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審計(jì)機(jī)關(guān)調(diào)查介紹信
審計(jì)機(jī)關(guān)調(diào)查介紹信該如何書寫?以下是pincai小編收集的關(guān)于《審計(jì)機(jī)關(guān)調(diào)查介紹信》的范文，僅供參考!
范文一：審計(jì)機(jī)關(guān)調(diào)查介紹信
尊敬的賈局長(zhǎng)/何局長(zhǎng):
您好!
我是安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院2011級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)(社會(huì)審計(jì)方向)的學(xué)生，同時(shí)，我也是地道的懷寧人。由于，學(xué)院要求學(xué)生在暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而我，希望能夠在假期進(jìn)行審計(jì)機(jī)關(guān)訪談活動(dòng)，很慶幸學(xué)院給予我機(jī)會(huì)，并發(fā)出了介紹信。更希望您能夠同意這次訪談活動(dòng)。
安徽安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院是全國(guó)唯一一所公辦全日制審計(jì)高等職業(yè)院校，隸屬于省審計(jì)廳，業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院黨委書書記徐峰，院長(zhǎng)劉大群(安徽省審計(jì)廳黨組成員、副廳長(zhǎng)、現(xiàn)任安慶市委常委、市紀(jì)委書記)。學(xué)院坐落在省會(huì)合肥市，分新老兩個(gè)校區(qū)，占地394畝，校舍建筑面積9。5萬(wàn)平方米。學(xué)院現(xiàn)有在校生3400多人。現(xiàn)開設(shè)會(huì)計(jì)與審計(jì)(財(cái)務(wù)審計(jì)方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)(基建審計(jì)方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)(內(nèi)部審計(jì)方向)、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)(社會(huì)審計(jì)方向)、物流管理、工程造價(jià)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、商務(wù)管理、電子商務(wù)和金融管理與實(shí)務(wù)等15個(gè)專業(yè)。并在全省17個(gè)市審計(jì)機(jī)關(guān)及有關(guān)企事業(yè)單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院職能：1。為行業(yè)和地方培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的實(shí)用型、技能型高級(jí)專門人才;2。開展教育、教學(xué)研究，為教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐服務(wù);3。承擔(dān)安徽省審計(jì)廳交辦的其他工作。4。為省及地方培養(yǎng)優(yōu)秀的審計(jì)方面的人才。
社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說，社會(huì)實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、 催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，這是社會(huì)實(shí)踐最為重要的作用。其中包括：
2、 促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;通過使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。
3、 催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力;社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理
誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展
通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。可以通過社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。
通過社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、 促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)
學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干;另一方面，運(yùn)用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。
這次活動(dòng)將是以訪談為主，時(shí)間較短(大約一個(gè)小時(shí))，活動(dòng)的時(shí)間有您來決定，主要是了解審計(jì)部門對(duì)審計(jì)專業(yè)人才的要求和對(duì)社會(huì)審計(jì)實(shí)務(wù)就業(yè)方向的看法，以及對(duì)審計(jì)專業(yè)大學(xué)生的建議等問題。
作為安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我對(duì)審計(jì)專懷揣有著無(wú)限的追求和執(zhí)著;作為可愛安慶懷寧的人民，對(duì)于安慶懷寧審計(jì)充滿濃濃的愛與職責(zé)。希望您能夠允許我進(jìn)行這次訪談活動(dòng)。也祝愿您工作順利，身體健康!
此致
敬禮
陳佳佳
2012年7月3日
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