學(xué)繪畫作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)繪畫作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)繪畫作文 篇1

　　我最愛(ài)畫畫了，在我學(xué)畫的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事，下面我就來(lái)和大家講講吧。

　　我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚(yú);明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。

　　不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛(ài)，特別愛(ài)講故事，每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的.畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿了我的書(shū)柜，看到這些我不禁笑顏如花。

　　時(shí)間一年年地過(guò)去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂(lè)都有它的陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。

　　回顧這六年的學(xué)畫過(guò)程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

學(xué)繪畫作文 篇2

　　繪畫，是我最好的朋友，不僅能給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)，還能使我在這個(gè)五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫，與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　一只畫筆是我不可缺少的好伙伴，它有著神奇的魔力，我開(kāi)心時(shí)，用五顏六色的畫筆畫出我的快樂(lè)，使我的笑容更加燦爛，把我的快樂(lè)傳遞給更多人；我傷心時(shí)，用畫筆畫出我的傷心，走出煩惱，走向快樂(lè)。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分，它一直都在伴隨著我。

　　記得我剛開(kāi)始學(xué)繪畫時(shí)，心里十分緊張，如同小鹿亂撞，看著老師在黑板上畫的.一幅幅栩栩如生的畫卷，十分羨慕，可又生怕自己笨，學(xué)不會(huì)，但我又非常愛(ài)繪畫，所以我仔細(xì)觀察著老師的一筆一畫，想成為一名畫畫大師。

　　終于開(kāi)始繪畫了，我早已按捺不住自己激動(dòng)的心情，以為自己已經(jīng)吸收了老師的精華。還沒(méi)仔細(xì)觀察圖片，便靠自我感覺(jué)迫不及待地畫了起來(lái)。我握緊畫筆，因?yàn)榫o張，手微微顫抖著，手心直冒冷汗，跟著感覺(jué)畫。可一只可愛(ài)的小魚(yú)，在我的筆下，輪廓歪歪扭扭，線條粗枝大葉，唉！四不像�？粗�同學(xué)們一幅幅精美絕倫的畫作，我如同被針扎破的氣球，一下子就泄了氣。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不要放棄，要有耐心才能成功”。

　　老師的話鼓舞了我，我仔細(xì)端詳著，觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，手腕慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，五光十色的的線條相互交錯(cuò)，外面雖很熱鬧，可我卻旁若無(wú)人，完全沉浸在我的繪畫世界里，一只可愛(ài)的小魚(yú)漸漸浮現(xiàn)在我的眼前，它仿佛在我眼前游動(dòng)，活靈活現(xiàn)，仿佛被給與了生命。

　　從此繪畫成了我生活的一部分，成了我的最愛(ài)。

學(xué)繪畫作文 篇3

　　從小在一次偶然的機(jī)會(huì)中我學(xué)上了畫畫和畫畫結(jié)下了不解之緣。

　　一天，我來(lái)到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態(tài)的畫給吸引了過(guò)去，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個(gè)念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦。”

　　我回到了家，對(duì)媽媽說(shuō)了我看到的情景，媽媽說(shuō)：“我也給你報(bào)個(gè)畫畫班，讓你也去學(xué)畫畫，等你把畫畫學(xué)好了，你也可以畫出這么好的畫�！蔽耶�(dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，第二天，我來(lái)到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都來(lái)了，老師說(shuō)：“今天我們畫小動(dòng)物，把自己最喜歡的小動(dòng)物畫上去，待會(huì)，給同學(xué)們一次展示自己畫的小動(dòng)物�！蔽荫R上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的.小動(dòng)物，不一會(huì)，我就畫好了，可是，我看了看，一點(diǎn)也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，一定要堅(jiān)持。時(shí)光就像一位老人，來(lái)也匆匆，去也匆匆�！辈灰粫�(huì)，就到了展示作品的時(shí)候了，我把我的作品展開(kāi)，我本來(lái)以為會(huì)得到嘲笑，可沒(méi)有想到，老師與同學(xué)們都向我鼓掌，老師說(shuō)：“你是新生，畫成這樣已經(jīng)很棒了，加油，老師相信你”后來(lái)，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績(jī)。

　　在后來(lái)的比賽中，我的畫越來(lái)越出色，我也會(huì)繼續(xù)加油，這就是我學(xué)繪畫的道路，在這條道路上，我會(huì)越走越優(yōu)秀！

學(xué)繪畫作文 篇4

　　想起學(xué)繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說(shuō)不清楚是什么滋味。

　　很小的的時(shí)候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對(duì)繪畫產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級(jí)，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫，爸媽見(jiàn)到我這樣，都非常高興剛開(kāi)始，每幅畫我都認(rèn)真對(duì)待，可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無(wú)比。那時(shí)，我的鼻子酸酸的.，想哭又哭不出來(lái)。黃老師看到我畫成這樣，批評(píng)了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評(píng)。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅(jiān)持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績(jī)。

　　學(xué)繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。

學(xué)繪畫作文 篇5

　　我有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫畫。

　　今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

　　成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開(kāi)心了。不一會(huì)兒，繪畫班到了，在邁進(jìn)繪畫班大門的'一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。

　　剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的畫越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：畫畫并不像你想得那么容易，畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心，又開(kāi)始努力地畫了起來(lái)，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!

　　學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了世上無(wú)難事，只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。

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