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六年級(jí)優(yōu)秀作文再回首
若問(wèn)世間何物能與天同壽?笑曰:“惟時(shí)間固能亙古長(zhǎng)存”。哦,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、開開心心,有一種感情亦是早已根深蒂固——友誼也可同時(shí)光一起?菔癄!
古代詩(shī)人杜甫曾這樣描述過(guò)友情:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍銈儯陙(lái)與我同坐一室,一起學(xué)習(xí)、一起幻想、一起勝利、一起苦惱……這樣的快樂(lè)時(shí)光多好!沒(méi)有思慮過(guò)那些痛心疾首的“離別”。離別,或許真的太遙遠(yuǎn)了,面對(duì)內(nèi)心那個(gè)懦怯的自己,卻也需要小心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心,一邊安慰自己、一邊哭泣;貞洠蛟S真的能讓人感到釋然吧,至少能得到些許的慰籍。
可是,當(dāng)再度回首,當(dāng)初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長(zhǎng)?不過(guò),還好,你還能吁一口氣,因?yàn)楫?dāng)年的時(shí)光還未老去,仍舊嶄新,鐫刻在你熠熠生輝的童年里,宛如蜜糖,那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中,滲入心脾;又想那陽(yáng)光,每一縷屬于童年的陽(yáng)光都被記錄在那些我們?cè)诓賵?chǎng)渾散著汗水的童年時(shí)光;又似一剪春風(fēng),撫平心中所有的傷口,雖然心依舊隱隱作痛,但春風(fēng)總能吹的百花開放。
我是一個(gè)懦弱的小女生,所有外在的堅(jiān)強(qiáng),都只是為我隱匿淚水真正獨(dú)立的一個(gè)借口。多愁善感雖不如黛玉憐落花,但不愿意連累他人才是我心中一個(gè)偉大的“夢(mèng)想”。有時(shí)候,同學(xué)的一句問(wèn)慰,一個(gè)個(gè)笑容都可以讓我開心一整天;當(dāng)我們班上著公開課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)積極地舉手發(fā)言,并且回答的正確率極高,獲得老師們的好評(píng)之后,我們更是個(gè)個(gè)歡悅地手舞足蹈;參加了各項(xiàng)比賽,不論輸贏,都是平等對(duì)待,特別是在得了獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都個(gè)個(gè)歡呼雀躍,卻沒(méi)有一個(gè)人驕傲自滿、驕傲自大;大家得知某個(gè)同學(xué)家庭困難,紛紛伸出援助之手,被幫助的同學(xué)心中感激萬(wàn)分,基于幫助的同學(xué)會(huì)心一笑,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)們此后也愈發(fā)團(tuán)結(jié)……
即使是我們班集中學(xué)習(xí)最差,品行很不好的同學(xué),在為班級(jí)處理的時(shí)候也毫不吝嗇,我們又有什么理由不讓同學(xué)們之間珍貴的友誼襲傳下來(lái)呢?想到這里,我不禁一頓,心中頓時(shí)一片凄涼。真要離開我親愛(ài)的同學(xué)們了么?六年前我被父母與老師一起栽種在這個(gè)美麗的樹林里,六年來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,不論是甜是苦,大家都患難與共!再回首,望著那些逐漸遠(yuǎn)去的背影,還有腦海中同學(xué)們的笑聲和抹不去的笑臉……轉(zhuǎn)眼,我們即將踏上各自不同的旅途,你們是否還會(huì)記得我?
再回首,我拖著時(shí)光的行李箱,來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口;再回首,面對(duì)分別,內(nèi)怯的我們有淚光;再回首,以后人生不管遇到多少抉擇我都不再猶豫,因?yàn)槲抑烙心銈冊(cè)诒澈笥肋h(yuǎn)的微笑;再回首,我微笑著向你們道別,感謝同學(xué)們一路上六年的陪伴。
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