藝術(shù)活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)活動(dòng)方案模板,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板1
一、活動(dòng)主題:
以“共同成長(zhǎng)、快樂(lè)你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示學(xué)?萍、藝術(shù)教育的成果,激發(fā)師生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月~5月
三、活動(dòng)安排:
1、第6~7周:活動(dòng)準(zhǔn)備周一(4月8日),科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,各活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定具體活動(dòng)方案,第7周完成。 2、第9周科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、“復(fù)興中華”主題合唱比賽。(芮正華、王丹)一、二年級(jí)學(xué)生不參加比賽,以年級(jí)為單位集體演唱“復(fù)興中華”少兒歌曲。三~六年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位參加合唱比賽,每班一首歌曲,(以“復(fù)興中華”為主題的歌曲為主)。
2、“共同成長(zhǎng)、快樂(lè)你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。(顏銘芳、唐文光)
。1)一至三年級(jí)每個(gè)學(xué)生講音樂(lè)家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事,時(shí)間為3—5分鐘,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間完成。(一年級(jí)音樂(lè)家、二年級(jí)美術(shù)家、三年級(jí)科學(xué)家)
。2)四至六年級(jí)學(xué)生每人出一份音樂(lè)家、美術(shù)名家名作,科學(xué)家及創(chuàng)造發(fā)明小報(bào)。(四年級(jí)音樂(lè)家、五年級(jí)美術(shù)家、六年級(jí)科學(xué)家)
。3)學(xué)生參加“藝術(shù)家的'故事”演講比賽。(五分鐘以內(nèi),每班一名)。
3、結(jié)合“2+1”書(shū)法特色,全體語(yǔ)文教師粉筆字比賽。(xx)
4、師生武術(shù)操比賽。(xx)
5、學(xué)校校內(nèi)書(shū)法考級(jí)。(xx)學(xué)生人人參加校內(nèi)書(shū)法考級(jí),學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求書(shū)寫(xiě)(各年級(jí)要求不同),由書(shū)法教師給與定級(jí),并頒發(fā)校內(nèi)書(shū)法考級(jí)證書(shū),學(xué)校對(duì)各班級(jí)別較高的學(xué)生頒發(fā)“書(shū)法之星”榮譽(yù)證書(shū)。
6、金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽(姜偉杰、陳xx龍)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,配合市科學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提高學(xué)生科普知識(shí)水平,在三至六年級(jí)開(kāi)展金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽。要求三至六年級(jí)學(xué)生全員參與,注重科技知識(shí)的積累與運(yùn)用。
7、科技模型制作比賽,三至六年級(jí)。(xx)為了積極配合省市科技模型競(jìng)賽,進(jìn)一步讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦,激發(fā)創(chuàng)新思維,認(rèn)真組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng)新競(jìng)賽,并選出優(yōu)勝者參加高一級(jí)比賽。
8、“我與學(xué)生共成長(zhǎng)”教學(xué)展示活動(dòng)。(各藝術(shù)學(xué)科教研組長(zhǎng))結(jié)合學(xué)科特色、課堂模式研究,向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板2
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張群、祖宴飛、周世杰副組長(zhǎng):耿直、沈秀麗、倫剛
成員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
(二)成立職能組
宣傳組:趙佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組:周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)
(二)必選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一)場(chǎng)地:另行安排比賽要求及規(guī)則:
、偃藬(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分
、诟璩獌(nèi)容要求:以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的.表演形式。每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
③著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、鼙硌菀螅宏(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
⑤伴奏要求:必須有琴或cd碟;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))
、薷郊臃旨臃旨(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
(1)班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)
(2)比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布;
比賽安排:
(1)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2)年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。
(3)報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前
藝術(shù)活動(dòng)方案模板3
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的`熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年幸福成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動(dòng):
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師(例:一(1)快樂(lè)的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。聲樂(lè)比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方
、谝ё譁(zhǔn)確,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏
、芨枨磉_(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力才藝大比拼要求:(有器樂(lè)、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè)器自備。)
、倨鳂(lè):節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫(huà)要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)
書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級(jí)組用鉛筆寫(xiě);中、高年級(jí)組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱、大小適中,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
六、評(píng)比方案:
1、按年級(jí)組評(píng),根據(jù)報(bào)名情況,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。
2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報(bào)名辦法:
請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求:
1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級(jí)里做好初選,選出成績(jī)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
九、活動(dòng)組織:
江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:
主任:xxx副主任:xxx
藝術(shù)活動(dòng)方案模板4
為了活躍我校學(xué)生的文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí),培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽,有關(guān)事宜如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
二、參加對(duì)象
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間
20xx年月日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容
隊(duì)列比賽
六、參賽要求
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽,各班級(jí)學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范,進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng),下口令,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì),按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí),站四路縱隊(duì),人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
九、比賽項(xiàng)目和方法
說(shuō)明:在指定地點(diǎn)集合整隊(duì),齊步走通過(guò)主席臺(tái),排頭同學(xué)到達(dá)主席臺(tái)后,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的`同學(xué)下口令喊口號(hào),到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場(chǎng),隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)
1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過(guò)程中,班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)跟音樂(lè)一致,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級(jí)口號(hào)整齊洪亮(10分)按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)(5分)?诹钋逦鷾(zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律(5分)按5、3、1三個(gè)等次記分。
十一、評(píng)委
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一至八年級(jí)組,每個(gè)年組分別評(píng)選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場(chǎng)地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào):
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時(shí)間,按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入年終考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場(chǎng)地示意圖(賽前通知)
藝術(shù)活動(dòng)方案模板5
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型:
節(jié)目類型包括歌表演、器樂(lè)合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)
三、活動(dòng)要求:
1、各中隊(duì)必須全員參與。
2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),不要求年級(jí)組統(tǒng)一。
3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
評(píng)委:各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)
攝像:
場(chǎng)地安排:
音響:
主持人:
場(chǎng)務(wù):
獎(jiǎng)狀制作:
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng):按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺(tái),下午正式演出。
七、展演活動(dòng)安排:
1、9月29日下午1:20開(kāi)始
2、每班選10名家長(zhǎng)觀摩。
八、注意事項(xiàng):
1.為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單
序號(hào)班級(jí)節(jié)目形式節(jié)目名稱得分
校長(zhǎng)室閉幕詞靳校長(zhǎng)致閉幕詞
藝術(shù)活動(dòng)方案模板6
活動(dòng)目標(biāo):
1.在反復(fù)傾聽(tīng)中借助圖譜理解歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)演唱歌曲。
2.借助肢體動(dòng)作感受節(jié)奏型,以及歡快、跳躍的旋律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.圖譜。
2.青蛙叫聲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入。
1.(播放青蛙的叫聲)聽(tīng),這是什么小動(dòng)物在叫?
2.一起學(xué)青蛙動(dòng)作跳進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地。
3.老師帶來(lái)一個(gè)小青蛙的故事,請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)。(教師講故事“小青蛙找家”)
二、理解歌曲內(nèi)容。
1.出示青蛙找家地圖,個(gè)別幼兒指一指小青蛙怎樣回家?
2.小青蛙回家的.路上有些什么標(biāo)記?嘴巴和荷花代表什么?
3.我們一起看著地圖說(shuō)說(shuō):一只小青蛙呱呱,要呀要回家――
三、學(xué)唱歌曲
1.一起跟著琴聲試唱一遍。
2.幼兒唱一遍。
3.小青蛙回家的路上都有什么動(dòng)作?一起有動(dòng)作演唱。
4. 帶上開(kāi)心的表情、笑容再表演一次。
四、小青蛙去捉害蟲(chóng)。
1. 小青蛙又要去捉害蟲(chóng),看看這條路怎么走?(新路線)
個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。(由易到難)
2.一起根據(jù)新的路線圖念歌詞。
3.唱新歌一到兩遍。
4.第三天小青蛙遇到了一條特別難走的路,請(qǐng)你來(lái)幫幫小青蛙,試試這條路怎么走?
5.幼兒自己嘗試。
6.個(gè)別幼兒嘗試唱出來(lái)。
7.一起試試。
8.在游戲中結(jié)束活動(dòng)。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板7
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。
截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的`物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板8
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的'身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:
應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對(duì)象與分組參加對(duì)象:
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬w育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
(1)校園集體舞
。2)田徑
。3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
。5)廣播體操
。6)拔河
(7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
。1)美術(shù)
(2)書(shū)法
。3)聲樂(lè)
。4)舞蹈
。5)器樂(lè)
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各;顒(dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板9
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái),同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開(kāi)展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)一:文藝節(jié)目表演
每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。
活動(dòng)二:繪畫(huà)比賽
結(jié)合研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)開(kāi)展以“我的'夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比。
活動(dòng)三:書(shū)法比賽
在學(xué)校書(shū)法社團(tuán)成員中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)寫(xiě)材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽,比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)四:剪紙比賽
在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開(kāi)展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)五:手抄報(bào)比賽
在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開(kāi)展“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的手抄報(bào)比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級(jí)、名字統(tǒng)一寫(xiě)在作品背面右下角。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板10
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的.節(jié)目(作品)參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
指導(dǎo)師:
舞蹈:xx聲樂(lè):xx器樂(lè):xx
剪紙:xx書(shū)法:xx;赵O(shè)計(jì):xx
攝影:xx美術(shù):xx
六、活動(dòng)項(xiàng)目:共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
七、參加對(duì)象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評(píng)選條件
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
十一、注意事項(xiàng)
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)活動(dòng)方案模板11
一、主題:快樂(lè)藝術(shù)展我風(fēng)采
時(shí)間:5月16-20日,為藝術(shù)周。
二、啟動(dòng):4月下旬
1、建立學(xué)生組委會(huì),每班兩個(gè),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織;核心智囊團(tuán)8個(gè),攝像1個(gè)。
2、召開(kāi)會(huì)議,策劃活動(dòng)方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過(guò)廣播向全校介紹活動(dòng)安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動(dòng)通知發(fā)到各班,請(qǐng)班主任在春假前落實(shí)以下內(nèi)容:
活動(dòng)具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項(xiàng)3-5名)負(fù)責(zé)人
我和名家名作的約會(huì)1-2年級(jí)簡(jiǎn)單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會(huì)成員
3-6年級(jí)具體了解某一名家或名作,制作成簡(jiǎn)報(bào)或小冊(cè)子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計(jì)意識(shí)尤佳)書(shū)法:
繪畫(huà):
攝影:
工藝:
班級(jí)園地人人展每個(gè)同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員
*此表及作品上交時(shí)間:5月9日,作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。
*①②兩項(xiàng)不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。
*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn),匯總,選出最佳作品,待開(kāi)幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開(kāi)幕式上展示用的作品:
(1)每班每人制作一個(gè)小道具,在唱節(jié)歌時(shí)揮舞;
。2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進(jìn)行排練。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組】
三、活動(dòng)安排:
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點(diǎn):各年級(jí)櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門(mén)口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員】
2、開(kāi)幕式:
環(huán)境布置:橫幅——“快樂(lè)藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,主席臺(tái)與大樓各一條。
節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)
領(lǐng)導(dǎo)致辭;
齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學(xué)生代表在操場(chǎng)綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來(lái)的`最佳作品)。
【負(fù)責(zé)人:z、音樂(lè)組、學(xué)生組委會(huì)成員】
3、電視教學(xué):
內(nèi)容:紙杯造型變變變。
時(shí)間:4月19日(周四)中午
四、評(píng)比:
根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生投票及教師評(píng)委意見(jiàn),評(píng)出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書(shū)法家、小畫(huà)家、小設(shè)計(jì)師、小攝影師,積極分子。
五、閉幕式、發(fā)獎(jiǎng)與總結(jié):
電視錄像。
祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來(lái)越多的快樂(lè)!
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