《激動(dòng)人心的時(shí)刻》課文教學(xué)實(shí)錄

　　師：同學(xué)們，知道長(zhǎng)娥奔月的故事嗎？浩瀚的宇宙神秘而美麗，人類自古就有飛天的夢(mèng)想。昨天我們查了資料，你知道哪些關(guān)于飛天的故事呢。

　　生：我知道萬(wàn)戶飛月的故事。講的是

　　師：講得很完整，很了不起。大家更加點(diǎn)燃了飛天的夢(mèng)想。

　　生：我知道一九六一年前蘇聯(lián)第一次飛上太空。

　　師：連時(shí)間都記得那么清楚。是啊，沒有什么比飛天更讓我們激動(dòng)的了！咱中華民族有著幾千年的飛天夢(mèng)。

　　板書：飛天夢(mèng)。

　　師：前蘇聯(lián)美國(guó)專家已經(jīng)陸續(xù)飛上了天空，咱中國(guó)是第三個(gè)實(shí)現(xiàn)飛天的國(guó)家，還記得哪一天嗎？

　　生：我知道是２００３年１０月１５日。

　　師：讓我們一起讀一遍這個(gè)日子。

　　師生讀：２００３年１０月１５日

　　師：今天就讓我們一起走進(jìn)這

　　生：激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　師：打開書，把課文里陌生的詞語(yǔ)多讀兩遍，看看課文講了什么，開始吧。

　　生自讀。

　　師：生字詞語(yǔ)都認(rèn)識(shí)了嗎？師：自己讀一讀，聲音要洪亮，讀音準(zhǔn)確。

　　出示詞語(yǔ)：

　　浩翰

　　天穹

　　遨游

　　問天閣

　　高高聳立

　　氣宇軒昂

　　逃逸火箭

　　震耳欲聾。

　　生讀詞語(yǔ)

　　師：讀得非常好，看看這個(gè)詞什么意思。

　　出示：天穹

　　生：就是天很方的意思。

　　師：課文還有幾個(gè)表示天空的詞

　　生：遼闊碧空。

　　生：浩瀚

　　師：浩瀚形容天空嗎？是形容星空的。

　　生：太空

　　生：蒼穹。

　　生：天空。

　　師：咱們?cè)僮x讀這幾個(gè)詞，每個(gè)讀一遍行嗎？讀詞：

　　天穹蒼穹

　　碧空

　　太空

　　天空。

　　師：同樣是描寫天空，卻有這么多不同的說法，我們的漢語(yǔ)言多有魅力啊。誰(shuí)來說說課文主要講了什么？

　　生：我們的航天英雄楊立偉第一次做在載人火箭上，我們的火箭發(fā)射成功了。

　　師：一句話，經(jīng)過幾千年的期待神舟五號(hào)終于發(fā)射成功了，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，看看課文講了哪幾個(gè)時(shí)刻。

　　生：四個(gè)時(shí)刻，零晨四點(diǎn)，六時(shí)十五分，七時(shí)三十分，九十零二分

　　師：來，你把這幾個(gè)時(shí)間寫在黑板上。

　　生寫。

　　師：零晨四點(diǎn)怎樣

　　生：基本沸騰了。

　　師：六時(shí)十五分呢，請(qǐng)你說說

　　生：人群已經(jīng)在等候火箭點(diǎn)火升空了。

　　師：成千上萬(wàn)的人都在等候。

　　師：七時(shí)三十分呢

　　生：飛般已經(jīng)開始最后十秒等候發(fā)射了。

　　師：九十零二分呢？

　　生：已經(jīng)成功發(fā)射了。

　　師：課文按什么順序?qū)懙?/p>

　　生：時(shí)間順序。

　　師：最激動(dòng)人心的是什么時(shí)刻。

　　生：九十零二分。

　　生：七十三十分。

　　生：九十零二分，因?yàn)榛鸺�已�?jīng)發(fā)射成功了。

　　師：讓我們激動(dòng)的地方各不相同，看來大家對(duì)課文有自己獨(dú)特的體會(huì)，非常好，在這些時(shí)刻里，最讓你激動(dòng)的又是哪些呢，讀四五自然段，邊讀邊想，標(biāo)出讓你激動(dòng)的詞句。

　　生讀。

　　出示字幕：現(xiàn)場(chǎng)指揮員不時(shí)傳出的各種指令，重重地敲打著人們的心。零號(hào)指揮員開始最后10秒倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

　　師：為什么激動(dòng)？

　　生：因?yàn)榈褂?jì)時(shí)的時(shí)候就要發(fā)射了。

　　師：對(duì)，首次發(fā)射的激動(dòng)，把它讀出來，零號(hào)指揮員開始

　　生大聲讀10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

　　師：從你們的聲音表情看出了激動(dòng)，還想說什么？

　　生：我覺得這十秒鐘是全世界關(guān)注的十秒鐘。

　　生：我想到了我在跳水到了最后十秒鐘，我的心像兔子在跳。

　　師：這是怎樣的10秒呢？這是中華民族幾千年來的期盼凝聚的10秒！雖短猶長(zhǎng)的10秒！

　　牽動(dòng)13億中國(guó)人的心，吸引全世界的目光的10秒，讓人們激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂的10秒。

　　零號(hào)指揮員倒計(jì)時(shí)

　　生：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

　　師：從哪體會(huì)到到了最激動(dòng)的時(shí)刻。

　　生：因?yàn)榈搅酥袊?guó)人最自豪的時(shí)間。

　　師：請(qǐng)零號(hào)指揮員開始十秒倒計(jì)時(shí)。

　　生倒計(jì)時(shí)。

　　師：多么緊張的十秒啊。誰(shuí)再說一說。

　　生：我覺得這十秒讓我非常緊張。

　　師：課文里哪個(gè)詞可以表現(xiàn)。

　　生：重重的敲打。

　　生再讀。

　　師：這十秒多么重大，讓我們零號(hào)指揮員一起發(fā)令。

　　生讀。

　　師：伴隨著滾滾的濃煙，神舟五號(hào)沖上了遼闊的碧空。

　　出示：神舟五號(hào)升天情景。

　　師：神舟五號(hào)向太空深處飛去。看到這個(gè)場(chǎng)面有什么感受。

　　生：那里的每一個(gè)人都很激動(dòng)很自豪。

　　生：那些觀眾肯定都盼望楊立偉能順利回來。

　　師；場(chǎng)面怎么樣？

　　生：很壯觀。

　　師：同學(xué)們?cè)蹅兡軌蛲ㄟ^朗讀表達(dá)出來嗎？

　　生讀。

　　指名讀。

　　師：你覺得表現(xiàn)得壯觀嗎？

　　生：表現(xiàn)出來了�；鸺�升天的聲音特別大。

　　指名學(xué)生讀。

　　生：這震耳欲聾的一聲長(zhǎng)吼，在向世人宣我們是最棒的。

　　師：你來讀。

　　生自讀。

　　指名讀。

　　師：騰空而起的場(chǎng)面表現(xiàn)出來了。

　　師讀。

　　生齊讀。

　　師：多壯觀的場(chǎng)面啊。能把這段話變成解說嗎？

　　生：能。

　　師：準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

　　生準(zhǔn)備。

　　師：如果能背了就看畫面解說，不能的看著課文解說。注意了，零號(hào)解說號(hào)開始解說：

　　生（配畫面讀）：只見

　　師：這壯觀的場(chǎng)面，配上同學(xué)們激動(dòng)的解說，再現(xiàn)了這激動(dòng)的時(shí)刻。你能抓住重點(diǎn)詞把描寫神舟五號(hào)升天的那種壯觀表現(xiàn)出來嗎？自己讀。

　　生自讀。

　　師：我看見同學(xué)們一邊讀一邊露出了微笑，仿佛看見了那個(gè)場(chǎng)面，能夠讀出來嗎？

　　生：能。

　　生自讀。

　　師：咱們推薦一名同學(xué)讀讀，注意，咱們專心地聽他說，靜靜想想神舟五號(hào)在天空中描寫了怎樣的場(chǎng)面。

　　生讀。

　　師：多美啊。你看到了什么？

　　生：我看到了神舟五號(hào)已經(jīng)升上太空了。

　　師：已經(jīng)到了嗎？

　　生：我看到神舟五號(hào)畫出了一道優(yōu)美的弧線，中國(guó)人研制的火箭已經(jīng)升上了天空。

　　生：我看到了一顆星，這顆星就是我們的神舟五號(hào)，我們已經(jīng)成功了。

　　師：看看神舟五號(hào)拋出了什么？

　　生：彩練

　　師：課文把什么比喻成什么？

　　師：能不能讀出來。

　　生自讀。

　　指名讀。

　　師：真美，誰(shuí)想像出了這種美，誰(shuí)再讀。

　　指名讀。

　　師：多美呀，咱們一起讀。

　　生齊讀。

　　師：剛才同學(xué)們感受到了，這碧藍(lán)的天空多美呀，咱們配上優(yōu)美的音樂讀一讀。

　　配樂讀。

　　師：多美的一幅科技的圖畫啊。那顆晶瑩奪目的星是什么

　　生：神舟五號(hào)。

　　師：神舟五號(hào)怎么會(huì)晶瑩奪目呢，把課文最后兩段讀一讀。

　　生自讀。

　　師：把你的想法和同桌交流交流。

　　同桌交流。

　　師：說說你的看法。

　　生：因?yàn)樗�寄托了中�?guó)十三億人的心。

　　生：我們都想把火箭發(fā)射到太空。

　　師：是啊，它實(shí)現(xiàn)了我們中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。

　　生：這顆星在我們中國(guó)人的心中是最亮的，因?yàn)槭鞘状伟l(fā)射成功的。

　　師：是呀，中華民族幾千年的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，十三億人的自強(qiáng)夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了。你想說什么

　　生：我很興奮

　　生：我很自豪。

　　師：是啊，此時(shí)此刻任何話語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們的心情。我們?cè)僖黄鹱x一遍課文。

　　生讀課文。

　　師：第二天早上，這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。遙望這顆寄托著中華民族幾千年的飛天夢(mèng)的晶瑩奪目的星，人們的幸福之情無(wú)法言表！讓我們一起朗讀。

　　師：我們的飛天夢(mèng)已經(jīng)夢(mèng)想成真！還有更多的激動(dòng)、更多的輝煌期待我們?nèi)��?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)，去分享，讓我們相約在下一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！

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