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老師 我想對你說作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老師 我想對你說作文,希望對大家有所幫助。
老師 我想對你說作文1
我是個不愛表達的孩子,今天,就讓我把心里話都說給老師您聽把!
老師,您平時所做的點點滴滴,我們都記在心里,記得您每天送我們出學(xué)校,目送我們回家,那種溫暖的目光,讓我的心里涌起了一陣莫名的感動。
老師,您上課的時候很嚴厲,有時會有些不近人情,甚至像媽媽的`作風(fēng)。但我們仔細想想,這樣做也都是為了我們好!沒有您平時的嚴格要求,哪有我們今天的成績呢?
老師,我想對你說,在您生病的時候,您不知道我們有多擔(dān)心。您病的嚴不嚴重?有沒有去醫(yī)院檢查身體?同時,我也要批評您,您為什么病沒有全好就來上課?身體健康才是最重要的。
老師,您沒有孩子,就把我們當(dāng)作您的孩子,您在我們身上傾注了全部的愛,作為您的學(xué)生,我感到很幸運,您教學(xué)認真,樸實無華,不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。
老師,您放心吧,您對我們的付出會得到回報的,我們希望看到您永恒的微笑!
老師 我想對你說作文2
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您這二年來對我們無微不至的教導(dǎo)和關(guān)愛。”
記得剛上一年級的時候,媽媽對我說,“你真好福氣,碰上這么和藹可親的'老師。”是的,老師。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得進步時,是您為我們高興;每當(dāng)我們失敗時,是您給我們鼓勵。那些點點滴滴永遠記在心上。
老師,您是園丁,栽培我們這些幼小的樹苗,您好像春天中的細雨,滋潤花兒,而我們在吮吸著細雨茁壯成長。
再次謝謝您老師,祝您永遠健康快樂!
老師 我想對你說作文3
老師我想對你說,老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個辛勤的園丁一樣,為了培育祖國的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀著我們。有些時候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會改正我們的壞習(xí)慣。請老師不要擔(dān)心我們,我們會好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對你說,你有些時候有點嚴厲,你有時候著急,會吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對我們好,請你不要我們,要保護自己的`嗓子,你有時生病,誰來教我們知識呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個同學(xué)生病了,你不停的問寒問暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對我們的好,我們永遠不會忘記。
老師 我想對你說作文4
在浩瀚的宇宙中,時間顯得那么寶貴,那么飛速。一擠眼,小學(xué)生涯已經(jīng)到了最終一年,在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,教過我的老師不計其數(shù)。可陪伴我度過最終兩年的語文老師――李老師,是對我學(xué)習(xí)幫助的最大的老師。
老師是一個多么神圣的`詞,可我曾經(jīng)忽視它的含義,老師為了教我們學(xué)問和做人的道理,付出多少艱辛,而我卻膽怯見到老師――生怕我的作業(yè)沒有達到老師的要求。老師,我要在這里對你說“對不起”。
李老師,你平日對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴格,尤其是對我的作文特別細致,你總對我說:要視察生活的一點一滴,才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教化下,原來我特別厭煩的作文的我現(xiàn)在變得很喜愛。更重要的是,你的秧歌要求中,還包含著很多激勵,這就像寒冷中賜予我暖和;這就像燥熱中賜予我涼風(fēng);這就像黑暗中賜予我光明。
老師 我想對你說作文5
唐老師,您教我們兩年了,在過去的交往中,我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴厲的老師,但更像一位和藹可親的大姐姐。
你還記得我犯的'一個小錯誤嗎?那天晚上因為我貪玩,所以有一個作業(yè)沒寫。第二天,當(dāng)組長來收作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時我心里十萬火急,心想:這回作業(yè)沒寫,要出洋相了。當(dāng)組長報到你那里時,我感到無地自容。那時,我不敢抬頭看同學(xué)們,我怕他們向我投來鄙視的目光,我更不敢抬頭看你那雙會說話的眼睛,我怕你用它來批評我。但是沒想到,你竟然沒批評我,還輕輕的摸摸我的頭,說:“下不為例!”我使勁地點了點頭。如果這次沒有老師您給我一點面子,我恐怕會在同學(xué)們的心里大打折扣。老師,我想對你說:“是您維護了我的自尊!
老師,我還想對您說:“您為了我們,辛苦了!”
老師 我想對你說作文6
一直以來,我們就在關(guān)愛中長大,你溫柔的呵護我們,關(guān)懷總是無微不至的存在著。
同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué)。真想快快長大好好地報答老師您。
在我的腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績,你要加油!'我聽了老師的話上課認真聽,回家認真學(xué)習(xí),不斷思考,看書。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績就不斷地上升。
經(jīng)過老師的.教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識。老師今后我會更加認真努力學(xué)習(xí),爭取考得更好的成績。謝謝您親愛的老師。
祝您永遠開心,健健康康!
老師 我想對你說作文7
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的'希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
老師 我想對你說作文8
一年一度的教師節(jié)到了,老師,我有好多話想對您說。
老師,您就像一棵大樹滋潤著我們,老師,您就像一位偉大的母親,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,不管是美的還是丑的,您照樣一樣的.照顧我們,差的,您總會認真的教會他們?yōu)橹。有一次,您讓我們回答問題,沒有一個敢舉手發(fā)言,只有我舉手了,您叫我,我回答錯了。我以為您下課會打我的,您不但沒有打我,反而親切地對我說:“錯了,沒關(guān)系,大膽舉手才是最棒的!”老師,您知道嗎?您這句話深深地印在了我的心里!
老師 我想對你說作文9
老師,是您把無知的我領(lǐng)進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風(fēng)帆,我們就是前行的`小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮,清晨的路上數(shù)您行的最早,三尺講臺上數(shù)您最美麗。這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月,迎來了您的節(jié)日,我真心的對您說一聲:“老師,您辛苦了,我們會用優(yōu)異的成績來報答您的,祝您節(jié)日快樂。”
老師 我想對你說作文10
老師,我想對你說,我非常感謝你。你從一年級教到我三年級,在你的辛勤教育下,我能讀會寫,想起上一年級,那學(xué)拼音的艱難,更別提后面的看圖寫話了,對我來說是難于上青天,是您每天耐 心的`輔導(dǎo)下、反復(fù)的強化訓(xùn)練,才有我今天的進步,每次語文考試都是就是90分兒以上。
老師,我不光感謝你在學(xué)習(xí)上的取得的進步,還感謝你使我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。一年級時,上課不知道認真聽講,想說話就說話,課間也不知道和同學(xué)好好相處,成了一名有問題的學(xué)生。是 你一次又一次和藹可親的和我談話,教我該怎么做,不該怎么做。一次又一次,終于把我變成了一名三好學(xué)生。
老師 我想對你說作文11
老師,你是我的啟蒙老師,是您教會我寫第一個字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領(lǐng)我邁向人生的第一步。
老師,您太累了,為了讓我們學(xué)會更多的知識,您每天精心備課,及時為我們批改作業(yè),還要為我們瑣碎的小事當(dāng)判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發(fā),但您從沒請過一天假,沒有為我們少上一節(jié)課。老師,您付出的這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們。誰生病了,您主動和家長取得聯(lián)系。誰退步了,您會主動為他輔導(dǎo)。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內(nèi)心深愛這您,尊敬著您。
老師,我想對您說:“我會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報您,今天的.我會以您為榮,明天的我會讓您為榮。
老師 我想對你說作文12
敬愛的錢老師,您上醫(yī)院的時候,我心里每天都在想您,不知道您的身體怎么樣?敬愛的錢老師我有一件傷心事想告訴您,陸軒忘了帶紅領(lǐng)巾被值日生扣了一分,我心里很難過,所以,就把一分要回來了。
親愛的錢老師,我作為您的'小助手我想對您說:“錢老師我喜歡您,我也愛您!”
親愛的錢老師,作為一個學(xué)生,我想對您說:“您叫我們這么多知識,是我學(xué)會了很多,您還像媽媽一樣教我們做人的道理,使我健康成長!
最后,親愛的錢老師,我告訴您,我有一個夢想,那就是成為每一個老師的小助手,我會好好努力的!
老師 我想對你說作文13
老師,我想對你說
老師,你好!感謝您教育了我5年,我將用我的優(yōu)異的成績來報答您。
還想的起我一年級的.時候嗎?那時我成績十分的差,字也寫的十分的下人,上課時十分愛講話。自從您給我講了一個諾貝耳小時候的故事后,我深受感動,覺的諾貝耳小時候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦,但他還是努力學(xué)習(xí),我們此刻的生活多么好,,可我們卻不努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽該有多悲哀呀。
從此以后我認認真真的學(xué)習(xí),上課專心聽講,字也寫的漂亮拉,成績也提高了。不到一年時光我的練習(xí)冊上方全不是優(yōu)了。真開心,
老師,我快上6年級了,我們快分開了,真舍不得。但我還得說聲多謝。因為您是金色的鑰匙,為我們打開知識的大門。
老師 我想對你說作文14
剛上二年級的時候,我是一個性格內(nèi)向、膽小的孩子。上課老師提問時,我經(jīng)常不敢舉手回答,因為我沒有勇氣,怕回答錯了。記得有一次上語文課,班上的.同學(xué)都爭著舉手回答問題,就在這時,你點到我的名字,讓我站起來回答問題,我滿臉通紅地站起來,一副受驚的樣子,你看著我笑著肯定地點了點頭,于是,我很快地回答了問題,,你又向我伸出大拇指,并夸我棒極了。
老師,就是你那親切的一笑和鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動力。
老師 我想對你說作文15
老師,我想對您說,你像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我的工作的精神多么可貴。∶慨(dāng)夜晚的時候,人們早已進入甜甜的夢想之中,您卻還在燈下精心地為我們批改作業(yè),你想到的不是自己,而是祖國的`接班人。
老師,我想對您說,您關(guān)心學(xué)生,就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,我因生病而不能來學(xué)校上課,你總是打電話到我家來問我的病情,還買了東西到我家來探望我。當(dāng)我回到學(xué)校時,你常常對我說:“朱語芊,你的病好了嗎?你要多多休息,保持一個健康的身體,這樣才能做好事。知道了嗎?”不光是我,你對其他同學(xué)也是一樣的,把我們大家都當(dāng)成你的兒女。
老師,我想對你說,你是大樹,你是天使,你是海洋,給別人的甚多,給自己的甚少,你忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻的精神多么高尚!老師,我從心底里佩服你!
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