警惕校園習(xí)慣成的職場(chǎng)“陷阱”

　　小職員們小心了！初出校門(mén)的你，身上總還帶有在學(xué)校里養(yǎng)成的各種習(xí)慣。如果不注意，這些讓你學(xué)生生活充滿快樂(lè)的習(xí)慣，就會(huì)變成你職場(chǎng)上的“陷阱”。

　　為80后新人支招

　　初涉職場(chǎng)，處于“斷乳期”的80后職場(chǎng)新人，正面臨著巨大的轉(zhuǎn)型壓力。如何快速突破心理誤區(qū)，把握職場(chǎng)細(xì)節(jié)，順利開(kāi)展工作，已成為能否成功轉(zhuǎn)換角色、盡快適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。

　　走出兩個(gè)誤區(qū)

　　1.個(gè)人至上誤區(qū)

　　很多職場(chǎng)新人剛剛進(jìn)入職場(chǎng)就開(kāi)始抱怨，總覺(jué)得單位對(duì)自己重視不夠，在很多方面沒(méi)有為自己著想。自恃各方面的條件不錯(cuò)，在薪酬、工作環(huán)境、重視程度等方面要求過(guò)高，做出了有失偏頗之舉。這種以自我為中心、個(gè)人至上的思想，實(shí)際上是人為地在自己和用人單位之間設(shè)置了難以跨越的鴻溝。作為職場(chǎng)新人，在強(qiáng)調(diào)單位對(duì)自我滿足程度的同時(shí)，首先要考慮你對(duì)單位付出了多少，為單位贏得了多少利益，你的付出是否與你得到的成正比，綜合考慮之后，再提出合理的要求。不要急功近利，盲目攀比，陷入過(guò)分追逐升職加薪的誤區(qū)。

　　2.盲目展現(xiàn)能力也是誤區(qū)

　　能力素質(zhì)是企業(yè)選聘人才的先決條件，但新人展現(xiàn)能力一定要有“度”。一些初涉職場(chǎng)的人，往往會(huì)急于展現(xiàn)自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可和刮目相看，因而表現(xiàn)得過(guò)于張狂，顯得鋒芒畢露。這樣做的后果，只會(huì)適得其反，招人厭煩。更重要的是會(huì)使你過(guò)早地成為人們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，增加工作難度，甚至被人嗤之以鼻，逐出場(chǎng)外。因此，在職場(chǎng)里大智若愚堪稱自我保護(hù)的最佳法寶，把姿態(tài)放低一點(diǎn)，才能樹(shù)立良好口碑，贏得好感與信任。

　　培養(yǎng)幾種能力

　　1.合作。具有良好合作意識(shí)的團(tuán)隊(duì)是公司發(fā)展的必然要求。然而，合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)是在工作中，通過(guò)一次次磨合、理解、遷就鍛煉出來(lái)的。工作中意見(jiàn)相左很正常，如何平心靜氣地探討問(wèn)題，謀求最佳解決方案，直至達(dá)成共識(shí)，這才是最完美的解決問(wèn)題的方法，固執(zhí)與堅(jiān)持己見(jiàn)并非最佳選擇。因此，作為新人，有合作意識(shí)是比較受歡迎和容易被接納的。

　　2.微笑。微笑代表了一種親和力，不僅能夠展示自己的自信，也向領(lǐng)導(dǎo)和同事傳遞了一個(gè)積極的態(tài)度。善于微笑的人在職場(chǎng)上獲得成功的機(jī)會(huì)總是比別人多，所以，要學(xué)會(huì)微笑，對(duì)每一個(gè)和你打交道的人發(fā)自肺腑地微笑。

　　3.溝通。培養(yǎng)良好的溝通能力，是妥善處理人際關(guān)系的基石。良好的溝通能力，首先要傳遞誠(chéng)實(shí)友善的信息，主動(dòng)友善地接近身邊同事，能使雙方更快地彼此熟悉和了解，使自己更快地融入團(tuán)隊(duì)，有利于新人的發(fā)展。此外，良好的溝通能力也可以幫助你盡快熟悉工作流程，明確工作責(zé)任，在遇到困惑和不解時(shí)，能得到有效的幫助，有利于工作的開(kāi)展。

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