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優(yōu)秀少先隊員主要事

時間:2024-08-31 15:31:50 新材料 我要投稿
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【集合】優(yōu)秀少先隊員主要事跡

  在日常學習、工作和生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊員主要事跡,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡1

  身為宋XX,我是個陽光活潑且成績卓越的少女,今年11歲,在宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班就學,還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影,才藝豐富多元,如歌唱、舞蹈、古箏等等,我已經(jīng)拿了不少獎狀啦!我是個勤奮好學且熱心助人的孩子,備受師長與同學們的喜愛。

  一、作為先進的少先隊員,展現(xiàn)模范風范

  對少先隊組織懷有深厚情感與責任感,我深知并遵循隊章規(guī)定,積極參與各類活動。身為中隊委員,團隊榮譽對我來說至關(guān)重要,自我規(guī)范并身體力行,無論何種活動中都能發(fā)揮模范帶頭作用。對待工作態(tài)度嚴謹,待人友善、充滿愛心,我言出必行,始終這么做。

  二、以實踐來砥礪品性與意志

  我身處一個和睦、團結(jié)、關(guān)愛及進步的班級,班主任嚴苛、用心且富有愛心,同學們機智、活波且開朗大方,我在這里倍感幸福,也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務(wù)面前,我勇于面對挑戰(zhàn),每次都出色地完成。我還積極參加各項活動,爭取在其中發(fā)揮模范作用。

  盡管學業(yè)繁重,但是能夠為班級服務(wù),為學校付出,我真的感到無比的榮幸和自豪。同時,參與各種實踐活動,不僅提升了自己的綜合能力,更加磨煉了我的意志,讓我有信心戰(zhàn)勝任何困難。

  優(yōu)秀少先隊員先進事跡

  程xx是女生,11歲,目前是米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。

  程xx熱愛祖國,勤奮學習,決心成才并付諸實踐。從入學起,她在各個方面對自己要求嚴格,虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,帶領(lǐng)少先隊員參與各種有益的活動。

  一、 學霸典范,屢創(chuàng)佳績。

  程xx刻苦學習,思維敏捷,有一種堅韌的精神。每個學期開始時,她都會設(shè)定學習計劃和目標,并為此而不懈努力。

  在學習上,程xx渴望獲取知識。在課堂上,她專注聽課,積極參與討論和發(fā)問,對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間,她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。

  程xx有一個很好的習慣,每天睡前都要看半小時的書籍,她相信閱讀能讓人思維更加靈活,更有愛心。正是由于這些書籍的影響,使得程xx明白了很多為人處世的道理,提升了辨別真假善惡的能力,也讓她的思維更為活躍,視野更為開闊,成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎(chǔ),她的作文常常作為范例在班級里朗誦,受到同學們的喜愛和傳閱。

  經(jīng)過不懈的努力,程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰,自一年級以來,每學期都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。

  面對眾多榮譽,程xx保持冷靜,始終堅持"高山仰止,景行行止"的理念,努力鉆研,不斷提升自己。

  二、 領(lǐng)導能力強,責任心重。

  程xx從一年級至五年級一直是班級班長,她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動,都可以看到她的身影。當老師離開教室時,她會主動維持班級秩序,因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手,同學們的學習榜樣。

  程xx還是一名杰出的少先隊員,她在少先隊中擔任少先大隊委的職務(wù)。在輔導員的指導下,她積極開展各類少先隊活動。每天,她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛(wèi)生、文明禮儀和紀律。

  作為五(1)中隊的中隊長,程xx對自己嚴格要求,做出表率,做事一絲不茍。她深知責任重大,對她來說,對待工作的態(tài)度就是對待生活的態(tài)度。

  2008年汶川地震發(fā)生后,在學校舉行的"獻愛心"活動中,程xx積極響應(yīng),慷慨解囊,捐出了自己的零花錢,希望這些微薄的力量可以幫助到災(zāi)區(qū)人民。對于班級內(nèi)部因為小事爭吵的學生,她耐心調(diào)解,讓他們學會互相尊重,和諧相處。

  作為中隊長,程xx為了使班級活動更具活力,她積極組織班級中的文藝愛好者,自行編寫、表演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,她鼓勵同學們發(fā)揮自己的才華,使得五年一班多次被評為"先進班集體"。

  三、 關(guān)心他人,樂于助人。

  程xx是個學習認真的學霸,成績突出。然而,她常說:"一個好漢三個幫,只有所有同學共同進步才是真正的'成功。"因此,她組織班內(nèi)的班干部,關(guān)心那些學習基礎(chǔ)較差的同學。如閆杰、李佳宇等人,他們在課后時間為這些同學提供輔導,幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下,這幾位原本基礎(chǔ)較差的同學有了顯著的進步,這讓老師們感到欣慰,程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。

  新學期之初,班里轉(zhuǎn)來了一個新的同學。這位同學對這里的環(huán)境很陌生,程xx主動接觸她,和她談?wù)搶W習和生活等方面的事情,讓她盡快適應(yīng)這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的好朋友。

  程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說,黃金最為珍貴,但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里,她關(guān)心親人的冷暖,主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服等等,讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居,她友善待人,休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息,深受鄰居們喜歡。在學校,程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學,她總是愿意伸出援手,樂于助人,無私奉獻。有時,有的同學忘記帶課本回家,程xx知道了以后總是盡快完成作業(yè),把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生,她也會及時提供力所能及的幫助,而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復(fù)雜的世界,程xx保持著一顆天真爛漫的童心,她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。

  四、 勤奮刻苦,積極進取。

  程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人,一旦設(shè)定了目標,她就會全力以赴,為目標奮斗。

  最近,學校舉辦了廣播體操比賽,為了在比賽中展現(xiàn)出高水平的廣播體操,學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結(jié)束后程xx都會滿頭大汗,但她總是帶著笑容說:"作為一名團隊負責人,我要以身作則,嚴于律己,對待同學要熱心幫助,團結(jié)友愛,盡力為團隊贏得榮譽。"

  程xx品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。如同一只雛鷹,她向著自己的夢想堅定地飛翔,我們衷心祝愿她飛得越來越高,越來越遠......

優(yōu)秀少先隊員主要事跡2

  馮xx是xx鎮(zhèn)第二小學三年級的學生,現(xiàn)任校主持人一職并擔任“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

  馮xx同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴于律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復(fù)習工作,她找到了適合自己的學習方法,不斷努力著,學習成績非常優(yōu)秀。

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣

  作為大隊的文娛委員,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把自己的工作組織的井井有條,是老師的'好幫手。在少先隊的活動中,她更是帶頭人,優(yōu)秀的組織者。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,尤其在舞蹈方面取得了很大的成績并獲得了多項獎項,相信她未來可期。

  三年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標,時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡3

  四2中隊XXX,一個自律且品學兼優(yōu)的孩子。她樂于助人、文明有禮,與同學和睦相處,做事認真細致,是老師的`得力助手。學習上勤思好問,成績優(yōu)異,曾獲得“優(yōu)秀班干部”“方圓好學生”等榮譽。她堅持全面發(fā)展,課余興趣愛好廣泛,參加學校的舞蹈興趣社團;是學校的合唱隊成員;也是學校的小主持人,主持過多場校園活動。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡4

  我叫xxx,今年11歲,是沙灣小學四年級2班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

  一、學習上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。

  二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們

  服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,生活上熱心幫助同學。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好,我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級大獎,還多次被學校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。

  一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的`道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡5

  我叫xxx,是xx學校六(2)班的學生。我天生活潑好動,加上我又很好強,我成了班上的好學生。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  我熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;我不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。我酷愛作文,從小就對作文 “一見鐘情”,一分耕耘一分收獲,幾年來,我連續(xù)被評為學!皩W習積極分子”。在成績面前,我從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

  二、老師的好助手,同學的好榜樣。

  我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。四年來,我勤勤懇懇地為集體,為同學服務(wù),成為老師的好幫手。對老師交給的任務(wù),我總能做得井井有條。我上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我經(jīng)常主動關(guān)心班上學習較差的同學,在我的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

  三、父母的好幫手,社會的`好公民。

  爸爸很少在家,家里的活都壓在母親肩上。我雖然是獨生女,但是為了減輕母親的負擔,我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。我說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

  我深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡6

  我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的.課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,我還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。

  無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而為。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  我學習認真,成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事!庇谑牵医(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

  人的一生,學無止境,我深知,在以后的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡7

  李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

  2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

  2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。

  二、老師的小助手,同學的好榜樣。

  無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

  在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。

  她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的.冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災(zāi)區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

  李源卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡8

  六(1)班的李xx自幼勤奮用功,經(jīng)過教師悉心教誨、同窗支持協(xié)助、家長悉心指導以及自身不斷進取,已從一個普通學生蛻變成為一名班干,是老師的.得力助手,也是父母的好幫手,更是同學們的學習典范。

  在學業(yè)方面,李xx每逢各類考試均能名列前茅。1-5年級語文、數(shù)學雙優(yōu)。課堂中積極參與,課后也能獨立完成作業(yè)。她在校級各項比賽活動中屢次摘得一二等榮譽,更在兩屆全國“春蕾杯”征文比賽中榮獲佳績。

  加入少先隊行列以來,李xx嚴格遵循《中國少年先鋒隊章程》,模范實踐《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她熱衷參與少先隊各項活動并其中表現(xiàn)出色,以身作則成為了其他隊員效仿的對象。在校內(nèi),她關(guān)愛同學,熱愛集體,堪稱老師貼心的小助手。而在隊務(wù)活動中,她亦展現(xiàn)過人的工作才能,成為了眾多少先隊小干部中的領(lǐng)軍人物,更有極具創(chuàng)新意識,為少先隊活動貢獻了不少智慧。因其卓越的表現(xiàn),李xx曾獲兩次縣優(yōu)秀少先隊員稱號,并有一次被評為市三好生。經(jīng)大家一致推薦,被選為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡9

  小馬,男,12歲。黑龍江省xxxx學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu)

  小馬同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小馬同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校"三好生"的稱號,還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的'稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,小馬同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、助手榜樣

  小馬同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,小馬同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  小馬同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  樂于助人是小馬同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……小馬同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信小馬同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡10

  班級的領(lǐng)頭雁,家里的好孩子

  她是班級的領(lǐng)頭雁,對待學習一絲不茍、腳踏實地,學習成績在年段里名列前茅。她有很強的責任心和集體榮譽感,她樂于輔導班里的學困生,深得老師和同學的贊賞。班上選舉優(yōu)秀班干部時,她毫無懸念地得到同學們所有的票數(shù)支持。

  她是家里的好孩子,時時堅持自己的事情自己做,非常體諒父母,小小身影展現(xiàn)著她堅定而勇敢的獨立精神。

  校外的小精靈,熱心公益的志愿者

  她是校外的小精靈,愛好廣泛,全面發(fā)展。她擅長朗誦、彈琴和畫畫,熱愛跑步、騎單車和皮劃艇等;顒又忻恳粋標準到位的.動作都是她一絲不茍、腳踏實地做事風格。她先后獲得惠州市“旭日獎”、惠城區(qū)“誦讀中國惠城風采”朗讀大賽一等獎、朝陽讀書活動演講“美好生活勞動創(chuàng)造”三等獎、惠城區(qū)華韻之聲”中國夢朗誦美“講好惠城故事”朗讀活動三等獎等多個榮譽。

  她是熱心公益的志愿者,時常關(guān)心探望獨孤老人,也為保護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生付出一份力量。雖然家境不富裕,但她有一顆單純善良的心,每次愛心捐助都能起到積極帶頭作用。

  勤奮努力,自強自立

  她是一名盡職的大隊干部,用心獻計獻策,勇于創(chuàng)新,組織管理紅領(lǐng)巾廣播站,做好播音工作。一份耕耘,一分收獲,她從懵懂無憂的孩童成長為知奮進、好進取的小小少年,她勤奮努力,自強自立,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡11

  有一種顏色,飄揚在心中永不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一份光榮,想起就會激動不已,那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮;有一種真情,藏在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯情懷。在輔導員工作中,我與紅領(lǐng)巾們一起成長,情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,紅領(lǐng)巾給了我一份獨特的成長經(jīng)歷。

  回顧我的輔導員工作,我為我的每一點進步而高興,為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。

  一、為人師表,注重身教,做孩子們的表率。

  教師的職責不僅是教書,更重要的是要教會學生怎樣做人,要教會學生如何做人,中隊輔導員更應(yīng)如此首先。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到。讓學生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)中隊委員做好值日工作,值日生每日一換,但我自己卻是永遠的值日生,用我自己認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化著這群可愛的孩子。

  二、有教無類,關(guān)愛兒童,做孩子們的知心朋友。

  作為中隊輔導員,我對自己的學生傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。工作中深入了解學生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學生著想,時間一長,自然成了孩子們的知心朋友。畢業(yè)那年,我接手的是五年級,孩子普遍比較成熟又難以管理,面對我這個剛走出校園的“黃毛丫頭”,似乎不屑一顧。于是,我為自己定下了“做學生課堂上的老師,課堂下的朋友”之目標。8年來,我時時以此鼓勵自己。

  我深知,孩子學習固然重要,但是對孩子的品格教育也不容忽視。作為一名教育工作者,應(yīng)該知道教育學生不僅僅局限在課堂上,還應(yīng)該延伸到課堂以外。經(jīng)常通過班級QQ群、班級博客群和孩子交心,在孩子遇到煩惱時,總是循循善誘的開導,時不時給孩子母親的.溫暖,我覺得這幫孩子和自己的兒子一樣天真可愛,需要呵護和關(guān)愛。當學生將自己喜歡吃的東西放在講臺上留給我的時候,所有的苦和累都不算什么,因為幸福感溢滿心田。

  還記得,我?guī)Я巳]^差的班級,班里還有幾個“鬧事分子”,認課老師幾乎沒有喜歡那個班級的。我沒有被困難所嚇倒,而是以“熱心、耐心、貼心、細心、恒心”去教育和感動他們,使這些學生有了很大轉(zhuǎn)變,不僅學會尊重老師了,還積極學習爭取把以前的不足都趕上。如今,我的“夢之翼中隊”是一個溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我所教班的最大特點。永無止境的進取心使我班取得了可喜的成績。所帶“夢之翼中隊”多次被評為“先進班集體”、“完美教室”。我積極履行教師職責,言傳身教,以身作則,用對學生一輩子負責的精神對待學生。

  三、培養(yǎng)中隊干部,抓好隊伍的建設(shè)。

  積極,向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就結(jié)合“雛鷹爭章”活動,采用了學生自薦與民主選舉的形式選拔隊干部。由隊員們評選出各方面能力強,又關(guān)心集體,有強烈的責任感的隊員做中隊委員。同時,為了鼓勵中隊里的每一個少先隊員都能積極參與中隊建設(shè),每一年都要開展“我是班級小主人”的活動,意在讓學生們都能意識到自己是集體的主人。通過近年來的實踐,中隊隊員的集體榮譽感和責任感有了大大的增強。而正是有了這些富有責任心和自豪感的隊員們,我所帶的中隊才會一直被評為學!巴昝澜淌摇,不少同學被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”,孫夢穎同學還被連云港市評為“港城四好少年”光榮稱號。

  四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的中隊活動。

  作為中隊輔導員,我深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結(jié)合隊員特點,在組織活動時,我力求達到“五點”,即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;,活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個方法指導下,我組織隊員們開展了“我最喜歡的老師”、“班級小明星”、“感恩”等活動來拉近心與心的距離;在爭創(chuàng)“李四光中隊”活動中,假日開展了以“珍惜水資源”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛地球母親”為主題的環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動。20xx年,我們中隊的實踐活動《節(jié)約校園,我在行動》榮獲縣級綜合實踐活動成果展示二等獎。與此同時,在學校組織的各項活動和競賽,隊員們也都投入極大的熱情積極參與。我們在縣“紅領(lǐng)巾”系列活動、“完美教室展示”、“首屆校園十佳歌手大賽”、“溫馨教室評比”、“校園大課間評比活動”、“雷鋒故事”演講比賽都獲得了多項的榮譽,一張張獲獎證書都寫著我們這個集體的凝聚力,讓學生得到實際得到鍛煉,引導學生在做中學習如何進取,取得了比口頭宣講更有成效的實際工作效果!

  作為一個“太陽底下最美麗的事業(yè)”的中隊輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦,腳踏實地地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心,在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,用火一樣的熱情,與紅領(lǐng)巾相伴,做一名不老的教師!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡12

  xx同學在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、老師的助手,同學的榜樣

  她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況,是一位認真負責的班長。

  二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

  三、關(guān)心同學,樂于助人

  xx同學學習認真,成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經(jīng)常組織班里的班干部,有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  四、興趣廣泛、知識全面的.好學生

  她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。

  五、保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使

  保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡13

  xx,男,現(xiàn)年12歲。六(x中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

  二、老師的好助手,同學的好榜樣。

  xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結(jié)友愛,給。

  他”小大人“同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的.

  上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上學習較差的同學,在他的`熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

  三、父母的好幫手,社會的好公民。

  xx同學的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。 xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

  xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡14

  xxx,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,團結(jié)同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

  一:勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,xxx同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

  二:心系災(zāi)區(qū)同學,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,xxx同學第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學捐款的熱潮,并用心主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

  三:老師的助手,同學們的知己。

  身為班上的小隊長,xxx同學一向勤勤懇懇的為同學們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給xxx同學布置了一項特殊任務(wù)————購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

  四:興趣廣泛,全面發(fā)展。

  xxx同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的'他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

  五:用心參加社區(qū)活動。

  每逢寒暑假期間,xxx同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當這時候,xxx同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

  這就是xxx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,xxx同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡15

  我叫崔XX,是三(11)班的一名小學生。

  在老師的.教導和指引下,我懂得了學習的重要性。作為班長,我不僅認真學習、刻苦努力,而且尊敬老師、團結(jié)同學,多次被評為“三好學生”。

  我的興趣愛好非常廣泛,喜歡讀書、唱歌、彈鋼琴和畫畫。讀書不僅能讓我增長知識,還能開闊我的視野,學校組織的“百日誦讀計劃”活動讓我養(yǎng)成了每天堅持閱讀的好習慣!唱歌、彈鋼琴給了我很多鍛煉的機會。每一個舞臺,都讓我收獲很多;每一次榮譽,都讓我信心倍增。

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