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漢語拼音教學(xué)設(shè)計

時間:2022-06-21 15:22:43 設(shè)計 我要投稿

漢語拼音教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

漢語拼音教學(xué)設(shè)計

  1、學(xué)會“一”、“五”兩個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會用“一”、“五”說話。

  2、學(xué)會“一”(橫)、“丨”(豎)、“¬”(橫折)三種筆畫,會說它們的名稱,會書寫。

  3、認(rèn)識田字格,會在田字格中臨寫“一”、“五”兩個生字。

  課時安排:2課時

  第一課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會“一”、“五”兩個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會用“一”、“五”說話。

  2、學(xué)會“一”(橫)、“丨”(豎)、“¬”(橫折)三種筆畫,會說它們的名稱,會書寫。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課。

  我們已經(jīng)學(xué)了9課拼音,今天就要用拼音來幫助我們識字。

  復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié):yi、wu、yu,并打亂順序帶調(diào)認(rèn)讀。

  二、看圖說話。

  引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫,說說圖上畫了誰,它在干什么。還要數(shù)一數(shù)小貓釣了幾條魚,再說一句完整的話。如:“一只小貓釣了一條大魚、五條小魚。”

  三、讀拼音識字。

  1、指名讀拼音,看看誰先認(rèn)識這兩個字,要讀得正確響亮。

  2、指名試讀生字,正音。

  四、字詞教學(xué)。

  一:是個數(shù)字。課本上是一只小貓的“一”,一條大魚的“一”,還可用“一”說什么呢?(一個人、一只書包……)

  “一”只有一畫,它的筆畫名稱是“橫”。寫的時候從左到右,橫要平。教師邊說邊范寫。

  五:也是個數(shù)字。課本上是小貓釣了五條小魚的“五”。還可用“五”說什么呢?(五個小孩、五支鉛筆……)

  教師邊范寫,邊說筆順:第1畫寫橫,第2畫寫豎,從上到下,豎要直,第3畫寫橫折,橫要平,寫折時向左稍斜一點,要一筆寫成。教師用一段彩色塑料電線彎成“¬”狀,再還原,幫助學(xué)生理解橫折是一畫。第4畫寫橫,這一橫要比第一橫寫得長些。

  五、復(fù)習(xí)鞏固。

  認(rèn)讀生字卡片及筆畫卡片。

  第二課時

  教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)識田字格,會在田字格中臨寫“一”、“五”兩個生字。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1、卡片認(rèn)讀。

  2、說說“五”的筆順。

  二、書寫指導(dǎo)。

  1、認(rèn)識田字格。田字格中有四個小格,它們的名稱分別叫左上格、左下格、右上格、右下格。田字格中間的橫線叫橫中線,中間的豎線叫豎中線。

  2、指導(dǎo)書寫。

  “一”再橫中線上,教給運筆方法,老師范寫,學(xué)生在本子上描一遍,再寫一個。

  “五”第一橫短,豎在豎中線下,橫折的橫在橫中線上,第四橫長,老師范寫,學(xué)生在本子上描一遍,再寫一個。

  每個字再寫兩遍。

  三、復(fù)習(xí)鞏固。

  “對號”游戲。教師出示漢字“一”、“五”卡片和音節(jié)“wǔ”、“yī”卡片,讓學(xué)生對上號。


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