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怎樣做好期末溫習(xí)國(guó)旗下談話稿
先生們，同窗們：
早上好!
功夫易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要竣事，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末測(cè)驗(yàn)。
測(cè)驗(yàn)是檢測(cè)我們半學(xué)期的進(jìn)修成就，測(cè)驗(yàn)后果是對(duì)你半學(xué)期的進(jìn)修環(huán)境的判斷，以是我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的生理承擔(dān)。造成精力上壓力，也許對(duì)測(cè)驗(yàn)還會(huì)發(fā)生欠好的影響。我們只有做好充實(shí)的籌備，加強(qiáng)本身的自信念，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我信托，在你的全力下，必然會(huì)取得樂(lè)成。那奈何才氣施展出最佳程度，考出優(yōu)秀的后果呢?提議各人做到以下幾點(diǎn)：
1.有用溫習(xí)常識(shí)，查裂痕補(bǔ)不敷。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的常識(shí)，團(tuán)結(jié)平常功課、操練找到本身常識(shí)上的裂痕，為本身擬定一個(gè)溫習(xí)打算，明晰本身溫習(xí)什么，溫習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們隨著先生當(dāng)真溫習(xí)，課外，手段強(qiáng)的同窗可回收自學(xué)的方法舉辦溫習(xí)，進(jìn)修基本單薄的同窗可請(qǐng)先生舉辦個(gè)體向?qū)В部烧?qǐng)同窗合作，把常識(shí)上的裂痕補(bǔ)充上。
2.養(yǎng)成精采風(fēng)俗，進(jìn)步進(jìn)修質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，留意力齊集，起勁參加進(jìn)修勾當(dāng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成精采的溫習(xí)風(fēng)俗，中高年級(jí)的同窗可以把重點(diǎn)的和不領(lǐng)略的題目記在條記本上，實(shí)時(shí)向先生、同窗求教，弄懂為止。對(duì)付先生在溫習(xí)時(shí)代留的功課要獨(dú)立思索、當(dāng)真完成。出格是平常進(jìn)修后果不抱負(fù)的同窗，更要增強(qiáng)進(jìn)修的自覺(jué)性，把更多的時(shí)刻投入到進(jìn)修中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你支付全力，必然會(huì)有所改變，溫習(xí)得越踏實(shí)，越能大大進(jìn)步進(jìn)修的質(zhì)量。
3.勞逸團(tuán)結(jié)，科學(xué)用腦�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈保脒M(jìn)步進(jìn)修后果，還要留意勞逸團(tuán)結(jié)，科學(xué)用腦。溫習(xí)階段，有的同窗老是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地溫習(xí)作業(yè)，用鐫汰就寢和鐫汰體裁勾當(dāng)?shù)囊I(lǐng)來(lái)增進(jìn)進(jìn)修時(shí)刻，這樣也欠好，殊不知，這樣做的害處是許多的。由于一連、求助的糊口和進(jìn)修，會(huì)使本身處于高度求助狀態(tài)。導(dǎo)致成天疲乏無(wú)力，思索題目變得遲鈍，影象力明明降落，致使進(jìn)修時(shí)刻長(zhǎng)而服從低;因此，同窗們要做好各種頭腦籌備，進(jìn)步對(duì)測(cè)驗(yàn)失敗的生理遭受手段，從太過(guò)求助中脫節(jié)出來(lái)，始終做到神色痛快，精力舒暢。
4.不要做劇烈的行為，保持和善心態(tài)，降服浮躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些傷害的游戲，使我們各人的校園寧?kù)o下來(lái)，為各人締造一個(gè)篤志溫習(xí)的精采情形，停止安詳事情的產(chǎn)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有支付辛勞的汗水，才氣得到富厚的回報(bào)。
最后，我但愿同窗們好好溫習(xí)，在測(cè)驗(yàn)中能取得優(yōu)秀的后果，向家長(zhǎng)、向先生講述。
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