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問路故事的雙語教學教案

時間:2022-07-02 19:03:08 語文 我要投稿
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問路故事的雙語教學教案

  內(nèi)容:故事

問路故事的雙語教學教案

  一、名稱:《問路》

  二、要求:

  1、 學習新的單詞:cat (貓)、rabbit(兔子)、monkey(猴子),幼兒能正確發(fā)音。

  2、 學習句子:I like……(我喜歡……)

  三、準備:

  1、 圖片一幅

  2、 cat 、rabbit 、monkey 、mouse先生 、mouse小姐 、duck圖片六張

  3、 六種動物的頭飾若干

  四、過程

  (一)、教師講述故事

  1、 教師出示圖片,并講述故事

  2、 教師邊講故事,幼兒邊認識故事中的動物

  (二)、幼兒學念單詞:cat 、rabbit 、monkey

   (三)、游戲(1)

  1、 幼兒自主選擇自己喜愛的動物頭飾,并找到與自己頭飾相同

  的小朋友兩人坐在一起。

  2、 游戲開始。

  例如:當教師叫到rabbit時,頭帶rabbit的小朋友就邊做動

  作,邊念英文單詞。

  (四)、學習句型:I like……

   1、 教師提問:Which do you like……?

  2、 幼兒學念句型:I like……

  (五)、游戲(2):I like……

  (六)、結(jié)束:

   幼兒向客人老師介紹自己喜愛的動物,并用英語講述給老師

  聽,也可以詢問客人老師喜歡什么小動物。

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