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小學(xué)五年級下冊第二單元教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
a . 能聽、說、讀、寫四會單詞及詞組swim, fly kites, skate, make a snowman,plant trees.
b. 能用 I can …句型說出自己喜歡的某個季節(jié)的一些活動。
c. 能互動交流自己喜歡的活動。
教學(xué)重點:五個單詞或詞組的聽說讀寫及用 I can …句型說出自己喜歡的某個季節(jié)的一些活動。
教學(xué)難點:寫出這五個單詞或詞組。
教學(xué)過程:
一.Warm—up :
a、Greeting:
T:Hello! Boys and girls!
S: Hello!Teacher!
二、Preview:
Review the words and sentences .(卡片復(fù)習(xí))
三、Teaching Aims:
①.Can read and write the five words or phrases.
、. Can use the sentense“I can ………”
、. Can talk about the season and activities.(師生總結(jié))
四、Teaching:
a、自學(xué)指導(dǎo):
1、聽三遍錄音,第三遍跟讀錄音內(nèi)容。
2、結(jié)合圖片,寫出漢語意思。(5分鐘后指名匯報)
b、教師檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況并精講:
1、課件出示謎語:(雪人) ,引出新短語“make a snowman ”
2、出示課件圖片“fly kites ”,拓展 fly a kite
3、游戲操練兩個短語“make a snowman ” “fly kites ”
4、通過植樹節(jié)引出短語“plant trees ”
5、課件游戲“Guess?”出示新單詞:swim 和skate.
c、自學(xué)指導(dǎo)二:
1、請同學(xué)們端起書跟讀錄音內(nèi)容,注意讀音。
2、三分鐘后指名領(lǐng)讀。
五、Practice:
1、Listen to the tape and read the new words or phrases.
2、課件練習(xí):連線
3、Game1: 傳話
4、Game2: 炸地雷
5、學(xué)生正確書寫四會單詞或短語,并且背寫。
六、Checking Aim:
Write the five words or phrases.
七、Homework
Write the five words or phrases three times.
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