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科技的作文4篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
這一天,有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天,有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天,有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔(dān)心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。
很快,比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng),有的人心中很擔(dān)心,在那個(gè)寬敞的`教室中,下課鈴一響,老師就帶我們?nèi)チ。到達(dá)之后我們才知道,因?yàn)槿撕芏啵灰稽c(diǎn)也不夠坐的,后來的干脆就沒有座位了,呵呵,我是比較幸運(yùn)的一個(gè)呢!
開始了,第一個(gè)游戲比賽項(xiàng)目會(huì)是我的嗎?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成個(gè)數(shù)相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一拋,再伸出手去抓。抓到后數(shù)一數(shù),把數(shù)量告訴前面記分?jǐn)?shù)的老師,反復(fù)3次后到下一位同學(xué)。很快,這個(gè)游戲在“加油”聲中結(jié)束了。
第二個(gè)科技游戲是“搬運(yùn)乒乓球”!把,是我的項(xiàng)目”,心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處,手一松,球落在瓶里,再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續(xù)。反復(fù)5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中,我表現(xiàn)的不好,拿到的是第三名,沒為班級(jí)爭(zhēng)光,我感到很遺憾!
第三個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)高難度的科技游戲,拿起一個(gè)里面裝滿水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒鐘不壞,就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名,很厲害的,真為他們高興!
這一次的活動(dòng)很好玩,好有兩個(gè)小游戲就結(jié)束了,可惜,我們不能繼續(xù)看了,感到遺憾吶!
科技的作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。
早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場(chǎng)的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。
全校師生都集中在操場(chǎng)上,大家用好奇的'目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會(huì)發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人,只見幾個(gè)高年級(jí)同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機(jī)器人的開關(guān),這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場(chǎng)上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來,忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空,盤旋在操場(chǎng)上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對(duì)高科技的向往。
科技的作文 篇3
上?萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級(jí) 唐煜夢(mèng) 指導(dǎo)老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細(xì)雨蒙蒙,我們按照老師約定的時(shí)間來到學(xué)校。中巴車?yán)镒鴿M了人,還有一位真正的海寧日?qǐng)?bào)記者姐姐。路上大約要行使兩個(gè)半小時(shí),做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉(zhuǎn)眼,我也睡著了!案魑煌瑢W(xué),上?萍拣^馬上要到了!庇娑鴣淼穆曇舭盐諒乃瘔(mèng)中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車后,導(dǎo)游叔叔買了飯券就帶領(lǐng)我們進(jìn)去。驗(yàn)好票后,同學(xué)們各自解散,我和另外五位同學(xué)組成一隊(duì),開始了神秘的“探險(xiǎn)之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個(gè)大字。我們懷著好奇的心情走進(jìn)去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來了。接著是“彩虹兒童樂園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進(jìn)去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設(shè)計(jì)師搖籃”,其中最好玩的是“動(dòng)物世界”。動(dòng)物世界里有很多動(dòng)物,有高大強(qiáng)壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的兔子,這些動(dòng)物樣子真是栩栩如生!走著走著,一只獅子出現(xiàn)在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來一只兇猛的老虎正在它后面追著呢!往上走就是“生物萬象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來繞去,繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然間我們的團(tuán)隊(duì)只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒找到同伴,只好找出口離開。美好的時(shí)光總是過得特別快,下午2點(diǎn),返程時(shí)間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識(shí),也讓我們對(duì)科技有了更多的了解。上?萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級(jí) 沈雨佳 指導(dǎo)老師 徐芬娟今天,在海寧日?qǐng)?bào)的組織下,我們來到了我夢(mèng)寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點(diǎn)左右,我們順利抵達(dá)科技館。從外面看,科技館好似一個(gè)大圓球,非常美觀。走進(jìn)科技館,首先看到的是“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字。我和同學(xué)都感覺很好奇,名叫“動(dòng)物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動(dòng)物呀?我們帶著疑問走進(jìn)了“動(dòng)物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動(dòng)物。大象伸長(zhǎng)了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的大牙,非常令人喜愛;長(zhǎng)頸鹿仰著脖子,好像正在津津有味地吃著樹葉呢!幾只小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動(dòng)物,看得我們眼花繚亂。不過,這些動(dòng)物都是標(biāo)本,不是真的動(dòng)物。再往里走是“生物萬象”,里面有幾個(gè)小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機(jī)器人世界”“彩虹兒童樂園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開心,因?yàn)槲业哪X袋里又多了很多知識(shí)。假如你假日里要出去游玩,一定要去上?萍拣^哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過程中你還能收獲知識(shí)。如果你不去的話一定會(huì)后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級(jí) 郭屹峰 指導(dǎo)老師 徐芬娟在同學(xué)們的期盼中,我們終于迎來了上海科技館一日游。我們坐車來到了科技館,開始了一天的.參觀。我首先來到了“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”,我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)著長(zhǎng)牙的大象,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著大嘴巴的鱷魚。我走進(jìn)森林萬象,就感到像是走進(jìn)了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會(huì)晃來晃去,結(jié)果踩上去居然紋絲不動(dòng)。我仔細(xì)觀察木橋下面,發(fā)現(xiàn)下面有一塊鐵板,原來鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個(gè)洞,洞里一團(tuán)漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點(diǎn)把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數(shù)也數(shù)不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來到了動(dòng)物展。里面有揚(yáng)子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒見過的動(dòng)物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動(dòng)了動(dòng)。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開動(dòng)物展,我們來到了魚展。魚兒們游來游去,很靈活。魚展后面有個(gè)“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那里收藏著各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動(dòng)物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂園”、“機(jī)器人世界”??參觀結(jié)束后,我想:“科技原來那么奇妙,我一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我們的世界變得更美好!”
科技的作文 篇4
我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛是用科技實(shí)力來衡量的。科技讓我們的生活更加多姿多彩,我愛你科技!
——題記
通訊發(fā)達(dá)物品豐富
科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來了福音?萍际刮覈(guó)的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!碧菩跒椴钯F妃一笑,為了運(yùn)送荔枝不知在運(yùn)輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買到,不再是什么貴重物品了。
科技也開拓了我們的眼界。在古代,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不知要多久才能與親人見上一面,寫一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久,有可能在路上丟失,F(xiàn)在就好多了,只要你手中有部智能手機(jī)或電腦,就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現(xiàn)在運(yùn)輸和通訊方面,也展現(xiàn)在交通的便捷上。
在以前,根本就沒有“旅游”這個(gè)詞。因?yàn)楣糯慕煌ㄖ挥泻I媳容^發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險(xiǎn),也很容易在海上迷路,遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬,運(yùn)輸功能較差,F(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的'變化。在國(guó)際上,旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家最遠(yuǎn)也不過用幾天時(shí)間,相比以前快捷多了。
科技的發(fā)展使我為祖國(guó)重新走向國(guó)際前沿充滿了希望。我最愛的科技,是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
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