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幼兒園中班科學(xué)《感知聲音的大小》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)操作感知硬的東西掉在盤子里產(chǎn)生的聲音大,軟的東西掉在盤子里產(chǎn)生的聲音小。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音的興趣。
活動(dòng)材料:
1、玻璃球、硬塑料球、鐵螺絲
2、海綿、紙球、毛線球
3、小貓瓶
4、報(bào)紙、棉花、海綿、毛巾
活動(dòng)指導(dǎo):
一:感受硬的東西掉在盤子里的聲音大,軟的東西掉在盤子里的聲音小。
(一)介紹材料:棉花、海綿 、紙團(tuán)、硬塑料球 、鐵螺絲、玻璃球
。ǘ┨岢鋈蝿(wù):喂貓時(shí)感知誰(shuí)落在盤子里的聲音大誰(shuí)的聲音小,回來(lái)后告訴老師。
。ㄈ┯變簢L試:喂不同的東西感知聲音的大小
。ㄋ模├蠋熤笇(dǎo):
1、誰(shuí)掉在盤子里的聲音大,誰(shuí)掉在盤子里的聲音小。
2、喂過(guò)的東西要拿到另一個(gè)碗里。
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
1、貓吃的東西掉在盤子里的聲音一樣大嗎?什麼聲音大,什麼聲音小。
2、請(qǐng)一個(gè)幼兒到前面逐個(gè)演示(幫助幼兒回顧經(jīng)驗(yàn))
(六)再次嘗試,利用以有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類:(軟、硬各一碗)
提出任務(wù):把掉在盤子里的發(fā)出聲音大的放在一個(gè)碗里,聲音小放在一個(gè)碗里。
小結(jié):摸一摸感受軟的掉在盤子里的聲音小,硬的掉在盤子里的聲音大。
二 讓硬的東西掉在盤子里的聲音變小
。ㄒ唬├蠋熝菔荆罕P子里墊毛巾使聲音變小
。ǘ┯變簢L試,鼓勵(lì)幼兒用多種方法讓硬的東西掉下在盤子里的聲音變。ㄓ妹藁、報(bào)紙、海綿)
。ㄈ┖(jiǎn)單小結(jié):“讓硬的東西掉在盤子里的聲音小了嗎?”
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