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高年級(jí)作文教學(xué)詳案
高年級(jí)作文教學(xué)詳案
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過不同的形式，表達(dá)自己的愛國情感。
2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。
3.學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國在我心中”這個(gè)主題，以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
演講是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。如何在演講中表達(dá)愛國情感，如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確，有感染力和號(hào)召力，都需教師多花工夫。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：優(yōu)秀演講稿的范文
四、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
同學(xué)們，上節(jié)課我們用自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國深切的愛，牢牢記�。荷倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！從你們的身上感受到祖國在你的心中。
�。ǘ┟鞔_習(xí)作要求
1.同學(xué)們讀習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感。）那本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫演講稿。
2．同學(xué)們?cè)賮碜x讀習(xí)作要求，想想這次作文有哪些要求？然后小組交流寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚，要點(diǎn)明主題，有號(hào)召力。
師：不管寫什么，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。
（三）寫作指導(dǎo)
1.那演講稿的格式是怎樣的？可以分為幾部分？
�。ㄩ_頭：根據(jù)聽講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。正文：結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。結(jié)尾：點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召。）
2.同學(xué)們總結(jié)的很好。那怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢？
�。�1）老師有一份演講稿。出示范文師演講。
�。�2）聽了老師的演講，你有何感受？（心潮澎湃，激動(dòng)??）
�。�3）這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢？（具有感染力和感召力）
我們?cè)倌x這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？
�。ㄓ^點(diǎn)明確，具有感染力和感召力，沒有具體的故事情節(jié)，沒有確定的人物，沒有確定的`景，重表達(dá)情感，象在談話。）
�。�4）生再分析，這篇演講稿的觀點(diǎn)是什么？他運(yùn)用了哪些材料說明觀點(diǎn)？（觀點(diǎn)：熱愛祖國材料：祖國山河壯麗，祖國有悠久的文化，祖國擁有的世界之最數(shù)不勝數(shù)，祖國擁有豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。）
3.作前準(zhǔn)備
�。�1）請(qǐng)同學(xué)們寫下你們的小構(gòu)思。
�。�2）與你的同桌分享你的習(xí)作構(gòu)思。
�。ㄋ模懽鲗�(shí)踐
自己寫作，不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感，注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。
�。ㄎ澹┳魑慕涣�、評(píng)改
1.同桌交流，互相評(píng)價(jià)。
2.自己修改
五、美文賞析。
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