I was pleased to see it課文教學(xué)反思

　　反思一：I was pleased to see it>教學(xué)反思

　　這是一節(jié)聽說課，通過學(xué)習(xí)主要鍛煉學(xué)生的聽說能力，同時也不能忽略了學(xué)生的讀寫能力，和對語法的學(xué)習(xí)，所以在設(shè)計本節(jié)課時，我把重點(diǎn)放在學(xué)生的聽說上。通過出示一些與本課有關(guān)圖片，讓學(xué)生看圖片討論問題，一是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，二是充分利用小組合作進(jìn)行討論，加深對所學(xué)知識的掌握。另外也有不足之處，我>總結(jié)了一下，覺得以下幾方面需改進(jìn)：

　　1. 任務(wù)分配不夠明確。

　　2. 語法練習(xí)所用時間有點(diǎn)多，應(yīng)多讓學(xué)生聽說。

　　3. 在開課之前，先讓學(xué)生看一段與課文內(nèi)容有關(guān)的視頻，效果可能會更好。

　　反思二：I was pleased to see it教學(xué)反思

　　本節(jié)課為聽說課，主要通過對話的聽讀練習(xí)，幫助學(xué)生理解對話內(nèi)容，學(xué)會有效地捕捉重點(diǎn)信息，并掌握其中有關(guān)動詞不定式的語法知識。我在授課時，重點(diǎn)放在了聽說的練習(xí)活動上，通過多層次的聽讀練習(xí)，小組間的討論與合作，以及老師的精講點(diǎn)撥讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了語言知識，而且提高語言技能。當(dāng)然，本節(jié)課也有需要改進(jìn)和完善的地方：

　　1. 聽最后一遍錄音時適當(dāng)?shù)臄嚅_，更有利于學(xué)生把握其中的有效信息。

　　2. 語法講解由于時間關(guān)系沒有很好的展開，有待進(jìn)一步的補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

　　3. 在開課之前，先讓學(xué)生復(fù)習(xí)一下單詞，更有利于學(xué)生對課文的理解。

　　反思三：I was pleased to see it教學(xué)反思

　　本課時的教學(xué)內(nèi)容與莎士比亞的戲劇《羅密歐與朱麗葉》有關(guān)，部分學(xué)生可能對該戲劇的內(nèi)容不是很了解，所以在導(dǎo)入部分利用電影片段向?qū)W生介紹《羅密歐與朱麗葉》的主要內(nèi)容很有必要。根據(jù)教學(xué)情況對該劇的作者莎士比亞簡單介紹，補(bǔ)充他的其他作品。擴(kuò)大學(xué)生的知識面。學(xué)習(xí)完動詞不定式用法后，安排練習(xí)題讓學(xué)生鞏固。

【I was pleased to see it課文教學(xué)反思】相關(guān)文章：

課文的教學(xué)反思07-05

《I go by train》教學(xué)反思07-03

白楊課文的教學(xué)反思07-04

課文雨后的教學(xué)反思07-04

課文秋天教學(xué)反思07-04

課文白楊教學(xué)反思07-04

課文《水》的教學(xué)反思07-04

課文《雪兒》教學(xué)反思07-04

課文尊嚴(yán)的教學(xué)反思07-04

課文金子的教學(xué)反思07-04