試卷指定的位置。

  3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩。考試中,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷。

  4、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?紙鰞(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報(bào)和談笑,不撥打或接聽電話,不準(zhǔn)擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準(zhǔn)以任何方式提示考生(報(bào)時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。

  5、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時間。考試時間終止時,應(yīng)立刻收卷,認(rèn)真查點(diǎn)試卷份數(shù),準(zhǔn)確無誤后及時送交教導(dǎo)處。

  6、期末考試時分別安排專人負(fù)責(zé)全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責(zé)發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當(dāng)次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行巡考任務(wù)。

  三、裝訂和批閱

  1、考試結(jié)束后,由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴(yán)格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴(yán),不能漏頁、倒頁。

  2、由教研室組織安排閱卷工作,分年級分學(xué)科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負(fù)責(zé),先學(xué)習(xí)研究試題答案,對照標(biāo)準(zhǔn)答案定出統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行閱卷。閱卷過程中要嚴(yán)格參照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權(quán)擅自更改既有的分?jǐn)?shù)。確需更正的,須報(bào)請組長批準(zhǔn)后,本項(xiàng)判卷人和組長分別簽字才能生效。

  4、期末閱卷過程中要進(jìn)行復(fù)判。復(fù)判教師要嚴(yán)格復(fù)查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項(xiàng),由復(fù)查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復(fù)查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。判卷人和復(fù)判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。

  5、試卷復(fù)查完畢不存在異議后進(jìn)行拆封,由教研室統(tǒng)一安排教師進(jìn)行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。

  四、試題分析

  1、考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況,做好分?jǐn)?shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報(bào)告。

  2、質(zhì)量分析報(bào)告分為書面報(bào)告和分?jǐn)?shù)的成績統(tǒng)計(jì)兩部分,書面報(bào)告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結(jié)。教師在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實(shí)用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。

  3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報(bào)告至鎮(zhèn)教研室。

考試管理制度14

  中學(xué)考試管理制度的重要性體現(xiàn)在:

  1. 保障教育公平:通過規(guī)范考試流程,確保所有學(xué)生在同一標(biāo)準(zhǔn)下接受考核,避免因人為因素導(dǎo)致的不公平。

  2. 提升教學(xué)質(zhì)量:通過嚴(yán)格的考試,教師能了解教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生誠信:嚴(yán)格的考試紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)守信品質(zhì),為社會輸送合格人才。

  4. 激勵學(xué)習(xí)動力:公平的`考試結(jié)果能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)個人發(fā)展。

考試管理制度15

  1. 提升客戶體驗(yàn):良好的管理制度能確保服務(wù)的一致性和高質(zhì)量,增強(qiáng)客戶滿意度和忠誠度。

  2. 員工成長:通過規(guī)范化的`管理和培訓(xùn),有助于員工個人能力的提升和發(fā)展。

  3. 企業(yè)形象:統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)的工作態(tài)度,塑造企業(yè)專業(yè)、負(fù)責(zé)任的形象。

  4. 風(fēng)險(xiǎn)防控:有效的應(yīng)急處理機(jī)制能及時化解潛在風(fēng)險(xiǎn),保障服務(wù)區(qū)的正常運(yùn)營。

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