[精品]鉛筆的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆的作文1

　　鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一天，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“你們這兩種小文具，別在我房子里住�！跋鹌ゑR上說：“不，我們倆同樣也是小主人的文具�！般U筆說：“去你的，我呀，能幫小主人寫字，你們能不能啊？“橡皮又說：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

　　還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯(cuò)別字擦得一干二凈，他實(shí)在是太盡責(zé)了，你應(yīng)該感謝他才對(duì)�！�

　　鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。

　　經(jīng)過這件事情后，鉛筆再也沒和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過架，他們都成了形影不離的好朋友。

鉛筆的作文2

　　小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績(jī)，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

　　晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

　　鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。

　　橡皮說：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說

　　你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價(jià)值，你只不過是我的.奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

　　你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。

　　鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。

　　鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來補(bǔ)充自己的短處。

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì)，都慚愧地低下了頭。

鉛筆的作文3

　　我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。

　　有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的.表揚(yáng)。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了，就自豪地說：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字�！�

　　橡皮不服氣地說：“我的功勞也不小，要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了，那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了�！�

　　削筆刀對(duì)著鉛筆說道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫出那么漂亮的字？”

　　它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休，誰也不服誰。

　　第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了，可是橡皮不見了，我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，只有共同努力為小主人服務(wù)，小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)。”聽了鉛筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的，大家要團(tuán)結(jié)一心，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好！

鉛筆的作文4

　　我是一枝有著美麗花紋的鉛筆，自從那天小主人把我從文具店裡買走，我的人生有了很大的轉(zhuǎn)變。在店裡，我是一支平凡的鉛筆，可是在家裡，我是一支與眾不同的鉛筆，大家的目光都聚集在我身上，讓我感到很驕傲。

　　雖然我長(zhǎng)得很漂亮，但是小主人對(duì)我只有叁分鐘熱度，后來就把我放在鉛筆盒裡，一直沒有拿出來用。每天看著同伴們?cè)诩埳媳M情的跳舞，但他們并沒有為自己越來越矮小感到自卑，反而還說：「越矮小，表示和小主人相處越久！」，說完這句話，大家都笑了，只有我笑不出來，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是最高的那隻鉛筆。

　　但我并不是一直待在鉛筆盒裡，有時(shí)小主人會(huì)把我拿來畫畫，而我當(dāng)然不是省油的'燈，我會(huì)在紙上，盡情的跳舞，跳錯(cuò)了，橡皮擦哥哥會(huì)幫我修正。表演結(jié)束了，我也該回到鉛筆盒裡。不過這是我最快樂的時(shí)光！小主人看了我的舞步，也很高興，美術(shù)老師還給我九十五分呢！

　　到這裡，我想對(duì)小主人說，雖然我不是最漂亮的一支筆，希望你可以多用我，不要把我關(guān)在鉛筆盒裡，讓我完成鉛筆該做的工作。

鉛筆的作文5

　　小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮，鉛筆細(xì)細(xì)的，各種顏色都有，橡皮胖乎乎的，顯得更加可愛。

　　有一次，橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說：“瞧，上次主人得了獎(jiǎng)，還不都靠了我，而你這個(gè)東西黑乎乎的，真難看，一點(diǎn)作用都沒有。”

　　橡皮說：“鉛筆姐姐，我們生來就是為主人著想的，并不是來吵架的�！�

　　橡皮不再理會(huì)鉛筆，自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。

　　這時(shí)候，主人正在畫畫，鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞，可是，主人在畫的時(shí)候，一不小心把一個(gè)地方畫錯(cuò)了，她要找橡皮來幫忙，可怎么也找不到，主人很著急，自言自語地說：“這可怎么辦，明天作業(yè)交不上去了�！毕鹌ぢ犚娏�，連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮，很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的.錯(cuò)誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉，說：“對(duì)不起，橡皮，我剛才不應(yīng)該這樣說你的�！�

　　橡皮說：“沒關(guān)系�！�

　　現(xiàn)在，它們?cè)僖膊粫?huì)吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。

鉛筆的作文6

　　我有一支小鉛筆，是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時(shí)候買給我的。

　　剛買來的時(shí)候，它有細(xì)長(zhǎng)俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間，像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子，那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮，像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王（霸）氣十足。

　　我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我，寫出了一行行的字，做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的.外衣，顯得有些陳舊；小紅帽子不再高高聳起，現(xiàn)在看上去，帽子歪歪的、短短的；那頂銀色的王冠也失去了光澤，有些坑坑洼洼。它變得又小又丑，又短又朽。

　　但我還是舍不得扔掉它。因?yàn)橐豢匆娝�，我就想起了剛上學(xué)時(shí)候的情景，它包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。

鉛筆的作文7

　　今天上學(xué)，我?guī)Я藗�(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽我介紹介紹吧！

　　我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開，一手豎著大拇指，好像在說：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽了，十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來，里面怎么一個(gè)人也沒有？

　　下面一層的`蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！

　　里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開了。

　　你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎？

鉛筆的作文8

　　想了想，一支鉛筆在一個(gè)文具袋里呆了很久很久，會(huì)有什么感覺？會(huì)有多少夢(mèng)想呢？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是，想到操場(chǎng)上看著運(yùn)動(dòng)員，那在踢足球。哈，多么好玩！多么開心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是，想在田園里當(dāng)一根茄子，讓別人去采摘它。哈，多么好玩！多么開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想是，到外太空去探索宇宙的秘密。啊，多么好玩！多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想是，到別人的家里去和別人去交流、溝通。哈，多么好玩！多么開心！

　　第五個(gè)夢(mèng)想是，到池塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦丁，其因緣的散傘上還趴著大眼睛青蛙有的`在傘上唱歌，有的在傘下玩耍哈，多么好玩！多么開心！

　　誰也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在草稿紙上的字，開多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆的作文9

　　今天天氣晴朗，藍(lán)天、白云和綠樹更能讓我的心情愉快。因?yàn)榘职终f今天給我買鉛筆盒的，所以很開心�？砂职謰寢尪汲椴怀鰰r(shí)間陪我去，只好給我錢讓我自己去。

　　下站之后，我在人流如潮的街上使勁的奔跑終于到了一家文具店，里面的商品琳瑯滿目，一進(jìn)門我就去找鉛筆盒。我找來找去都沒有我喜歡的，因?yàn)槎际桥�孩子的。我有找來找去的，把好幾個(gè)箱子搬起來找，終于找到了我想要的.鉛筆盒了。那時(shí)我激動(dòng)萬分，就把它買下了。

　　它是深藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，還有指南針和三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕按一下可以把放筆的地方彈出來。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)彈出一個(gè)小抽屜。第三個(gè)按鈕可以打開卷筆的地方，哈哈我的鉛筆盒厲害吧！

　　我很喜歡我的鉛筆盒！

鉛筆的作文10

　　一天晚上，文具盒里，一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右翻翻，無聊極了。

　　當(dāng)它正往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺很氣憤，它叉著腰，怒睜著眼，按捺不住內(nèi)心的.憤怒，把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼，輕輕地說：“干什么？鉛筆大哥�！便U筆眼里迸射出仇恨的火花，怒吼道：“你看看你占了多大的位置！”橡皮說：“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完，仰著頭，高傲地說：“你看看我多才多藝，而你呢，除了擦還是擦，一點(diǎn)本事都沒有�！毕鹌るy過地低頭哭了，但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話，更神氣了。它得意地說：“我是老大，而你不是。你憑什么占那么大的位置？給我讓開！”橡皮難過極了，它帶著行李箱，離開了這個(gè)“家”。

　　第二天，主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字，找不到橡皮，被老師批評(píng)了，“沒帶齊文具，罰抄20遍課文�！敝魅丝蘖�，隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上，摔斷了。

　　落在地上的鉛筆懊惱地說：“唉，我真不應(yīng)該那么驕傲自大啊！”

鉛筆的作文11

　　要說我對(duì)什么東西印象深刻的話，應(yīng)該屬生日時(shí)，同學(xué)送的那個(gè)鉛筆盒了吧！

　　鉛筆盒是粉紅色的，剛好是我喜歡的顏色；鉛筆盒的.正面有兩棵小樹，一棵淺綠色的和一棵深綠色的；還有一個(gè)金黃色的太陽和一匹獨(dú)角獸。哦，拉鏈上還有一個(gè)小粉球。

　　我的筆、橡皮、尺子原本都是直接放在書包里的。因?yàn)槲业墓P太多，鉛筆盒里都放不下，只能放在書包里，但是，自從有了這個(gè)鉛筆盒之后，我的筆、橡皮、尺子都不用放在書包里了，只用裝在鉛筆盒里了。我都沒想到這個(gè)鉛筆盒居然能裝下這么多東西！

　　我十分喜歡它。有一次，我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，筆不小心畫到它了，一條黑線，“��！好突出！”我不禁叫到。我連忙拿出水、洗手液。忙了十多分鐘，終于洗干凈了！我十分開心。我把它拿到陽臺(tái)上曬一曬，準(zhǔn)備等它干，可是我的筆怎么辦？“哎，筆只好繼續(xù)放在書包里�！�

　　它真是我的好助手，沒有它，我的筆就只能放在書包里呢！

鉛筆的作文12

　　Hello，大家好。我是你們隨處可見的朋友，猜猜我是誰？對(duì)了，我就是鉛筆。

　　我穿著一身綠衣裳，又高又瘦，黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看，衣服上還有幾個(gè)大字呢！可你別看我樣子平平凡凡，可作用卻大著呢！

　　告上寫出工整的字跡；每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我寫出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式：每當(dāng)上英語課時(shí)，我在紙上留下我的足跡——一個(gè)個(gè)英文字母：每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，我在上畫了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖畫：每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開我。

　　“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起來！”我急得大喊大叫。不知是誰，又無情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見了，連忙把我拾起來。

　　其實(shí)，每當(dāng)我和親密的.朋友——紙聊天時(shí)，我就會(huì)短了一截，不過我很快樂。我很希望主人能讓我寫出工整的字，不要亂涂亂畫。

　　這就是我——你們隨處可見的朋友：鉛筆，你們喜歡我嗎？

鉛筆的作文13

　　我的鉛筆盒是藍(lán)色的，分為上下兩層，好像一棟別墅。鉛筆盒的正面有一只戴著藍(lán)色眼鏡的米老鼠，當(dāng)初一眼看中它就是因?yàn)槲乙泊髦�一副藍(lán)色的眼鏡。

　　在米老鼠的旁邊有幾個(gè)白色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕，鉛筆盒的側(cè)面會(huì)彈出一個(gè)放大倍數(shù)很高的放大鏡。

　　按下第二個(gè)按鈕，鉛筆盒的陷入式橡皮盒會(huì)彈出來，它很小，像是一個(gè)小壁櫥。

　　按下第三個(gè)按鈕，在鉛筆盒上回打開一個(gè)溫度計(jì)。它不是普通的水銀或酒精溫度計(jì)，而是一種會(huì)因?yàn)闊崃慷�變色的神奇溫度�?jì)！

　　按下第四個(gè)按鈕，在放大鏡上面的.陷入式削筆器的 蓋 子會(huì)彈開，里面有兩個(gè)可以削筆的圓孔。上面有一個(gè)需要手動(dòng)扳開的 蓋 子，用來倒掉碎末。這個(gè) 蓋 子好像是一扇們，保護(hù)削筆刀。

　　鉛筆盒正面主體里有五個(gè)可以放鉛筆的套子，另一部分是用來放鋼筆、橡皮等套子里放不下的東西。

鉛筆的作文14

　　我有一個(gè)好朋友。她的名字叫鉛筆盒。她是一個(gè)非常漂亮的女孩�？炜矗∷�的臉上有一幅畫。這是一幅花的畫。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里有一些鉛筆、一支鋼筆、一把尺子、一塊橡皮和一條膠帶。從周一到周五，我和她一起上學(xué)。當(dāng)我想抄或者寫生詞的時(shí)候，我就張開她的'嘴，從她肚子里拿出鉛筆。她幫了我很多。而且我很喜歡她。

　　我有一個(gè)好朋友。她的名字叫鉛筆盒。她是一個(gè)非常漂亮的女孩�？�，她臉上有照片。這是一個(gè)花卉圖案。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里有許多鉛筆、一支鋼筆、一把尺子、一塊橡皮和一條膠帶。這是一幅花的圖片。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里還有一些鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮和膠帶。從周一到周五，我和她一起上學(xué)。當(dāng)我想抄或者寫生詞的時(shí)候，我就張開她的嘴，從她肚子里拿出一支鉛筆。她幫我很多，我也很喜歡她。

鉛筆的作文15

　　Hello！我的名字叫鉛筆刨刀，我是在小主人過生日的時(shí)候他媽媽送給他的生日禮物。

　　我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣，上面刻畫著美麗的'圖案：上面有一條大鯊魚從海上越過；在左右兩邊都各有兩個(gè)小男孩正在湖里游泳，湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的，很牢固。

　　當(dāng)鉛筆小姐變胖的時(shí)候，如果她們想走進(jìn)我身體內(nèi)的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房，然后小主人就轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！比進(jìn)去時(shí)瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外，在卷筆刀上方，還有一個(gè)備用卷筆刀，只要快速旋轉(zhuǎn)鉛筆就可以了。

　　好了，不說這么多了，我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜！

【鉛筆的作文】相關(guān)文章：

鉛筆的作文02-07

鉛筆的作文08-15

驕傲的鉛筆作文02-09

鉛筆袋作文02-10

鉛筆與橡皮作文02-10

神奇的鉛筆作文02-11

鉛筆的作文【精品】01-23

彩色鉛筆作文01-24

有關(guān)鉛筆作文01-22

關(guān)于鉛筆的作文02-07