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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)十幾減6教案設(shè)計

時間:2022-07-03 03:00:24 輔助設(shè)計與工程計算 我要投稿
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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)十幾減6教案設(shè)計范文

  詳細介紹:

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)十幾減6教案設(shè)計范文

  教案示例

  課題:十幾減6

  教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生能夠脫離直觀,直接用想加算減的方法計算十幾減6.

  2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力.

  教學(xué)重點

  使學(xué)生掌握十幾減6的計算方法,能正確地進行十幾減6的計算.

  教學(xué)難點

  理解用加法算減法的計算方法.

  教具學(xué)具準(zhǔn)備

  口算卡片、投影片等.

  教學(xué)步驟

  一、鋪墊孕伏【演示課件十幾減6】

  1.口算(出示口算卡片)

  6+4=6+5=6+6=6+7=

  6+8=6+9=6+10=

  2.()里應(yīng)填幾(出示投影)?

  6+()=106+()=116+()=12

  6+()=136+()=146+()=15

  6+()=16

  二、探究新知.

  1.教學(xué)例1.

  教師出示例1.【繼續(xù)演示課件十幾減6】

  提問:我們已經(jīng)學(xué)過減9、減8和減7的題,都是想加算減,那么11-6怎么想?得多少?

  學(xué)生說出得數(shù)后再指名一學(xué)生說說想的過程.

  教師出示13-6=□.【繼續(xù)演示課件十幾減6】

  提問:計算13-6怎樣想?

  讓學(xué)生翻開書,在例1中的括號和□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),再指名中下生說一遍想的過程.

  2.教學(xué)例2.

  教師出示例2.【繼續(xù)演示課件十幾減6】

  提問:請同學(xué)們看這三道題(手指三道例題),想一想,每道題得數(shù)是多少?

  教師逐個訂正完以后,可以引導(dǎo)學(xué)生說一說十幾減6的題怎樣算.算十幾減6的題目,先想6加幾得到這個被減數(shù)(可手指例題示范),那么想出來的這個數(shù)(用例題示范)就是要求的得數(shù).

  三、全課小結(jié).

  引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)十幾減6的口算.

  隨堂練習(xí)【繼續(xù)演示課件十幾減6】

  1.做一做第1題,出示投影.

  (1)引導(dǎo)學(xué)生看圖說意,列式計算.

  (2)學(xué)生填書.

  2.做一做第2題,加減法對比練習(xí).分組進行.

  6+5=6+8=6+6=

  11-6=14-6=12-6=

  3.做一做第3題.學(xué)生獨立填寫,訂正時說一說怎樣的.

  6+□=136+□=156+□=16

  13-6=□15-6=□16-6=□

  布置作業(yè)

  練習(xí)四第3~5題.

  3.11-6=17-8=18-9=

  14-7=15-6=16-7=

  4.9+4=12-6=7+5=

  11-7=6+8=16-9=

  5.學(xué)校的胡琴和提琴一共有13把,胡琴有8把,提琴有多少把?

  板書設(shè)計

  探究活動

  游戲:找朋友

  游戲目的

  使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中復(fù)習(xí)20以內(nèi)的減法.

  游戲準(zhǔn)備

  教師制作如下的數(shù)字卡和算式卡:

  游戲過程

  1.教師發(fā)下數(shù)字卡和算式卡.

  十幾減6

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