關(guān)于考試的心得體會(huì)(熱)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于考試的心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的心得體會(huì)1
對(duì)于這次英語(yǔ)期中考試，我不能說(shuō)什么，因?yàn)槲颐靼孜业挠⒄Z(yǔ)很差，沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，但對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)，的.確是一種無(wú)奈啊。
對(duì)于聽(tīng)力，感覺(jué)還能夠，可是這次不行，因?yàn)?0個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力只得了10分，對(duì)了一半，這次是不行的。我會(huì)努力的去提高。
單項(xiàng)選擇題海能夠，10個(gè)對(duì)了6個(gè)題目，這是我意想不到的，完形填空卻考砸了，20個(gè)才對(duì)6個(gè)，哎，不懂語(yǔ)法真難啊。
閱讀理解是我最差的，10個(gè)題目、才對(duì)了2個(gè)，不是我沒(méi)寫(xiě)，而是因?yàn)閱卧~太多了，翻譯可是來(lái)才不愿意去寫(xiě)去找答案。
作文是我湊出字?jǐn)?shù)來(lái)的，雖然也得到了10分，里面真找不出一點(diǎn)語(yǔ)法來(lái)。所以，我會(huì)把語(yǔ)法好好的學(xué)好，盡量平時(shí)多做英語(yǔ)，爭(zhēng)取把英語(yǔ)提高。
關(guān)于考試的心得體會(huì)2
我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!” 英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了，同學(xué)們小聲議論著，大家看起來(lái)都很自信，我也有信心能考一百分。
這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò)，才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。
記得考試前一天，我們上了將近一天的英語(yǔ)課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解，為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備，可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差，沒(méi)有把考試放在眼里，可正是因?yàn)檫@次考試，使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。
考試當(dāng)天，監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響，就把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿起筆，“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái)，我過(guò)五關(guān)斬六將，在前面聽(tīng)力部分做得很輕松，最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表，還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢，我可錯(cuò)不起，我一定要做出來(lái)!我又看了看題目，使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容，這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的.腦海，抄!我向老師看了看，老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì)，可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天，難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣，我靜下心來(lái)，把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀，然后，終于得出了答案!對(duì)，選c�？荚嚭螅矣峙c同學(xué)對(duì)了一下，對(duì)了，我高興得蹦跳了起來(lái)。
這次考試，讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的，我們要在平時(shí)下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講，因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。
關(guān)于考試的心得體會(huì)3
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難， 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的'，如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣！
珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！
我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
關(guān)于考試的心得體會(huì)4
今天我通過(guò)短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國(guó)統(tǒng)考的成績(jī)：79分。個(gè)人感覺(jué)比較滿意，自己4個(gè)月的努力有了回報(bào)，因此心里由衷的高興。其實(shí)，如果我想考的更好，還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得，有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋，甚至簡(jiǎn)答和論述題，我完全可以在考場(chǎng)寫(xiě)的更完美，獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是，考試現(xiàn)場(chǎng)我突然有一種很超然的感覺(jué)，不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了，那種感覺(jué)即使現(xiàn)在也能夠體會(huì)到。我沒(méi)有那樣做，一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過(guò)了，還有一方面就是我感覺(jué)其實(shí)這已經(jīng)不重要了，因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過(guò)程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績(jī)本身。下面，我想和大家分享一下我的考試心得吧，希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。
1、首先我想對(duì)經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對(duì)待進(jìn)行一下說(shuō)明。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度的掌握，而非對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)深度的挖掘;主要考察的是對(duì)主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、原理、理念的理解，而非對(duì)旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn)，樹(shù)立全局觀念和整體觀念，避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的態(tài)度，這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。
其次，我想說(shuō)明的是，我通過(guò)對(duì)自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識(shí)，那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好，和以前有沒(méi)有學(xué)習(xí)的基儲(chǔ)和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說(shuō)，你以前學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明，都和考試本身都沒(méi)有什么關(guān)系。那你一定想問(wèn)，到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然，努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說(shuō)明的是，只要你充分重視，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，加之一定的資源投入(時(shí)間、成本)，任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。
2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題我想提供一下建議。我想，這個(gè)問(wèn)題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點(diǎn)。對(duì)于報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題，我是這樣認(rèn)為的：是否報(bào)輔導(dǎo)班，要因人而異，沒(méi)有固定的模式，應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué)，大致可以分為兩種情況：一種是平時(shí)工作比較忙，沒(méi)有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對(duì)輕松，可以自由支配自己的時(shí)間，具有充分自學(xué)條件的。
對(duì)于前一種情況，我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的`好處有兩個(gè)：一個(gè)是花錢買時(shí)間、買效率，能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺(jué)，以及通過(guò)輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后，您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識(shí)點(diǎn)，以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí)，用最短的時(shí)間、最少的投入爭(zhēng)取獲得最佳效果。
對(duì)于第二種情況的朋友，我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺(jué)得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過(guò)考試的話，那當(dāng)然更好，可以不用報(bào)班了。但是如果您覺(jué)得還是需要借助外界力量的話，我建議您報(bào)一個(gè)精講班，或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè)：一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識(shí)，做到融會(huì)貫通，讓您通過(guò)考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識(shí)框架的搭建。知識(shí)點(diǎn)很重要，但思考的過(guò)程更重要。同時(shí)，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡墓ぞ撸鳛樾率兰o(jì)的人才，掌握一些這樣的知識(shí)無(wú)疑會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，而借這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)輔導(dǎo)班進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充、鞏固、梳理，又何樂(lè)而不為呢?對(duì)于第二種情況的朋友，我想只要您把資源利用合理，您考試通過(guò)的幾率會(huì)更大。
3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問(wèn)題。我想說(shuō)的是，輔導(dǎo)班只是一種輔助手段，最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中，有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是：在報(bào)輔導(dǎo)班之前，一定要自己首先要自學(xué)，這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué)，在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí)，也就是在上輔導(dǎo)班之前，做到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透、弄懂，讓自己不存在知識(shí)的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是，串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的，精講班的課程也不可能面面俱到。我想說(shuō)的是，不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識(shí)點(diǎn)逐一講明白，精講班也許還存在這種可能性，但串講班真的就是很快的“過(guò)”知識(shí)點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識(shí)點(diǎn)為前提的，而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許，不能夠很深入的自學(xué)的話，哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱，也是很有必要的，至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識(shí)，然后進(jìn)行記錄，下來(lái)再?gòu)?qiáng)化記憶，否則效果就會(huì)受影響。
4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，報(bào)輔導(dǎo)班時(shí)，首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力，這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要，尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識(shí)的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班，這兩門課的講解都讓我很滿意，事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。
關(guān)于考試的心得體會(huì)5
為了迎接期末考試，營(yíng)造良好的誠(chéng)信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠(chéng)信考試，學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
此次團(tuán)日活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試，通過(guò)新穎的活動(dòng)形式，將誠(chéng)信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué)，引導(dǎo)大家樹(shù)立誠(chéng)信考試的信念。
正確的考試態(tài)度和目標(biāo)，嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，一個(gè)以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來(lái)了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請(qǐng)到的兩位重量級(jí)師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國(guó)等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們?cè)敱M幽默的描述下，大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個(gè)有用的信息，希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的'經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們進(jìn)一步樹(shù)立目標(biāo)有很大的作用。再接下來(lái)是由兩個(gè)班班長(zhǎng)宣讀違紀(jì)處罰條例和誠(chéng)信宣誓的環(huán)節(jié)，大家堅(jiān)定的語(yǔ)氣和表情透露出這次堅(jiān)守誠(chéng)信考試的決心。最后，在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)極大地增強(qiáng)了班級(jí)間的溝通與學(xué)習(xí)，達(dá)到了雙贏的效果。
關(guān)于考試的心得體會(huì)6
這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦，沒(méi)有在英語(yǔ)上面花上足夠的時(shí)間。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的`過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
關(guān)于考試的心得體會(huì)7
面對(duì)考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶。”之類的怒吼，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根�！敝惖陌Q�？珊敛豢鋸埖�'說(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)。考試完同學(xué)們黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試，考得不好，主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好，寫(xiě)卷速度太慢，心里只想著玩，沒(méi)有認(rèn)真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì)巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”啊!
為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于考試的心得體會(huì)8
窗外的天是灰蒙蒙的'，我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，我們明白，那是期末試卷�！霸S宣超99.5……“蔡教師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待……”張錦豪91.5“，多少?97.5吧?教師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)! “還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣�！币粋�(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢?怎樣辦，怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂�，但求好，�?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到那里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……
關(guān)于考試的心得體會(huì)9
由于職稱計(jì)算機(jī)考試是人事部統(tǒng)一題庫(kù)，而且位模擬界面(圖片)，所以有些時(shí)候，解法比較單一，如果你不知道通過(guò)考試要求的途徑解決的話，就只有放棄，因此可以先適應(yīng)下考試界面。專業(yè)軟件的模塊則比較少，我們工程類為例，autcad-只下載到一份模擬題，但考試確實(shí)出現(xiàn)了現(xiàn)存題型，應(yīng)該說(shuō)比較可靠，在某論壇下載的，需要點(diǎn)耐心。另外，部分職稱計(jì)算機(jī)考試開(kāi)發(fā)商也有試用的部分，如成都博大的版本，不注冊(cè)也可以試用部分內(nèi)容，可以用來(lái)見(jiàn)識(shí)下界面。
至于考試，信心大家應(yīng)該都有，60分而已，同一天考試7場(chǎng)，100人每場(chǎng)，總共出現(xiàn)了進(jìn)10個(gè)滿分。熟練使用考試選題控制面板比較有用，一般來(lái)說(shuō)時(shí)間是充足的，但當(dāng)考到自己不熟悉的模塊時(shí)，就有必要利用好選題控制面板，先把會(huì)做的完成，標(biāo)記沒(méi)把握的，回頭再一個(gè)一個(gè)擊破標(biāo)記的題目。很多題目都是通過(guò)菜單或工具欄完成的，即使你不知道解法，也可以通過(guò)點(diǎn)擊所有菜單和工具欄來(lái)完成，因?yàn)槿绻弦徊讲粚?duì)，是不會(huì)出現(xiàn)下一步操作的界面的。當(dāng)然，最好你還是要知道該操作應(yīng)該在哪幾個(gè)菜單或者工具欄之間操作，要不浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)很多。部分科目可能要求從鍵盤輸入命令，所以對(duì)于excel的`簡(jiǎn)單函數(shù)和autcad的簡(jiǎn)單命令還是需要記住的，要不，對(duì)于可以從菜單、工具欄操作的題目你可以亂點(diǎn)，然后一步一步完成，但如果命令記不住而需要你輸入的話，那就只有放棄了。
順便提醒下，現(xiàn)在autocad20xx的界面已經(jīng)和office-的界面相近，而與此前的-或者-變化很大，office本身也是的，甚至操作系統(tǒng)vista與xp也有一定變化，所以考試趕早不趕晚，快去考試吧�？荚囍�，部分年齡大的考生就感覺(jué)比較困難!
關(guān)于考試的心得體會(huì)10
英語(yǔ)其中考試我得了95分，雖然對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這分?jǐn)?shù)很高，可是我并不滿意，因?yàn)榘嗬镞�有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因?yàn)槲揖谷粵](méi)看清題目，讓我們寫(xiě)“TF”，我打成了“勾叉”，如果這三分不扣掉，我就變成98分了。
還有二分扣在哪里呢?原先我在正確抄寫(xiě)下列句子中，加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)把“逗號(hào)”寫(xiě)成了“句號(hào)”，后面的`大小寫(xiě)也隨之錯(cuò)了。所以加起來(lái)一共扣了5分。我拿到考卷的時(shí)候驚訝不已，心想：我怎樣這么粗心，竟會(huì)把題目看錯(cuò)。
可是，我以后還要更加仔細(xì)，不能像這次一樣細(xì)心大意了。(這句是經(jīng)過(guò)提醒的，期望真能做到)
我回到家迅速訂正好，讓媽媽簽了名，理進(jìn)書(shū)包......
關(guān)于考試的心得體會(huì)11
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)``````
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的.試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門啊!
竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!對(duì)了!
政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!
不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。
語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
關(guān)于考試的心得體會(huì)12
我是一個(gè)兵，來(lái)自知識(shí)題，打敗了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)者消滅了蔣匪軍；我是一個(gè)兵，愛(ài)學(xué)愛(ài)思考，今天沙場(chǎng)戰(zhàn)，明天成功回，槍桿握地緊，敵人消滅盡。
今天我們又要上戰(zhàn)場(chǎng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，雖然是一次模擬測(cè)試，但它卻給了大家一個(gè)很大的壓力。在考試的前幾天同學(xué)們已經(jīng)在瘋狂地復(fù)習(xí)，就準(zhǔn)備參加這一次模擬考試。
哪些是我會(huì)的？哪些又是我不會(huì)的？我在心里悄悄地問(wèn)自己。拿到試卷開(kāi)始答題老師說(shuō)，接著就是傳來(lái)了‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我仔細(xì)地閱讀著題目，一題一題地指著讀，生怕寫(xiě)漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難？此時(shí)我真想翻開(kāi)書(shū)來(lái)瞧瞧，但是班級(jí)的'講臺(tái)上站著一只母老虎，后面又坐著一只大老虎，讓我膽戰(zhàn)心驚，在看看其他人，他們都在奮筆疾書(shū)呢。而我？難道就這樣讓它不會(huì)？不行！雖然這道題才兩分，但兩分足以把我和別人拉開(kāi)很大的差距啊。于是我又從新寫(xiě)了起來(lái)。終于我解開(kāi)了這個(gè)謎，心里好不得意，其實(shí)這道題也不難嘛。我又繼續(xù)寫(xiě)了下去，下面的題目還好我都順利地寫(xiě)過(guò)去了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)收卷的時(shí)間到了，我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣？會(huì)不會(huì)很差？還是很好？我不停地問(wèn)自己。
這一次考試蘊(yùn)藏著開(kāi)心蘊(yùn)藏著從容蘊(yùn)藏著，真是多姿多彩�。�
關(guān)于考試的心得體會(huì)13
人生如一把離弦的箭，眨眼間，就一去不復(fù)返。—題記
時(shí)間過(guò)得很快很快，從來(lái)不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中，有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候，人也如此，要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試，我才知道時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué)，我沒(méi)有考好，心里有一種說(shuō)不出的滋味，哎，我只考了72分。我開(kāi)始自卑，好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán)，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開(kāi)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，希望沒(méi)有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀！對(duì)呀，失敗是成功之母，終于有一天，我會(huì)走向成功之路的'！
此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》：“……但是成功一向都不容易，許多時(shí)候，
你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文，深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。
“人之初，性本善�！边@句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成績(jī)掌控在我們手中，命運(yùn)由我們改變。
現(xiàn)在，烏云從我的心上飄過(guò)，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光普照大地，彩虹掛在天邊。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。
加油！下次努力！
關(guān)于考試的心得體會(huì)14
考試，是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的時(shí)間有長(zhǎng)有短，結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開(kāi)始了，隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了，難度也增大了。
于是，我們?cè)谇髮W(xué)的路上與考試的親密度越來(lái)越高。高中，是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段，是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對(duì)著越來(lái)越多的考試，漸漸變得麻木，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是，會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里，任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果，只為了發(fā)泄心中積蓄已久的'煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后，老師發(fā)下參考答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己答對(duì)了就心頭雀躍，對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理；答錯(cuò)了則懊惱萬(wàn)分，氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然，也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢，讓自己的心情瞬間陽(yáng)光燦爛。
想起寒假時(shí)，小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的事情�？荚嚦煽�(jī)不理想心情不好是很正常的一件事，但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo)，考試總成績(jī)必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以他就不敢和奶奶說(shuō)。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對(duì)奶奶的一切詢問(wèn)都不回應(yīng)，拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場(chǎng)小小的冷戰(zhàn)。
為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束，小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說(shuō)，這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽?jī)不理想跟奶奶冷戰(zhàn)，不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對(duì)的。因?yàn)閺募议L(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺(jué)學(xué)習(xí)。
小侄子害怕責(zé)罵的樣子，讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候，父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué)，可是我卻失敗了。那時(shí)候，父親對(duì)我很失望，也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué)，在父親的眼里還是不夠好的。說(shuō)起來(lái)也很慚愧，我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績(jī)都是不符合家人期望的，有時(shí)候我也覺(jué)得自己挺失敗的。后來(lái)，我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子，希望他可以勇敢去面對(duì)一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對(duì)他有一些影響，但是我始終覺(jué)得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過(guò)去的事情不必太在意，重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。
我們的人生中充滿了各種各樣的考試，考試的形式更是多種多樣�？荚囀俏覀�?cè)谏钪�、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一�？荚嚨慕Y(jié)果固然重要，但是我覺(jué)得正確面對(duì)考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試，那就去享受考試吧。
關(guān)于考試的心得體會(huì)15
今天是一個(gè)大熱天，也是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的最后一天，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于音標(biāo)的最終考試。
奶奶帶著我向?qū)W校走去，地上很燙，還冒著熱氣。可一到教室，一瞬間就涼快了許多。我找了一個(gè)坐位坐了下來(lái)，整理好東西，上交作業(yè)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)其實(shí)就是想到啥看啥，只不過(guò)是把書(shū)攤在桌上，然后翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，如同看雜志一樣隨意。
馬上上課了，也就代表考試開(kāi)始了。第一題，聽(tīng)寫(xiě)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，可以說(shuō)是最難的一題，不僅要按照順序來(lái)寫(xiě)，還要寫(xiě)正確，而且分類也要正確，更何況好多音標(biāo)的發(fā)音，乍一聽(tīng)就像是一樣。不過(guò)“好心”的'老師，給了我們?cè)俾?tīng)一遍這48個(gè)音標(biāo)的機(jī)會(huì)，我也總算寫(xiě)出了這些音標(biāo)。
但好戲還在后頭呢，可謂關(guān)鍵“人物”總是最后關(guān)頭才出場(chǎng)，這可不是關(guān)鍵人物嗎?給我們扣分的關(guān)鍵人物啊。第二題是看單詞寫(xiě)音標(biāo)，還是有些難度的，主要還是因?yàn)檎莆盏眠�不夠穩(wěn)固。
“還有15分鐘�！崩蠋熣f(shuō)道。大家一聽(tīng)，啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書(shū)，把沒(méi)做完的題趕緊做完。沒(méi)多久，老師便說(shuō)：“考試結(jié)束，所有人把卷子交上來(lái)�！贝蠹矣质情_(kāi)心又是著急，開(kāi)心是因?yàn)榭纪暝嚴(yán)蠋煷饝?yīng)我們看一會(huì)兒電視，著急是一些沒(méi)做完的人估計(jì)分?jǐn)?shù)就不怎么好看了。
我們?cè)诮淌依镞吙措娨曔叺壤蠋�，過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)，老師總算把試卷批好了。她走進(jìn)教室，將試卷發(fā)給我們，許多同學(xué)都不敢相信這是自己做出來(lái)的試卷，而我也只得了86.5分，可我沒(méi)有想到的是，我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分?jǐn)?shù)，居然能得全班第一。沒(méi)啥好得意的，還得多花時(shí)間學(xué)音標(biāo)！
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