實(shí)用的端午節(jié)作文[集合9篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的端午節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)作文 篇1

　　馬上就到一年一度的端午節(jié)了。端午節(jié)當(dāng)然要吃粽子。為了迎接這個(gè)我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織我們自己動(dòng)手學(xué)習(xí)包粽子。

　　進(jìn)了北樓，師傅先讓我們帶上帽子和口罩。然后我按照老師事先教的方法開(kāi)始包粽子。先將粽子葉卷成漏斗狀，然后在底部放個(gè)紅棗，緊接著放一層江米沒(méi)過(guò)紅棗，一直重復(fù)這個(gè)步驟，直到將漏斗填滿。接下來(lái)把前面的粽子葉捏個(gè)角，把后面的葉子包住，這個(gè)步驟我就失誤了很多次，好容易完成了，最后用細(xì)繩將包好的粽子系好，一個(gè)粽子就包好了。

端午節(jié)作文 篇2

　　我國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，有熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，有闔家團(tuán)圓的春節(jié)……其中我最喜歡的就是端午節(jié)了。

　　去年端午節(jié)那天，我早上一起床就看見(jiàn)媽媽在認(rèn)認(rèn)真真地包粽子。我興致來(lái)了，就問(wèn)媽媽：“可以讓我試試嗎？”“當(dāng)然可以！”媽媽一口答應(yīng)了。我先觀察媽媽包的`步驟。媽媽手法嫻熟，只見(jiàn)她拿起三片嫩綠的粽葉，交錯(cuò)著排好，然后把粽葉卷成一個(gè)小漏斗，接著往里面倒?jié)M米，用手指壓實(shí)，最后把粽葉左右翻折幾下，用棉繩一捆，一個(gè)精致的小粽子便出現(xiàn)在我眼前了。我連忙照著媽媽的樣子，也迅速包了一個(gè)粽子。連試了好幾次，我才成功。

　　包完粽子，媽媽就帶著我去江邊看劃龍舟比賽了。還沒(méi)走近，我便聽(tīng)到一陣震耳欲聾的鼓聲。我一看，原來(lái)岸上劃龍舟的人正把龍舟往水里抬。準(zhǔn)備就緒后，幾支隊(duì)伍便開(kāi)始比賽了。他們劃得好整齊啊，果然是非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。槳手在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，整條船沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)彎，直直地向前進(jìn)。不一會(huì)兒，幾只船就齊頭并進(jìn)，劃完了20xx米。岸上的人都忍不住吶喊起來(lái)。

　　晚上的時(shí)候，我們打開(kāi)電視看劃龍舟的節(jié)目，我覺(jué)得太好看了。他們連船倒了也不慌不忙，把水抖一抖，爬上船繼續(xù)劃。我看了好久才開(kāi)始吃粽子。我挑了我包的粽子，真好吃啊！

　　我喜歡端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)！

端午節(jié)作文 篇3

　　我愛(ài)端午節(jié) 一年一度的端午節(jié)來(lái)到時(shí)，人們會(huì)吃香甜的粽子，會(huì)買一些艾葉跟蒲草掛在自家門口，煮上幾個(gè)咸蛋，賽幾場(chǎng)龍舟……大家利用這些活動(dòng)來(lái)共同祭奠中華民族偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人——屈原。

　　記得去年端午節(jié)的那天一大早，我就感覺(jué)婆婆在忙活，走近一看，哇！香噴噴的粽子正要出鍋了！婆婆看見(jiàn)我笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝孫女兒，聞到香味了吧！別著急，我馬上把粽子給你盛到盤子里。”

　　當(dāng)婆婆把熱氣騰騰的粽子放到我面前時(shí)，我迫不及待地剝開(kāi)綠油油的竹葉。��！一粒粒糯米就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，向我眨著水汪汪的.眼睛，好像在說(shuō)：“饞了吧?別猶豫了，快嘗嘗我們的味道怎么樣吧？”我看著一個(gè)個(gè)的粽子，似珍珠，如瑪瑙，色澤鮮艷，晶瑩剔透。透過(guò)那翡翠般的糯米，我看到了紅棗泛起的紅暈，一陣陣清香侵入心肺。一口咬下去，香香的、粘粘的糯米含著淡淡的棗香。我細(xì)細(xì)地品嘗，任由竹葉的特殊味道和婆婆濃濃的愛(ài)從舌尖開(kāi)始，直至包圍我的身體……

　　我愛(ài)端午節(jié)，愛(ài)端午節(jié)上那香甜的粽子，更愛(ài)無(wú)微不至呵護(hù)我的婆婆。

端午節(jié)作文 篇4

　每年的五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　今天媽媽教我編了一個(gè)花網(wǎng)袋，是用彩色毛線編織的，特別好看。媽媽說(shuō)：這是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，每到端午節(jié)，小朋友身上都要掛這個(gè)花網(wǎng)袋用來(lái)避邪。 開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得特別難，老是把毛線絞在一起，媽媽就一步一步耐心地教我，過(guò)了一會(huì)兒我學(xué)會(huì)了，還覺(jué)得很容易呢�；ňW(wǎng)袋終于編好了，我放了一個(gè)雞蛋在里面，然后把我和媽媽一起編織的花網(wǎng)袋掛在脖子上，感覺(jué)很漂亮。

　　后來(lái)，媽媽還給我講了一些別的.習(xí)俗，比如：每到端午節(jié)，家家門前要插菖蒲和艾葉，堂中要掛鐘馗像，以鎮(zhèn)妖除害。早上要吃粽子，房間里噴雄黃酒，用艾葉熏壁角，祭神，還有賽龍舟，媽媽還給我講了《白蛇傳》的故事。媽媽說(shuō)她老家宜興還有一個(gè)端午習(xí)俗是吃美味的烏米飯，烏米飯是用一種叫烏飯草的葉子搗成汁，然后再用米浸成黑色做成米飯，吃起來(lái)特別香，可惜我還沒(méi)有吃過(guò)，據(jù)說(shuō)這個(gè)習(xí)俗還和《目連救母》這個(gè)故事有關(guān)呢！

　　原來(lái)，簡(jiǎn)單的一個(gè)端午節(jié)還有這么多的知識(shí)在里面啊！

端午節(jié)作文 篇5

　　盼星星、盼月亮，我終于盼到了粽子飄香的節(jié)日：端午節(jié)。

　　端午節(jié)。只會(huì)吃粽子不會(huì)包粽子的我暗下決心，今年端午節(jié)我要跟奶奶學(xué)包粽子!體驗(yàn)一下包粽子的樂(lè)趣。

　　姥姥包粽子的手藝是一流的。她把粽葉放到水里浸泡著，再把洗好的糯米、紅棗和紅豆放在一旁，準(zhǔn)備當(dāng)餡用。接著，奶奶用小勺子將糯米舀進(jìn)兩片粽葉卷成的“小斗”里，再用一再用手把米壓平，接著把粽葉像糯米上一蓋，然后用向我們疊小星星似的.把粽子包成了一個(gè)漂亮的小三角形，然后用線扎好。這樣，一個(gè)三角形的粽子就包好了。我看著姥姥熟練地包著，就拉著姥姥的衣角，說(shuō)：“姥姥，您教我包粽子吧!”奶奶臉上綻開(kāi)笑紋，說(shuō)：“好呀!

　　我先挑選好幾張粽葉，乍一看，它們真像一條條碧綠的腰帶。我學(xué)著奶奶的樣子，把粽葉往中間一折，粽葉果然變得像”小漏斗“一樣。姥姥說(shuō)：”這時(shí)候要注意別把粽葉折破了;還有，舀米進(jìn)去時(shí)，手要將‘小漏斗’握緊，不然就扎不結(jié)實(shí)，一煮米全散了，咱們就得喝米湯嘍�！拔野牙牙呀痰摹卑�粽子秘訣“牢牢地記在心里，小心翼翼地嘗試著。我把米填完后，又開(kāi)始包，可米沒(méi)有壓牢實(shí)，在第三折時(shí)，米全散開(kāi)了。我愣愣地看著，心里有些小難過(guò)。但我并不氣餒，又用心包了一個(gè)，這回總算沒(méi)有漏�？墒前�出來(lái)的形狀就像一個(gè)人被五花大綁著。我又一次次地嘗試，這回是米填多了，那會(huì)兒是粽葉散開(kāi)了……后來(lái)，我好不容易包好了一個(gè)粽子，仔細(xì)一看，本來(lái)應(yīng)該是三角形的粽子，我把它包成了一個(gè)”六邊形“!它和姥姥包的粽子放在一起，形成鮮明的對(duì)比，我包的粽子簡(jiǎn)直就是”丑小鴨“。我心想：”我一定要包得更好些，否則太沒(méi)面子了!“我又認(rèn)真地包了幾個(gè)，果然一個(gè)比一個(gè)成功，我高興極了!

　　姥姥把他們放進(jìn)鍋里煮著，不一會(huì)兒，便飄出了一股清香，一想到香香的粽子，我的兩眼就放光。

　　又到粽子飄香時(shí)，今年，我吃的可是自己包的粽子，雖然包得不算很好，不過(guò)我很高興，很有成就感。端午節(jié)快樂(lè)!

端午節(jié)作文 篇6

　　農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。

　　今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?!不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧!

　　屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人，很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官，以形象是自己的.國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)�；杈�楚王卻聽(tīng)信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚(yú)，希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。

　　我來(lái)講一講賽龍舟的來(lái)歷吧!當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽�，F(xiàn)在每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。

　　端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

　　端午節(jié)的活動(dòng)可真多呀!

端午節(jié)作文 篇7

　　端午我去了五泄，那邊的山可高了！

　　我們爬的那座山有2百多米高，那邊的樹(shù)和草都非常茂盛，那里有5個(gè)瀑布，水非常清也非常美麗，還有很多竹子，竹子也很茂盛。我們還去東陽(yáng)，看了外婆的爸爸的.老房子，看到了水庫(kù)的清山綠水。我們還去了大佛寺，大佛寺有一千五百多年的歷史。

端午節(jié)作文 篇8

　　大家好，我是顧銘洋，你們知道端午節(jié)要干什么嗎？哈，不知道了？那下面就讓我依依來(lái)介紹給你聽(tīng)吧！

　　到了端午節(jié)兒童們就會(huì)唱一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。

　　端午節(jié)又稱重五，許多習(xí)俗也與五這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅黃藍(lán)白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)合縷。各家要插五端:菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。

　　到了端午節(jié)，人們還會(huì)把粽子扔到汨羅江里，因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人自殺跳汨羅江，把粽子扔下去，是讓魚(yú)蝦蟹吃飽了，不吃屈原的遺體。

　　端午節(jié)，人們都是要吃五黃，是哪五黃呢？是黃瓜，黃魚(yú)，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子.雄黃酒,無(wú)論是南方還是北方，這一天還用雄黃酒在兒童的.額頭上畫(huà)個(gè)王字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　你們知道了嗎？哦對(duì)了，在此我祝你們端午節(jié)過(guò)的快樂(lè)！

端午節(jié)作文 篇9

　　當(dāng)你看到有這樣一個(gè)節(jié)日，一定非常驚訝。是啊，那么多的節(jié)日：“兒童節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“圣誕節(jié)”、“婦女節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“端午節(jié)”……應(yīng)有盡有，可還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泡泡節(jié)”呢?想知道嗎?請(qǐng)走進(jìn)我們的校園，你就恍然大悟了。

　　在我們學(xué)校，你總會(huì)看見(jiàn)有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。于是，許多泡泡緩緩地升上天空，然后又慢悠悠地飄落下來(lái)，在泡泡自己控制不了自己時(shí)，“啪”地一聲，盡管聲音極小，泡泡就這樣結(jié)束了自己短暫的一生。然后，許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個(gè)個(gè)興高采烈地飛上了天……下課時(shí)，我們就會(huì)看見(jiàn)滿天的泡泡飄浮在空中。

　　那泡泡總是一群群的，還有各種怪異的形狀：有愛(ài)心形的，有橢圓形的，有長(zhǎng)方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，無(wú)限的.遐想……可是，老師卻把吹泡泡當(dāng)作違紀(jì)的事情，從我們課桌里沒(méi)收了一只只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無(wú)比難過(guò)與遺憾。我覺(jué)得，學(xué)校里五彩斑斕的泡泡，是校園里一處美景，仿佛是春天里第一縷彩虹，盡管它們的生命短暫，卻充滿無(wú)比的活力。

　　“泡泡節(jié)”又是什么意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個(gè)吹泡泡的節(jié)日，仿佛每人都要準(zhǔn)備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個(gè)時(shí)候，也有像今天學(xué)校里不約而同的事，既沒(méi)有人規(guī)定，也沒(méi)有人啃聲過(guò)，校園里每個(gè)角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個(gè)時(shí)候，大約是十八日到十九日稱為“泡泡節(jié)”。

　　我絲毫沒(méi)有對(duì)“泡泡節(jié)”做任何準(zhǔn)備，也沒(méi)有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學(xué)高興壞了，因?yàn)槲覀兊亩�季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會(huì)破，卻會(huì)像體操運(yùn)動(dòng)員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實(shí)在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來(lái)傳去，不過(guò)，沒(méi)過(guò)多少秒鐘，又“不翼而飛”了。

　　看著周圍的同學(xué)吹著泡泡，我又想起了以前超愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺(jué)有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼里喜歡

　　不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園里的綠樹(shù)紅花、青瓦高樓，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現(xiàn)出來(lái)。它們把自己印出來(lái)一切顯得更加生機(jī)勃勃，樹(shù)木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!

　　盡管“泡泡節(jié)”如此美好，但也有對(duì)付泡泡的強(qiáng)敵，男同學(xué)們都知道，水槍是泡泡的克星。水槍一射，泡泡像自己因?yàn)楸粨糁�，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，仿佛在哭訴著自己悲慘的命運(yùn)。

　　泡泡節(jié)快要結(jié)束了，校園里只剩下依稀的幾個(gè)泡泡，我很想對(duì)它們說(shuō)：“但愿你們命運(yùn)好，一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠(yuǎn)行。

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