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學農心得體會最新

時間:2024-09-21 09:00:13 農/林/牧/漁 我要投稿
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  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的學農心得體會最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  今天早晨,陽光明媚,萬里無云。我們崇文實驗學校的六年級同學,來到了蕭山區(qū)中小學勞技教育基地。

  一進門,我們就興奮地大叫起來;貎炔,綠樹成蔭,中間的拓展訓練區(qū)引來了滔滔不絕的稱贊聲,大家都在期待著學農時會發(fā)生的事。

  我們要上的`第一門課是植花,因為大家的激動,我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻,然后鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著,結果好多泥土都濺了出來,濺在了我們臉上,咦?為什么老師攪拌的時候挺輕松的,可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?于是我又飛快地攪拌了起來,越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上,好多人已經開始抗議了……

  接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子里面塞,很快,盆里的土就滿了,這時老師走過來,說我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎么會這么難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來,又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常濕潤,我看了看自己的,又看了看老師的,為什么就差得那么多呢?

  我恍然大悟,這是因為,我們一般在生活中都不做這些事,不去實踐,自然做得不好,所以平時我們不應該只關注學習,我們也應該學會自己做一些獨立的事,而自己不能一味地依賴父母。

  這第一門課,就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。

  加油!明天會有趣!讓我們一起努力!

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  時光如白駒過隙,為期五天的學農生活已經結束了!在我們十幾年的學生生涯中,這次學農活動成為我腦海里最深刻的印痕之一,在我的人生樂章中增添了一段新的旋律!

  起初遠離了父母的生活是我們無法想象的?v使我們已經歷過軍訓的磨練,卻仍顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時光的流逝,我們再次開始適應,開始懂得去打理自己的生活。我想:這就是學農同軍訓一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。

  學農就是一個讓我們學會自給自足的過程,我們學會自己照顧自己,在這個學習過程中我們正慢慢獨立,自主。

  在此次學農活動中,雖然烈日當空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學們的熱情,我們在基地教官們的帶領下用心地參加勞動,除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新奇卻不易,但回過頭來再回想卻發(fā)現這些艱苦的勞作讓我們天天充實而快樂。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才更為珍惜每一粒糧食。

  學農還為我們帶給一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會到群眾的含義與好處。正所謂:團結才是力量。群眾的凝聚力不是到關鍵時刻是看不出的。

  除草時,我們賣力苦干自己的那一畝四方田,干完后顧不上喝水擦汗,又投入幫身旁同學除草的行動中;鋤地播種玉米時,男女分工明確,不一會便完成了任務,大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息;釣龍蝦時,我們更是團結有序,一些人負責垂釣,一些人負責再釣上時在旁用桶撈,雖還是讓許多龍蝦逃走,但我們因此也越挫越勇,收獲頗多;最后一天上午的勞動競技更是展現了我們班同學的用心、團結,一個個參賽的同學都為了群眾榮譽而奮力拼搏,即使沒有取得較好的成績,但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當然,5天的學農中同學間也不免會有一些小摩擦,但很快就過去了,這更彰顯了我們之間的`友愛互助。

  學農是一次艱辛的磨練,是一次全新的體驗,這是一次充實多彩的群眾生活,這更是一次提高個人品質的絕好機會——有淚水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,這些詞匯已不足以形容我們短暫的學農生活,因為我們從中體會了很多,學會了很多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長久回味的回憶,再望一眼,說聲再見,此刻心中已默默記下了一切,記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠都不會被抹滅的。

  難忘學農,讓我們的人生日記又添了精彩的一頁。感謝教官,雖說你常常讓我們罰跑,但我們不記對你的怨恨,你是想讓我們嚴格要求自己,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅持同我們一起站在烈日下,你的堅持讓人動容。

  這次學農鍛煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢。總之,這次豐富多彩的學農活動讓我再一次受益匪淺。

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  在陽光明媚的星期天早上,我們來到三十里堡紅果村學農。在這一個星期里,發(fā)生了許多令我忘不了的事……

  去的路上一車人興奮不已,唱歌的唱歌,打鬧的打鬧。然而我們要面臨的'畢竟是準農業(yè)化的生活,我們還將會學軍歌,還會學許許多多趣味的知識,使我增長了見識。

  第一天,大家做在草坪上聽教官的訓導,先講一下日程安排,每一天都會有社會實踐活動課,不明白會是什么課,必須會很趣味。但一聽到下頭的一句話,讓我頭都大了:每一天都有訓練。這到底是學農還是軍訓?伴著疑惑,我們開始正式進入學農狀態(tài)了,趣味的是“根雕藝術”這堂課講述了根雕源于樹根,經過人的加工和地殼變動,成為了一件無與倫比的藝術品,有時間我也來做一做根雕。其次便是一些安全知識,交通是與每個人都分不開的,每一天上學都會碰到交通這個詞,你要弄清楚紅路燈和各種事故發(fā)生的原因,要如何避免這類事故發(fā)生。以及斑馬線的作用。再往后便是軍歌了,《你》這首歌十分動聽,我至今也忘不了,這也是我們和教官的離別歌……

  最終便是學習農民的辛苦了,我們都躍躍欲試。于是我們爭先恐后地干了起來,倒蠻像一個小農民的。不久,草從地里“走”到了兔子和羊的窩里。

  一下子,六天過去了,我們也該回去了。但我們體驗了什么是一名農民,體驗了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的意義,又體會到了安全對我們的重要,根雕的價值,軍歌的慷慨淋漓。

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  5月5日至5月9日,我們六年級全體同學在大觀山參加了學農活動,可謂是收獲滿滿。雖說天有點兒熱,可怎能抵擋我們對勞動的熱情?挖燒番薯、茶園勞動、定向越野、野炊,這些活動都是同學們生平第一次嘗試,可新鮮了。還有寢室里種種趣味的事兒,至今都讓人回味無窮。在茶園,我們仔細地觀察茶樹,認真采摘那嫩綠的新茶;

  在定向越野活動時,沒有教師家長的帶領,靠自我的“認路”本領完成任務;番薯地里,我們手拿竹簽,興奮地將一個個可愛的番薯娃娃抱入懷中;野炊活動中,大家齊

  心協(xié)力,生火的生火,撿柴的撿柴,洗菜的洗菜,一齊創(chuàng)造了一頓美味的午餐。最令人難忘的是那一長串風箏,他以往承載著我們全體同學的愿望飛上蔚藍的天空。

  一向以來,我都認為做風箏,放風箏是一件再也普通可是的事,可是在學農勞動中,我們第一次明白風箏的傳說有魯班,韓信,羊車兒等杰出人物;第一次明白居然有龍類,

  硬翅類,軟翅類等各型各樣的'風箏;第一次明白居然有龍類、硬翅類、軟翅類等各種各樣的風箏;第一次聽聞魯迅筆下的散文《風箏》有那樣深刻的含義;也第一次清楚了解制作風箏的高深學問,原先,風箏也是一種文化與藝術。

  學農中的趣事也不少呢!那天,我們按寢室分組參加了挖番薯大行動。我們挖的番薯中有幾個個兒又大顏色又紅,還有幾個番薯不是又小又瘦的發(fā)育不良,就是又細又長的像蘿卜干似的成畸形。當有人把挖好的番薯放進筐里的時候,我們大家都笑的直不起腰。果然,在接下來的燒番薯活動中,那些發(fā)育不良、成畸形的番薯就統(tǒng)統(tǒng)被淘汰了。

  學農活動中,大家受益匪淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與歡樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。

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