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小學(xué)美術(shù)《美麗的天空》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí):學(xué)習(xí)撕貼畫(huà)和繪畫(huà)技法的同時(shí),提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新精神。
能力:嘗試用手撕彩紙、用水彩筆、油畫(huà)棒繪畫(huà)以及剪刀和膠水等工具和材料,通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái)。
情感:體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用色。
教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生可以通過(guò)用撕貼和繪畫(huà)的手法共同完成一幅美麗的天空剪貼畫(huà)或繪畫(huà)作品。
難點(diǎn):嘗試用不同的材料和方法自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái)。
教、學(xué)具準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備:彩色卡紙、范畫(huà)。
學(xué)具準(zhǔn)備:彩色卡紙、繪畫(huà)工具、膠水(剪刀)
教學(xué)過(guò)程:
一、交流導(dǎo)入
同學(xué)們今天老師要帶大家去一個(gè)特別的地方,請(qǐng)大家插好自己想象的翅膀,閉上眼睛,豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),用心感受:就很快到達(dá)目的地。老師描述:我們身邊有潔白的云朵在笑著和小朋友們打招呼,一行大雁嘎嘎的叫著在向我們告別,它們要去南方過(guò)冬了,同學(xué)們能猜到我們到了哪兒呢?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入今天的主題:天空)今天同學(xué)們就和老師一起飛向我們美麗的天空。(出示課題:美麗的天空)
二、教授新課
1、認(rèn)識(shí)天空的色彩
根據(jù)季節(jié)、時(shí)間、天氣的不同,天空會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩,老師面前有一些色卡紙,請(qǐng)大家選一選,你見(jiàn)過(guò)的天空什么顏色的呢?引導(dǎo):大家仔細(xì)想想,晴朗的天空—藍(lán)色、夜晚的天空—黑漆漆的、日出或者日落時(shí)的天空是一片金色……
。▽W(xué)生自由進(jìn)行選擇)確定幾個(gè)顏色的卡紙貼在黑板上。
2、認(rèn)識(shí)天空中的事物
我們每個(gè)人都有好朋友,美麗的天空也從來(lái)不寂寞,它的朋友可多了,瞧(鳥(niǎo)、白云、跳傘的人,太陽(yáng)下山月亮出來(lái)了、焰火……)
老師在黑板上畫(huà)出:小鳥(niǎo)、白云、熱氣球、太陽(yáng)、等……
3、認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的天空
老師:同學(xué)們我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了天空的很多朋友。讓我們看看俄羅斯繪畫(huà)大師康定斯基的《藍(lán)天》,看看他是怎樣用彩筆描繪美麗的天空的好嗎?請(qǐng)大家打到課本第16頁(yè)。
A、欣賞大師的作品:康定斯基《藍(lán)天》
天空在生活中如此美麗,在大畫(huà)家的藝術(shù)作品中就更富有想象力和創(chuàng)造力了,看藍(lán)天上漂浮著五彩繽紛的圖形,有的像木馬、飛鳥(niǎo)、烏龜……在畫(huà)家的筆下,天空是多么的有趣和生動(dòng)呀!
B、欣賞小畫(huà)家的撕貼天空作品
剛才我們不但欣賞了非常棒的大畫(huà)家用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)了我們的天空,一年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,他們用靈巧的小手也完成了一幅幅活靈活現(xiàn)的天空?qǐng)D,請(qǐng)看第17頁(yè)同學(xué)們的作品。
老師:這些小畫(huà)家又是用什么方法表現(xiàn)的天空呢?
學(xué)生:撕紙(撕貼)和剪貼
三、學(xué)生實(shí)踐
同學(xué)們是不是也想要快快完成啦,那請(qǐng)聽(tīng)要求:我們用畫(huà)的方法每人來(lái)完成一幅《美麗的天空》好嗎?
學(xué)生實(shí)踐,老師巡視輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)生剪貼。
四、展示、評(píng)比
每小組選出好的作品請(qǐng)同學(xué)占到講臺(tái)上一起欣賞。
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